【实用】记叙文作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的记叙文作文8篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中得到快乐。
小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。
《安徒生童话》中，小美人鱼为救心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，令我感动；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜……
小时候的我，在童话中得到了极大的教育与启蒙，为我未来的.写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。
告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的快乐，收获了种种滋味。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……
我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。
读书是快乐的，读书是幸福的读书使人进步，无论何时，愿书能与我相伴。
记叙文作文 篇2
桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
今天清早，我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着，桃花在微风中来回摇曳，仿佛在向我们招手，连连说：“欢迎，欢迎。”一进桃园，就象走进一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。
我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的.蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄莲，我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了。一时间，我怔住了，桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁！这种桃花精神，不正是我国人民甘于奉献的写照吗？
记叙文作文 篇3
鹰击长空，鱼游浅底，驼走大漠，虎啸深山。人生在世，不过数十载光阴，只有正确地对人生定位，并为之不懈劳动，才能够实现人生的价值。
——题记
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
小姨走了，她去了遥远的山村支教。我和小姨的感情最为深厚，分别时我的不舍之情，再也无法控制。“小姨，你别走！好不好？留下来吧，我舍不得你走。”我拉着小姨的手恳求道：“乖，这是小姨的梦想啊，难道你不想小姨实现梦想吗？”我不舍地放下小姨的手，眼里早已蓄满了泪水。小姨最终是走了，秋风一阵阵吹过，吹得落叶飞舞，小姨的背影消失在视线里，我感到了一丝秋天的清冷。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
“你小姨来信了。”妈喊道。我急切地跑了过去，我一把把信夺了过来，立刻撕开，迫不及待地看了起来。当看到小姨那熟悉的笔迹时，我鼻子一酸，眼泪就无法控制地流了下来，连忙擦掉眼泪，认真地看了起来。
在信中，小姨详细地介绍了她的生活。天啊，小姨过的是什么样的日子。山村的贫困落后虽然在意料之中，但听小姨叙来，心中越发酸楚起来。小姨每天在鸡叫时分便起了床，很晚才能休息。在晚上，只能在油灯微弱的灯光下批改作业，微弱的灯光将小姨的身影拉得很长。每天粗茶淡饭的。可在信中却丝毫感觉不到小姨的.抱怨、不满，流露出来的只有开心、充实的情感。她说那里的孩子个个纯洁如雪，朴实如山。他们的求知欲让小姨感动不已，小姨在那里过的很满足，让我们不要挂念。
就是这一封信，让我们出神了许久。
晓镜但愁云鬓改，
夜吟应觉月光寒。
小姨回来了，这是一年中小姨第一次回家。小姨瘦了，这是我见到她的第一印象。小姨的脸上有憔悴，有疲惫。但那一双眼睛却明亮得如天上的星星。小姨兴高采烈地向我们描绘那群孩子的可爱、善良以及她对那里淳朴风情的喜爱与依依不舍。
蓬山此去无多路，
青鸟殷勤为探看。
