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我的同学记叙文集锦15篇
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的我的同学记叙文,欢迎大家分享。
我的同学记叙文1
六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。 老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”,实行“好坏分配制”,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学习。就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。煤柄炉很会吵闹,而且经常做出一些搞笑的恶作剧,我们都不喜欢和他在一起,迫于老师的威力,我们只好“委曲求全”,旁边的同学也想方设法“欺负”他。就这样,我又浑浑噩噩度过的半学期。 后来,老师又安排了座位,我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子,总算还是平静。皮带满好欺负的,什么修正带,本子啊,只要我没有,同桌有的,我就不用再买了,直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿,什么东西都用“皮带”的。 终于,小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌分配制!毕业晚会上,我回忆了有关同桌的种种往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 总算到了初中,在军训期间,我就个大多数女生成了好朋友。 正式开学时,我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错,分座位时,我们在心中默默祈祷着,能分到一起做同桌。可是,毕竟“天不遂人愿”,我和奶茶没有成为同桌。 和我同桌的是程丽君。我承认,刚开始我的确不是特别喜欢她,后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮,脸上有小雀斑,一点一点的。我们并不了解。 “小迪迪,红笔借我一下下。”同桌又在嚷嚷了,自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼,一开始我很反感,后来在同桌的逼迫下,终于“欣然”接受了。小君(对同桌的“爱称”)是住校生,学习也不错,性格还好,我们相处的还算融洽。 只是小君时不时借我东西,明明自己有,偏偏喜欢我的`。有时候小君挺搞笑的。 我们前面坐着“西施”(某男生),“西施这个名字来历很奇怪,因为这个男生一天念叨着“西西西西。”被我和同桌听见了,笑眯眯的说:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可怜的男生有了“西施”这个绰号,拜我和同桌所赐。 同桌的英语很好。 一单元的英语,她能一次性背完,听得我们组长目瞪耳呆,老半天回不过神来,终于,我发出一声感叹“还是人吗?背书那么快干吗啊!”刚说完,我的脑袋长了一个包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已经串成了一串美丽的故事。 有笑,有泪,有友谊。 这是关于同桌的故事。 补记:这是受小君所托,答应了别人的事情就要做到,于是写了一篇作文不像作文,废话不像废话的东西。本来是没什么可写的,想不到关于同桌的回忆原来有那么多。
我的初中回忆
