记叙文作文

时间:2024-11-06 08:36:09 记叙文 我要投稿

记叙文作文[精品9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的记叙文作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文作文[精品9篇]

记叙文作文 篇1

  昨天,我决定将我养的蝌蚪放生了。因为它们的两只后腿都长出来了,尾巴也掉了。放学回来,我和爸爸将蝌蚪从鱼缸里捞出来,装在一个塑料瓶里,走出家门,向小河走去,到了小河边,我说了声“再见”,将水往下倒,我以为小蝌蚪倒下去了,结果爸爸提醒我还没倒出去,我又倒了一次才把它们倒下去,我看到它们适应了一下水,就飞快地游走了,游向它的希望。

  海上花田

  星期六,我和老妈还有我的好朋友六六去海上花田游玩,这是绍兴晚报组织的大手牵小手迎六一活动,花田在滨海新城,它是一个多项目景区,有全能挖掘机、全地形越野车、真人CS、同心锁、水上自行车等很多项目,我们体验了既可以欣赏水上美丽风光又可以锻炼身体的水上自行车,一开始我们方向都不会控制,经常跑偏,后来我们渐渐地配合默契了,孩子骑到了用植物做成的'大船旁边,我们还给它拍了照片。

  我印象最深刻的要数花田了,它是由许多美丽的花朵拼成的花海,有的黄,有的紫、有的红,就像春姑娘借来彩虹的颜色,不小心打翻在花海上,花海真是太美了!

  我觉得在杭州湾这个大自然鬼斧神工的喇叭形海湾里,海上花田真是一道独特的风景啊!

记叙文作文 篇2

  端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲`蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。“中国端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。

  今天我家的风俗就是传统的北方特点,我妈妈今天给我们包粽子、煮大蒜等等。

  今天姥姥和妈妈都在我家包粽子。见姥姥拿起一片粽叶,卷呀卷,卷呀卷卷成一个漏斗形的,然后就把糯米放到了里面,一叠,用细线一裹,就扔进了锅里。我也蠢蠢欲动,想试试怎么包粽子。我也拿起一片粽叶,卷呀卷,卷呀卷的,卷成一个漏斗形。我把米放进去,可是,我放进去的米一会儿就漏光了。姥姥说:”楠楠啊,你都没有把粽叶卷好就把糯米放了进去,你不漏光谁漏光啊?”我一看妈妈,真的,下面一点都没有缝隙,再一看我的,一个小洞。怪不得咧!我又拿起一片,卷的好用力好用力。终于没有了缝隙。我终于自己做了一个粽子,吃起来一定很香!

  妈妈又在煮蒜了,我一看就没有了胃口。蒜那么辣,怎么可能一口气吃下去一个蒜呢?姥姥、爸爸、妈妈、姥爷,甚至我那可爱的弟弟——笑笑吃的.也那么香。我尝试性的拿起一个,小心翼翼的剥开,放进嘴里一嚼,嗯……面面的,甜甜的,还有一丝辣味。真好吃!我吃了一个又一个,总是吃不腻,真好!

  姥姥往笑笑受伤挂香包,一会儿也给我做了一个。姥姥说:“你必须戴完今天,不然就不吉利了。”我顺从的点了点头,说:“遵命!”姥姥和大家都笑了。

  我们又度过了一个快乐的端午节。

记叙文作文 篇3

  当我们摔倒的时候,父母会伸出手扶起你,教你如何面对;当我们受欺负时,回家向父母倾诉,他们会帮你消除烦恼;当我们遇到挫折的时候,父母也会与我们并肩前行。这一切一切,都蕴含着点点滴滴的亲情,需要我们去感受、体会。

  亲情,带给我无穷无尽的力量,由于亲情就好像琼浆蜜露般滋补着我,使我每天的精力都特别旺盛,给我的生活、学习带来了力量。

  有一次,我本以为期末考一定会有非常好的成绩,但是出乎意料的是成绩一泻千丈,排名也退之万里,实在令人难受。从这以后的一段时间,我都为此而烦恼,也一直不敢向妈妈如实说明这些。但是毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”,被她看穿了。妈妈却没有责骂我,而是耐心地指导我如何改进。终于,在下一次的.考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗?

