记叙文作文精选[5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的记叙文作文5篇,欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
时间过得真快,转眼间又过了一年,伴随着时间的流逝,新年的钟声敲响了,家家户户都在忙着筹备年货,在外地打工的人们,匆忙赶回来陪家人过年。
渐渐地,便来到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人们都会看春晚,熬年夜,吃饺子等等。
今年的除夕夜和往常一样。瞧!家家的阳台上都挂了一盏红彤彤的灯笼,每盏灯笼都展现出笑容,似乎也在欢迎着除夕的到来;听!孩子们欢快的笑声,一张张可爱的笑脸笑得多么的开心啊……
终于来到了晚上,我们将要包饺子。包饺子是中国从古至今的一种传统习俗。我们家不甘落后,将近六点时,我们把水和面粉拿到桌子上,和起来,还真不容易,揉的手疼,起初,还以为很容易,其实一点儿也不容易,但是,看着那“白白胖胖”的面团,我还是很高兴。接着,我拿了一张饺子皮,把它摊开,往里面加了馅儿,我用手把它捏紧,放到了桌子上,让人一看就想笑,就像一个打了败仗的“士兵”一样,耷拉着“脑袋”,无精打采的。我向妈妈讨教了包饺子的秘诀,结果,我越包越好,就像雄鸡一样,高昂着头。慢慢的,我们包了好多饺子。
接下来,就是放鞭炮。我和爷爷拿着鞭炮来到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爷爷把打火机递给我,我小心翼翼地点燃了鞭炮的捻子,捂着耳朵快速的跑到了门口,只听见“噼里啪啦”的`响声,我高兴极了,因为这是我第一次放鞭炮。回到家以后,奶奶把煮好的饺子端上来,看着香喷喷的饺子,我迫不及待的拿起筷子,夹起一个饺子就狼吞虎咽地吃起来……大家看着我的样子,都笑了起来,于是,我们一起围着桌子吃起了饺子。
这个除夕夜我过得既有意义,有很高兴。因为我既感觉到了第一次放鞭炮的乐趣,有吃到了自己包的饺子。我喜欢除夕,我爱除夕夜!
记叙文作文 篇2
材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的'帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。
然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?
在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人,同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起,放低姿态,请小心呵护受赠者的尊严吧!
记叙文作文 篇3
每年每年农历二十三日,各家各户都有掸尘谢灶神的习俗,我们家也不例外,虽不谢灶神,但每年都会大扫除。今天,我们家就来大扫除。开始大扫除了,我先把厨房里的瓶瓶罐罐都放到桌子上整理好,然后再把各个房间的门都擦一下。
开始,我的小手冻得都发紫了,我本想当逃兵,但是想了想:外公外婆都干得那么辛苦,而我却一点儿忙都不情愿帮忙,实在有些说不过去,所以我决定还是活动活动,这样既能锻炼身体,还能帮外公外婆多分担一点家务呢!
我走进厨房,刚想把一瓶满满的醋放到桌子上,突然,我一不小心“砰”地一声,醋掉落在了地上,这时候,外婆从厨房里走了出来,看到了地上撒出的醋,只是对我说了一声没关系,就把地上的玻璃碎片扫干净,再用抹布将撒出的醋擦干净。后来,我端来一盆清水,然后把干净的抹布浸上水,去擦玻璃窗户,擦完后,我把抹布里的水拧掉,去擦玻璃上残留的.水,嘿,真干净!
正当我得意的时侯,忽然发现玻璃上出现一条条好像带子一样的痕迹,而且越来越多,原来没擦干净,玻璃上的水一干,就显露出来了。我又换了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍,这一次情况有所好转。这次大扫除真另我难望啊!
虽然我做错了一件事情,但是可以吸取教训,重新改正错误,还有外婆的宽容,让我从内心感到了温暖。
记叙文作文 篇4
记得,老师刚把你调到我身边的时候,心里想着不用挨着那个“娘娘腔”心里别提有多高兴了!好像,我们那时还幼稚的倒着写对方的名字玩呢。我想,现在。以后永远不会了吧??