才相聚了几天，小姨又要走了。她说那里的孩子离不开她，她也离不开那群孩子。我紧紧地抱着小姨，小姨拍了拍我的背说：“傻孩子，去山村教孩子们是我的梦想，这也是我人生的方向，只有这样我才活得有价值、有意义。”“嗯嗯”，我狠狠地点了点头。
这是我第二次送小姨离开，不同的是，这次是春季。望着吐芽的柳枝，我笑着在风里喊：“小姨，去实现你的梦想吧，我支持你。”
记叙文作文 篇4
每年的春节都是大家都盼望多的一个节日，欢天喜地过大年。
大年三十的傍晚，周围已是一片火红的世界，家家户户都挂起了灯笼，放起了鞭炮，鞭炮声时近时远。我们家也按捺不住，在路边放了起来。
到了晚上，小镇更是热闹非凡。伴着“噼里啪啦”的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花。这种红色的烟花像红透了的苹果在高空开心地笑，又像喝醉酒的老爷爷，脸上涨溢出光与彩；那种彩色的烟花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鲜艳的花朵在空中华丽的绽放；那种繁花点点的烟花，像天上无数颗星星在顽皮地眨着眼，又像是早晨的露珠一样晶莹剔透，在预示着来年那美好的时光……
看到如此美丽的烟花，我立刻让爸爸拿出烟花出来放。爸爸点上火，过了一会，“砰”的一声，一个烟火飞上了，立刻绽放在天空中。我们家的`烟花是蓝色，绽放时就像一朵朵傲放于美丽夜色中的勿忘我，它们在高空中短暂地停留，然后又点点洒向人间，就像那天空中无数的小雨点在欢声笑语。比起别人家美丽的烟花，我觉得烟花更美丽，更漂亮，一点儿也不比别人家的逊色。因为在这绚烂的烟火中，融映着我跟爸爸的微笑、期待，一幅其乐融融的父子图，加上这绝美的烟花，不能不说是除夕夜的神来之笔。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响着，预示着喜庆跟欢乐，预示着新一年的到来。我的心里也如这鞭炮，充满了激动与高兴。
新的一年就在这片欢乐气氛中缓缓降临……
记叙文作文 篇5
今年的大年初一，听说在镇府有舞狮子表演，我就非常兴奋，刚吃完中午饭，就迫不及待的叫爸爸带我去看。
到了镇政府，虽然天上下着毛毛细雨，但观看的人还是非常多，我与爸爸占据了位置后不久表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队，有红的、黑的、黄的，颜色与形态不一，随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力，舞的非常逼真，时而站起，时而趴下，头不停的摇动，眼睛一眨一眨，尾巴也一摇一摆的，赢得人们热烈的'掌声。
到了精彩的采青了。采青就是用一条红绳子，间隔的绑上一些红包，最后面是用生菜、桔子与一个大红包绑在一起，从楼上一段一段慢慢地放下来，舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子，边舞边爬上去，在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动，突然的一跃而起，将“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后将它咬碎，洒向周围。我问爸爸这是什么意思？爸爸说：“生菜与桔子是“生财”、“大吉”的意思，洒向周围是将这些愿望送给大家。”
舞狮表演就在高潮中结束了，留给了我们无穷的回味与快乐，我也知道了舞狮表演作为民俗的含义：国泰民安，吉祥如意！
记叙文作文 篇6
大家好，我是一本作业，住在一个巨大的学校里，是老师的好帮手，可以知道同学们的作业情况。就让我给你来讲讲吧。
好同学
这些爱学习的同学可真是惹人喜爱。当我的下角折起来时，他们总会用那舒适的小手帮我摸平。不仅这样，就算我的身体分裂时，他们也会用透明胶给我动个小手术。但是，他们不仅对我很爱护，也十分爱学习。他们写作业时，都认认真真的，丝毫没有马虎。更重要的是，一些出色的同学经常会来翻翻我，写作业时，答案正确，字也十分清晰，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！可惜相对之下，差同学却没一样能比得上他们。
差同学
如果要用几个字来形容差同学，那么一定就是这三个字了——“熊孩子”。他们可不会像好学生那样爱护我。有时我的.脚歪了，他们也不来折折平；当我的身上在裂痕时，他们反而把裂痕弄得更大，撕下来当纸飞机玩；更重要的是，当我的脸上有黑笔墨弄脏时，他们更是乱涂乱画，非把我整成大黑猫不可。这帮差同学不仅不爱惜我，做上来的作业也是极差。他们做作业时，写出来的字龙飞凤舞，空的题目也不少。几个分神的学生还在我身上画鸭子！真是让我气死为止。
