记叙文作文锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的记叙文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
去年的一次假期，我去了景色美丽的玄武湖游玩。因为是雨后初晴，天格外的蓝，云格外的白。树儿更绿，花儿更艳。湖面的风比较大，一棵棵柳树在风中摇摆着婀娜多姿的腰枝，一朵朵花儿在风中频频点头；走在湖边的林间小路上，那清新的空气、淡淡的花香，令人心情格外舒畅。
走走我们也累了，我们便去划船了。我们在环洲坐着船上看着玄武湖，四周景致一览无余，最美的还是明城墙环抱着的九华山和鸡鸣山，两山上各有一座高高佛塔，常给在此驻足观景的游人产生“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的`遐想。
接下来，我们来到了地势较高的小坡，从那里看玄武湖，我便被闪闪发光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面铜镜。一阵风拂过，湖面泛起一圈圈涟漪。湖岸边种着许多杨柳树，枝条在风的吹动下微微地晃动，就好像一位位美丽的姑娘站在湖边，梳理那美丽又青青的绿长发。
沿着湖漫步，我发现湖边的树形态各异，有高大的银杏，有巨人般的水杉，还有挺拔冲天的白杨……这些树为人们撑起了大伞，树下有老人乘阴。有年轻人开心地拍照，有孩子嬉戏打闹，有婴儿放声大哭，看着这些各不相同的景象，真是有趣极了！
忽然，我闻到了一阵清香我随着香味而去，来到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花儿向我张开了小脸，这些花竞相开放，都在比谁更漂亮呢！
美丽的玄武湖，一次又一次的让我流连忘返。美丽的玄武湖，是我们中国人的骄傲！
记叙文作文 篇2
同学常说我喜欢排解许多困难，包括男生对女生的“口水战”，女生对女生的“肉搏战”，男生对男生的“短时间冷战”，所有的`疑难杂症，碰到爱化解问题的我，让本班很“和平”。
女生很容易起冲突，我们班女生就是，意见不合就开始吵，一直来找我诉苦，只能说这是女人的战争，炮声连连，只好去两边解释，过不久就和好，不过就有点的不好意思，少浪费一点口水不是很好吗？
我们班男生感情都很好，几乎不吵架，不过他们喜欢因为一点点小事就生气，然后就宣告“互不相让”，有必有为了那种芝麻小事而吵架吗？解决办法很简单，只要让他们在一起玩就好了，有时会失败，那我真的就没办法了，过一天就和好，感情一定很好！
如果是说男女生吵架，那天花板绝对会掀起来，起内哄的的口水战！女生都是很坚持的，绝对不会供手让人，赢的，也当然是女生，战争会很久，久到我忍不住想帮忙，终于爆发了，通常我会叫男生退一步，他们都乖乖去做，很想和他们说：“想认输就举白旗嘛！何必在那拖！”你说是不是。
天生就爱帮忙的我，也和别人起过无数争执，不过都要旁人化解，我又爱记仇；我又要去帮助谁了呢？大家不要吵架啦！
记叙文作文 篇3
我的妈妈，她有时候声色俱厉，让我很讨厌，有时候却温柔的让我受不了。我现在还没有忘记一件事，这件事让我印象深刻，我就来说一说吧。
记得一次我发烧了，爸爸妈妈赶紧冲了过来，给我量了体温，一看，41℃，都快吓晕过去了，爸爸说：“赶紧吃药吧！”妈妈却严肃地说：“不，还是去打针，一针见效！”我一听打针，心脏都要跳到嗓子眼了，希望是吃药而不是打针，可是妈妈还是坚持着到医院去，要打针，我讨厌死你了，妈妈！让我要戳针，可是谁让我发烧这么高呢？ 到了医院，进到输液室，里面全是小孩子的哭声，有的泪水如雨，有的泪流满面，还有的哭得连鼻子都红了，看到这些，我感到更害怕了，我也有点想哭。妈妈拍拍我的肩膀对我说：“这点算什么呀，你都10岁了，是个男子汉了，还怕什么呀？
