记叙文的作文

时间:2023-07-18 08:38:04 记叙文 我要投稿

【实用】记叙文的作文集锦6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的记叙文的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】记叙文的作文集锦6篇

记叙文的作文 篇1

  再美的烟花也像彩虹一样,稍闪即逝,只有瞬间的美丽,可就是那一刻,却是最美丽的。--------题记

  小时候,我喜欢看彩虹,我认为彩虹五彩缤纷,非常好看。可是却只能绚烂一会儿,虽是好看,却不能持久。有时,只要晚出门一会,就会错过,于是我便很早出门,就为了看着美丽的瞬间,可却总是错过。

  长大以后,我不喜欢看彩虹了,却又迷上了烟花。我认为烟花比彩虹更加绚丽,“嗖’’的一声,将会在空中划出一条美丽的弧线,随着一个闪亮的光点,“啪”的一声,将会在寂静的夜空中绽放出无比美丽的烟火。可是绚烂之后却总是会留下失落,每次烟花过后,无数火点就会慢慢消失不在闪亮,不在绚丽,在每个人的'心中都会留下一丝失落。

  美丽难道就不能永恒吗?我自问。

  我慢慢思索着,自问着,一个个美丽的瞬间从我脑海中一一闪过,哦……

  彩虹和烟花其实性质相同,都只是瞬间美丽,就如昙花一现,也只有一刻的美丽,可它绽放的那一刻,又有多少文人雅士为它所倾倒,又有多少才子墨客为它所诱惑,可绽放后,却也只有残枝败叶,毫无价值,可那绽放的一刻却魅力无穷。

  我明白了,我明白了!

  再美的烟花也和彩虹一样,只有瞬间的美丽,可就是那瞬间的美丽,却往往是最美的。

  可是,美丽只能凝固在瞬间吗?难道美丽只能停留在片刻吗?魅力真的不能永恒吗?

  我自问……

记叙文的作文 篇2

  手指不自觉地碰上那片叶子,离开太久树枝后,叶片已经枯萎了。我捧着那片叶子,来到那片空旷的地方,小声呢喃:“我来看你了……”

  他已经离去一年了,我的那位朋友。

  他是一棵普通的杨树,看起来与其他的树并无不同。可是,他有着一簇心形的叶子,朝着东边,虔诚地向太阳伸出手。每当我走到他身下时,阳光总是刚好透过树叶,细碎地洒在头顶,温暖又舒服。

  第一次见他,是爸妈在吵架,能摔的都摔了,家里狼藉一片,我跑出家门,边哭边走着。漫无目的。一片树叶轻轻悄悄地落在肩上,似是安慰,像是同情。模糊的视线下意识的抬头望——一簇心形的树叶,落日的余晖撒在树叶上,泛着粼粼的光。就像上天的.礼物,在我最无助,最懦弱的时候,他出现了。

  “那是我们第一次见呢。”我轻抚叶子,喃喃道。记忆浮现,当时的场景仍那么清晰。

  也许是因为那一瞬间的悸动。后来我总是会在他身边呆一会。有时候会说说班级的趣事,有时候会讲讲自己的糗事。但是,最多的,便是仰望着他那片薄薄的,泛着光的心形的叶子,什么都不说,什么也不做——他就是这样给我莫名的心安。依然记得,那场柳絮,温暖的像是要把人变成慵懒的猫,而一场结束,也藏着那漫天的温暖之中。

  回忆到这,我苦笑了下,将那片叶子,小心的埋进土里,然后闭上眼。

  那场台风,我想我一定不会忘记。从没见过那么大的风,树叶在窗外凄凉的叫着,像是要把所有的痛苦和勇气吼出来。我默默的拉上窗帘,双手合十。他一定不会有事的,一定一定不会的……

  次日,我去上学的时候,听见许多讨论,“那边有一棵树倒了。”

  “是啊,啧啧,那么大的树”

  “也是可惜了。”

