记叙文的作文

时间:2023-08-07 08:17:13 记叙文 我要投稿

[经典]记叙文的作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的记叙文的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]记叙文的作文9篇

记叙文的作文 篇1

  一个有坚定信念的人,在为理想奋斗的过程中,在起航的那一刻,就已经树立了坚不可摧的决心。

  ——题记

  司马迁忍辱负重,经过不懈努力,终于写成了巨著《史记》;李时珍常年跋山涉水、尝遍百草、虚心求教,完成了《本草纲目》;居里夫人和她的丈夫在恶劣的环境中,从上百吨的矿石中提取了一克镭……是什么力量使他们几十年如一日的奋斗,心甘情愿的过着艰苦的生活?那就是信念,是追求真理、追求科学的信念使他们坚定地走下去。

  信念的力量是伟大的,它可以创造奇迹。

  曾在书上看过这样一个消息:两个孩子在一个废旧的矿区玩耍,因好奇误入了一个很大的矿洞,里面就像迷宫一样,当他们感到害怕想要回去时,却怎么也找不到返回的路了。他们走了一天一夜,终于,一个孩子绝望了,他倒下了,而另一个相信一定会走出去,结果获救了。当第二天人们来到矿洞时发现,那个孩子倒下的地方离洞口不过10米远。只要走几步再向右拐,就可以看到光亮了,而他却倒下了。那个孩子是靠着求生的信念才走出山洞的。

  对于放弃进取的人而言,当灾难像子弹般呼啸而来时,最先倒下的不是身体而是信念;而对于一个进取的人而言,即使他们的身体倒下了,也会坚守信念,永不放弃。信念是沙漠中的绿洲,能给人希望;信念是海边的灯塔,给来往的船只指引方向。

  一座火山,如果不是死的,酝酿几十年、几百年、几千年后,终有一天会爆发。信念也一样,只要我们能坚持不懈的.奋斗,总有一天,它会像火山一样爆发出巨大的能量,把我们送到成功的彼岸。

  我们常常可以看到,在长跑比赛中,当第一名在一阵掌声与喝彩声中走下场时,其他运动员仍然在跑,他们没有停止,尽管已筋疲力尽、与冠军无缘但坚持到底的信念支持着他们直到跑完。

  当我刚上一年级时,周围的邻居的亲戚都对我说要好好学习,天天向上,长大考上清华北大。虽然那时我并不知道考上清华北大意味着什么,但我知道了一定要好好学习。

  守望信念,让我们铺垫成功的道路吧!

记叙文的作文 篇2

  学习目标:

  掌握记叙文的叙事技能。

  学习时数:

  2课时

  重点与难点:

  如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。

  学习过程:

  一、概述

  叙事是记叙文根本,是骨架支撑。如果说描写是“花”,那么叙事就是“藤”,“藤”之不立,“花”将焉附?然而在同学们的记叙文写作中,叙事方面存在的问题还是比较突出 的,主要是叙事不够具体,不够生动,中心不够 明确。本专题训练力争使大家在这方面有所改善。

  二、探讨如何使叙事具体

  1.细致观察事物。要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。如下面这段文字:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清 香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层暗黄。

  作者对花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路,花蕾开放的 整个过程,写得细腻生动,让人如临其境。

  2.选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。如高三(11)班卢晶晶同学《幸福的感觉》中的几段叙写:

  一针一针,一线一线,妈妈熟练地钉着,一会儿就钉好了。“好了,试试看。”我试了一下,很合身。妈妈还没等我说“很好”,就又让我站好:“我再帮你钉一个。”我很纳闷:“妈,还钉一个干嘛,这样挺好的。”

  妈妈没等我说完,又开始了她的钉扣。妈妈仔细地看了看我裤子,对照一下前面的钮扣,用手细心地比划着,终于找到合适的地方,这才开始下针。

  “你这孩子,现在是空肚子,这钮扣自然是往里钉,要是吃饱了呢?”妈妈笑笑,一边钉着一边说:“钉两个钮扣,一个吃饱了用,一个饿肚子用。”看着妈妈一针一线地穿着,仔细地把裤口往外拉,生怕针会戳到我,小心地缝着,我真觉得我是世上最幸福的人!