我是一名即将毕业的初中生,初中的校园生活留给我许多美好的回忆。自从走上了中学的路,一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。上小学时,总认为学习是一件轻松的事,到考前随便复习两下就能蒙混过关,完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学,在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道,想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”,但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中,每一年的进步都让我深有感触。不过,在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话,要想取得进步光靠自己的力量是不足的,还需要同学、老师协助。正是因为同学之间的相互帮助,相互交流,同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多,中考的结束就标志着大家将各奔东西,因此就难得再见上一次面了。当然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
我的同学记叙文2
学生时代,应该说是人生最美好的时代,在美好的时光里,我们经历了老师的关爱、帮助与鼓励,经历了同学之间纯真的情意,我接触过的同学真的很多,但最令我难忘的同学就是初中时代里的王杨同学。
王杨家距离我家的距离不算远,所以,对于她家的情况,我很是了解,她有两个弟弟,她的父亲因为疾病很早就去世了,她母亲是家庭主妇,没有固定收入,她父亲去世之后,她母亲就靠捡破烂卖些钱维持一家的开销,所以说,王杨的家庭条件非常的困难,很早的时候,身为老大的王杨就挑起了家庭这幅沉重的重担,她上课的时候闷头学习,放学了还要帮助妈妈捡破烂,特别令人感到震惊的是,她还利用星期天休息的时候,独自一人去遥远的省城进货,进什么货,原来是衣服,回来之后,她就在市内的路边人多处摆地摊卖衣服。
王杨非常的能干,跟我关系也是特别好,别看她身处困境,但她总是给人一张笑呵呵的面孔,从来都不把满腹的心事和苦楚坦露在别人面前,只是偶尔跟我说说心里话,她也在我面前抹过眼泪,但是,刚强的她在表露这种情绪的时候都是稍纵即逝而已。最终,在我和她的一番沟通下,她还是笑哈哈的擦去泪水,最终选择了坚强。
每当我在休息的时间看到王杨摆地摊做买卖的时候,说实话我的内心对她都是钦佩不已,她实在是太能干了,风里雨里,她都从不耽误上学和她的生意,她小小年纪就独自撑起了一片蓝蓝的天空,为了自己的妈妈不再靠捡破烂生活,为了两个弟弟能吃饱穿暖,能有学上,有书读,她可谓是吃尽了苦头。
有一次,王杨一边做生意一边跟我说她去省城进货所经历过的事情,她说,她早晨两点多钟就赶到了火车站,然后早晨六点左右到达省城,自己独自一人在服装批发市场批发服装,独自一人一点点往外成包成捆的背衣服,那其中受的苦遭的罪就甭提有多难了,而且她一贯都饿着肚子干活,因为怕因为吃饭耽误了正经事情,另外也是为了省点做生意的本钱,然后当天立刻返回家乡,由于当时做买卖的人越来越多,所以,她坐火车几乎买的都是站票,由于困,也由于饿,她有时站着站着就睡着了,脑袋歪在别人的身上,遇上心眼好的那还没的说,如果遇上一个没什么素质的,还要挨上一顿臭骂……她有时跟我讲着讲着,眼泪就又涌了出来。她哭我也哭,但当看见我哭的时候,她于是像个男人一样一个大巴掌拍到我的肩膀上,然后又笑里带泪的说我没出息,哭啥,有啥哭的。这是她经常劝我的话,也是我经常劝她的.话……
就这样,艰苦而漫长的生活,终于锻就了王杨一副铁骨铮铮,她渐渐的收起了眼泪,开始在市场上打拼,最终,小小年纪,甚至连初中都没有念完,她就辍学了,开始甩开膀子在市场上正式做起了生意,就像一个女汉子一样。
再后来,由于我家搬家了,距离王杨的家也遥远了,也由于一个忙于学业,一个忙于生意,我和王杨就渐渐的失去了联系。
直到若干年后一次初中同学聚会上,我才突然听到一个令我震惊的消息,那就是王杨在二十五岁那年,由于过于劳累,一场突至的疾病夺走了她年轻而宝贵的生命。
噩耗传来,我简直不敢相信那是真的,我知道王杨是为了生活活活累死了,她就是太要强了。当天晚上,我泪流满面的傻怔怔的看着窗外的月亮,几乎一夜不曾合眼,模糊的视野中,仿佛又在我眼前出现那个爱笑的王杨,那个爱哭的王杨,那个笑里带泪的王杨,那个为生话而不断打拼的王杨……哎!最终的我深深叹息了一声,多想再回到美好的初中时代,与王杨一起,肩并肩,手拉手,上学,放学,王杨,我的好同学,我的好朋友,我的好邻居,愿天堂没有疾病,没有劳累,愿天堂的你一切安好吧!
依稀仿佛间,心里默默祈祷的同时,我抹了一把满脸的泪水,走到电脑前,决定用一些文字把王杨的故事记载下来,让她的名字变成铅字,变成永恒!
