实用的记叙文的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的记叙文的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
腊八节是进入农历12月的第一个节日，也可以说是春节的先导，它起源甚早，有些节俗今天已经成为文化化石，有些则依然流传着。
腊八节的名称是建立在“腊月”这个称谓的基础上的，那么，农历的十二月为什么要叫腊月呢？腊是一种古老的.岁末祭祀仪式，也叫蜡，而实际上，腊与蜡还是有所区别的。腊就是“猎”，猎取百兽来祀先，而蜡则是“索”，是聚集万物来敬神。“腊祀先祖，蜡报百神，同日而异祭也。”
古时腊日的习俗除祀神祭祖之外，还有“傩”。傩是一种驱逐疫鬼的仪式，我曾经在江西婺源看过民间傩舞表演，十分震撼。史料中记载，表演者一般头戴面具装成金刚、力士、方相等，持刀执钺，众人击鼓呼噪，以逐除厉鬼、疫病，这也叫做腊鼓驱疫，传说能保小孩平安健康。后来在民间转换了形式，变成吃炒豆、炒麦等，无论豆、麦，要炒熟炒爆，然后让小孩吃一些，叫“咬鬼”。
现在知道这些习俗的人已经很少了，对于腊八节，大多数人知道的就是要吃腊八粥。民间传说，腊八粥也叫“防风粥”，喝了这粥可以御寒。至于腊八粥的起源，一般认为源自佛教，所以也叫“佛粥”。关于腊八粥的配料、制作、食法的谈论很多，而最详尽的是清人富察敦崇的《燕京岁时记》中的描述：腊八粥者用黄米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、红江豆、去皮枣泥等，合水煮熟，外用染红桃仁、杏仁、瓜子、花生、棒穰、松子及白糖、红糖等以作点染。切不可用莲子、扁豆、薏米、桂圆，用则伤味。每至腊月初七，则剥果涤器，终夜经营，至天明时则粥熟矣。除祀先供佛外，分馈亲友，不得过午。
而我们现在看到很多地方做的腊八粥，无论食材或制作工序，都是百无禁忌，随意搭配，这些就是所谓的现代改良版了。
记叙文的作文 篇2
生活有时阴差阳错，你错过了一时，就似乎错过了一生。
有个男孩，在学校的新生联欢会上认识了一个女孩。女孩笑如春花，聪明活泼，男孩对她几乎是一见锺情，却没有表露。因爲男孩刚经过高中阶段循规蹈矩式的教育，对男女感情小心翼翼得令人难以置信，他想：“再等等吧，等一切成熟些，再向她说。”
一年多後的一个夜晚，男孩终於鼓足勇气约女孩出来，向她表达了心中的爱意？没想到，平时伶俐的女孩结结巴巴地说：“我……我想我不能接受……你的好意，一个星期以前……我已经……接受了另一个……男孩……我真的……不知道你……会喜欢我……”女孩说完就跑掉了，没有让男孩看到她湿润的眼。
後来，有人看到男孩同学校的“校花”经常出双入对，大家都以爲他看中了“校花”的美貌，谁也没有注意，“校花”有着和女孩一样的春花般的笑容，非常相似，所以谁都没有发现男孩的苦心。但是没过多久，男孩与“校花”的爱情就以分手告吹。
大学生活很快就结束了。毕业後，女孩披上了嫁衣成了别人的新娘，而男孩再没有恋爱过。因爲他清楚，只有这个女孩才是他今生唯一的至爱。
男孩从朋友那里辗转打听到女孩的生日和地址，每到女孩生日时，他就会叫人送去九朵郁金香（他不知道女孩最喜欢什麽花，他自已最喜欢郁金香）。男孩知道女孩已爲人妇，所以他从来不在卡片里留下姓名和联系号码，他不想因爲自已的感情而影响女孩的生活。
几年时间转眼就过去了，男孩依然是形只影单，依然记得每年都送花给女孩。就在女孩生日的前两天，男孩参加了一个同学聚会，他听说女孩在这几年里经历了两次离婚，如今也是独身，心里又是心疼又高兴？他爲女孩遭遇了感情的不幸而心疼，又爲自已再次有了机会而高兴……
终於等到了女孩的生日！男孩兴奋得难以言状！他想这次一定要亲自把花送去，再向她表白。爲此，他几乎逛遍了所有的.花店，最後挑选了最美的花朵郁金香。
当小姐把花包紮好的刹那，男孩在卡片里写下几个字：你知道我在爱你吗？！男孩英俊的脸上洒满了笑意与渴望，迳直向街心走去……
就在那时，一辆逆行货车撞倒了他……
女孩在收到郁金香的同时也收到了男孩的死讯。