鼓起勇气，不怕，来吧！”听了妈妈的话，我顿时感到一点也不害怕了，是呀，我是男子汉了！轮到我了，见护士阿姨拔出又细又尖的针头，把我的手腕用皮管扎紧，把针插进我的'血管，我感到只是如蚊子咬了我一口，一点也不痛。妈妈小心翼翼地帮我拿着盐水瓶，找到了位置坐下，妈妈就这样一直陪在我的身边，让我感觉发烧不怎么难受了，我突然感到妈妈是多么关心我，为我着想呀！这就是我的母亲，让我讨厌又喜欢的母亲。
记叙文作文 篇4
在这个美丽的，展现自我的，绽放自我的时期，我们似乎收获了许多，但仔细想想，我们也丢掉了许多。
小时候，放学一回家总会与妈妈谈论今天在学校发生的趣事，挑逗一下那个刚刚几个月大的小妹妹，还总是问爸爸许多可笑的问题，我们脸上时常洋溢着笑容，而现在呢？回到家中，也不会和母亲对视几眼了，总是自顾自的放下书包玩起了游戏，当玩兴正浓时，不论是被妈妈打断还是被妹妹干扰，我时常是一副臭脸相对，并加上一句：“别吵！我在玩游戏！”面对这样的神色和言辞，我从来没有想过她们的感受。爸爸经常出差，有时候半个月回来一次，这么长时间不见面，不知怎的，也没有一丝丝对他的挂念，每次他回到家中，都会看见我在玩游戏，他很气愤，强行关掉电脑，我却对其恶语相加，我没有流泪，反倒是他，几次看他眼角有几滴泪水，像是要缓缓流下，却被他止住了，每每此时我也会有一丝懊悔，但是当他不在我身旁时，我又回到原来的`老样子。孰不知，在不知不觉中，我似乎丢了一份亲情。
周末，坐在电脑前，玩起了游戏，我自以为这样能让我收获快乐，我在游戏中尽情屠杀，很兴奋，似乎也很快乐，直到傍晚，我停止了这场“杀戮”，我坐着休息了会，还很兴奋，但是过了一会，一丝疲惫侵来，想起还没有完成的作业，开始有些烦躁，心情很是复杂，这样，又使我的身心更累了。我回过头来，反问自己，为什么这个下午要玩游戏呢？我收获了什么？快乐？哦不，并没有，我并没有很快乐，更多的是一种累。我仿佛，丢了这段时间。
学校里，同学们一起聊天，看上去聊得很尽兴，实际上，只是一个游戏的话题。但如果没有游戏，我们是否还会在一起聊得那么尽兴么？我曾经和一个同学单独出去，一见面，他就来一句“我昨天五杀了（游戏中的一个成绩）！”我沉默许久，今天我并不想聊游戏，当他的兴致高昂遭遇了我的敷衍后，我们的聊天变得索然无味，最后只能惨淡分别。我思考着，如果没有游戏，我们是不是就没有共同语言了，那么，我岂不是要丢了一份友情？
走在街上，我思索着，我为了玩游戏，丢掉了多少？朋友的问候？父母的嘘寒问暖？还是一点一滴的时间？也许，还有更多，我生怕，哪一天，我会把我自己丢了。灰暗的天空中，映照着我内心的无奈与恐惧。
思索许久，我给了我自己一个答案——丢掉游戏。对于别人，这也许是几秒钟的事，但对于一个沉迷已久的我，是很艰难的，但既然我说到了，我就一定会努力做到！因为我意识到，我一直在被游戏侵蚀，包括我身边丢弃的那些珍贵的事物，都被它吞噬了！我想，我要把它丢掉，我也必须要把它丢掉！在这个美丽的时期，做原来的我！绽放更精彩的我。
记叙文作文 篇5
如春的轻柔，又带冬的冷冽。像是凉爽，又似寒冷。
在回家的路上，我想了这样的关于她的许多。我想如此自负的人，我看错了她。
身边有这样一个女生，她写字很漂亮，管理能力很强，学习成绩正在步步提升。我曾经把她视为知己，视为挚友，尽管知道，她的为人并不是多么被人认可。又以种种理由来说服自己，她是为了大众，为了集体荣誉，她，讨厌是有理由的。因为她脾气很冲动，她容易发怒，她不容忍别人践踏她所谓的尊严，不容许别人践踏唯她是尊的尊严。