我的同学记叙文3
我的同学有很多很多,但我最敬佩的就是我们班的班长──王紫。她是一个热爱同学,帮助同学的女孩子。王紫长得也蛮漂亮的,高高的个子,一头乌黑亮丽的秀发,脸型圆圆的,像个可爱的胖娃娃,浓浓的眉毛,微微向上翘,眼睛大大的,显得特别有神。高高的鼻梁,挺挺的,直直的,红红的嘴唇象抹了口红似的`,活象个熟透了的小樱桃。她经常穿着一件粉颜色的上衣和一条牛仔裤,显得既干净又利索。
记得有一天,我校举办了一次朗读大赛,让每班选一名同学参赛,每个班都精心准备着。我本以为老师会选我去参赛,而老师却选了我们班的班长──王紫。她各科成绩都十分优秀,就连朗诵也很好,同学们都推荐她去参加,而我却不服,认为我比她强,比她朗诵得好。
王紫似乎看出了我的心思。下课时,她来到我的座位上,对我说:“徐子怡,你一定很希望参加这次朗诵大赛吧!你的实力比我强,我觉得这次应该由你去参加。”听了这话,使我感到无比的惊讶,说:“我……,谢谢你,王紫。”
每当下课时,王紫都主动去帮我,指导我读时的语气,动作……还帮我找了很多资料,让我选择,如果遇到不认识的字,她都会主动去帮我,并一遍一遍耐心的为我讲解,我很感激她。
到了比赛那一天,我鼓起勇气,回忆着王紫辅导我的神情,汗水忍不住流下来的时候,我便下决心,一定要朗诵好,不让她对我失望。王紫拿着朗诵稿,生怕我忘词。果然我以全学年第一的成绩,结束了这场比赛。
这时王紫走过来对我说:“你真棒。”当时,我热泪盈眶,忍不住哭了起来,当时,我只说了一句:“王紫,你真好。”而王紫却说:“这次比赛本来就应该是你参加。”我们两个都高兴的笑了起来。从此我俩成为了好朋友,无论有什么困难她都会帮我。
这就是我最敬佩的同学──王紫,她是一个乐于助人的好班长。
我的同学记叙文4
她最大的爱好是帮助别人,有一次我有一道数学题难住了,我问老师讲了一遍又一遍,但是我还是不理解,我不好意思再问老师,我问张艳,张艳念了一遍!学校一共有545盆鲜花,放入6个花坛中,平均每个花坛放多少盆,还剩多少盆?张艳动了动脑筋:“545÷6=90盆…5盆。我会做这道题了。张艳给我出了这样的题,她说:“小红家到学校有320米,她每天上学大约走5分钟,她每分钟走多少米?我想了想说320÷5=64(米)张艳说我哪天再考考你。”我说好的'。然后我们回家了。
她还有一个爱好是看书。有一次,我去找她玩,她妈妈正在炒菜。叫他去买酱油。张艳一百个不愿意,可母令难为,拿了瓶子,风风火火的跑出去。不一会把一瓶黑漆漆的东西放在餐桌上。“忙什么,象打仗似的。”她妈妈一边说一边拿起瓶子看了看,拧拧她的鼻子,扯扯她的耳朵。“这哪是酱油啊,是一瓶醋。”张艳听了查点晕了过去。
这是我最好的朋友。
我的同学记叙文5
“6分03”在一次体育模拟考试中,不管我多么努力地跑,成绩总是在六分左右徘徊,要知道6分是只有5、6分的成绩的。尽管我使劲浑身懈术,直到,你的出现…………
放学后,我们约定一起去操场跑步。放下沉重的书包,黑漆漆的操场只有几个路灯点缀着,但依旧人声鼎沸。乌拉乌拉的吵闹声让人心烦,寒风刺骨,人们不禁缩了缩脖子,搓搓手,呼出去的空气与烟可以媲美“预备,3、2、1,跑”我按下手表的计时键,努力扩大步幅,跟上他的节奏。前段时间他跑起来十分轻松,根本没有一点儿岔气儿的迹象。与走路无异,而我呢?呼哧呼哧的喘着粗气,脚上像被挂了铅球似的沉重,一股血腥味儿在喉咙地酝酿,迎面吹来的寒风,直接往鼻子里灌。我想要打退堂鼓了,一念之间,我不知怎滴又想起了我那个少得可怜的体育分,一切不如意抛开脑后,重振旗鼓,炯炯有神的眼睛向不到一百米的终,“啊!——”我心一横,忍着一切痛苦和他并肩跑到了终点。我兴奋的.看向手表,5:23分进步了40秒!笑容逐渐在脸上盛开,激动的拥抱着他,无法用语言表达我兴奋的与感受。他向我说了一句话:““你不努力,永远也不知道自己有多优秀”,
当你看着自己的成绩单而垂头丧气时,你看看别人,每个人都在努力,即使你没有退步,但对这个整体班级而言,别人都进步了,你就相当于退步,何不背水一战,破釜沉舟,逼自己一把呢?