女孩明白了一切，她把自已锁在了房间里哭了整整一夜。她回想起多年前的那个夜晚，男孩对她的表白？她一直不知道，这近10年来，男孩是如此执着而痴迷地爱着她！想到这里，她就哭得更伤心，奔泻的泪水将郁金香浸染得无限凄美。女孩知道，她失去了今生难遇难求的至爱。
然而，长眠的男孩肯定也不知道，女孩最喜欢的，正是郁金香啊……
记叙文的作文 篇3
你可以再写作业的时候偷偷看一下我的同桌，她红润的脸颊上镶嵌这一双神采奕奕的大眼睛，她有一头令所有女生羡慕犹如瀑布般的秀发，长得端庄具有淑女范儿，第一眼见到她的人通常都这么说。我告诉你哦，这只是她的外表，可别被她‘’淑女样儿‘’给迷住了，她可是一只披着羊皮的狼。
我的同桌脾气很倔，只要他认定的事就没有做不到的，可谓不撞南墙不回头啊。从她和别人掰手腕就可以看出了，刚开始的`时候她和别人打成了平手大家都拍手为她鼓掌，可慢慢的力不从心开始败下阵来，我们以为她这样就输了没想到她说再来呀，我不得不佩服她这种不气馁不服输的一股蛮劲。好吧，最后一次了她鼓足了劲，只见她青筋都鼓起来了，想必使出了全身的力气吧。伴随着大家的掌声她没有辜负我们大家的期望，她的对手可是重量级的人物比她力气大得多，不可思议啊。同桌不愧是个女汉子
同桌k起歌来很牛，第一次听她唱歌的人会被她的歌声雷到，她能把流行音乐和语文课本改编为具有浓浓的乡村味儿，唱起来有声有色如果课间大家休息死气沉沉的时候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡着的同学便会闻声寻来；眉开眼笑，没睡的同学听到她的歌声便会捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罢休。多亏了她才使我们精神倍增，有她的地方欢乐无限。
它不仅掰手腕牛，k起歌来也很牛。猜猜她是谁？我不告诉你！
记叙文的作文 篇4
一、清楚交代“要素”。
你叙述的事件发生在什么时间、什么地点?其中有哪些人物参与?它的起因、经过和结果是怎样的?这些问题，必须在文章中作出交待。因为时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果是构成某一事件的基本要素(俗称“记叙的六要素”)。如果你觉得其中有些要素(如“时间”)让人一看就清楚，文中可以省去直接交代的文字，不过，它依然是明显存在的。如果涉及时间的推移和地点的转换，你万万不可大意，一定要适时地作出交代，以免让人感到莫名其妙。除此以外，由于历史事件的复杂性，所以我们还要向读者交代必要的事件背景。否则，读者可能会觉得云里雾里，不得要领。
二、巧选切入角度。
一是讲究切入时段。就事情本身而言，它总是按照起因、经过、结果的顺序发生发展的。你可以落笔就写“起因”，然后遵循时间顺序一一道来;也可以落笔写“经过”，将“起因”插入到后面的描写之中，或者文末再揭示“起因”;还可以落笔就写“结果”，让精彩、非同寻常的事情结果一开始就“点亮”读者的眼睛。注意，一般而言，后两种切入方式更容易出彩。鉴于第一种切入方式容易流于平淡，所以这时你最好让事情的结果出乎人的意外，文章会因此增添波澜，让人爱读。二是讲究叙述角度。一件事情的当事人往往不止一人，到底站在谁的角度叙述所见所闻，应该以有利文章设置疑点、吸引读者为原则。比如说，事件中的核心问题只有甲知道，你不妨从乙的角度叙述，因为乙心中的疑问容易引起读者心中生疑、存疑。读者理所当然地会跟着你的思路往下读。比如，《陷阱》一文写的是汉朝吕后等人设计邀请韩信赴宴并除掉他。如果从吕后等人的角度写，无疑不好设疑。作者从韩信的角度展开叙述，吕后等人始终没有出场，只有一个从吕后处派出的使者和韩信两个人出现。这样的叙述角度，保证了文章始终处在一种神秘不可测的氛围之中，因此具有很强的可读性。需要指出的是，实践中有人创造性地从物的角度展开叙述，也收到了很好的效果。
三、善用描写手法。
在记叙文里，除了记叙为主外，一定要以追求形象为目的，运用描写手法写好其中若干片段：比如人物的一连串动作，人物的神态变化，人物活动的场景等等。同时，必要时要运用议论抒情，通过以情点染，以议升华，达到画龙点睛的目的。这里，就要注意运用描写手法。在考场作文中恰当加入一些细腻的描写片断，可以收到于细微处展精神的写作效果。或动作逼真，可知可感;或景随情出，情因景生;或语言幽默，情趣盎然。中考满分作文《“东方之珠”是美丽的》中的一段景物描写，就状难写之景于眼前，含不尽之意于言外，展现了“东方之珠”的神奇魅力，道出了自己对上海的无限深情：
