记叙文作文

时间:2024-07-04 08:02:10 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的记叙文作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  每个班干部肯定都会因管理班级而烦恼过,我也如此!

  每当中午吃完饭回到教室后,同学们便在谈天说地。瞧,吴昊一进班级,整个人就忙得跟陀螺似的,根本停不下来。先是朝后撅着屁股讲个一两句,过会后,手里的笔便成了他的玩具。只见他两三下一凑,一挺“机关枪”便诞生了!他手持“机关枪”,“嗒嗒嗒……”密集的子弹从他的嘴里流泄出来。周围的一些调皮蛋,竟配合得天衣无缝,齐刷刷地倒了下去,这使他的气焰更加嚣张,更大声地炫耀着。同学们也都停了下来,听着他的陈述,他简直成了一个十足的“演说家”!我急忙上前制止,这才勉强停息了演说。

  可是,李敖似乎见不得喧哗的中止,又在那挑事。我让他坐好点,不要回头讲话,他就开始反驳:“怎么了?不可以?凭什么?”似乎他的胡搅蛮缠挺有理似的'。吴昊便跟他一唱一和,让我无可奈何。

  紧接着,同学们又开始各自讲了起来,这一堆,那儿一簇。这个回头,那个扔垃圾,又有一个去盛水,下位置的管都管不过来。我去哪边,哪边就只是暂时停止,只停了会,依旧照样。这边,也不知是谁说了句什么笑话,笑得前俯后仰;那边,又有两个冤家在斗嘴。最不可理喻的是个别的好学生竟是有些讲话堆里的

  “主角”,大有一发不可收之势,我又不能直接点他们的名,毕竟是好学生,要留些余地。但是,我实在忍不住了,便大声呵斥道;“你们不能安静点吗?小心我告诉老师!”班里顿时安静了。我心想;哼哼,还是怕老师吧!过会后,班里

  又一股骚动:“就知道打小报告,没本事!”不知是谁在背后嘀咕着,我真是快崩溃了……难道好学生就不能带头守纪律吗?同学们就不能自觉地写作业吗?真懊恼!

  管班真是一件令人头疼的事!

记叙文作文 篇2

  我,爱大自然美丽的风光。那高山流水郁郁葱葱的森林,繁花似锦的花圃,都使我陶醉。但我更爱我老家后院的一片小小的树林。那是清一色的白杨树,它们虽然不高,但树干笔直向上,它们沐浴着阳光,在茁壮成长``````

  夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。

  这时的白杨树枝繁叶茂,更郁郁葱葱。它用自己那茂密的树叶遮住暴烈的阳光,让我们在树荫下读书、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜欢在树下乘凉、下棋、聊天``````而小孩们呢,就在树的周围游戏,玩得可开心了!当暴风雨来临时,我们还是向往常一样,照样玩耍、游戏、下棋、聊天,因为有白杨树为我们遮风挡雨。

  秋天,各种花草树木都凋零了。

  这时的白杨树树上的叶子都由深绿变成了黄绿,再是由黄绿变浅黄,最后由浅黄变成深黄。秋风吹过,片片黄叶漫天飞舞,似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飘然的飞落下来,落在小路上,好像铺了一层美丽的黄地毯,走上去软绵绵的,可舒服了;而没落下来的,在远处看,真像绑满一树的黄丝巾,漂亮极了!

  冬天,大雪飘飘,白杨树的树叶已经掉光了,只省下了光秃秃的`树干了。

  这时的白杨树被风伯伯披上了一件雪白的大褂,北风呼呼的刮着,白杨树也随着风伯伯跳起舞来,它挪动它那细长的树干,翩翩起舞。

  啊!白杨树!你朴实无华,无私奉献;夏天,你为我们遮住暴烈的阳光;秋天,你给人们带来丰收的预兆;冬天,你不畏寒冷,独自站在后院里;你朝气蓬勃,发奋向上。让我们都向你学习,赞美你吧!

记叙文作文 篇3

  今年元宵节,吃过晚饭,我们就去看花灯焰火了。

  七点刚过,我们就会来到新市区看花灯。这里人山人海,花灯种类繁多,设计新奇,造型各异,府前街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们。

  做生意人早早地摆好了摊位,有的人从几十里外的农村坐车赶来还有的小孩骑在爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。

  八点多钟,在市委大楼旁边,一朵朵滨放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见漆黑的天空布满了五彩斑斓的`礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,把漆黑的夜空照得如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

  这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机形的……都能造出来,真了不起。当我们看到半小时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯会上我居然看见有三只活羊,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸它,而那些羊只是晃晃脑袋不时地抬起带头“咩—咩—”的叫唤。然后又继续吃他的草,真是让人笑笑不得。当我们往回走时,看到一军人在猜谜,其中的一个是:天下人间会七星。我和爸妈猜了许多次也没有猜中……时间不知不觉得过去了三个多小时,但我们一点也没有累。

  啊!今年的元宵节真美啊!