我相信每个人都能听懂我在说什么。
谢谢,你我的同学。
我的同学记叙文6
“哎哟——”教室里传来一声惨叫,原来是我们班的幽默大师xx又动手打了我们班的xxxx。xx是我们班一个长相古怪的学生。他长着一对大小不一的耳朵,特别是他的头不方不圆的,像个小山丘。每当老师准备给他暴风雨般的惩罚时,你就会发现他竖着耳朵,歪着“小山丘”,用古怪的表情看着老师。老师只能努力克制表情,嘴角拉上去又搭下来,十分搞笑。
xx十分幽默。有一次,我正在写作业,他跑来问我:“一加一难不难?”,“当然不难!”,“你真的不男?!”,“不难!”,“哈哈!”他边笑边说到,“你终于承认你不是男的了吧!”我这时才反应过来,当我正准备找他算账时,他早就一颠一颠地向别的同学报告他的丰功伟绩去了。
xx还很调皮。一次,学校修建图书楼,他非要偷偷爬梯子到房顶上去。没有爬几步,他便没站住脚,从梯子上摔了下来,住进了医院。可当他一出院,便好了伤疤忘了疼,重整旗鼓决定再次挑战爬梯记录。老师知道了,赶紧把他叫进办公室“隔离”十分钟,并语重心长地送了一大串话。而他呢,一出办公室就外甥打灯笼——照旧(舅)哎,脚在他身上,谁拦得住呀!
但他并非没有优点。一次他和***妈正在散步,突然他看见一只喜鹊从树上落下来。“谁这么缺德呀,竟然打喜鹊!”他发现一个大男孩正手拿着弹弓站在树下,便火冒三丈地走到男孩面前冲他大吼:“是不是你打喜鹊?”“是又怎样?!”“哼,一点都不爱护动物,今天就让我教教你!”“就你,想教我,白日做梦!”大男孩也不示弱,冲上来就给了xx一拳,xx的.怒火被点燃,与大男孩大战了三百回合,最后竟然逼着大男孩将小喜鹊放回了鸟巢。
这就是我的古怪同学,一个既是幽默大王,又是调皮大王,也是正义大王的古怪同学。
我的同学记叙文7
洪章鑫,一个成绩优异,偶尔有些顽皮的小男孩。他是我的同桌,也是我最敬佩的同学。
洪章鑫,外号是洪章鱼。有时我真怀疑他是不是八爪章鱼,没办法谁让他的画画技术如此高超? 记得上个学期的美术课,老师让我们画“金秋的田野”,全班大呼困难。但只见洪章鑫不动声色地从书包里抽出一支又粗又短的铅笔,在图画本上勾勒几下,“群山”便展现在了我们眼前。他再用铅笔在“群山”前画几下,一间间农舍便从“土”中蹦了出来。他又拿起铅笔,在农舍前画了几根“栏杆”,又在“农舍”远方画了几堆“小草山”,上面放满了“谷子”,“谷子”前一位农民伯伯脸上笑开了花,田外,一位割谷的
叔叔推着装满“谷子”小车来到那位农民伯伯面前,前方的田里,许多金灿灿的谷子在风中摇来摇去? 不知不觉,下课了,他的.画早已显示在我的面前,而我呢,本子上空空如也,几间草屋就像刚经过地震一般,哪来得丰收喜悦,真让人自愧不如呀!
你说,如果他没有八条爪子,绘画速度怎会如此的快,作品又怎会如此的精品,让人赞不绝口呢? 洪章鑫——我的同桌,这个外号是“洪章鱼”的小男孩,他的画技怎能不令我敬佩?