  亲情是风,吹动着我前进的步伐;亲情是雨,补充着我的能量;亲情是闪电,时刻警醒着我的所作所为。

  记得在我六年级时,因为将面临毕业考,所有的学习都得变得紧张,时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段,的确非常辛苦,但是有了爸爸妈妈日月的支持,也不是觉得非常疲惫,反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中,我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学,由于竞争大,压力也随之加重,但是我的心中依然保持着平和的心。出了成绩之后,自我的猜测应能够进入那中学吧。但是……意想不到的是,它早已经与我无缘,离我千里之遥,我失败了。不但毁灭了自己的愿望,还辜负了父母的一番心思,怎能够不伤心呢?接下来的日子更不用说了,于是自己沉默了好多天,也没胃口吃饭,脆弱的心已经击垮。这当然让爸爸妈妈非常担忧。最后,爸爸实在看不下去了,狠狠地给了我一个巴掌,刹时我惊住了,这是爸爸第一次打我,多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌,它令我在气馁中拉了出来,不让我再沉浸在伤心中,使我继续前进,最终也获得了成功。

  亲情是飘飘洒洒的春雨,亲情是写在脸上的笑脸,亲情义无反顾的响应,亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量,亲情带给我们温暖,亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情,人人都能够感受到亲情所带来的一切!

记叙文作文 篇4

  今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉。我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭。这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十二岁了,也该学做饭了。于是我来到厨房,看看有什么东西可做的。发现有些鸡蛋和番茄。,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,于是我决定烧番茄炒蛋。

  我连忙捡起那几个番茄,把它们拿到水龙头旁边,一个一个洗了起来。洗完后,我把番茄放到切菜板上,抡起菜刀切了下去。这一环节真是困难重重,我每一次切下去,总是差一点儿切指头,侥幸成功。可又因为切得太重,番茄汁都溅了出来,弄得我身上一片红。总算是搞定了切番茄的困难,现在要打鸡蛋了。我暗暗自喜道:嘻嘻,打鸡蛋这么容易,我肯定能轻松搞定,简直是小菜一碟!我从抽屉里取出2个圆溜溜的鸡蛋,又从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我轻轻地用鸡蛋敲了敲桌子,可不料敲得太轻了,蛋壳跟本打不开!我气急败坏,用力地一敲,呀,太用力了!鸡蛋里面的蛋黄和蛋清缓缓流了出来,可怜的小鸡蛋落地身亡了。“别急,慢慢来,再试一次,嗯。”我自言自语道。埋葬了已经牺牲了的'小鸡蛋,我又从冰箱里拿出一个。呜呜呜,这次还是没能成功,鸡蛋皮掉进了碗里,我的手上也满是蛋清。还是不行,嗯,再试一个,这次一定得成功!!!“砰砰砰!” “咔咔咔!”“哗!”耶!成功了!我终于学会打鸡蛋了!哦,对了,还要搅拌!这可千万得小心啊,别把好不容易打好的鸡蛋搅出去。

  唔,可以下锅哦!我打开煤气灶,待水烧干,浇上了一些油。过了一会儿,我就把鸡蛋倒进锅里,炒熟后盛在一个碗里,接着我把西红柿倒进锅里,在锅里左右翻动了一会儿,再又把鸡蛋放回锅里,放了盐和味精,搅匀后,倒进盘子里,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

  妈妈起来看到桌子上的饭菜,惊奇地问:“这是谁做的?”“我做的!”我自豪地说。“真的吗?我的孩子长大了,会做饭了!”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

  这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的,看来真是“处处留心皆学问”啊!以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会的知识。

记叙文作文 篇5

  山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

  水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。

  山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

  “我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”

  山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

  “有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。

  水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的`鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。

  山和水对视着。

  “其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!”

  山开始流动,水开始静默。水开始坚强,去面对挫折。山开始柔弱,去放大痛苦。

记叙文作文 篇6

  教学目标:

  1、复习记叙文的相关知识

  2、掌握写记叙文的一般方法

  3、重点掌握记叙文中人物描写的写作技巧

  4、写作练习

  教学重点:记叙文中人物描写的写作技巧

  教学方法:师生共同探讨,归纳总结。

  教学过程:

  一、导入(师生交流)

  二、复习记叙文的知识

  1.记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。记叙文的6要素 :人物、时间、地点、事件的`起因、经过和结果

  2.记叙文的人称:一般采用第一人称或第三人称,个别时候使用第二人称。

  3.记叙文的线索:一般有以下几种——人线、物线、情线、时间线、地点转换线。

  4.记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙四种

  5.记叙文的表达方式:叙述、描写、议论、抒情、说明等

  6.记叙文的语言的特点:准确,生动

  7.记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。三、记叙文中的人物描写方法

  例文赏析

  1.分组讨论文章值得借鉴的地方

  2.师生小结:

  写人应注意:

  ①抓住人物特点,通过外貌、语言、动作、心里等描写,写出人物个性。

  ⑵善用比喻

  ③侧面衬托

  ④合理地找准线索,围绕线索选材

  ⑤进行景物描写增强文章的表现力

  四.写作练习

  1.片断写作:用今天学到的方法,选取本班的一位同学或老师,写出他的个性特征。300字左右。

  2.大作文:

  阅读下面文字,按要求作文。

  亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格中留下最真最美的文字。

  请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名

  五、课后反思:

记叙文作文 篇7

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

  每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的.志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

  青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华之崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