  说的肯定不是他,我这样告诉自己。可是,那一群人,就在我平时仰望的地方。我就那样站在那里,僵硬的、彷徨的、恐惧的、不知所措的。突然就笑了出来,面上一片湿润。

  那天晚上,我去看他,他的绿色沾染上了泥土,绿色也褐色交织着,混成一团。我找不到那簇心形了。我蹲下,轻轻的抚着那些叶子。“你一定很疼吧。”我对着那些绿色呢喃。

  又一天,有人将他带走了。他们把他割成一段一段的,整齐地码在车上。我不忍看。只是捡起一片依然绿着的叶子。“真是个狠心的朋友。”我睁开眼,抚摸着那片已经空着了的土地。

  曾经上天给予我的礼物,他收回了。只是不知道,在天堂,你是否还会记得我呢?你还会记得那个仰望你的女孩么?一定会的吧。上天给我的礼物,陪伴了我最无助,最懦弱的时期,但是,他将他收回了。那么你就活在我的记忆里吧。那棵曾经属于我的杨树,那个曾经属于我的上天的礼物。

记叙文的作文 篇3

  我家在美丽的十八重溪旁,每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。

  在前几天,我的奶奶与邻居就开始忙碌了,打扫卫生,布置厅堂……到了正月十五这一天,每一个人都起得非常早,各家各户都在厅堂里摆上了供品,然后毕恭毕敬地等侯着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响,游神的队伍浩浩荡荡地来了,有威武的古代衙役,可爱的金童玉女,还有恐怖的黑白无常,最后才是微笑 地俯视着人们的“娘娘”……。我们跟在队伍的后面,走街串户,放鞭炮,吃供品,做自己喜欢的事。这个日子是我们的日子,因为有着娘娘的'庇佑,我们就是犯了错,大人也不会责罚小孩的。

  正月里雨经常会淋淋沥沥地下着,天阴沉沉的,非常是讨厌,可是十五这一天是我最喜欢的日子,因为那一天天是最蓝的。

记叙文的作文 篇4

  近几年的高考作文,越来越多的考生开始选择写记叙文。在高考阅卷现场,阅卷老师尤其赏识质朴自然、情真意切的记叙文。遗憾的是,多数考生的记叙文却走人低幼化、虚假化的歧途。那么,如何才能写出真实、自然的好文章呢?

  一、觅得精米,再现生活

  俗话说:“巧妇难为无米之炊。”对写作来说,“米”就是作文的材料,选材是写作的第一步,这一步非常关键。近年来考场记叙文选材上出现“假”、“大”、“空”、“俗”的问题。这些问题暴露出高中生对周围的生活缺乏敏感之心,不善于思考,认识肤浅,思想冷漠,缺少发现真善美的眼光,认识生活的情意心智偏低。出现这些问题的原因有:

  第一,有些学生认为记叙文就是虚构的,可以胡编乱造、随心所欲地编写故事。动辄故事新编、故事新说,肆意编造科幻、武侠、爱情故事。结果是漏洞百出、粗俗不堪。当然,写作时可以驰骋想象,但想象不能天马行空,要有一定的依托。如《夸父追日》、《赤兔之死》这样的高考满分作文都是立足于古典名著,而且有一定的思想底蕴,通过精心选材,以富有个性的故事取得成功的。

  第二,将影视杂志上看到的故事作为写作的内容。自己没有亲身经历过的事,单靠路听途说和只言片语的模糊印象,哪能写出有一定真实感和深度的文章?不辨菽麦的城里孩子怎么能写好乡村生活的辛酸和趣味,偏僻山区的孩子哪能写出对时尚的真实感悟,生活富足的孩子怎能体会贫困地区孩子求学的艰辛?