我的同学记叙文8
今天,我的橡皮不见了,我认为就是郑博文“偷”的,因为我看见他正得意地摆弄着自己的橡皮,那块橡皮和我的简直就一模一样,十分相似。
我向郑博文索取那块橡皮,可他不给我,“那块明明是我的,还给我”。我愤怒地说道。“不”,他也答道,“是我的”。“那王煕辰给我的橡皮怎么不见了”!“我怎么知道”。“就是你偷的`”!我肯定地反驳道。他拿出了证据——一个用来装他手上类似的橡皮的盒子,可我却没有。几天后,我在找本子的时候,无意之中找到了我丢失的那块橡皮。我既高兴、又伤心,高兴的是我的橡皮找到了,伤心的是我误会了郑博文。当时我害羞地向郑博文承认了错误。郑博文已经原谅我了。
什么事情都得这样,错了,找出是那里错了,并在其中学会承担,做人才会有意义,那样同学之间的友谊也会天长地久。
我的同学记叙文9
我们班有很多我敬佩的同学,有些是在学习方面敬佩,有些是在玩的方面敬佩,还有很多等等。
比如在玩的方面,我敬佩罗梦雪、赵智清等等还有很多。
比如在学习方面,我敬佩杨宇珊、李源敏等等还有很多。
我在学习方面敬佩她是因为她们学习好,还有在别的方面比较好的`,所以我十分地敬佩她们。
在玩的方面我不是只敬佩她们玩,还敬佩她们玩也玩出花样。
比如在玩双杠的时候,她们还会在双杠上翻一个身,然后再落地,而且她们的速度非常快,没等我叫好,她们就已经落地了,这些都是我敬佩她的原因。
还有的时候我会看到她们四个相互比较谁更厉害,在玩的方面比一比,然后再在学习方面比一比,当然玩的方面比,自然是学习方面输啦,但在学习方面比,自然是玩的方面输啦。我敬佩她们四个,不是只因为本领,还在别的习惯方面。
我敬佩的人还有很多,我也就不多介绍了,我希望你们也能向别人说出自己心目中敬佩的人,也来身我们介绍一下,另外我们希望你们和度试卷中的林肯一样以诚实待人。
我的同学记叙文10
我的同桌换过好多个,但还是和茅博盛的那段时光最让我记忆犹新,特别是他第一次向我借笔的时候发生的搞笑事。
那是我们刚同桌的一天上午,我发现我的铅笔有一支不知去向,我连忙把课桌上的东西翻了一遍又一遍,又把书包搞了个底朝天,还是不见那支笔的踪影。我妈妈老说我丢三拉四,回去发现丢了一枝笔,她又要生气了。想到这里,我更加着急了。我把目光转向了茅博盛,一看,好家伙,我的笔原来落他手上了!我盘算着,我要怎么夺回铅笔呢?
我乘他一个不注意,毫不犹豫地从他手中夺回铅笔,一边对他说:“这铅笔是我的,我一定要拿回来。”茅博盛见我把笔拿了回来,就说:“借我用一下也不行啊,小气。”说着抓住铅笔的另一头往回拉,他的力气比我大多了,一下子铅笔又落在了他的手中。我知道自己力气不如他,就没有再抢,只能自生闷气。这是我的`铅笔,哪有这样夺的!不过过了一会我的气就全消了,因为我记起了妈妈的话:同学之间要互相帮助,同学有困难能帮就要帮。茅博盛脾气本来就不是很好,惹急他可不是好事。再说铅笔借他了,也是属于帮助同学,妈妈知道了我帮助同学,就是没了铅笔也不会生气。从那以后,我就经常借他笔,虽然回家老是少笔,但是妈妈知道是我同桌借去了,就没有再说我了。
因为我俩的互相帮助,虽然他的脾气不是很好,但我们还是成为了好同学,成为了好朋友。
我和同学间发生的一件事
今天上操时,焦孟群踢了我一下,把我的衣服弄脏了。
我非常恼火,但是,我又觉得他是不小心的,于是,我忍了忍,继续做操。过了一会儿,焦孟群又踢了我一下,这次,我觉得他是故意的。于是,我想报复他,过了一会儿,我也踢了他一下,他的衣服也被弄脏了。他大声说:“干什么?”我说:“谁让你把我的衣服弄脏了?”他笑了笑说:“我又不是故意的。”我本来想原谅他的,可是他的笑让我很不满意。我不高兴地说:“笑什么呀,你都把我的衣服弄脏了呢!”他举起手刚想打我,就被朱老师看见了,他赶紧放下手,一句话也没有说。到了放学,我独自在街上走着,只见焦孟群跟上来,搂住我的脖子,说:“王译民,以后我们再也不打架了,好吗?”我开心地说:“好的。”于是我们就高高兴兴地分手了。
原来宽容别人的过失,理解别人的错误,是多么令人愉快的事啊!
我的同学记叙文11
在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事,这件事让我铭记在心,永远也忘不了。
记着那一天,老师布置了一个作业,就是自己动手制作一道菜,我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山,我们说好的星期六一他们俩一起,来找我,到杨悦蓉家去一起做,可是那一天我等到了一点半,他们两个还没有来,我心里非常着急,于是我便给杨月荣家打了个电话,果然不出我所料,他们两个已经到杨悦蓉家了,我心里非常愤怒,心想:她们不是说好了要叫我的`吗?为什么他们自己先玩了起来,在电话上,我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗?为什么你们到现在还没来?
