【精选】记叙文的作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的记叙文的作文5篇，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
一道风景，一份母爱，不知所起，一往而深。
“哇！”落地的一声啼哭，一个生命就此与另一个生命相连。儿时的牙牙学语像零散的拼图，流逝的时光里，他们回归不了，也消失不去。您大手拉小手，带我走过大街小巷，走过春夏秋冬。
不久的将来，等稚嫩的小手成长了，可以独当一面了，也会拉着您的手，一路走下去……
当我再一次握起您的手，才明白岁月无情的`真正意味，那双麦色的手上面青筋若隐若现，纹路清清楚楚，指根上有着浅浅的茧和少许的皱纹，岁月给了我提示，我长大了，妈妈变老了。那时告诉自己，快快长大，所以努力拼搏，想给您一丝欣慰。
季节、空间的转化过程中，小手渐渐长大，大手渐渐粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有时叛逆，挣脱大手的束缚，受伤后，又回到您的怀抱，而您从不远离我，或者有所抱怨。
因为作业的压力和训练，精神不振的我常常跟您耍脾气，动不动就因为芝麻绿豆大点儿的事和您吵翻，在您眼里我或许是那样的横蛮无理。但每当您自动熄火的时候，我总会空落落的，为什么会这样？每一次吵架都隔绝了我们的关系，尽管表面拥抱，却还隔着心与心的距离。而每次冷战后我却不以为然，您跟我讲解作文时，我总会不耐烦的打断，而您的建议却成了我最好的素材……
您是不是很伤心，满腔的热情都冷却了，我无数次触碰您的底线，或许悲伤也是一场风景，但悲伤只是路过，不会成为主角，幸福，也打这儿经过，并留下美好。
那灰蒙蒙的天空再一次出现，雨水降临，小小雨珠落地时却那般沉重，无法重复的时间，感情请别再一次渐变，原谅我的叛逆。
即使爱有时给你带来了忧愁，也不要不信任他，或者因此而关上了自己的心，因为只有当你敞开心扉时,才会理解那份忧愁中也带着暖暖的关心。
时间流走了，我追忆着，你也回忆着，什么才是你眼中看见，耳边听见，心中感受着的风景，那是母爱，也或许是别的，因为每个人都有自己的理解。
记叙文的作文 篇2
上了初中，感受颇深，焦虑颇大。
中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也许从一开始就注定，我会成为众矢之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从今以后，我将坚持我自我的信念，无论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自我。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白，即使再怎样，也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责，也对那些以前对我有过期盼，有过鼓励，有过赞许的人有职责，我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持，使自我的经历、阅历得到充分的考验，让我真正的成为一个合格的.好学生，我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲，我会从容不迫的应对一切挑战，包括那可炽热的心，因为我相信，这样不仅仅仅是给我自我一个机会，也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的，在小学时，我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦点，天地不惧，风雨无阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆盖，做一个学习到奴隶，永不踏入红尘是非半步，因为我明白，就像古人一样，只要你踏进了无底洞的深渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平平淡淡的读过六年的生活，也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱，贫与富。即使此刻是。富富但是三代，穷穷但是三代，只有靠自我的拼命努力学习，才会将现状改变，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奋斗过，我比他们幸福，比他们成功，比他们活的精彩！
记叙文的作文 篇3
按照家乡地老规矩，过年从腊月二十三就开始了。
从这天开始，人们都忙着准备格式地年货，大街上人来人往，到处洋溢着喜庆地气息。