  作者选用妈妈为我的裤子钉两个钮扣,一个让我吃饱了用,一个让我饿肚子用这样的细节,突出 了“妈妈的爱给我带来巨大幸福”这个中心。

  三、探讨如何使叙事生动

  1.间接呈现时间。

  记叙的“六要素”之一时间、地点并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2.精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。例如《药》中:“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华 老栓开的是小茶馆,积攒一包洋钱不容易,因此收藏也就特别小心,以至于华大妈要“掏”上半天!老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”,生动表现了在社会最底层的市民生活的艰辛。

  3.巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。如《药》中的一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的',向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景,而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着,就象一群“鸭”,生动形象,一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。

  四、探讨如何使叙事中心明确

  1.围绕主干,不生“枝节”。

  八九百字的记叙文要求作者应该握紧“主干”展开叙述,少生旁逸斜出之笔。否则,将有损于全文的中心。如在一篇 母爱主题的记叙文中,作者着意叙述的事件是:母亲思儿心切,赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上,却有一个不小的“枝节”:行文中间作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信,妹妹在信中鼓励“我”好好学习,而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好!”这一旁生的“枝节”,分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于:动笔前心有“主干”,过程中咬定“主干”,结束时回望“主干”。

  2 .围绕主干,不换重心。

  有一篇这样的记叙文:起 笔由“自习课上的喧闹、神侃”叙起,然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”,并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”,最后借“文具盒事件”传达友情 主题。似乎是“好戏连连,精彩不断,跌宕起伏,相承紧密”,其实回望一下全篇便会发现, 全文并没有一个中心事件,而这将最终导致全文中心不明。究其原因,一是叙事之前没有一个明确的立意,二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心,锁定一个事件。

  五、作文实践

  请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的记叙文,要求主题明确,叙事具体、生动。

记叙文的作文 篇3

  今天下午,我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”,上课了,只见王老师在黑板上画了一根爱心线条,又在爱心线条上画了一条直线,最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转,这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样,红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果,不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。

  那一天傍晚,突然,爸爸轻手轻脚地走了过来,清了清噪子,说:“女儿啊!这次出差回来,有一个小朋友给了我两个苹果,一直不舍得吃,拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的'苹果,放在我的手掌中。我接过苹果,不好意思地说:“谢谢你,老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果,真让人着迷啊!绿中透红的果皮,真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,凑近鼻子一闻,真香啊,都快掉了鼻子似的!让我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小苹果,只是小了一点儿,只有垒球一样大。

  我一手拿着大苹果,一手拿着小苹果,左右为难:如果我把大苹果给弟弟,那不就吃亏了,如果把大苹果给我,那就会被别人嘲笑,被人会说我自私自利!。突然,我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小,4岁就学会了让梨,把大的梨经哥哥吃,把小的梨留给自己。

  我主意已经决定了,我要向孔融一样,把大的苹果给弟弟,小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》,我转过身来,跑向房间,气喘吁吁地对弟弟说:“今天爸爸从山东回来,带了两个苹果给你,我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说:“谢谢你姐姐,我不客气了。”爸爸站在门口,走了进来,对我说:“好孩子,你懂得了礼让,你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了,我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果,不仅仅让我尝到了苹果的甜味,而且还传递了爱心、友情和友谊。

记叙文的作文 篇4

  我是南宫兰,今年十八岁,就读于市二中高三(A)班,和我心目中的王子黄凉同学一个班。我从很久前就喜欢上这位帅气的黄凉王子,可是,他说不定连我姓什么,名什么,都不知道吧。

  为了他,我第一次做了便当。当我走进篮球场时,看到他和青辉同学在一起打球。那是,他意外的认真,一改平时无所谓的模样,当球进篮筐后,他露出的笑容是那么真实,那么快乐。尽管面对青辉他从未赢过,但从不放弃,这是我喜欢他的一个原因。不过要说真正的原因,还是得从三年前的那次相遇开始说起。

  那年我刚要考高中,来看这里的学校时,我认识了黄凉同学。那是我生平最难忘的时刻。始终忘不了那天,他站在樱花树下,似乎是看到了我,扭头对我笑了笑,那自然的笑夺去了我的心。樱花为我们两个伴舞,我多想时间就这样停止。我感觉到了心,剧烈的跳动。

  可能,他已经忘记了,但我,仍然记得。

  情人节前一天,我鼓足勇气,亲手做了巧克力想送给黄凉同学。那晚,我一夜无眠。

  第二天,终于到了情人节。虽是西方的节日,但在这里,送巧克力的`女生还是把学校的气氛对到了极点。我也害怕过,因为喜欢黄凉同学的女生很多,可是我,还是站在了他的面前。