清晨，蓝色的云霞里出现了一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞。不久，耀眼的光辉洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现本色。渐渐地，红与白融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路……
四、张扬人物个性。
文章中的人物并不在乎求美，也不能求全，应该注重展示其个性，下面老师教的这几招，也许能帮你将那些“乐得自在逍遥”、“羞得含蓄可爱”、“闹得幽默文明”的人物，淋漓尽致地写出来：一是衣着个性化。只要我们细细观察，便会发现，活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰，文静娴淑的人衣着传统，狂妄不羁的人爱穿奇装。抓住人物的衣着，往往能衬出人物的性情。二是肖像个性化。人物神态的变化往往能推动情节的发展，一篇题为《备课本风波》的文章，先说“老师照样带着浅浅的笑意走进了教室”，可老师走到讲台上时“笑脸突然不见了”，当老师翻备课本时更是“脸涨得通红，激动鲜明地写到了额头上”，这样的'肖像描写不但做到了“神似”，而且极富悬念感。三是动作个性化。一言一行，要透出性情。电视剧《鹿鼎记》之所以受到观众的青睐，一个很重要的原因就是人物动作夸张，韦小宝的每一个动作几乎都能让观众忍俊不禁。
五、用感觉去描写
要写好记叙文，还应该弄明白两个问题：一是记叙和描写的关系，一是怎样去描写。
有人在论及记叙和描写的关系时，曾用“记叙是线的艺术，而描写则是点的艺术”来形象说明，这个比方用得好。大家知道，线，几何学上指一个点任意移动所构成的图形，有长，没有宽和厚，而记叙是时间性的，它注重对事情过程的把握，注重在这个过程中连续的因果关系的交代，你们看，如果把记叙的开始看成是线的起点，而把记叙的终结看成是线的结点，那事情的过程岂不就是两点间的线段?所以说，记叙的本质属性就是对一个曾经发生过的事情的完整再现。一个简单的例子是：国王死了，不久，王后因伤心过度也死了。可问题是在现实生活中，人们对一个事情的了解总希望是具体生动的，简单的叙述无法满足人们深入把握事情的愿望，这时，点的艺术——描写就登场了。描写恰如任意移动的点，有了它就可以使原本不清晰的叙述变得形象、生动，这就像线有了点，就从只有长的二维平面而一跃成为有了宽和厚的三维立体。由于描写与叙述有如此紧密的关系，所以有人甚至把描写视为叙述的一个方面，是一种最吸引人的叙述。
弄明白了第一个问题，我们来解决第二个问题。
《写作学原理新论》的作者徐江先生这样给描写下定义：描写是将事物特定场合短暂的存在用文字感性地呈现出来的表达行为。我们以为这样的解释更接近描写的本质，与此同时，我们也从中明显地觉察到了该怎样去描写的方法：描写要跟着感觉走。
六、升华文章主题。
记叙文不一定都使用记叙、描写之类的文字，在文章做总结时恰当地结合议论的方式，会使文章的主旨更加明确。例如有学生写《学戏》一文，作者在结尾中写道：“只要坚持，总有一天，你会像那个成功人一样的。”我又想起妈妈鼓励我的话。是啊，学戏就如爬山，只要坚持就能爬到山顶。其实，做其他的事也是如此啊，坚持不懈地做下去，总有一天，你会做成功的。
记叙文的作文 篇5
人们总是喜欢回忆过去，把回忆当成一种精神上的寄托和依靠。在少年时，喜欢回忆儿时的欢声笑语;在青年时，喜欢回忆和朋友聚会毫无压力的轻松时刻;在中年时，喜欢回忆纯真年代的一张张天真无邪的笑脸;在老年时，喜欢回忆和家人团聚的欢喜场景。这些往事总能让人无比轻松快乐，当然，在我心中也有一些宝贵的回忆和往事。
记得上幼儿园时，我家住在城郊，每当春暖花开时，妈妈就会带我去田间玩儿，那里有绿油油的麦苗，最吸引我的还是金色地毯似的油菜花，金灿灿的油菜花竞相开放，成群的蝴蝶和蜜蜂也在这儿欢快地忙碌着。春风一吹，这些油菜花就随风摇曳，像一位翩翩起舞的女孩儿。我拿着风筝在田野里奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望蓝天，我感到惬意极了。