  第三,将少年时就写过的浅幼的生活内容再次搬上作文。写父爱母爱的文章,离不开下雨天妈妈送伞,深夜了爸爸背着去医院的情节。写老师的文章无非就是深夜了老师还在批作业。这些浅幼、陈旧的材料,给人味同嚼蜡的感觉,不能引起读者丝毫的阅读兴趣,阅卷老师也会感觉到你生活阅历太单调,思想太浅薄。

  第四,人物的动作、语言等描写随意马虎,不符合人物的身份。如有学生在作文中写没有上过学的奶奶抚摸着“我”的头说:“孩子,面对困境,你能越挫越勇,你成熟了。”目不识丁的奶奶说出如此文绉绉的话,很显然失真了。

  何永康教授说:“请高中作文教育回到实实在在的现实生活的大地,多写高中生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣。”这是解决无好材料可写的最有效的途径,所以,要多选择那些耳闻目睹的真实可信的材料。当然,强调真实并不等于将生活中的真人真事一成不变地搬入作文之中,对生活中真实的事件、细节、环境、人物特征可以进行合情合理地组合、改造,即艺术加工,使材料典型而不乏真实感。这样的材料才是一份精米,用精米煮出的饭才能散发着生活的香味。

  二、刻画细节,以显真实

  列夫托尔斯泰说:“艺术起于至微。”细节就是这个“微”。细节描写是指具体细腻地描写一些富有艺术表现力的细小事物,或人物的某些细微的举止行动,或景物片段等。在记叙文写作中运用细节描写法,可以使记叙更细腻、生动、感人、深刻。一篇记叙文不能缺乏细节描写。“文似看山不喜平”。如果一篇文章只是平铺直叙地把情节写清楚,缺少细致的描绘,那么文章就如一杯白开水,平淡乏味。何永康教授说:“如果你的生活中只有‘青菜’、‘萝卜’,那么你一定要设法放一点‘生活的味精’——生动的、感人的细节描写,否则,一锅‘青菜萝卜汤’,谁喝了都乏味。”

  细节是文章的生命和精髓,它用特写镜头把细微之处,如一句话语、一个动作、一种表情、一个特点放大,使读者“如见其人”、“如闻其声”、“如睹其物”。如高晓声《陈焕生进城》这篇小说中的一段细节描写:

  “陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团,他知道自己身上(特别是脚)不大干净,生怕弄脏了被子……随即悄悄起身,悄悄穿好了衣服,不敢弄出一点声音来,好像做了偷儿,被人发现就会抓住似的。他下了床,把鞋子拎在手里,光着脚跑出去;又眷顾着那两张大皮椅,走近去摸一摸,轻轻捺了捺,知道里边有弹簧,却不敢坐,怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门,走出去了。”

  这段文字通过一系列的传神的细节,生动地刻画出改革开放初期一个老实巴交,没有见过世面的`农民,突然来到招待所的手足无措的情景,显得真实极了。

  细节描写必须典型真实,不能随意瞎编或夸大,闭门造车凭空编造的细节势必破绽百出。真实的细节必须通过细心的观察来获取,它必须符合生活常理,只有这样才真实可信,富有说服力和感染力。

  三、胸盈真意,抒发真情

  法国哲学家、文学家狄德罗说:“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心。”

  情感是文章的灵魂与生命:好文章应将真挚的感情融入字里行间的描写之中,靠那份真真切切、实实在在取悦、折服读者。真挚的感情来源于生活的真实。现实生活中,有时一句话,一个动作、一个眼神甚至一个普通的但常常会被人忽视的瞬间,常常让人感觉到或沉重或激动的滋味。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你情感起伏的具体细节,就有了真正发自肺腑的真情实感,让自己感动了,也一定能撼他人心魄,甚至让作品富有永久的生命力:考生不带着真情去写,如何能感染、震撼读者?