到了大年三十可真热闹，家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉地香味。大门外贴上了红红地对联，屋里贴上了漂亮地年画，每一家都灯火通明，欢欢喜喜地围坐在一起，包饺子，吃团圆饭，相互谈论着自己一年来地收获。门外地鞭炮声起伏不断，我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。
正月初一这天男女老幼都穿上新衣服，到亲戚，朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发地压岁钱高高兴兴地去买爆竹和玩具。
正月十五是过年中最热闹地一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火地队伍可真长啊，有锣鼓队，秧歌队。还有许多学生组成地方队。到了晚上人们举头赏月，吃元宵，看烟火，观灯展，猜灯谜，忙地不亦乐乎。
一转眼，到了正月十九，过年就结束了，人们又开始了忙碌地生活。
记叙文的作文 篇4
世界上最珍贵、最温暖、最值得珍惜的是亲情。
傍晚，我翻出了儿时的照片，一张早已发黄四岁时的照片，唤起了童年的记忆：过年过节时我的爸爸在厨房里忙碌的身影，饭前妈妈对我的声声呼唤，以及父母亲送我上学时那充满企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗户上，那里仿佛有一道虚掩着的门，我渐渐地走了进去，去寻求我孩童时的记忆。
时光的骏马驮着我越到了小时候。那是对我刚刚上小学一年级。我正在学写字，我的爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一个个字整整齐齐地排列在纸上，那是我和我的爸爸共同协作的结果。下雨天，通往学校的道路泥泞路滑。妈妈总是背着我上学，接我回家。我趴在妈妈弯了的背上，路上的雨水打湿了妈妈的裤脚，妈妈却反而问我有没有淋湿，妈妈背着我走了很远很远……我的爸爸、妈妈在我儿时是那样无微不至的照顾我，他们一直默默爱着我，不求任何回报，想到这些场景，我不禁暗自流下了眼泪。
那是谁？每天辛勤地劳作在田间地头。往返在泥泞的田埂上。那是谁？每天处理琐碎的家务，照顾家中生病的`爷爷奶奶。又是谁？起早贪黑打工挣钱供我们读书。是父母。是亲情。为了我们，他们毫无怨言，不辞辛苦。而我们有时屡屡犯错，让他们伤心难过。此时的我们是否应该反盛反省呢？
每当看到他们瘦小的身体，深深的皱纹，我就特别激动，眼睛一次又一次湿润了。我被他们的关爱感动，更被浓浓的亲情所感动。
顿时我明白了：亲情不像爱情需要山盟海誓；也不像友情需要彼此精心呵护。它不求回报，只是默默奉献。只求换取别人的欣慰和微笑。
有了亲情，使我们的生活更快乐，更美好。使我们的成长更阳光，在这个充满爱的世界中，我们应该读懂亲情，感悟亲情，珍惜亲情！
记叙文的作文 篇5
大年初一，吃完饺子，哥就系好领带，换上了新做的西服，又把皮鞋攘得亮亮的，看样子像是出门儿。我好奇地问：“哥，你干什么去？”哥笑着说：“去拜年。”我想：哥肯定是去给奶奶拜年。我高兴地说：“我也去。”
不一会，我们就来到了奶奶家门前，我正想往里去，可哥不进去，继续往前走。我着急地向：“哥，奶奶家到了！”哥笑着说：“走吧，回来再给奶奶拜年。”我忽然明白了，哦，是给村长拜年吧！
可是在村长的门前，他也没停下。哥的`朋友家到了，他仍然往前走。我着急地问：“哥，到底要上哪？”哥神秘地笑着说：“一会儿你就知道了。”我只好跟在哥后面，莫名其妙地走着。拐过了两条街，哥在一座很不显眼的小院门前停了下来。他轻轻地叩门，门开了，从里面走出了一位老爷爷，长着白白的胡子。哥向他深深地鞠了一躬说：“老师，新年好。”“好！好！你们好！”老爷爷笑呵呵地说，把我们让进屋里。屋里陈设极其简单，一铺土坑，一张已经掉了漆的写字台，上面摆着很多书，还有一本半开着，大概是刚才看过的。老爷爷搬过两把椅子，叫我们坐下，又拿出糖和水果让我们吃。
“您地身体好吗？”哥向。“很好，我天天坚持做操、跑步，谢谢你地关心！”说着，老爷爷站起来，伸伸双臂，得意地看着我们，问哥：“你不也很好吗？”哥站起来说：“很好……”接着，哥向老师汇报了他地工作情况。当哥谦虚地提到公司提拔他当副经理时，老人脸上现出了笑容，白胡子动了动，连声说：“好！好！年轻人要好好干，别负众望啊！”哥忙说：“谢谢老师地教导！”……
回家地路上，我好奇地问：“哥，他那么大年纪，怎么还是你地老师呀！”
哥回过头，望了望小院，满含深情地说：“他是我上小学时地第一位老师呀！”
“噢！”这一阵子，我好像明白了许多许多事情……
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