没等他们说话我就啪的一下把电话挂了,我心里非常气愤,一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿,这时妈妈开口说话了,妈妈说;今天的雪这么大,你本来就咳嗽着呢,如果再一着凉就感冒了,上不了学,把课程就耽误了,我急得流下了眼泪,心里的那一团火是越发越大,妈妈又说,他要出去买东西,过会就回来,我靠这个时间,给杨岳荣家打了个电话,我问杨悦蓉他来不来我家,杨悦蓉就连忙说:“马上来,可过了半个小时,他们还没有过来,我心里越来越着急,我又给他打了个电话,他说马上马上,这次,他来到了我家,我想让他们在我家玩,这样照样可以,可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说;我们家电脑和电视啥都开着呢,要么你过去,要么我就一个人回去,我说我妈妈回家看不到我会着急的,你们两个玩吧,我不玩了,说着他砰的一下把门关了,走了,第二天,我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说,不一会,杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门,他想和我继续做往常的好朋友,我高兴的说好。
我的同学记叙文12
要问我们班谁最会说话,大家的手指肯定都指向他,那个头小高身子坑男,别看他头小,他脑子里装的可都是反人之话呢!如果你很想知道他是谁的话,请容我慢慢地讲。
他,头有点小身体高,跑步跑得比兔子还快,而且说的话经常直扎人心,说得人没话说。这不,他又和李浩吵起来了:
“小子,年轻莫装知道不?”
“谁装啦,神经病!”
“什么,原来我家的……”
“我又没说你,你干嘛说我!”
“哦,你这么牛……”
“滚一边去。”
“原来是你……”
这个人很“坑”(不过我好像更坑,因为我看了他写的《我的同学》和《我和“木子水告”》),他做的坑事,哎呦我的天,多的不要不要的。
记得那天,我的'英语作业没完成,我叫他不要记我名,他说了“嗯,好的”,可到了英语老师读名单的时候偏偏就读到我的名(编)。
他不仅坑,成绩也比我好,超过他成了我最大的愿望。可是我努力努力了半个学期,还是没超过他,我就不信有这个邪了。可是我上个学期还是没超过他,这要我怎么办啊!我感觉我必须要三科110才能超他呢(其实最高分100,是我想打110)。鸟人(他外号叫鸟人),如果你看到这篇文章一定要回复我怎样才能超你.
他就是这样一个人,说话直戳人心成绩又忒好的学霸,嗯,该告诉他的名字了,他就是我们班的林业建。
我的同学记叙文13
我有一个同学,他叫黎烨。他胖胖的身材,小小的眼睛,圆圆的脸。他不仅学习好、爱劳动,而且喜欢乐于助人呢,因此年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
他经常帮助别人,有位同学的圆珠笔的墨水用完了,找他借笔,他会毫不犹豫的借给他;有位同学不会做难题,向他请教,黎烨一定会帮助那位同学讲解,并帮他解题;有陌生人向他问路,黎烨就会帮他。
记得那一次,有位同学遇到一道难题,想不出解题方法,就向黎烨请教。黎烨就和他一起解题,黎烨先耐心地教他如何解题,可那位同学却觉得头昏眼花,不知道黎烨说什么。黎烨见到此况,就重新教他解题。这次,那位同学终于有些头绪了,就独自做出了这道难题。黎烨还出点差不多的题给他做。那位同学说:“谢谢你。”黎烨就说:“不用谢,以后有不会做的难题就找我,我会教你的`。”就这样,黎烨又一次帮助别人了。
还有一次,大家都在做堂上作业时,有位同学的圆珠笔没水了,向他借笔,黎烨毫不犹豫地借给了他。下课后,问他借笔的同学把笔还给了他,并说:“谢谢你借给我笔,否则我做不了堂上作业。”这就是黎烨在助人为乐。
黎烨既成绩好、爱劳动,又乐于助人,所以今年获得了“十佳少年”;还在四年级数学奥数竞赛中获得二等奖,语文读写竞赛中也获得二等奖。他还说:“我要继续努力,争取更好的成绩!”