记得,老师把你调到我身旁没多久的时候。我发现你幽默,风趣,正直,开朗,大方,有才华,帅气……似乎想把所有的adj(形容词)都用在你身上!啧,当时那个满足感呀!觉得你可以跟我小学同桌相提并论嘞。
哼哼,(这个可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)
渐渐地,我感觉你跟我越来越放肆了(课上),甚至在语文课,数学课给我讲笑话。
记得,那天我心情不太好,一心想上好语文课,可你却没完没了的讲着一些冷笑话。郁闷呀!!!直到历史课,你还没看出我憋了一上午的气,依旧笑着,讲着……我看历史课都上完了大半,而我却什么也没学进去,都急死了。我生气的也没心思听了了,吼了一句:“有完没完了?!”而你却一点不在乎,反说了一句:“泼妇!”哦,MyGod!!还有没有天理了?伴随着眼操铃的`打响,我的眼泪不争气的流出来(其实,我真的不爱哭)。不知道那时是因为没上好课生气了;还是因为你骂了我一句,委屈了。我们的冷战打了一周左右,还记着吗?最终还是你道歉了,我也没再计较。当然,我更不会去作无聊的事:告老师。
但是,那毕竟成为我们的一个结。随着我们逐渐熟悉:我还时常絮叨絮叨那件事;而你也经常提起,说我小题大做。
记得,“十·一”放假回来后的那个早晨,你下了我一跳。因为我看见你额头右侧有一个比一元硬币还大一圈的伤疤。一看就是从什么地方摔了,且摔得不轻。而后,我偶然发现你的小臂上有两道伤口:两道深深的伤口足有我的中指那么长,也足有那么宽,伤口的周围有很多淤青的地方,还带着斑斑点点的血迹,说实话,那次我可听心疼的。(在捂嘴悄悄乐的的朋友们,让我告诉你:人心都是肉长的,假如时光可以倒流,我带你看看,心疼死你。)也许从那以后,你在我心里,已经倒下的塑像上,又仿佛多了坚强这块砖。就是这样的。
让我回忆一下,还有什么是改变了我们之间,微妙,和谐的关系。
同学们都互相了解,很熟悉了,也都打成一片了。而青春心理的躁动,使得咱班还多女孩都喜欢你。(我可是毫无兴趣!)你呢,开始摆谱了吧,对学习好长的漂亮的女生,总是笑着迎上去,跟人家说几句话;而不喜欢的呢人家走到你位上说话,你想没听见一样,爱理不理的。(不过极少数,你在咱班讨厌的就是我吧?)我很不喜欢你这样,可……跟我有什么关系呢。也许就在那时,同学们的闲话多了:今天看见你帮我捡支笔,明天看见我没有你的“纸条”(其实是道题啦)就说;我喜欢你!从同学到家长老师无一不这样说这样想,而你也问我:“老妹,你喜欢我不?你是不是喜欢上我了啊哈?”天呀那是我最冤的时候,我每当想跟你解释,你却微微一笑,好像你有多大魅力,使得我在你面前不好意思,你好坏!
我最苦的日子,连好朋友也开这个玩笑。
记叙文作文 篇5
我,爱大自然美丽的风光。那高山流水郁郁葱葱的森林,繁花似锦的花圃,都使我陶醉。但我更爱我老家后院的一片小小的树林。那是清一色的白杨树,它们虽然不高,但树干笔直向上,它们沐浴着阳光,在茁壮成长``````
夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。
这时的白杨树枝繁叶茂,更郁郁葱葱。它用自己那茂密的树叶遮住暴烈的阳光,让我们在树荫下读书、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜欢在树下乘凉、下棋、聊天``````而小孩们呢,就在树的周围游戏,玩得可开心了!当暴风雨来临时,我们还是向往常一样,照样玩耍、游戏、下棋、聊天,因为有白杨树为我们遮风挡雨。
秋天,各种花草树木都凋零了。
这时的白杨树树上的叶子都由深绿变成了黄绿,再是由黄绿变浅黄,最后由浅黄变成深黄。秋风吹过,片片黄叶漫天飞舞,似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飘然的飞落下来,落在小路上,好像铺了一层美丽的黄地毯,走上去软绵绵的,可舒服了;而没落下来的,在远处看,真像绑满一树的.黄丝巾,漂亮极了!
冬天,大雪飘飘,白杨树的树叶已经掉光了,只省下了光秃秃的树干了。
这时的白杨树被风伯伯披上了一件雪白的大褂,北风呼呼的刮着,白杨树也随着风伯伯跳起舞来,它挪动它那细长的树干,翩翩起舞。
啊!白杨树!你朴实无华,无私奉献;夏天,你为我们遮住暴烈的阳光;秋天,你给人们带来丰收的预兆;冬天,你不畏寒冷,独自站在后院里;你朝气蓬勃,发奋向上。让我们都向你学习,赞美你吧!
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