记叙文作文

记叙文作文6篇[精]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的记叙文作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记叙文作文 篇1

　　今年寒假，我第一次单独离开爸爸妈妈到远在广州又素未见面的表姑奶奶家过年，在那里，我度过了一个不一样的春节。

　　广州人都有喝早茶的爱好。大年初一一早，我就和表姑奶奶一家来到了有名的白天鹅宾馆喝早茶。走了一段很漂亮的滨江走廊进入了宾馆大厅，我完全被眼前景色吸引住了。一株盛开满粉红色花朵的梅花灿烂地傲立在大厅中央，四周摆放着五颜六色的小盆景，旁边是一辆红得非常耀眼的跑车，车身印有几只可爱的小猪，我正羡慕地盯看，表姑奶奶似乎看透了我的心思，意味深长地对我说：“这么喜欢就好好学习，长大了有本事也能拥有。”我不好意思但深有感触地笑着走向那小小世外桃园般的假山，人造瀑布从假山最上端悬空而下，气势磅礴，假山上红花绿草，春意盎然；红的、白的、黄的、五彩的金鱼条条色彩鲜艳、体态肥硕，在假山下的水池里畅游，尽情地享受着这人造美景。

　　我在酒店内无数美不胜收的景和物间来回观看，一直到大人们一再催我吃东西才不舍地就座进餐。午饭后，我们参观了沙面，这一带因为以前是外国租借地，所以保留着很多具有异国风情的建筑，是广州一道风景线。

　　下午，我们来到了广州最有代表性的公园——越秀公园。进入大门，我们就沿着山路直奔五羊雕像。路边的竹林绿得醉人，随风而来一阵阵自然的清香，让人不知疲倦地就来到了五羊雕像。表姑奶奶向我介绍说：“广州也叫羊城，这五羊雕像就是广州的标志。”突然间，我对这高高在上的'“五羊”有了说不出的敬意。

　　晚上，我们还逛了花街，逛花街是广州人春节的一大习俗，大街上花海人海交错，热闹非凡，我们挤身其中，快乐无比。

　　这真是个不一样的春节，让我见识了不一样的风俗人情，感受了不一样的生活气息。

记叙文作文 篇2

　　这次比赛我输得好惨

　　运动会开始了，操场上热闹起来，场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

　　我被推荐参加垒球项目的比赛，因为我是上一届运动会垒球比赛的第一名。比赛前，我跟同学们说说笑笑，感觉毫无压力，仿佛胜券在握。眼看离比赛也只有两分钟了，心里却涌起一股莫名其妙的紧张，但已经顾不上了，我赶紧去垒球场地排队了。

　　我排在第十二个，有很多时间做心理准备，我时刻提醒自己不要压力太大。第一轮比赛开始了。前几个人扔得不错，该轮到我了。我使出吃奶的力气，把球狠狠地扔了出去。可光靠蛮力不行，扔得不远，落得倒数第四。下一个是四班的同学，他扔得很远，垒球在空中划出了一条完美的弧线，过了好几秒才落地，一看就是比赛前有过充分准备的人，而我在赛前却没练习过一次，真惭愧。我的成绩又降到倒数第三。

　　第二轮比赛开始了，这次我扔得比第一名还要远一些，可扔得实在太偏了，出界了就不能算分数。四班的人吓了一大跳，但很快回过神来，严肃地对我说：“哎呀！吓死宝宝了，不过你要是想拿第一名，还是要跟我比一比的哦！”看他兴奋的得瑟样，我很不服气地斜着眼睛看他，“哼”！

　　第三轮比赛开始了，这可是最后一次机会了，我的`心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住这次机会啊！”我跑向前，往上一扔，因为状态实在不好，又扔了个倒数第三。我目瞪口呆地紧盯着落地点，对我的成绩感到很无语，只好背着这个倒数第三无精打采地回到观众席，而那些成绩名列前茅的正在得意洋洋地说着自己的战绩。

　　这届运动会我输得好惨。看来，我以后做任何事情都得先做好充分的准备啊！不勤奋苦练，哪来成功的喜悦呢？

记叙文作文 篇3

　　我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

　　我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“三这个数字虽然不吉利，但是八八大顺嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。

　　还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个人是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

　　我的课余生活是非常快乐的。

　　简评：作者写的课余生活是在学校的的`校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。

记叙文作文 篇4

　　尊严是一个人的灵魂，是无价的。可一些流浪者把它变成了有价的。先前我非常瞧不起他们、甚至讨厌他们，但平凡的一幕却改变了我对他们的看法。流逝的时光冲不淡往日的记忆，那一幕在我的心湖激起一圈圈的涟漪，使我难以忘怀……

　　一个深秋的下午，我独自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的画面：一个双腿截肢的中年人在地上爬着，穿着破烂不堪的衣衫，脸上显得苍白而愁苦。他左手抱着一打报纸，脖子上挂着一个破旧的书包，沿着广场上的花坛，不停地喊着“晚报，晚报”。一边喊，一边在人们脚前爬行。有许多好心人都忍不住地可怜他，这个给他五角，那个给他一元。给钱的人都把他当成了乞丐，并没有注意到他左臂上的报纸。他接过钱，放进那个破旧的书包里，把一份份的晚报递了上去。那些好心人都吃了一惊，这才看见他左手上的报纸，可是谁也没有去接。这时，他那拿着一份报纸的手一直举着，脸上露出坚韧而执着的表情，不停地说：“这是您买的报纸，请拿着。”好心人不解地望着他，直到接过那份硬塞过来的记纸，他这才继续向前爬。

　　眼前的一切，仿佛是晴空中的一道霹雳在我的.脑海中炸开，我一遍一遍地重复着刚才中年人那执着的神情。这个用劳动换来生存的人，把我对流浪者的态度改变了。我错了，我不应瞧不起他们，他们之中有好样的，应该挑起大拇指称赞!

