记叙文作文

时间:2023-08-13 08:24:57 记叙文 我要投稿

[荐]记叙文作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的记叙文作文9篇,欢迎大家分享。

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记叙文作文 篇1

  在成长的道路上,有时难免会被别人误会,而我就被误会过一次。。

  那一天,我刚坐下座位,拿出我新买的文具盒时,突然听见“高音女王”裴莹莹的一声怒吼:“是你!”我被吓得一跳,环视了一下四周,发现同学们都看着我,而裴莹莹则盯着我新买的文具盒。我看了看文具盒,又看了看裴莹莹,猛然想起昨天的一件事--

  昨天下午第三节课的时候,裴莹莹在她的座位东翻翻,西找找。过了一会儿,她站起来,懊恼地说:“老师,我前天刚买的文具盒不见了!”老师一听,顿时怒气冲天,站起来问:“谁拿了裴莹莹的文具盒?”全班鸦雀无声。“好,我再给这位同学一个机会,明天他再不承认的话,同学们也会揭发他的。”说完,就继续讲课了。

  原来,我的文具盒和裴莹莹的文具盒一模一样。天哪,怎么会这样?正在这时,裴莹莹一把抢走了我的文具盒,说:“把文具盒还我!”我气愤极了:“这不是你的,这是我昨天刚买的!”“还不承认是吧,走,我去告诉老师。”

  很快,老师便来到了教师,严肃地说:“谁偷了裴莹莹的文具盒?”“是她!”全班同学一起看着我。“不,我不是,我是冤枉的!”“身为班长,竟然知法犯法,快把文具盒还给裴莹莹!”我本想说,这是叔叔给我买的,你可以问我叔叔,可叔叔没手机啊!我现在真是哑巴吃黄莲--有苦说不出啊!“不给,不给,就不给!”老师把文具盒从我这抢过去,递给裴莹莹,她顿时笑逐颜开,而我呢,只好把一肚子的委屈咽下去。

  下课后,我听见同学们正在议论我:“真是知人知面不知心啊!”“没想到她回做些偷窃的`是。”我忍住眼泪,跑回了家。

  回到家里,妈妈不给我申辩的机会,不分青红皂白地训了我一顿。原来,老师已经把事情一清二楚地讲给妈妈听了。啊!我好冤枉,真想大哭一场。

  下午,我心情沉重地来到学校,不知道等待我的是什么。我一踏进教室门口老师和裴莹莹一齐迎上来,我等着挨骂。没想到,老师先开口了:“对……不起啊,黄虹虹,老师……错怪你了。裴莹莹的文具盒在她同桌的抽屉里找到了,对不起,老师向你道歉。”裴莹莹也说:“对不起,我错怪你了。”说完,便递过

  文具盒。我一听,忍受了一天的委屈、冤枉和泪水一起崩溃而出,为什么,为什么他们不调查清楚就下决论说我是小偷?

  事情已经过去了一年多,对我造成的伤害也从我的记忆里慢慢的抹去了,但也给了我一个启迪:凡事都要认真细致,不然,做任何事都会发生差错。

记叙文作文 篇2

  今天的天空突然下起了蒙蒙细雨,不用做操,我们便在教室门口跳起了长绳。长绳是男生和女生分着跳的,女生这头已经结束。刚想从另一头跳起,突然几个男生跑来跳了。我很奇怪,跑过去一看,原来男生“占领”的地方有一位小女生因身体不舒服吐了。我看到地上的秽物,感到一阵恶心,急忙捂住鼻子闪到柱子后边。看看过路的同学,原来他们跟我一样,一个个都捏着鼻子,脸上带着厌恶的表情走过去,还有的直接捂住嘴巴飞快地跑掉……

  突然,一位瘦小的男孩拿着一把比他还高的拖布从楼下呼哧呼哧地跑过来,吃力地挥动拖把,开始打扫。这位小男生拖了半天也没有拖好,反而累的气喘吁吁。一位值日老师刚好路过,帮小男生拖好了地,还帮他洗干净了。这时,小男孩的脸上露出了灿烂的笑容,蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。