这些日子，班级里混乱得盲目，各种声音交加，各种激烈的活动继续进行，厮打的，谩骂的，争辩的，还有熟视无睹这一切的。恶气相传，在一些科目老师的嘴里说出来的：“七年（1）班是一个很好的班级。 ”但也有正气，只是两股势力井水不犯河水，各自活着各自潇洒，每个人都要做自己，我们不能改变别人，但可以做好自己。于是正气与中立者渐渐打消了影响恶势力的念头，要么堕落了，要么继续当老师重视的好学生，好好学习，天天向上。我们这群庸人漠视着眼前内在混乱表面又干净漂亮的一切，日子被复制着，我们在这里来来往往，踱步与徘徊。我正默默悔悟着：要是上学期语数英以外的四科好好读，那么成绩会好些。自己便如一只蜗牛，一步一步向前爬，爬到自己梦想的高度。班级里的芝麻蒜皮，撒手不管，反正有她这位能压镇四方的强人在，我可以逍遥自在的。
政治课本刚学到尊严与人格。
拥有自尊的人首先会尊重他人，因为他知道唯有尊重他人，才能获得别人的尊重。
一个人可以为了自尊放弃许多东西，但是绝不可以扭曲自己的人格。
自卑，自信，自负。
一条条平时让我们一听便能大睡的哲理恍然间出现在了脑海。引出了关于她对我，关于她的所作所为：
学生会每班要五个参赛者，班级内部投票。在投票写条的`时候，班长走到我身旁，悄悄地告诉我：“她刚才问我说要不要选你？说她们都不选你。”
我会意地点点头，缓了一口气，抬头略略地看了一眼若无其事的她。草草地在纸条上留下了她的名字。她的芳名。
她的票数由少增多慢慢赶上一直位居前头的他们，还有我。后来选上的她，排在第三名，我排在第四名。所谓的一票之差，便是她没有投我的票，我有投她的票。
与我同职的你怎么忍心用这么残忍的手段来伤害我，如果别人没跟我说，我也许蒙在鼓里。这件事我便没有再与你提过。
我们不是朋友，但我们也不是敌人。“如果你对我有什么不满，你就只说，没关系。”这是你昔日每过莫名的一场不愉快后发给我的第一条短信，现在我回赠给你。我们参加学生会，是为了更好地奉献校园和为班级争光。你却，只为私欲。
敌人，敌人！同志，同志！敌人，同志！
幻听，是什么样慷慨激昂的两种声音在响起。
当天我在个性签名留下了这样一段话：
我以虔诚的心态对待你，一次又一次的。你却得寸进尺，一次又一次的。我并没有妨碍到你的前途，但请你也不要操作我的发展。你的手段正当吗？你对得起自己的人格吗？这一次，我还是退一步海阔天空，没有如你所愿很遗憾么。
很不幸的周四我值日，那天我班某同学号召一群无聊者发动起了农民大战。又恰好，我课间操不在班级里。纸条争战，她本是一位路人，因平时与人结仇太深，背后被贴了无数个条条。她突然发现，大怒。起报复之心，将那些条条在战乱中疯狂与疾速地回归到了原来的主人背后，这场全班三分之一同学加入的叛乱于急促的上课铃响起时在暴风雨平静后悄然结束。于是，班长下令，将给予贴纸条者处分，请课间操破坏班级卫生加入这场战乱的所有人！放学留下来…… 如果没听错，放学下课铃声已经过去了一刻钟，教室里弥漫着叫人难以喘息的氤氲。人浪，人潮，奔驰腾涌，到底为了各自所支持的观点而疯狂地引起争执。甲方是贴人者，乙方是她。
甲方投诉：为什么她也有贴，她就不用受处罚？就因为她是副班长所以班长你维护她？这对我们不公平！
记叙文作文 篇6
时间都去哪儿了？还没好好感受青春就老了……
似乎我还在回望沿途风景的时候，却不知前方的时间正一点一点地将我拉着往前跑，我想抓住它，使它停止，但时间的车轮仍缓缓地旋转着，压过了我们的童年、青春。
犹记得小时候，我最爱去的地方是我家马路对面的白浪河广场。每当华灯初上的时候，悠扬的乐声总会渺远的传来。流水淙淙，柔和的月光映在每个洋溢着笑容的脸上。广场的草坪上有个大风车，似乎从来没有转过，静静地立在那里凝望着这一切——那些悠闲漫步的人们，那些随歌起舞的人们，那些在他们中间到处乱窜的孩子们，当然也包括我——如果时间像这风车一样不溜走该多好。
最爱盛夏时节躺在软软的草上，用鼻子使劲的呼吸着大自然的清新，用手指点着满天繁星天马行空的乱想，甚至还在草上挪两步，然后回头大喊“嗨，月亮！我到家了，别跟着我走了。”可是还依然看见天际的月亮不依不挠的跟着我。如果时间像月亮一样不依不挠的跟着我该多好。
最爱隆冬时节踩在松松的“棉被上”感受大自然赐给我的柔情，用手划着一片皑皑作出最美的.诗篇，甚至还在雪上留下我的柔情蜜意，诉说这冬天的静谧美好。
