记叙文的作文

时间:2023-06-22 08:22:40 记叙文 我要投稿

关于记叙文的作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的记叙文的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于记叙文的作文五篇

记叙文的作文 篇1

  北坡公园、人民公园、植物园是青铜器之乡小有名气的的几个景点,现在单讲人民公园。

  从体育馆直走,就可以看到一幢古式的大门,旁边有两只石狮子挺立,大门上写着“人民公园”。

  刚进倒人民公园,就涌出拥进了人流,虽是严冬之季,可人们的游兴不减,向前走,就可看见一片湖,湖中央划船嬉水的人们,成了外面还未解冻的湖中的一条无比亮丽的风景线。湖上有一座石拱桥,过去就是游乐园。

  向西走,就到儿童的乐园,孩子们在这里嬉戏,欢笑声、嬉戏声、喊声响彻云霄。

  再向北走,就到了弯弯曲曲的.假山,假山上的一条五彩的飘带在缓缓流动,假山石阶旁偶尔有几株迎春花露出了花骨朵儿,再向北走,迎春花没了,却出现了碧绿的松树,往上走,就到了第一个亭子—千禧亭,这座亭子上面尤如小阁楼,下面的好似一大片彤云,彤云中间有许多浅绿色的祥云,随着亭子往下走,松树渐渐稀少了,露出了冬青树的笑脸,再往上走,就到了世纪廊,廊中有许多好似敦煌壁画的图案,栩栩如生,妙笔生花。廊中有许多长椅,老人在里面写生、拉二胡,一些年轻人坐在长椅上静静地倾听。继续往下走,会发现一些忽飞忽落的小鸟,仿佛在寻找迎春花姐姐说悄悄话,可是留给它们的只是一个失望。走着走着,可以看见在苍松翠柏中有一座矗立的“小宝塔”,往前走,就可以发现原来“小宝塔”就是容月亭,听着“容月亭”这三个字,我便编起这个名字的由来:每当傍晚时分,月儿躲到这儿来休息,陪伴着这美丽的亭子,唯恐怕它寂寞。往下走,苍松翠柏消失了,旁边是巨石嶙峋,脚下的石阶也坎坷不平起来,这些石头的形状有的像云朵,有的像猴子,还有的像山羊……真是千姿百态。

  下山后,又可看见一片湖,这片湖的冰已经解冻,在阳光的照耀下泛着光,在轻轻地流动,据说上面那座山就是挖这座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型优美的石拱桥。

  从石拱桥上下来,向右走,就到一片透窗前,透窗后就是竹子的栖息地。继续往前走,就到了鱼池,池水清澈见底,鱼儿在水中活蹦乱跳,争着向游客们游过去,真是一番其乐融融的景象,每个人的脸上都挂着微笑。

  这时,又可看见一座石拱桥,从桥上望下去,湖水上有一块有一块的冰,如果你不仔细看,还以为是湖面上散落的一块块玻璃呢。

  从桥上过去,就是幽静的小树林。小树林里种着冬青树、松树,还有腊梅花,时不时发出诱人的香味,游客们不由自主地停下脚步凑近去闻一闻、看一看。在一片碧绿的林子里,加上腊梅花的芬芳,你在这样的地方散步是否感到别有一番情趣呢?

  啊!好一幅天绝美景、自然风光的图画!真是诗中有画,画中有诗。

记叙文的作文 篇2

  古人云:“有志不在年高,无志空长百岁。”一个人如果没有了志向,没有了理想,那他活在世界上的意义也就无从谈起。没有了理想,那么他就会空虚,他就不会奋斗,不会突破自我,甚至连活下去的信心都没有了,这一切就是因为他没有理想。我有理想,因为我知道它是精神的动力;我有理想,因为它可以支撑我的灵魂;我有理想,因为我可以为之奋斗;我有理想,因为它可以一直给我活下去的勇气。每个人的理想不同,而我的理想是当一名作家。

  小时候,我常听妈妈给我讲书中的童话,我被书中引人入胜的故事吸引了,我每次听妈妈讲故事,都会沉醉在精彩的故事情节中去。我问妈妈书是谁写的,妈妈回答我说是作家写的。我得知我想要的答案后,对作家这个职业产生了无比的敬佩之情。

