竞聘述职报告

时间:2023-02-24 13:18:56 竞聘报告 我要投稿

竞聘述职报告(精选15篇)

  在现实生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的竞聘述职报告,欢迎阅读与收藏。

竞聘述职报告(精选15篇)

竞聘述职报告1

  在充实忙碌和愉悦中,一学年的工作立即划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作述职如下:

  教学方面:

  一提到初一体育立即就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时满内容保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未呈现丢课缺课上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松活跃的气氛中,教室中注重学生组织纪律性思想品质等方面素养的培养,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真累积组织教法经验进行组内科研课题的探讨。教案集体备课,听课等全部按学校要求完成。

  一培养学生优良的行为习惯

  初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合练习:包括课前课中课结束前的集合。集合要求快静齐并强调精神面貌。通过严格的队列队形练习,让学生了解正确站姿走姿跑姿及其动作要领。在强化练习中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的有组织地安排小组长布置收拾器材等,培养学生爱护场地器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

  二培养处理意外事件的能力

  作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的要害点。在体育教室当中或多或少会呈现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思量的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

  三培养团结协作的精神

  在体育教学中有熟悉培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的爱好,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才干完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道惟独服从集体利益才干取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

  四注重德育教育

  德育教育是学校教育的'重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

  教育工作,是一项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发明钻研和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发明其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

竞聘述职报告2

  作为县纪委委员,***乡政府乡长,在县委、县政府、县纪委的领导下,我严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实增强自律意识,在当好廉洁自律表率的同时,努力发挥一名纪检委员在纪检教育、保护、监督、惩处四大职能中的作用,认真履行好自己纪委委员的相关职责,抓好全县的党风廉政建设工作。按照县纪委统一安排,现将任纪委委员以来的工作做如下述职:

  一、加强理论学习,坚定理想信念。

  学习是人生永恒的主题,党员干部更是要活到老学到老,如果不注重学习,必将成为时代的`落伍者,因此,我历来对学习十分重视。作为一名纪委委员,除了平时学习一些理论及业务知识以外,我特别加强了对纪检法规的学习。20xx年1月,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布实施,《廉政准则》的出台,象征着我国反腐倡廉工作进入了一个全新的阶段。为了适应时代需求,更好的履行纪委委员的职责,我及时对《廉政准则》进行了学习。通过一段时间的紧张学习,我逐渐对《廉政准则》有了较为深刻的认识,对照52个“不准”,我认真总结了纪委工作的三个“需要加强”,即:廉政教育需要加强、监督检查需要加强、制度建设需要加强。通过对《廉政准则》的学习,我深刻感受到从党中央到各级党委对惩治腐败的信心和决心,使

  我更加坚定了对社会主义的信仰和对社会主义人生观、价值观、世界观的认识。

  二、增强委员意识,发挥委员作用。

  作为县纪委委员,我时时处处注重维护纪检监察干部的良好形象,在践行岗位职责方面,我主要做到了以下几点:一是加强交流。为保持信息畅通,我通过网上查、资料找、会议听、当面问、基层看,做到耳聪目明,不游离于纪检组织之外,确保第一时间掌握信息、第一时间拿出方案、第一时间履职到位。二是关注各级纪检工作动态,及时学习有关会议精神,以及新近出台有关法规和文件,掌握阶段性工作重点。三是主动参与。任职以来,我按时参加县纪委的各项会议和活动。会前,精心准备,会上,积极发言,真正做到“知无不言,言无不尽”,积极为县纪委决策建言献策,发挥自己纪委委员的作用。

  三、搞好调查研究,掌握基层动态。

  在全社会深入学习实践科学发展观,深入开展干部作风建设年活动的大背景下,反腐倡廉工作也应适应新时期、新形势的需求,于是,我深入到基层一线,通过入户走访、与村干部座谈等形式,对农村反腐倡廉宣传教育情况、农村党风廉政制度建设及执行情况、农村党员干部执行廉洁自律有关规定情况和党务、政务、村务公开情况展开调研。此次调研,共收集整理普通党员、村干部和群众反映的各类问题12条,意见建议30多条。通过认真总结,我将调研情况形成了调研报告,为自己能更好的履职积累了第一手资料。

  四、创新工作思路,维护社会稳定。

  针对***乡信访案件相对突出的情况,我作为政府乡长始终把维稳工作作为大事来抓,采取有效措施建立健全信访长效机制,全力推进信访稳定工作。一是进一步完善领导干部信访接待日制度,建立台账。按照“谁接访、谁负责、谁处理”的原则,认真办理群众来信来访。切实做到层层有人抓,处处有人管,事事有回音,件件有着落。二是建立健全信访工作网络,充分发挥村级一线防范作用,村村设置信息员、调解员和监督员,随时了解群众思想动态。变被动接访为主动下访,使苗头性、倾向性问题提前得到防范和化解。三是强化措施,狠抓落实。进一步深化“信访联席会议”长效机制,有效化解各类矛盾30余起,杜绝群众集体越级访10余起,有力地维护了大局稳定。

  任职以来,在工作中虽然取得了一些成绩,但距离一名优秀的纪检工作人员还存在很大差距,例如:理论知识、业务知识、法律知识储备不足,在学习上努力不够,为纪委工作出谋划策的能力薄弱;视野不开阔,思想不够解放;工作方法陈旧,缺乏创新,不能适应新形势下,党对纪检监察工作的要求等等。我深知自己还存在很多缺陷和不足,在今后的工作中,我会不断加强学习,提高政治思想水平,提升业务工作能力,认真总结积累经验,切实履行好纪委委员的职责。

  以上报告如有不妥之处,敬请批评指正!