最爱初春时节“春雨贵如油“的场景，泥土香混着青草气息，雨露的滋润总令那些泛着翠绿的芽显得格外亮眼，雨点拍在地面上那些有韵律的鼓点，那些泛着金边的云彩，鸟儿叽叽喳喳忙着筑巢的身影。
最爱深秋时节“无边落木萧萧下”的壮观。当那些绿不再存在，取而代之的是亮眼的橘黄，明朗的日光被橘黄的叶子切割成千丝万缕，那星星点点的光落在地上，构成了一幅幅画卷。手捧落叶，看它们如蝶缓缓地飞入大地的怀抱。
可时光飞逝，它从不会停下脚步去等待任何一个追赶它的人，就像越转越快的车轮一样，寻觅不到它的踪迹，只瞬间便消逝的无影无踪。时间如此，而我呢？
当推土机踏过了那片广场，站在废墟上望着堆堆沙土，我明白童年也随着这一切而碾成了碎片。原来的广场已被新建的高楼大厦取而代之，看着远方熙熙攘攘的人群，禁不住感叹，记忆中的童年都被岁月涂抹的模糊了吗？
时间，你去哪儿了？许我再一次回忆，好吗？
记叙文作文 篇7
同学们都知道过年要吃年夜饭，看春晚，放鞭炮……。但也不能不去做客。
今天早上，我、爸爸、妈妈和外公外婆要到阿姨家做客。到了阿姨家，姨早准备好了许多糖果、水果、坚果端了上来，我看得直馋嘴，好多都是我最爱吃的，有红色的、黄色的、绿色的、橙色的……，五颜六色，色彩斑斓；有巧克力，有软糖、硬糖，水果糖等等，种类非常多；形状也各有不同，有各种动物的样子，各种水果的'样子，方方的，圆圆的，太惹人爱了！我尝了一块巧克力的，里面竟然有一层冰糖，我添了一添，真甜呀！我把冰糖吃了，里面还有酒呢！神奇吧。
我们休息了会儿，就和小莉姐姐一起去玩了。她先带我到四周的景点参观了一圈，接着我们去玩了翘翘板，我和尽了全身的力往下坐，没想到我却在往上升，姐姐得意地说：“就算你用尽了全身的力也下不来的”，我想“不一定噢”，我用尽了吃奶的力气终于把她给翘到上面去了，姐姐的手往上按了一下，她又回到地面，我又到了上面了，她高兴地笑了，我说：“我们不玩了”，没想到我说完之后，“扑通”一声，我的屁股开了花了，居然给姐姐暗算了，她捧腹大笑说：“你说不玩我才下来的，屁股没疼吧？”“走，我们去放花炮吧！姐请你”，我俩手拉手一起来到超市，姐姐买了好多鞭炮，我们俩玩地可开心了！
时间过得真快，我们要回家了，我和姐姐依依不舍地分开了，这次做客可真好玩呀！
记叙文作文 篇8
倾斜的雨伞
我的心，这么久以来，都为一股强烈的亲情所牵绊……
那蓝色，纯净如天空。
小时候，每逢下雨，妈妈都会撑着一把蓝色的雨伞来学校接我。我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中。触目所及，都是一片蓝色、无雨的天空。
后来一个下雨天，十分矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈那一半天空是一片阴沉的灰色。狂暴的风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，雨滴，顺着妈妈的前额的湿发滴下。而我，依旧置身于那片蓝色、无语的天空。
“妈妈，雨伞歪了。”我提醒道。“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻的回答。我的视线落在倾斜的伞柄上。“真的，没有歪。”妈妈固执地说道。
后来，我渐渐长大，不再要妈妈在下雨天接我。那把蓝色的伞在岁月的冲刷中一年一年的`褪色。我一度淡忘了它。
或许是巧合。又是一个雨天，还是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉的落在了伞上，与小时候的情景混在一起。妈妈的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中。而我，头发上几滴水珠流下，衣服也湿透了。