黎烨真是我们学习的榜样,我们也要像黎烨一样助人为乐。
我的同学记叙文14
冯世杰最大的特点是懒,他最不愿意动来动去,让他完成作业是我们两位老师最发愁的事。每一次的作业都是在老师的威逼利诱下最后一个交上来,他最怕就是生活老师段老师,因为每天晚上段老师总会追着他洗脚,“道高一尺,魔高一丈”,他每次都能躲过去,结果都能躲过去,可我们的宿舍让他的臭脚熏得臭不可闻。为了让他能主动的洗脚,段老师封他一个我们从来没听说过的官“脚长”,让他每天监督别人洗脚,可能官就得以身作则吧,现在他变得勤快一些了,总是在监督别人的.同时自已的脚也洗了。
冯世杰做得事常让我们哭笑不得。那一天我们上语文课我们正在听写第三单元的生词,他的鼻子也来凑热闹,流血了。张老师让他赶快去洗手间洗一洗,告诉我们等他回来再听写。可我们等了好久,也不见人家的踪影。张老师派一名同学到洗手间找他。原来人家正上厕所呢,他可能忘记了大家还在等他继续听写生字呢。张老师看着只好无奈地笑笑:“我们继续听写吧!”
冯世杰最痛苦的事是早读的背诵,一到早读他的嘴巴撅起来,每天早读背诵他总是慢一拍,张老师一提问他就:“唯德学,唯才艺,恩……”就再没有下文了。张老师也只好说:“班长下课看着他背下来,别贪多。”张老师也只好对他放宽政策了。
我们的“树袋熊”现在也努力地改变着自己,可是有时也会管不住自己。我多希望我们的“树袋熊”越来越可爱,而不是越来越懒呢!
我的同学记叙文15
他身材瘦小,脸蛋像猴三似的,只要看见他的眼珠子一转,一个馊主意就诞生了。他平时对待学习,吊儿郎当,偷工减料,混天度日,颇像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊,一提起学习,懒得可以和猪八戒比美,只要说起玩,吃东西,比谁都跑得快,他就是我们班“著名”的调皮玩耍大师——祝同学。
我们班上的同学都不怎么喜欢他,因为他太调皮贪玩不喜欢学习。每次期末考试他都考得比较差,老师经常单独辅导他,但他始终不把心用在学习上,所有成绩依然没有进步。可分数才是硬的呀,我们班的平均分就要下降一些。他就像一个不进油盐的四季豆,总是把老师的话当做耳边风,听不进去。只要一提起玩,不管什么时候,他总会不惜一切代价去玩。我们每次帮助他,他总是装着悔改的样子,哭兮兮地说:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我们也就原谅了他,可是一放学后,又有人抓住了他进游戏厅,问他作业做完没,他随口敷衍地回答道:“做完了。”同学提出要去检查,他急忙改口道:“哦哦哦……还没有做完,只有一点了。”哎!真拿这位“著名”的玩耍大师没法呀!
有一次,老师下任务给我,叫我去守着“玩耍大师”背书,我想这简直是“天方夜谭”,连一些老师都拿他没有办法,我一个人有啥高招,真可谓:梁山泊的军师——无{吴}用啊!可这是老师交待的任务,我也只得“豁”出去了。我的`眼睛就像一个电子眼探头似的,时刻监视着他的一举一动,一点风吹草动,我也不会放过。突然,我想去小解,可又放心不下他,就让他跟着我去,可他却说:“班长大人,你连这个也放心不下?我保证不会跑的!”我这才提心吊胆一个人去厕所,谁知一分钟不到,我出来的时候,他已经和另一个调皮同学逃之夭夭了,只见他在桌子上留下了一张小纸条,写着:“陈大人,小人先溜一步了!”我硬是气得火冒三丈,跑到阳台上看见了正在楼下奔跑的祝,他看见了我急忙给我扮了一个鬼脸,然后一溜烟的跑出了校门,把我鼻子都气歪了。哎,这个调皮的祝要何方神圣才能制服哦?
这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝同学,要想帮助他,还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思移在学习上,那该多好啊!
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