记叙文作文 篇4

  寂静的夜,凉风萧瑟。灰蒙的月,黯淡无光,犹如一也扁舟在浩瀚的夜,缓缓前行。我心惆怅,遥望此景,又感隐隐作痛,无奈间,仰天长啸。

  如果岁月可以重来,我要在星期五那天定格,那是个特别的日子。我们本应该是为周末的到来而满心欢喜的孩子,但我们满心欢喜迎来音乐课,同时也是这周的.最后一节课时,却得到了一个令人震惊的消息——魏老师要去师大教书了!霎间,只感天灰、海啸、虫鸣、心碎。如一颗定时炸弹潜伏在我身边,无边接受这个残酷的现实。

  “也许……我们以后都不会再相见了,但……这是我最后的一节课,我们在一起的时间不多了……仅仅只剩下那几十分钟,魏老师虽然和你们相处的时间不多,但……你们班确是我印象最深刻的一个班级,和别的班都与众不同。呃……”魏老师告诉我们这个消息后,显得有些哽咽了,我发现她的眼角微微湿润,我看见了那个有些脆弱的她,同样经不起分离之痛。

  “Seeyousometime。”魏老师说完这句便匆匆的离别了。

  离别是那么突然,令我们一点准备也没有。此时,看着她渐渐模糊的身影,我想起了她平日里对我们的好,无所拘泥,谈笑风生。眼前一模糊,两行热泪在幽深的眼眶中直打转。

  心中涌起千言万语,可是,一切都太晚了,什么都没有了,只有窗外那刺骨的寒风不尽的咆哮……

记叙文作文 篇5

  “敢问路在何方?路在脚下。”这是一句歌词,也是一句人生的哲理。有路是,你顺着路走,没有路是,你就踩出一条路来。

  我对路,有一种难以说清楚的感觉。在生活中,我又常常有一种无路可走的感觉。

  一次,我和伙伴去登山,半路上掉了对。走着走着,忽见前面怪石错叠,杂草丛生。路,竟然不见了……我急得眼泪汪汪,一筹莫展。还有一种路,那是深夜伏在台灯下,做作业得思路。偶尔碰到一道难题,思路被堵塞了。想呀,想呀,苦苦思索,仍不得其解。时光悄悄得流逝了,东方天际发白。路,仿佛还藏在不可知得远方

  值得欣慰得是,即使在这种无路可走得情况下,我仍在千方百计得寻找路。于是,我又得到了一种探索路途得乐趣。

  就说前面那次登山吧。前不着村后不见店,孤身只影。我虽然是急得很,但心里还算冷静。我辨认了一下太阳得位置,又开始仔细察看岩石边的青草和泥土,尽量找到有人践踏的痕迹。有踏痕就有人走过,有人走就必有路。果然,我摸索着走了一截路后,听到前面有人在叫我的名字。我那欢腾劲,简直不亚于哥伦布发现了新大陆。

  对于路,各人有各人的想法。有的人,羡慕城市里的水泥马路,平坦舒服,可以从容不迫,风度翩翩的散步;有的人,则向往崎岖的`山路,享受攀岩后那高瞻远眺的乐趣,尽管常常累的筋疲力尽;有的人,喜欢走现成的路走,因为这样的路,稳,不会有什么风险;有的人,则经常挑没有路的地方走,他们认为路,不就在脚下,闯新路,才过瘾。尽管我不是什么英雄豪杰,也谈不上闯路,但现实的生活却常常告诉我:“世界上从来没有现成的路,惟有不懈的探求者,他们的脚下才有真正的路

  有时,从泥泞的路上归来;有时,从杂乱的思路中解脱。

  我忽然明白了:我踏在前人为我们铺设的路上,同时我们也在为后人开拓一条崭新的路。当我感到无路可走而找路时,我不也正在为后人开拓一条新路吗?

记叙文作文 篇6

  有人说,窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际,窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由,窗粉碎了希望。也有人说,窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪,明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机,窗阻遏了发展。而对于成千上万中国学子,“窗”的保守性,封闭性则体现得犹为明显。

  中华大地上的莘莘学子,自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣,儒的仁爱,墨的非攻,道的无为,法的严苛,无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子,身处腾飞的二十一世纪,当祖国与世界接轨时,或留学海外,或探索宇宙,或投身科技,组成时代的潮流。只可惜,中国传统观念下的教育体制,还没来得及赶上时代的步伐,就已经无法适应当下的'教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空,渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。

  近五十年来,尤其是改革开放后的这三十年来,先进教育思想的传入与渗透,国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直

  被民众诟病,甚至是抨击。它就像是一扇窗,锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力,直接导致中国学生更强的竞争力,而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才,也直接制约中国的发展。

  但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味诋毁中国教育体制,更不想“长他人志气灭自己威风”,我只是一个善于观察善于思考之人,更饱含一颗爱国之心,渴望着祖国更加强大更加繁荣,而我们才是祖国的未来和希望,而教育是我们成长的精神食粮。