  “黄、黄凉同学……这个,请你收下!”我鼓足勇气说出来的话,却被身后女生的尖叫覆盖了。

  “啊啊啊!快看,是黄凉同学!!!”那几个校外的女孩子尖叫道。他们一股劲儿的拥了过去。我才知道黄凉同学的人气是那么旺。

  “啊!”我被她们挤到,瞬间被推在了地上。此时,一个温暖的手拉起了我,那只手的温度温暖着我,那不同与父亲,哥哥,朋友的手,却比这些我亲近的人还要温暖。我抬起头看,是黄凉同学!

  “同学,你没事吧!?”他问我。

  “没、没事。”我落荒而逃。

  唉~真是太失败了,我又没有做错些什么,为什么要逃?我漫步在校园中,手里紧握着巧克力,又看到了他,只是樱花,还未开放。

  “黄凉同学!”我叫住他。

  “有什么事吗?”还是三年前的那个笑容。

  “我……我喜欢你!”不知怎么的,我竟有勇气说出来。

  “对不起。”他挠挠头,脸颊还有些发红,“我有喜欢的人了。”

  这就话像一道霹雳,让我猝不及防。

  “真、真对不起,打扰你了。”我又想逃走,可是他,抓住了我的手腕。我回头看到了他的眼睛。“谢谢你,南宫同学,谢谢你喜欢我。”

  那一刻,时间仿佛定格了。没想到,他竟还记得我,记得我这个萍水相逢的同学!我知道,他不喜欢我,但有他这就话,就够了。

  “那里,我才该谢谢你。”黄凉,谢谢你给过我快乐的时光,尽管,你并不爱我。

  我也不知道后来,发生了什么,只知道我们都笑了,笑得很甜。

  十年后,我嫁给了一个,很像黄凉的人,他对我很好,也很爱我,我也很爱他,我们过得很幸福,尽管他没有黄凉优秀,也没有黄凉那样有人气,但我老公的笑,很想黄凉,那样温暖,那样快乐。

  尽管后来,我总想到当初我若没有将自己的心意告诉黄凉,还会不会像现在一样过得那样美满,不过已经无所谓了,相信黄凉知道现在的我那么幸福,他也会笑的吧!我已经很满足了。

记叙文的作文 篇5

  如诗中所诵“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。阳春四月,南方的桃花已经开败了,但塞北呼和浩特的桃花才刚刚绽放。

  周日下午,我跟随小记者作文班的同学们来到公主府公园采风赏桃花。

  一进大门,真是一片桃花的世界,满眼的桃花,有粉红色的、粉色的、淡粉色的、白色的……花瓣有四到六片不等,花蕊大小不一,但每朵都很美丽。花儿们展现着各种各样的姿态,有的花骨朵饱满得鼓鼓的,像是紧紧攥着的拳头;有的花瓣展开一点点,像遮脸害羞的小姑娘;还有的'完全绽放,像一位开怀大笑的孩子,真是惹人喜爱。

  刘老师讲了桃花的趣味知识后,我才得知桃树全身都是宝。比如,花瓣可以用来泡澡,美容养颜;枝干可以做成工艺品,并有辟邪的作用;果实用来食用,其中的一种就是我最喜欢吃的油桃,外形圆圆鼓鼓的,味道甜甜的,百吃不厌。

  今天,我不仅近距离地欣赏了桃花,闻嗅了芳香,还知晓了桃花的身世,更积累了描绘春景的写作素材。

记叙文的作文 篇6

  人生,就像一场戏。每个人都是演员,演绎着每一天不同的坎坷人生。没有一帆风顺的事。生活总会遇到曲折,只有永不低头,坚持前进的脚步,才能走向成功。

  那是个令我难忘的夜晚,我的爷爷结束了他人生的`旅途。爷爷年轻时,非常好强而且勤奋,曾参过军。听奶奶说,当年他们年轻时,被迫参军爷爷到处躲避,可最终被抓住了。爷爷因为不适应军营生活,经千辛万苦,从遥远的地方逃了回来。爷爷一辈子苦命,才享受了几年的幸福生活,可好景不长,爷爷还是逃不过病魔的魔爪,病逝了。