“雨伞歪了呀!”妈妈提醒道。“没有，雨伞没歪。”“歪了，真的歪了。”妈妈固执的重复。“没有，雨伞的的确确没歪。”伞下是无尽的沉默。蓦然回首，我看见几颗蓝色的泪滴划过妈妈饱经风霜的脸颊。
终于懂得，这么久，妈妈都为我撑起一片蓝色、无雨的天空。现在，我多想给妈妈撑出一片快乐、无雨的天空。谁言寸草心，报得三春晖啊!
于是，我的心便久久牵绊于母亲那深深的爱。寂静的深夜，等下挑灯苦读的是我;繁华的都市，周末穿梭于各个补习班的人是我……
这一切，都是因为那把褪色的、倾斜却充满爱的伞。那蓝色，纯净如水;那亲情，让我永远牵绊。
评语：
以雨伞为线索贯穿全文，通过写妈妈为了让女儿不被雨淋而故意把雨伞打歪了，体现了母亲对子女的关爱及母爱的伟大，而后文写女儿长大后明白了母亲的用心也“故意”把雨伞打歪，体现了女儿长大了，开始关爱母亲。全文体现的亲情的关爱，生动形象感人。
记叙文作文 篇9
对话这个词一诞生便注定了有两种形式，其中一种是文字和言语表面的交流，另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。
近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》，心中似乎也激起了一种共鸣，在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。
刚翻开书就看见了“莫高窟”，当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶，当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士，不由激起了心潭万丈波涛，这是悲愤与无奈交杂的苦辣，但那微弱的'身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。
风一吹，拂过心灵的伤，我与教授谈起了他与“责池滩”的故事，与其说我从中听出对古国文化的珍惜，不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏，大声宣讲科学道理，所以被父母追着打，但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远，听者触不可及，但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近，这是科学与迷信的过渡，他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。
接着我走进了教授的“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画，其中徐渭更为喜爱，望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风，教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅，天地间的一切都是残缺的，它们无声无言，只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇，写下世间最悲厉的歌……
不知疲倦的与教授对话，不知不觉却已近黄昏，抬头望一眼窗外的霞，艳红、惨红，只觉得一个古老的民族在滴血……
与先生对话，我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡，林语堂的灵性，但如果那些文章只有一些文人趣味，那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。
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