  我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

  让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

记叙文作文 篇8

  天空渐渐阴暗下来,黑暗无情地吞噬着西边天上孤独的晚霞。

  时间总是在不经意间溜走,爷爷出门钓鱼已经好几个小时了,眼见黑夜逐渐迫近,爷爷依旧没有回来。晚饭早已烧好,电灯下,灯光氤氲着热腾腾的水气,一切似乎都在等待。我与爸妈一起等着爷爷。

  直到奶奶回来,爷爷依旧没有回家。大概是看我们也饿了,奶奶便让我们先去吃饭,自己独自一人到门口去等。奶奶站在门口,不时地踮起脚眺望远方,她在门口踱来踱去,虽然看不清她的表情,但从她来回的步伐中,我读出了她的焦急。奶奶也总会到我们面前来抱怨几句:“这个死老头子,钓鱼都钓得痴了,害得别人在家里等得着急死。”奶奶稍隔一会儿就会跑出去张望一下,有时候,远方只要有一个人影出现,奶奶就赶紧来喊我过去,让我看看那是不是爷爷。每当我告诉她“不是”时,奶奶原先的激动便会一扫而光,眼神也黯淡了下来。

  将近6点时,爷爷姗姗而归。奶奶见到爷爷回来,便不住地责备,虽然是在责备,但奶奶的.动作解释了一切——奶奶急忙上前,接过爷爷手中的“装备”。爷爷呢,犹如一个犯了错的孩子,低着头,不说话,在奶奶的责备声中踏进家门。

  我的爷爷和奶奶,他们生活在农村,过着平平凡凡的生活;他们不善言表,但却无时无刻不在牵挂着对方;他们没有撼天动地的爱情故事,但却共同相守着旧时许下的誓言……

  一次牵挂一份爱。他们用最简单的方式,诠释着最深刻的爱情。

记叙文作文 篇9

  人生这趟旅程,我们走得太久,许是因为一路上坎坷辛苦吧。可是当你走到生命尽头时,或许又会觉得生命如此短暂,优厚是因为一路上欢声笑语,我们始终都不能满足。人生呵,就是这样一个矛盾体,痛,并快乐着。

  今年暑假去了一趟青岛,到了奥帆基地领略了更高更快更强的奥运精神,还感受了啤酒节的与众不同,攀登了奇异形态的崂山。

  来到崂山,我们兴致高涨,在坐缆车时望向下面深处丛林,心里不免有些胆颤,复又抬头看向两边的山峰,各具形态,奇异美丽。终于来到了崂山脚下,听完到有一番简单的介绍路线图后,我们就自己上山了。

  开始时我满腔豪情,壮志凌云的地爬山,一步两个台阶,渐渐地,随着太阳慢慢地爬上头顶,越来越猛烈,我汗水不住的往下挂,我脚步慢慢的地放慢了,又走了一会儿,实在受不了了,就一屁股坐在了石阶上,起不来了。爸爸拉了拉我的手:“快点,马上就到了,别休息了,快。”在爸爸的催促下,我软着脚,拖拖拉拉的地上山,终于快要到了,我抑制不住的兴奋劲又上来了,拼命往上跑,一不小心,就踩空了,整个人扑了下去,好在没大伤,只是脚上受伤了,膝盖和手臂擦破了皮,虽然很疼,但是想想就到山顶了,又不甘心就这样放弃。妈妈问我要不要就下山,受伤了再爬山会很疼,但是我咬咬牙,又坚持了一下,站了起来,在爸爸妈妈的搀扶下,一步一步吃力的地上山。这样一来我又辛苦多了,不要先说受伤了,走了这么久体力不济了,我顶着大太阳,顶着受伤的疼痛,顶着身体的疲惫,为了最后的成功,为了山顶的美景,其实脚下像灌了铅一样沉重,我依然坚定地向上。

  台阶什么的相对来说还好一点,可是要攀过一块巨石就不容易了,当我终于到达山顶时,其实已经看到了绝美的景象,置身于云中,前方那飘渺的烟雾笼罩下的山峰若隐若现,梦幻迷离,雄伟与柔美的结合,让我心境开阔,忘记了脚上的疼痛,手上的伤,为之着迷。但是为了有更好的.视野,以及想要走过那美丽的鹊桥,真正“悬空”于云中,享受那独一无二之感,我双手搭上了巨石最高处,迈开大步向上爬,再依靠爸爸的双手将我拉了上去,我才终于真正到达了崂山最高处,俯瞰崂山的奇峰异石,以及悠远深邃蔚蓝的大海,仿佛置身于仙境一般,退去了一身的炎热与疲乏之感,心中纯净,悠然无比,感到很快乐!

  这趟崂山之旅,我真的是痛并快乐着,因为我的坚持,我登上了山巅,感到满足喜悦,人生不就是这样的一场旅程嘛,一直在痛与快乐中前行。

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