  人生就是这样,只要你勤奋,努力,生活会好一点,可如果你不把握好,那么你的人生会很失败。例如我的一个邻居,他现在已经“奔八”了,可是目下无子女儿孙,一人孤苦伶仃的生活。他懒惰无知,而且不管是什么样简单的事,他都总是知难而退,不敢去尝试,自己要吃什么菜也不去做。生病了也没有人照顾。他的人生就很失败,就是因为他不努力,没有上进心导致的。

  人生的这条道路上,每个人的选择都不一样,重要的是看你如何去做出选择并且如何去应对,每天,我们都要认真的去体会和理解人生哲理,让自己更加充实。

记叙文的作文 篇7

  我曾收到过许多礼物,有来自父母的、亲人的、朋友的,也有来自老师同学们的,礼物不仅指物质上的,还有心灵上的安慰与祝福,我不能一一诉说,但是我印象最深刻的是:

  一天正午太阳正烈,在附近工作的小姨像往常一样来我家吃饭,这一天她的神情里似乎多了一丝凝重与疲倦,我并没有过多的在意,临走前,她从包里取出一个精致的瓶子:瓶身呈方正形,较宽的瓶口处盖着一块由晶亮的小颗粒点缀的透明纱布,颈部系着一根紫色丝带,瓶中装满了颜色各异的纸星星,在阳光下显得格外耀眼。我一看见它,眼神就被吸引住,移不开了。小姨缓缓地开口了:“这是你姐姐昨天特地叫我带给你的,这是她……”一听说是送给我的,就连忙应了声谢谢,拿起瓶子,又补了声再见,迫不及待的跑回小房间尽情的`欣赏。

  热情过后,心情也平静了许多,仔细想想,好像有些不对劲,姐姐昨天不是应该在上学吗?怎么会……唉,真后悔没有听小姨把话说完。

  今后的一段的日子小姨没有再来我家,这使我心中的谜团更深了,一天,我终于忍不住问妈妈:“这几天小姨怎么都没来呢?”只见妈妈有些惊讶的看着我说:“小姨没告诉你吗?程程(表姐的小名)得了阑尾炎,她请假去医院照顾她了。”这下,我的身心都僵住了,好一会儿才回过神来,试着问:“那……那些纸星星……”我的声音已经有一些呜咽,没敢再问下去,只是祈祷那份礼物只是她随便挑选的商品,但事实还是没能如我所愿,妈妈很快就回答道:“她生病了还惦记着你呢,那可是她熬夜为你折的。”我的泪水彻底决堤了,我跑进小房间,一下子扑到床上,心想着:她病了,这些事情不是应该由我来做吗?我怎么还能让她为我操心。其实我对她的愧疚从以前就成年累月的堆积成一座大山压在我心中:小时候,我犯了错,她替我承认,替我挨批受罚,然后又用笑容来面对我,她总是这样为我着想。我的泪水不再流了,既然不能回报,那就好好珍惜吧,哭又有什么用呢?

  从那以后,那些纸星星成了我收到的最厚重的礼物,它和制作它的人也在我的心里占据了不可替代的地位。

记叙文的作文 篇8

  我,却固执地偏爱那一边的美景——恬淡自然的美。

  温婉的风轻拂着,柔软的发丝画出金色的弧线,欢快地在阳光下飘舞。乘一叶扁舟,在风姿绰约的群芳间穿梭,在芬芳沁人的麦谷间游荡;抑或是于灯火阑珊下、寂静无声处,手持笔墨长卷,沉浸其中,或惊叹,或无语,或低吟浅唱,或高声吟诵……心灵像饱饮甘醇的美酒,久久地醉在一片朦胧的诗意中。

  现在,工业化的步伐日益加快,世界的重心向城市转移,大都市中高楼林立,海外移民、乡村农人也纷纷迁至这里,流动的人群、陌生的环境使本应当属于人类的安宁与惬意渐渐淡去,取而代之的是聒噪与喧哗。