  中国的教育与西方国家比较,人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势:中国学生的自主学习能力排名在世界前列,这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件;中国学生知识广博,基础扎实,待人礼貌,这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率,没有高离婚率,因为中国教育教会我们忍。忍,才能厚积薄发。

  这是一扇通向未来的窗,只因它不常开启,不免被尘土污垢,瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它,相信不久的将来,我们的窗外必清澈、深邃,并充满无限希望。

  何为窗,何为禁锢;何为蓝天,何为自由。其实,窗并不重要,重要的是你是否能推开窗,既拥有窗内的宁静祥和,又融合窗外的碧瓦蓝天。

  窗不是禁锢,而是在封闭的空间里开启遥望蓝天的通道。

记叙文作文 篇7

  我的妈妈是一个温柔的人,虽然我妈妈总叫我去做我不愿意做的事,有时候我真的觉得妈妈很烦。

  有一次,我在睡觉,妈妈叫我起床,妈妈看着我问:“你怎么了?”我说:“有点头晕。”妈妈看了一下四周,发现窗户没关好,心想是不是昨晚刮风下雨,吹感冒了。于是,妈妈赶紧去医院买药。

  妈妈回来了,就马上让我吃药,我跟妈妈说:“我不吃药,很苦的。”妈妈微笑着说:“听妈妈的话。”我看着妈妈那慈祥的`笑容,就不顾药苦不苦,一口就吃了下去。吃完药,妈妈让我先睡一觉,说睡醒了感冒就会好了。

  我睡醒,看见天黑了。我看钟原来六点了,桌子上放着一碗粥,还冒着热气,妈妈却累得趴在我的床上睡着了。我看见妈妈穿的衣服很少,就拿衣服给妈妈披上,我就去吃粥了。不知什么时候妈妈来到身边,我急忙问:“是不是我吃粥的时候把你吵醒了。”妈妈说:“不是,睡醒了。”还说:“无论怎么样,妈妈都会跟我在一起,世界上的每一位妈妈都是好妈妈,虽然有的妈妈总是叫自己的孩子做他不愿意做的事情,但她是为了自己的孩子好。有一些人不要自己的孩子,把他交给别人抚养,那也是迫不得已的,因为她是不想让自己的孩子跟着妈妈受苦受难,更不想让自己的孩子跟着她受尽折磨,所以她们才这样做的。”

  我听了妈妈的这些话,懂得了虽然在家里妈妈总是让我做不喜欢做的事情,但那是为我好。她在我心目中是一个好妈妈,是一个伟大的妈妈。

记叙文作文 篇8

  在大街上,处处都见到乞丐,以乞讨为生的乞丐,他们穿得衣衫褴褛,头发乱糟无章地生长,仿佛几十年未剪过一般。每一次我走过,都不会理睬。不只是我,我的父母、亲属,甚至全市都没有人理会他们肮脏的`身影。

  有一天,我走在大街上,看见一个乞丐在路边乞讨。他缺了一只胳膊,让人觉得非常碍眼。我与往常一样,不予理睬地走了过去,心想,这个乞丐,真是没出息,讨厌死了。

  过了几个时日,大地震不幸地在中国汶川降临了。无数人的生命垂危;无数人在呻吟。我皱了皱眉,抽了抽泪,拿起大部分零用钱,往红十字走去。正当我走过天桥时,又见到了那个乞丐,在同一个地方坐着,只不过坐姿不一样了。我打了颤,心想:他不会来“抢劫”我吧?想到这里,我不禁加快了步子,向红十字会小跑过去。只见那乞丐突然摆出一副哭脸,我愣住了,二十块钱竟从手中滑落,乞丐如获珍宝,向二十元奔去,我立刻蹲下,用瞧不起的轻蔑眼神瞄了他一眼,捡起钱快步走了。那乞丐的脸又像乾坤大转,哭了,还用手抱住我的腿,喊道:“好心人!给我一点吧!”

  “不给!那是我用来……”

  “给嘛!”

  “不!”

  ……

  这样重复了几个轮回。给了他一张五元钱。他立刻笑了,眉毛上扬,嘴巴一弯,口头又谢。我的同情心油然而生,多给了他一元钱。他又像珍宝一样收藏起来。我立刻往红十字会走去。突然,我心想:“不对!我要报警,不过,算了,以后再说。

  捐钱后三天,我又一次被呻吟所震撼,我似箭速低到了红十字会。一路上,竟没有见到乞丐。我想:那个人肯定出事了。

  我进入红十字会,在门口那儿,忽然停了下来。那个乞丐!那个缺胳膊的乞丐!那个碍眼的乞丐!那个视钱如宝的乞丐!我愣住了,想:肯定是来讨钱的!我走了进去。乞丐拿出了他的钱,零零散散。一元、五元、十元、二十元、几角……像一座小山摆在桌上,我在他后面。我望了一下钱堆,两张五元中竟然有一张与我昨天记住的捐给乞丐的五元号码一致。我费尽心机是为了报警,可……

  乞丐也有同情心!

  他们也有情!

  我终于明白了这个道理!

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