  抒情讲究的是“此中有真意,欲辨已忘言”这份自然,所以在润色文字时要把握好一个度,过犹不及,过分了了会显得不自然、矫情。理性的思考也很重要,它可增加文章的真情实感和拓展意蕴的厚度。生活就如一杯浓茶,要仔细品尝,才能体会到苦中带甜、醇中带香的滋味。感悟生活,贵在体验,也贵在思考。生活中有些事情,我们只有进行了理性的思考,才能感悟得更深。记叙文也可以适当地有点议论,有点思考,让理性净化激情,让哲理铭记真情。如杨绛的《老王》文末:“我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”

  这段议论,可以看出作为一个有社会良知的高级知识分子的杨绛面对老王的死,顿然了悟:自己和老王的交往,显得不公平:自己对老王是用“钱”来回报,而老王对自己却是“心”的付出。这于她而言无疑是一种揪心的痛。“几年过去了”之后,杨绛剖析自己的精神世界,进行深刻的自我反省。知识分子精神的自省,又何尝不是一种精神品质的自我提升呢?由此提出了一个引人深思的问题:社会应该以人道主义精神来关心不幸者。

  综上所述,真实是记叙文的生命,只有源自生活的情真意切的记叙文才能人阅卷老师的法眼,赢得高分。

记叙文的作文 篇5

  年的冬天,我从一个离家很远的地方独自坐车回家。

  我看着公交车从远处慢慢的移动了过来,我随着喧闹的人流上了车,找了一个最后排的位子坐下。

  车又继续前进。我开始环顾这辆车,这是一辆非常老旧的车,车在行进时发出吱嘎吱嘎的响声,车的密闭性也不好,车厢内不时刮来阵阵冷风。然后我就没有在意周围的环境,专心地看着手机里的小说。我坐在后排,当然就是为了不用让座,可以专心干自己的.事情,人都有惰性,能坐着当然不会想去站着。

  可是下一站突然上来了许多老人,许多年轻人都让出了自己的座位。起初我并没有注意到,只是一边攥着手机一边对着手哈气,知道我一抬头,才发现我已经被老年人包围了。我开始窘迫和不安,赶紧拉了一个老人过来坐下,又开始漫不经心的环顾四周。

  这时,一个女人进入了我的眼帘。只有她,依然没有让座。车又开过了一站,她依旧没有让座。我上下打量了一番,她戴着一副太阳镜,耳朵里塞着耳机,嘴里嚼着口香糖,拎着新潮的包,穿着时尚的风衣和喇叭裤,她面朝窗外,似乎是与世隔绝,外界发生的一切都与她无关。只是不知怎的,她始终倚着一块玻璃在打哆嗦。

  这时窗外下起了雪,雪花漫天飞扬,肆意地飘散在天地之间,车内的温度好像到达了冰点。

  车内有老人体力不支,席地而坐,可她却依然无动于衷。我们心里只能咒骂她道德败坏却又对她无可奈何。

  车上的人逐渐稀疏,她的目的地与我一样,终点站。车上只还剩我们两人。我看她没有下车的意思,也装作不知道到站,直到司机喊了一声:终点站到了!她才颤巍巍的起身,从身边摸出一根拐杖,慢慢的下了车。可她倚着的那片玻璃,分明碎了一个大洞,她用自己的身体为一车人抵挡了刺骨的寒风!我震惊的睁大了眼,我不知道我是怎么下的车,只是这时雪停了,落日的余晖铺洒在大地上,给她远去的身影留下长长的影子,

  这时,我才发现这一路似是严寒,到头来我的心却是暖暖的。生活中也是一样,温暖不一定浮现在表面上,温暖无处不在,只是你缺少发现它的眼睛。

记叙文的作文 篇6

  新年里,我最难忘的一件事是放鞭炮。

  除夕晚上,爸爸、我与弟弟去放鞭炮。我们来到了楼底下,我们要放一个像陀螺一样的鞭炮,爸爸点火,我与弟弟躲得远远地看着。首先鞭炮在地上不停地转,冒出许多火花,等它停止我们以为已经放完,就走上前去看,没想到骤然间鞭炮“砰”地爆炸。吓得我们俩抱头鼠窜,真是吓死人了。接着我们准备放下一个的时候,只听“砰”得一声,天上一个接一个的烟花呈现在眼前,我仔细一看,原来是旁边的人在放那种大型的.烟花。我看天上美丽的烟花,那颜色真好看,有黄、有绿、有紫等各种各样的颜色,那些美丽的图案搭配起来的烟花就是好看。

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