  而我,却固执地偏爱那一边的美景—恬淡自然的美。终于,乘着梦境的翅膀,我开启了心灵的旅程。泊一叶小舟,携一款清风,采撷花儿轻舞的芬芳。阳光放出温柔的流光,静静地泻在每一片花瓣上,花儿轻轻屏住每一缕绵长的呼吸。这一片片紫色的小波浪,喧哗着,从无边的尽头奔涌而来,泼泼洒洒地盖住我的双眸。而白色的百合却略显羞涩,着素妆,淡淡笑,纯洁仿佛牛乳,酿出馨香的吻。玫瑰的气质宛若高贵的妇人,两腮绯红的笑意,又似乎是浓艳的诗词幻化成的尤物,散发着湿润而迷离的气息。青翠的绿叶是江南的小丫头,彻头彻尾的清爽大方,就像江南明净澄澈的天空。我眯着眼,想象着美好的意境:远方的麦谷携着植物的芬芳扑面而来;“唧唧”,是蝉鸣,也许是几句虫唱,细若蚊蝇,仿佛女子青衫上纤细的丝,密密匝匝,弹奏着动听的交响乐,如玉如环,轻敲心弦。

  远方的人家、漫起的雾霭、简洁古老的'石桥,淡淡地笼罩着,静静流淌出恬淡温润的色彩。嘴角不经意地轻轻上扬,那一边,我驻足留恋。

  往昔的时光幻化成碎片,传统文明却悄悄凋落成暮春的落花,徘徊在纷繁的岁月中。西洋之风盛行,圣诞、情人节的絮语拨动人们的心弦,墨迹的消亡、诗词的零落已成为一个时代的姿态。

  而我,却偏爱去寻找失落的文明。

  夜晚,橘色的光芒照亮了灰暗的大地,窗前的我,执卷夜读。爱那一卷秀丽洒脱的兰亭墨迹,有时道劲沧桑仿佛峻峭的青山,有时飘逸淋漓宛若直泻的飞瀑,有时秀丽轻洒好似天籁的提琴。浓墨一点,曲水流觞,翰墨飞舞的韵致是美的最好诠释。我有时会感叹艺术的广博、生命的伟大,因为游走于笔触间的正是千年大家的灵魂心绪,他们风流奔放的气质在挥洒的浓墨间更显深邃。有时我在唐风宋雨间穿行,体会着“长沟流月去无声”的纤巧意蕴,“琵琶弦上说相思”的意切情深,“星垂平野阔,月涌大江流”的壮阔恢弘……“夜沉沉”让我感受着寂静的夜如何从墙角的蜘蛛网间悄悄掠过,弥漫在花径小道丝绸般的花瓣上……秋毫之末,南山之巅,人面桃花的幽婉凄切,才子江边的悠悠万古愁。我漫溯着,从欧阳修的深深庭院一不小心撑到了周邦彦的烟柳长堤……

  艺术的灵魂穿越厚重的时空,历经岁月的磨炼,悄悄向我传递着生命的真谛。眼眸不自觉地溢满深情的泪珠。世界的那一边,我静静品味。

  那一边,飘满清风花语;那一边,回荡诗情墨迹。

  眯起眼,目光盈起温暖的爱意。

  那一边,真的很美丽。

记叙文的作文 篇9

  如果想要学习好,学习方法少不了。一个真正会学习的人,首先要有一个好的学习方法。

  但是上课听讲也很重要。课前首先要对自己规定学习任务,要明确自己上课时的任务,应该做什么。这样就能形成一股动力,保持大脑接受知识的紧张状态,还要保持头脑的冷静。其次要提前准备好上课用品,在课前二三分钟时坐在位上等待老师上课。课堂上的学习是非常重要的学习途径,人们常说:课上耽误一分钟,课下十分钟都不不过来,可见上课的重要性。上课时首先注意力要集中,保持头脑清醒。课堂上积极思考,要跟在老师的思路上。还要重视老师的开头和总结,开头是引领着我们思考的重要元素,结尾是一堂课的重点。

  同时要对老师强调的部分及时做笔记。还要树立高度的责任感。一个人对学习的目的和意义十分分明,就能长时间的、稳定的集中注意力去进行学习。其次,要培养对学习的广泛兴趣,同时还要讲究对这门学科的方法。此外,要培养严格的.纪律性,养成良好的个性习惯。如:上课不说话等。课后也是超越别人的最好时间。首先要复习好老师讲的知识和做好老师布置的作业。另外还要找几份练习题,毕竟老师的复习是针对所有人,大家的机会都一样。

  虽然这些作业的用处很大,但是,自己复习更加重要。不要总等到考试前复习,那也只能复习片面的东西。要每天晚上都背一点,到考试的时候,只要一想就记起来了,那样还能多学一些不是更好吗?学习其实很简单,只要你用心,任何人都能够学习好。同学们,希望你们听后,能有所收获。

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