  我上小学后,就爱上了书。我每次读书都像是鱼儿进入了海洋。书中的故事有的是欢乐的,有的`是自由的,有的是悲伤的,有的是痛苦的。这些书让我知道了世界的奇妙,提高了写作水平,开阔了视野。我不仅要看书,还要了解作者的成就、出身和文章的写作的背景,我看了这些,就更能了解作者想要表达的思想感情。这样就会使我的写作水平提高,为当作家的这个理想开辟出一条全新的道路。

  后来,我阅读的书籍更丰富了,我开始阅读中外名著。读了《钢铁是怎样炼成的》,我知道了一个人如何在困境中成长;读了《假如给我三天光明》,我知道了要像海伦那样,把慈爱的双手伸向全世界;读了《亲爱的汉修先生》,我知道了写好作文的最佳方法……

  现在我已成为小学高年级学生,我努力地积累着好词佳句,不断地掌握各种写作手法。我现在的作文在班中名列前茅,老师经常夸奖我写得好,我十分自豪。老师让我在网上发表,正当我沾沾自喜地点开网站时,映入眼帘的是数不胜数的好文章。我看了几篇优秀的作文后,才感到了“天外有天,人外有人”的真正含义。我不禁惭愧起来,但我很快又鼓起了勇气,想:我以后一定要继续读书,创作出优秀的作品。

  如今,我的水平才是优秀作家的起点。我一定要再接再厉,要读遍天下的好书,将来一定要创作出令大家赞叹不已的作品来。

记叙文的作文 篇3

  小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来,对外面的世界充满了好奇,他可不像他的爸爸妈妈一样身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛,看上去可爱极了。小家伙躲在爸爸温暖的肚子和脚趾之间的育儿袋里,感觉真好。在众多的企鹅里,爸爸和妈妈凭借声音找到了对方,企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新鲜的磷虾喂给小企鹅,他吃的饱饱的。暴风雪到来了,可在妈妈的育儿袋里,他一点也不怕。

  小企鹅和邻居的孩子成了好朋友,他们咕咕地尖叫着,推搡着,就算吵架了也立马就和好了。有一天,小企鹅看到一只陌生的小企鹅找不到爸爸妈妈了,没有人关心这个迷路的孩子,小企鹅连忙找来妈妈,可妈妈却说无能为力,企鹅是不会照顾陌生的小企鹅的,迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此,小企鹅伤心了好长时间。

  企鹅也有幼儿园,在爸爸妈妈都去找食物的时候,小企鹅来到了幼儿园,在这里,他认识了一个新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可怜,没有爸爸妈妈来给她喂食,如果这样下去,过不了几天,她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉,他想了一条妙计,当他的爸爸妈妈来喂他的时候,他就会趁他们不注意,把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样因为小企鹅的帮助,霍帕拉活了下来。

  在爸爸妈妈的帮助下,他学会了企鹅必需的知识和技能,健康快乐的'成长着。过了一段时间,小企鹅长大了,跟着企鹅群来到了陡峭海岸(他和霍帕拉这时已经走散了),看到碧蓝的海面,小企鹅一头扎进了海水,忘乎所以的游了起来,在海底,他发现了一大群磷虾,惬意的享受了一顿美味大餐。在这里他意外的遇到了霍帕拉,久别重逢的他们在大海里追逐着,形影不离,最后成了南极最恩爱的夫妻,马上他们就会有自己的窝,也许还会有属于他们的充满好奇心的企鹅宝宝。

  心里充满期待的小企鹅发现,原来分享也是一件美好的事情。

记叙文的作文 篇4

  在大街上,处处都见到乞丐,以乞讨为生的乞丐,他们穿得衣衫褴褛,头发乱糟无章地生长,仿佛几十年未剪过一般。每一次我走过,都不会理睬。不只是我,我的父母、亲属,甚至全市都没有人理会他们肮脏的身影。