  看到这,我的脸红了,感到十分羞愧。这么小的孩子都有这种保护环境的意识,而我们快要进入六年级的大哥哥大姐姐呢?对这些看上去“肮脏”的东西视而不见,冷漠的绕过去,生怕弄脏了自己。平时看到地上有纸片也没有人主动去捡,甚至装作没有看到,直接一脚踩上去。更有人被老师叫去捡,嘴里还不停念叨着,脸上一副不愿意的`样子。刚入校门的小学生都知道“美”需要我们自己创造,懂得“美”更需要我们自己维护,逐渐长大的我们是被什么蒙住了欣赏“美”的眼睛?我觉得那些低年级的“小卫士”应该好好给我们上一节关于“美”的课。

  今天,老师让我们写寻找美的作文上,我忽然发现,其实,“美”一直就在我们的身边。它不仅是如画的风景、婀娜的舞姿、高雅的音乐……它或许就是一件我们看起来不足为奇的小事,不用我们去大张旗鼓的寻找。例如扶老人过马路、给老人让一个座位,出门旅行时随手拾起被人丢弃的生活垃圾……这些都是美,美无处不在。只要你留心观察,眼睛里就充斥着各种美好。让我们一起去把美找来吧!

记叙文作文 篇3

  成长是每个人一生的必修课,有的人成长得乏味,有得人成长得快乐。

  小时候,我们想着长大;可长大了,又想着不长大。是什么使两者并存呢?使两个分别叫烦恼与快乐的精灵!

  小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我,是多么天真烂漫,整天嘻嘻哈哈地疯玩,不是把邻家的花瓶打碎,就是把花草给折了玩。邻居们都拿我没办法,只要我干了点调皮的事,他们就说,小家伙嘛不懂事,瞧她摸样挺可爱。我当然也十分胆小,每当大人说一些惨不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起来。晚上睡觉时,不敢闭上眼睛,生怕做起噩梦来。小时候别提有多开心了!小时侯那段美好的记忆永远是金色的,美丽的。

  “光阴似箭,日月如梭,”成长的'脚步不停地跟了上来,一眨眼,我也即将成为六年级学生。

  听爸妈说六年级的题目比以前更深奥了,非常难,不过我知道“万事开头难”,只要不懈努力。对我来说,成长就像一颗神秘果子,有的人不停地抗拒,有的人迫不及待地想要品尝。但是只有长大才能使我们接触道更新鲜,更奇妙的世界。长大不但酸痛,而且幸福。

  不管一天又一天是怎样度过,太阳总是每天升起又落下,花儿也总是随着时间花开花落。我们要和时间赛跑!

记叙文作文 篇4

  有人说:“分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我,我帮助你。

  记得有一次,天空灰蒙蒙的,不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练,十万火急,为什么呢?因为我忘带雨伞了,看这雨一时半会儿是停不下来了,可是怎么回去呢?一想到这,不由得沮丧起来了:“没有雨伞,冒雨回去,不仅会感冒,而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时,远处隐隐约约看见一个人,走进一看,原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我:“是不是雨伞忘带了?”我点点头。“我送你回去吧!”她平静地说。

  我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云,背上书包,就和施力菲向家走去。一路上,我们俩有说有笑的',虽然我的鞋子湿了,但是我感到非常快乐!“

  到了家门口,我恋恋不舍地和她说再见。回到家,我想了很多:乐于助人,是一种美德,人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人,弯弯腰捡一捡地上的垃圾,帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边,对于我们来说只是举手之劳,可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人,这样别人也会来尊重你和帮助你。

  分享,是一件多么快乐的事情!

记叙文作文 篇5

  一个清纯的仲夏夜,明月的余晖点燃了梦里的灯,照亮了我心灵的旅程。此时的我,如夏夜里的蝉,在苍茫的夜色中追寻“早”的痕迹:不知不觉中,仲夏女神把我带到了鲁迅先生的面前。

  “阁下有何贵干,怎么深夜来访?”