中等生
至于中等生嘛，既不像好学生那样爱学习，也不像差同学那么捣蛋。他们平平常常，但值得肯定的是，他们可比差同学好多了。但有时也会让我火冒三丈，竟然在我身上列草稿算式。
三种不同等级的学生，对待我的态度也是各有不同，但听了我的自述，我相信你一定会更好地对待我的同伴们。
指导老师：黄老师
点评：以“作业”为话题，把自己当成作业本来写，立意新颖，用小标题的方式，分别写了三种不同小闪的不同态度，在细节上描写挺到位！继续加油！
记叙文作文 篇7
这是一份爱的叮嘱，虽然没有听她亲口说出，我却从纸上简单的一字一句，体会到了她对我浓浓的爱意。
暑假，我来到宁波，因为姐姐在这里工作。她是一名卫生院工作的护士。来到这儿，我理所应当地和她同住在医院的员工宿舍里。
有一天晚上睡觉的时候，姐姐对我说：“明天早上我会帮你从食堂带早饭。”这样的话我已经听惯，于是我迷迷糊糊的'回应一声后，便去与周公约会。
第二天早晨我醒来的时候，姐姐已经去上班了，而我却没有在桌上发现那份早餐。我不想翻找，啃了个苹果当做早餐后，就开始写作业。
做着做着，我就做不下去了，咬着笔杆，心里越想越来气：姐姐为什么不给我带早饭！她不会自己吃完了吧！还是忘记给我带。可她以前都会给我带的啊！害的我早上只能吃苹果，现在饿的头晕。当我放掉作业，准备再找点东西吃时，我猛然发现桌子上有一张纸条。上面字迹潦草，零散的写着：早饭我没有给你带，你可以自己吃点零食、水果。柜子里有泡面，如果饿的话你可以拿出来吃。午饭要去食堂买，饭菜尽量吃完。中午一定要吃饱，不然下午没精神。十点半左右你就可以去打饭了，用我的饭卡。看到这些话，我心里有的只是感动，之前埋怨姐姐时的心理早已不在，反而有点愧疚。姐姐每天吃早饭都会留下一半给我，我在宿舍里顶多写写作业看看电视，而姐姐却要在医院里辛苦地工作，早饭还有可能吃不饱。而且，她曾经告诉我，她在医院里的饭卡是按照次数刷的，她一个月工作几天，医院就相应的给她发几次，不会多发。中午我用她的饭卡去买饭，那她吃什么呢？面包或者泡面，难道就能填饱肚子？不用工作的我能吃的饱，而几乎天天工作的她午餐却不能吃饱。
再次拿起纸条细细观看，上面的细节令我暖心，还有那些关心我身体的温暖的话语。这是一张普通的纸条，却因其中饱含爱意而变得不普通，这爱意使它变得鲜活、触动人心。
记叙文作文 篇8
每一只笑傲蓝天的苍鹰都曾是一只幼鹰，每一只称霸丛林的雄狮都曾是只幼狮，每一个万众瞩目的天才的背后充满着血与泪，对于我们学生来说，每一次优异的成绩背后都有说不尽的辛苦。今天，我将向你诉说我的成长。
正如冰心所写的诗，“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”一般，常人只看到成功的美好，却忽视了得到它过程的艰辛，这些痛或许只有经历过的人才会懂得吧。
成长不仅仅只代表着身体的成长，更包括责任的承担，长大了，也就意味着你开始走向成熟了，开始独自面对你身前的困境。
我还记得小时候的我有些单纯，也有些傻，不明白大人为何终日忙碌。
上小学三年级了，开始懂事，开始明白事理，开始努力学习，为的就是使父母开心点，仅此而已。
上六年级了，体味到了一种悲伤，要与相伴了六年的学校、老师、同学分别，同时也开始了冲刺，向期末考的冲刺。结果也尽人心意，全乡第三。离开学校那天，很悲伤，也像个小孩子似的，整日不开心，我还记得那次之后，我伤心了好一阵子。
上中学了，初一的`我正式进入了叛逆期，每一次父母的说教都使我厌烦无比，人，也自负了许多。而第一次月考对我来说无疑是晴天霹雳，落后了一百多名，而且我一向的优势——语文也没考好，反而是那个从小到大一直被我压制的表姐考了语文第一。那段时间，的确是浑浑噩噩的生活······我那时，还是没有长大啊。
初二的我比初一成长了不少，逐渐改掉了自己的性格，开始喜欢与人交谈，变得自信，不再自负，开始独当一面，当上了广播站的副站长，学会了独自解决问题。
当我那天看到初一的新广播员时，才发现自己已经是初二了，要教他们广播了，要像当年的学长一般，成为他们的前辈。
现在，静下心来，我还记得当年那幼稚的我，总是喜欢故作成熟，看着镜子里那张稚气未脱的脸，暗下决心：我会记得我的过去，记住我的成长，同时我想展望未来，细细体味我的成长!
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