上学后，我搬到了“钢筋森林”一样的城市里，这里取而代之的'是一幢幢高楼大厦，一辆辆汽车和忙碌的人们。但我心中的那片“圣地”依然存在，我非常怀念过去那美好的时光。不管遇到再多困难和挫折，只要一想起那片美丽的油菜花，所有的烦恼都会抛到九霄云外。
这段回忆使我终身难忘，我一定会把它珍藏在我心灵的最深处，永远，永远……
记叙文的作文 篇6
梦并不只是一个空虚的幻想，也要用实际行动去完成。现在大多数家庭，都以独生子女为先，“宠，疼，惯”几乎变成了，家长疼惜孩子的首要代名词，所以也就养成了，孩子们，爱做梦爱幻想的局面，让他们完全迷失了自我方向感，让他们的梦，仅仅停留在，做梦。永远不知道自己的梦想自己的梦想是什么，我们这没过六岁就到花季雨季的少男少女，不曾想过，在这青春的时节，多播撒下梦想的种子，等到花季，我等待着它结果，等到雨季，我们等待着它被雨水滋润，这岂不快哉，妙哉。
我们这么大，也不仅仅有梦，也有自己崇拜的对象，用崇拜，是不过分的，我们的青春时代，怎么可能没有自己喜欢的人。但大多数，都是明星歌星，这也不为过，我想，跟我妈这么大的，叔叔阿姨们，也有自己喜欢的，歌星明星吧，例如“草蜢，刘德华，黎明，罗大佑，濮存昕……”，也许会理解我们的心情。但是，可能跟现在的明星，出道太快，红得太早，年龄太小，换得太快，有非常大的关系，不时的勾起了我们的梦，也不时的，增添了我们，喜新厌旧的`性格。这又能怪谁呢？
我长这么大，仅仅只有，一个明星，可以让我敬佩不已。你们可以说我，不开窍，可以说我，太out，十三四岁，谁没有那么，两、三哥喜欢的明星，这也许是底线了。
我崇拜的那个明星，他有多重身份，与他认识的人，都会亲切的喊上一声“小志”。在歌坛，他是“亚洲小旋风”，在绎坛，他是“戏剧小天王”，在体坛，他是“梦想实现家”，在商界，他是“成功亚裔商人”。他在别人的眼中，是多面手，而在我的眼中，他是一个，为梦想而战的普通人，他从小有卓越的梦想，长大后要去实践他，这才不枉费，儿时的梦。他为梦想而努力，就算遇到再多的磨难，也从未放弃，他的精神，让我完全没有不崇拜的理由，这就是偶像的意义。
他常说一句话“人因梦想而伟大”，没错，拥有梦想的人，是伟大的，因为他懂得去实践理想，遇到困难，知难而上，遇到风吹雨打，也从不退缩。我们现在风华正茂，何不打算打算，自己的梦想，长大后，去实践梦想，让我们用青春拥抱梦想，让我们成为一个别人眼中羡慕的“梦想实现家。
记叙文的作文 篇7
雨异常的大，我没有带伞。
你说，我们一起走吧。我默默地点了一下头，算是答应了。
回家的路上，伞大部分一直都在我这。我走在左边，你在右边。看着雨水从伞上滑落下来，我知道，你的衣服一定湿了。而你还是尽量的往我这边遮。
我们就这样，在一个夏天认识的。
你的名字叫RY。
从那天后，我们一起上学，一起放学。天文地理，无所不谈。我们有着不同的观点，不同的思想。却有一样的爱好。一样是喜欢白色的女生，一样喜欢喜欢巧克力的冰淇淋，一样喜欢对男生评头论足的。记得我们的暗号么?你说我傻，我说你苯。我们的'暗号便是傻瓜和笨蛋了。
这样的生活虽然平淡，但是我们都很快乐。早上在一起有说有笑的，不亦乐乎。晚上一起数天上的星星。你说你家那的星星只有1个，我家这也只有一个星星。我在你家的阳台上看你，你在我家的楼顶上看我。
平静的生活，被一场雨打破了。你对我渐渐冷漠了……
那天晚上，雨下得很大。你也一样地和我走在一起，而那把伞并没有像3年前那样，往我这遮。走在路上，你似乎很不高兴，你一直没有说话。就这么走着，走到校门口。小X兴冲冲地跑了过来，说，“我今天特地带来了钱，咱们一起去买东西吃吧。“好啊好啊“你现出了一副十分高兴的样子，笑着跟她走了。
你走了，并没有和我说一声再见。也没有留下伞，就这样，自己走了。把我扔在那条路上。
雨水顺着脸，流了下来。
从那以后，你没有主动找我说话，没有和我聊天文地理。
那条路，只能成为回忆里么?
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