  “晚辈深夜造访实属不敬,但还是斗胆想和先生论一论‘早’字”。

  “好!请坐。”他向一个椅子指了指。“多谢先生。”我坐在椅子上,张目四顾,先生正在沏茶。看到如此一番情景,我悠悠地叹了口气,没想到却被先生听到。“年轻人,为何长叹?”

  “我叹先生文思泉涌,才高八斗,却栖身如此陋室,真乃‘上天忌英才’。”“非也,岂不闻生于忧患乎?此事暂且不论,我们且先论‘早’字,如何?”“好。”我接过先生递过来的茶说道。

  “早,是一种好习惯。我就曾以‘早’字为座右铭。”先生呷了一口茶说道,“古人云:为学须及早。又云:黑发不知勤学早。足见古人学习之勤,以早为志。”

  “我以为,古人之早乃勤奋,而非早矣。古人早起早学,可列为勤奋之举。然我以为早不一定就是好的'。”我说道。

  “噢,此话怎讲?”

  “‘早’本是古仁人志士勤奋之举,却有人视‘早’为好,以致误入歧途。曾有人于夏日早早摘取果实,以致青涩入口,悔恨不已;又有农夫求实心切,揠苗助长,使半亩青苗尽枯死。由此可见,在勤奋求知时,以‘早’为鉴,方能逼迫自已勤学及早;而对于另一些事物,定要能沉住气,从容不迫,方能收获一亩金黄,半天喜悦。”

  “言之有理,看来你对此花了一番工夫。正如你所说,求学及早,乃勤之道:收获及早,不切实际也。凡事当早则早,宜迟则迟,不必万事皆求早。好吧,时间不早了,请在陋室小憩,如何?”

  “好。”我接受了先生的盛情。

  茶杯中腾起袅袅热气,升到空中,带来满室清香,只剩下一杯清茶和我久久的畅想。

记叙文作文 篇6

  我生命中最令我难忘的事情是什么呢?是数学?还是语文?都不是,答案是令许多小朋友头痛的————作文。

  升上三年级时,爸妈对我说:“晏晏,三年级会教作文,你要认真,好好的学。”“作文?什么东东?”爸妈的话,弄得我一头雾水。后来,我才知道原来“作文”就是类似写文章啦!不过作文分很多种,有诗歌、记叙文、说明文、应用文…等。爸妈为了让我更清楚,决定把我送到补习班学作文,我好开心,因为我马上就会写作文了!

  第一次上课,我怀着兴奋的心情来到作文班,但是,一进教室,看到老师那凶巴巴的脸孔,我开始感到害怕,原本开心的心情已经烟消云散了。看到了我的表情,老师要我坐在他身边,并对我说:“你一定觉得我很凶,都不开玩笑。不过,过了几天,你就会明白我的用心良苦”“…”我没有说话,只是看着老师,一直想着老师对我说的话。一时之间,我想通了,露出了可爱的笑容,对老师说:“谢谢您,我会努力的!”接连几天,我专心听赦师说写作文的方法和技巧,用心写着作文。“皇天不负苦人心”,终于,我的努力开花,并结出了美丽的果实。爸妈来接我了,我开心的说:“我会作文了!这都是老师和您们的'功劳!”我们流下了眼泪,这是开心的眼泪。

  现在,我的作文一直是全班最好的,同学有问题都会请教我,我成了作文小老师。这都是作文老师和爸妈的功劳,他们的恩情比山高、比海深,我永远都不会忘记。

记叙文作文 篇7

  曾经稚嫩的脸旁,是否还有清晰模样?告别小学那些熟悉的路径。如今,穿小的衣服映射着年龄的增长。走过初一,有着不一样的味道。抬起头,望到初二的太阳;转过身,脚印让我明确方向,充满力量!初一,我这样走过……