　　都是来外地谋生的流浪者，另一种人，乞丐，多么“聪明”。一人给一元钱，一天下来只要坐着给人磕个头就能赚几十几百元。而看看他，每天在地上爬来爬去，还不知饿多少次肚子，是多么“笨”。

　　不!靠乞讨得来的钱虽多，但那是用自己的尊严换来的。也许你要说那趴在地上爬来爬去就不失尊严吗?对，那并不失尊严，因为他是用自己的劳动换饭吃。他也向别人伸手要钱，可那是他用自己的辛勤汗水挣来的，他是身残志坚，活得有骨气，我佩服他!

　　虽然这件事已过去了好久，但中年人那扞卫自己尊严的执着让我深深折服，那艰难爬行卖报的一幕更让我难以忘怀。

记叙文作文 篇5

　　去年暑假，我满怀期待地回到老家。没想到，甜美的亲情中也夹杂着丝丝苦涩。

　　刚一到家，爷爷奶奶便出来接我进门，表弟也一路连蹦带跳，我看着表弟的背影，会心一笑：好久没回来了呀。

　　奶奶在厨房忙前忙后，脸上洋溢着笑容，脸上的皱纹都挤成了波浪形的褶皱，爷爷拉着我聊学习成绩，脸上也有藏不住的笑意。做好了午饭，爷爷奶奶不断给我夹菜，嘴里念叨着：“这孩子，瘦了，瘦了。”表弟就好像十万个为什么一般，不停地问我问题。大家围着一张桌子热热闹闹地吃了顿饭，我心想：如果天天像这样一般热闹地聚在一起，该多好啊！

　　可一到下午，我就发现我错了。原来还有另一幕“风景”。

　　下午，街坊邻居家的孩子都来到家中，要和表弟一起打游戏，孩子们挤在一个屋子里，打开空调，一起玩游戏。孩子一聚在一起，如同点燃了火药桶，爆炸了起来。“快！快，救我！我快‘死了’！”“来了，来了，等一下。”“等等我，我马上也过去。”声音之吵闹，足以将屋顶掀开。

　　我本想在这间屋子里睡午觉，可声音太大，吵醒了我，无奈之下我走出屋子散散心。出了正屋，耳畔轰炸机般的喧闹减弱，我舒了口气。随之而来的是夜一般的宁静，偶尔透过坚实白墙的孩子们的`喧闹声如同落入深潭的小石子，转瞬间就消失了。奶奶独自坐在低矮破旧的小木板凳上，手里拿着一把不知伴了她多久的破败的扇子。正屋中没开空调，外面的毒辣的阳光炙烤着这间屋子，温度高得吓人。奶奶不断摇晃着扇子，扇出股股热风来降温，胳膊压着自己的双腿，身体向前倾，眯着眼睛，紧紧盯着电视。

　　我的心不由得狠狠地抽了一下：身后的屋子喧闹无比，而身前只有奶奶一个人在看电视。记得小时候，大家没有智能手机，孩子们也常聚在一起与爷爷奶奶聊天，爷爷奶奶的笑声是那么爽朗。可现在，却只看见奶奶独自坐在宽敞的正屋里看电视，再也没有孩子找她了，再也没有那爽朗的笑声了，那样值得留念的时光再也回不来了……这宽敞的正屋忽然就空荡荡起来。我的心莫名堵塞，疼了起来。

　　我大步走到奶奶身边，问奶奶：“奶奶，你看的什么？要不我跟你一起看？”奶奶抬起头，脸上的惊讶与高兴布满了整张脸，我的心又疼了起来，奶奶好像已经适应这般没人理睬的氛围了。奶奶忙拉着我坐在一张板凳上，如同小时候一般，和我聊起天来，我看着奶奶苍老的脸，多希望时光能重来啊！

　　这次回老家，发觉时代怠慢了亲情，我的心不由堵了起来——只想说，多关心一下老人，好吗？

记叙文作文 篇6

　　今天，李校长在国旗下讲话，题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。

　　在四十年以前，韩国那里有一位老师在教学生，布置的作业是：每天要抄十遍英语，这是一个非常多的作业，开始，同学们都是按时完成作业的，后来，同学们发现，写的作业，英语老师都不检查，同学们就开始敷衍了事，有的只写五、六遍；有的很放肆，当天不写，就在明天早上补。一个学期过去了，英语老师就来检查作业，就有非常多的同学没有写完。就在这时，老师把所有的同学检查之后，就发现只有一位同学把作业全部写完了，他就是现在的联合国秘书长—潘基文。

　　今天下午的'品德与社会课，张老师告诉我们了写作业的意义。第一：巩固所学的知识；第二：积累知识过程；第三：为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到：要专心；要速度；要质量。

　　读了前面的故事，想必大家都明白了一个道理：做作业，不是为老师做；也不是为父母做；更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧！

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