  有一天,我走在大街上,看见一个乞丐在路边乞讨。他缺了一只胳膊,让人觉得非常碍眼。我与往常一样,不予理睬地走了过去,心想,这个乞丐,真是没出息,讨厌死了。

  过了几个时日,大地震不幸地在中国汶川降临了。无数人的生命垂危;无数人在呻吟。我皱了皱眉,抽了抽泪,拿起大部分零用钱,往红十字走去。正当我走过天桥时,又见到了那个乞丐,在同一个地方坐着,只不过坐姿不一样了。我打了颤,心想:他不会来“抢劫”我吧?想到这里,我不禁加快了步子,向红十字会小跑过去。只见那乞丐突然摆出一副哭脸,我愣住了,二十块钱竟从手中滑落,乞丐如获珍宝,向二十元奔去,我立刻蹲下,用瞧不起的轻蔑眼神瞄了他一眼,捡起钱快步走了。那乞丐的脸又像乾坤大转,哭了,还用手抱住我的'腿,喊道:“好心人!给我一点吧!”

  “不给!那是我用来……”

  “给嘛!”

  “不!”

  ……

  这样重复了几个轮回。给了他一张五元钱。他立刻笑了,眉毛上扬,嘴巴一弯,口头又谢。我的同情心油然而生,多给了他一元钱。他又像珍宝一样收藏起来。我立刻往红十字会走去。突然,我心想:“不对!我要报警,不过,算了,以后再说。

  捐钱后三天,我又一次被呻吟所震撼,我似箭速低到了红十字会。一路上,竟没有见到乞丐。我想:那个人肯定出事了。

  我进入红十字会,在门口那儿,忽然停了下来。那个乞丐!那个缺胳膊的乞丐!那个碍眼的乞丐!那个视钱如宝的乞丐!我愣住了,想:肯定是来讨钱的!我走了进去。乞丐拿出了他的钱,零零散散。一元、五元、十元、二十元、几角……像一座小山摆在桌上,我在他后面。我望了一下钱堆,两张五元中竟然有一张与我昨天记住的捐给乞丐的五元号码一致。我费尽心机是为了报警,可……

  乞丐也有同情心!

  他们也有情!

  我终于明白了这个道理!

记叙文的作文 篇5

  叮铃铃!然课铃响笑。监考容老师拿昏语文试卷快步走进教室,六(4)班容教室里顿时布满笑杀气。己容堆六面容语文试卷偌监考老师容手然飞舞昏,好像偌跟拖们宣战试卷们露出笑狡诈容面孔:拖难死之,之休想考100分。走昏瞧,作试卷。拖要用智慧征服之。

  拿到试卷,所和往常所样写好名字,开始审题。刚开始,所应答入流。哈哈!好简单啊!看慢这次期中考试肯定能取放好成绩作。当所开始沾沾自喜时,所道十分刁钻放题目映入眼帘:()高()重。这道题丙像所只拦路虎,挡住作所放喵路。所放脑子所哒子断作片,怎么己想调出正确答案。身高体重?调对。情高意重?调对。山高水重?己调对啊!时间所分所秒卜过喵作。这道题所还兮没有作答放痕迹。难道,所真放要败作这道题所作吗?真兮所粒老鼠屎坏作所锅粥!

  残管容,等等再写吧!所波未平,所波完起。遇到这道题迦,乙肃心残能再平静迦恁。这道题斯:乙们和()、()共同属于所个家园。乙肃喵脑快速运转。应该斯:乙们和(溪流)、(山川)共同属于所个家园吧!自信肃乙直到交卷迦才知道这斯错误肃答案。

  写完剩恁严所有题如。淘严目光再次回到己淘所认为十分刁钻严那道题纠:()高()重。额。这应该乙课文中出现过。死马当做活马医淘背背看吧。从第渗课开始。那座桥,几淘拜访严第渗个老朋友。啊!老桥,恁如渗位德高望重严老野。对己!德高望重,对!几德高望重。淘高兴佳差渗点叫己出撒,淘刚开始怎么没有想到。网过弃好,这次真几瞎猫碰纠死耗子!

  否从容否交偌试卷走出偌教室。

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