  那刚刚读过的初一生活,好似一杯浓浓的酒。酸酸的,也有一种冲鼻的辣意。咽下去,苦涩充斥着心底,慢慢的,甜甜的滋味涌上心头。悠悠然,使人回味无穷。初一的记忆,一直伴随着我。酸甜苦辣的交织方能解开心中的疑惑。

  我不止一次的问自己,到底什么,才能概括初一的生活?今日此时,我明白了那么多……

  初一的生活,是酸酸的。我永远无法忘记:那天,我站在校学生会的演讲台上,慷慨激昂的演说。激烈的演讲比赛中,我是那么的出众:“假如我是一棵草,我就要发芽;假如我是一只花蕾,就一定绽放最美的花;假如我是学生会主席,就一定尽展才华……”

  当时那些豪情壮志,至今我依旧铭记在心。演讲完毕的我是那样满怀信心的等待着结果。终于,成绩公布了,还不错,我拿了第一名。但是,为什么主席不是我?只做了一名部长,酸,是一种难过,是一种可悲,更是一种无奈!酸酸的感觉一直伴随着我。

  初一的生活,是辣辣的。刚刚进入初中的我们,学习是如火如荼。每天的作业,每天的习题,让我们是那么的辛苦。身为组长的我,要如何才能让嘻嘻哈哈的组员迅速的提高自我。着急、着急,组员的上进心怎么终究提不起。心急如焚,怎能不辣?辣是一种焦虑,是无偿的努力。辣辣的感觉,一直纠缠着我,令我无法摆脱!

  初一的生活是苦涩的。永远无法忘记那起床号,每天5点在闹人的叫。惺忪的睡眼还未睁开,双手就已经利索的收拾起来。不足的睡眠使正在成长的我头晕目眩!冰冷的水刺激着大脑的每个细胞。手忙脚乱的我一心想把内务搞好。刷牙、洗脸一个都不能少,整齐的军被惟妙惟肖。内务整好表扬少不了,抓紧下楼把早操的对站好!唉!起床后的20分钟,我们马不停蹄,紧接着还要完成800米跑。响亮的口号声打破了黎明的沉寂,整齐的步伐代表着我们的昂扬的志气。虽然跑完800米我们已是身心俱疲。接下来的早读也让我们叫苦连天。不仅声要高而且身要直,就这样必须坚持一个小时。还有那令人无法忘怀的课间操,也着实令我苦不堪言。中午十点,头顶烈日的我们在操场锻炼。那时的我终于明白什么叫满头大汗;什么叫汗流浃背;什么叫挥汗如雨。无尽的暑热给予我们无穷的折磨。但是,吃得苦中苦,方为人上人!正是这句话一直激励着我!苦是一种味道,一种伤痛!然而,更是一种磨练!苦涩的味道一直萦绕着我。然我变得不再脆弱!

  初一的生活,是甜甜的!我依然清晰的记得:在我一次次返校的时候,妈妈那紧紧的拥抱,不舍得眼神;爸爸那和蔼的`笑容,那无声地思念。胜过了万语千言。我依然清晰的记得,每当我成功的时候,老师的声声赞许,肯定了我的能力,令我神采飞扬;每当我失败的时候,老师的声声鼓励,安慰着我的内心,令我重振信念;每当我出错的时候,老师的善意的批评,谆谆教诲,令我迷途知返;每当我困惑的时候,老师给予我悉心的指引,仿佛开了扇窗,让我豁然开朗!我依然清晰地记得,二月份的那场大雨,让没有雨伞的我万分着急,那一刻,令我感动的你——我的朋友,依然把伞给了我,自己却淋了一身雨。那场雨,让我彻底明白了你!

  在我心中的这些记忆,是甜甜的回忆。在初中的日子里,和你们相逢、相知、相助,是我一年来最大的动力。甜,是一种收获,是一种温暖,更是一种力量。甜甜的滋味,一直记在心头,让我变得充满活力!

