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我的小闹钟记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?下面是小编精心整理的我的小闹钟记叙文,欢迎阅读与收藏。
我的小闹钟记叙文1
去年,妈妈给我买过一个小闹钟,但它的闹铃装置坏了,所以我很久没有用它了。学校要组织我们跳集体舞,每天早上七点半在学校舞蹈房集中,可我早上都要七点四十五才到学校,而且闹钟也坏了,只好让妈妈叫我起床。可第二天早上,妈妈没有叫我,我一直睡到七点半才醒来,所以今天我没有去跳集体舞。在学校里,班主任朱老师了解到我的闹钟坏了,竟出人意料地给我买了一个新小闹钟,我可喜欢它了!
这只钟很可爱。钟身是一只蓝色的猴子爬在一根粗壮的“横木”上调皮地看着我。钟面宝石般的镶嵌在那根“横木”上,透过玻璃可以清楚地看到12个大大小小的.卡通型阿拉伯数字。睡觉前,我会开好闹铃,然后放心地睡觉。第二天早上,它就像忠实的士兵一样,准时响起美妙的音乐把我从梦中叫醒。
我可喜欢这只小闹钟了!因为它凝聚着一位老师对一名学生的关爱……
我的小闹钟记叙文2
我的小闹钟“长”得非常好看。它圆圆的,像一个红色的小皮球,最上面有两个小小的黑色“耳朵”,我也不知道是什么,反正那两个小小的`“耳朵”天天早上都在“叫”,三个小支架挺立在桌子上。
有一次,我又贪睡了,妈妈怎么叫我也不起来。突然,一种刺耳的声音吵醒了我的好梦,我气得脸都红了。当时我打算把小闹钟扔掉,可是,一想起这是奶奶送我的礼物,我就不想扔了。
还有一次,我打算15点跟邻居家女孩去门口跳舞,我们都约好了。小闹钟居然17点叫我。我一看,原来小闹钟“病”了。我焦急不堪,立刻拿着小闹钟去修,修好了,我的心平静了下来。后来一想,我还要跟小女孩去跳舞呢!我马上去向她解释。她说:“没关系,舞可以明天再跳吗,不用再伤心了,我们以后还是好朋友。”我听了,高兴的回家了,因为我既没有伤害友情,而且小闹钟也修好了。
通过奶奶送我这个小闹钟所发生的故事,我明白了舞可以以后再跳,朋友可以慢慢交,可是最真诚的礼物丢了,是最可惜的。不过也不能轻视友情哦。我以后一定会好好“照顾”我的小闹钟。
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