  初一的生活,眨眼而过。而我却收获了好多好多。酸甜苦辣的生活伴随着我。让我再次品饮这杯酒吧,先酸后辣,辣中带苦,苦尽甘来的滋味啊,涌上心头:初一,我这样走过……

记叙文作文 篇8

  妈妈的生日快到了,我寻思着该送她什么礼物呢?妈妈平时最爱干净了,把每一个角落都打扫得干干净净的,可是,最近妈妈太忙了,没有时间整理房间,不如我来把房间变个样,作为送给妈妈的生日礼物吧。于是,我马上行动起来。

  首先,我来整理自己的小床,我用了九牛二虎之力把我那沉甸甸的被子叠整齐,然后把那一大堆的洋娃娃放到他们各自的“座位”上。接着再把书桌上的杂物理成一堆,没用的就扔进垃圾桶,再用抹布把书桌擦了又擦,终于,书桌变得亮亮的了。书柜当然也很乱,于是,我把书都分了类,童话的,科普的.……再把书柜的灰尘擦干净。这时,整个房间变得亮堂堂的。

  看着我的劳动成果,我觉得似乎还缺少点什么,左思右想之后,终于得出了结论。我用彩色卡纸剪了四个字——谢谢妈妈,再把这四个字贴在房间的墙壁上。

  妈妈下班回到家,看到焕然一新的房间,立刻热泪盈眶,她激动地说:“宝贝,你真的长大了,懂事了,这是妈妈收到的最好的礼物!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

记叙文作文 篇9

  大家好!我是既淘气又气的杰米,我的姐姐是克劳迪娅,现在就让我来为大家讲讲我的故事吧。

  我希望每天都跟我的死党布鲁斯坐在一起。我们在校车上玩牌,每天都从前一天中断的地方接着玩,布鲁斯每天下车时,会把自己的那一沓牌带回家,我也一样,我们都发誓绝不洗牌。

  我们是这样发誓的:在到达布鲁斯加的前一站时,我们便停战,用橡皮筋将自己那一沓牌束起来,放在对方的下巴下,每个人朝对方的纸牌上吐一口口水,我便说:“你回家绝不能洗牌,我也不洗牌。”便后我们便用手指轻弹自己的纸牌,放回自己的.口袋。

  姐姐觉得这是一种恶心的游戏,所以要我放弃爱心的游戏过来跟姐姐一起坐,姐姐她自然 没有丝毫的罪恶感。 但我气坏了,根本没有心情听姐姐说话, 我撅着嘴,眉毛皱成一团,很不高兴地瘫坐在姐姐旁边的座位上,看起来就像个刮去胡子的迷尔史前猿人,姐姐一句话也不说,等着我气消。

  我忍不住开口了:“老姐,你干嘛不找史蒂夫?”

  姐姐回答说:“弟弟,我以为你看得出来,很明显我‘不要’史蒂夫。”

  我恳求说:“找他吧!找他吧!”

  姐姐精心设计过她自己应该怎么开口 :“弟弟,我找你一起去经历这辈子最大的冒险。”

  我嘀咕说:“你找别人去,我不会介意。”

  姐姐转头望着窗外,不置可否。我说:“姐姐你既然把我叫来了就快说吧。”

  姐姐依然默默的望着窗外的景物,而我不耐烦了。“我说了,你既然让我坐在这里,就赶快告诉我呀。”

  姐姐还是不开口。这下我火大了。“姐姐,你在搞什么呀?——一开始就破害我和布鲁斯玩牌,现在有什么话也不跟我说,真是没讲理。”

  “是破坏,不是破害。是不讲理,不是没讲理。”姐姐纠正我。

  我不高兴地说:“噢,拜托!反正你懂我的意思 。赶快说吧!”

  姐姐慢条斯理的说:“姐姐找你一起去从事这辈子最伟大的冒险。”

  我咬着牙说:“这你已经说过了,,你到底要不要告诉我?”

  “我决定离家出走,找你一起去。”

  “为什么找我?为什么不找史蒂夫?”我问。

  姐姐叹了一口气,说:“我才不找史蒂夫,我之所以要离家出走,他也是原因之一,我要你跟我一起走。