竞聘述职报告3

  任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

  本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质跟教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。

  从20xx7年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的`前列,这跟本人的科学施教、精心指导是分不开的。

  在教学过程中,我不但注意对教法的研究跟总结,而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励跟表扬,少用批评跟指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。

  从20xx年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。

  除以上工作外,因学校工作需要,我还担任了学校校园广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校园安全巡查等工作,都认真履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主人翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。

竞聘述职报告4

尊敬的领导,尊敬的老师:

  大家上午好!

  我叫陈列,77年9月出生,今年刚好三十岁,孔子说的“三十而立”就是这个时候,就是确定人生目标和发展方向,建立自己事业并有所建树的时候,但我很惭愧,今天站在这个讲台上,我都还在战战兢兢。暑假里,许多毕业生到我这里办理团组织关系时都纷纷赞叹:“六中变得越来越美丽了。”是啊,作为一个青年教师,为这样美丽的学校,我还有什么理由不尽自己的一份力量呢。

  回想自己这几年的工作,我可以用两个词语来介绍:紧张、充实。20xx年6月从湖南师大毕业后在广州羊城铁路总公司下属的学校教书一年,两个学期中,所教并担任班主任的'初一一个班排名第一,所教初二一个班排名第二,并多次组织全校性的校园艺术周、诗歌朗诵会等活动,协助校办公室成功申报广东省级重点中学。因为多方面的原因,20xx年我回到了生我养我的岳阳,来到了我们学校。20xx年在高中部14班担任班主任及教学工作,20xx年就开始在职高部工作,先后担任班主任、政教干事、代团委书记职务,每学期我都会参加学校组织的教学竞赛,都会受到学生、老师、领导的好评。总之,反思这几年的工作,我是少遗憾而多欣慰,该我做的工作,我会积极主动地去做;我能够做的工作,我会义不容辞地去做;我不会做的工作,我会在最短的时间内学好并做好。

  学生科的工作也是千头万绪,也是需要极大的热情极大的精力去承担,虽然我西校带过就业班,虽然我在远翔分校一周中能值三四天班,虽然现在我能同时兼任北校政教干事、代团委书记、职高部教学以及协助南校学生科等工作,但我觉得还远远不够,学生科的工作需要全力以赴。

  这几天,我不是在想着怎样才能当上学生科科长,我想的更多的是我当一个学生科科长合不合格,我能不能把这个工作做好。我们六中所处的社会环境复杂,面临的是一座“山”,一座“庙”,一个“坡”,即磨子山、太子庙、学坡,还背靠就个苗圃,学生思想复杂,但正因为这样,学生工作就应更为突出。我觉得可以从下面几个方面来抓:一是发挥学生科德育主阵地的作用,通过理想教育、安全教育、民族文化传统教育、爱国教育、心理健康教育等系列主题教育活动来实现。二是做好上级领导的助手,抓好德育常规管理。三是力求成为班主任的坚强后援。班主任是德育工作的先锋,是第一线,学生科在第一时间做好班主任的服务工作。四是以教学工作为中心,加强与学校领导、学校各部门的反馈,加强与教务科、实训科、招生就业科的交流,加强与各年级班主任任课教师的沟通,加强学生的管理,努力形成上下齐心、同心共力抓德育的局面。

  现阶段所有学校的学生人数都在减少,这是危机,但更是契机,我们只有紧紧把握这次发展的机遇,每个人尽自己的一份力量,我们这个越来越美丽的校园将会迸发的生机,迎来更灿烂的明天。

  最后,我要说的是,大家如果觉得我合格,请不要放过我,投我一票;大家如果觉得我不合格,也请不要放过我,坚决不投票给我。

  谢谢。

  20xx年8月30日

竞聘述职报告5

  多年来,我工作认真负责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神跟实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将多年以来工作情况总结如下:

  一、班主任工作

  在班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习跟应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向跟以后语文课该怎么教跟怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受跟不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性跟个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点跟缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,多年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的'今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等跟民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现跟看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法跟指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  一直以来,我讲究教育技巧,面向全体,因材施教,努力探讨不同层次学生的思想转化工作,教育效果良好,我担任班主任工作的班级师生关系融洽,都能形成良好的班风,从未发生过安全事故,违法犯罪率为零,我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。

  三、教研方面

  在教学改革的浪潮中,在完成教学任务的同时,我还认真学习教育教学理论,刻苦钻研教学业务,积极参加科组的教研活动,注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。

  四、工作实绩

  多年来,我所带的班级德育考核合格率为95%,学生违法犯罪率为零,每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课,总体成绩良好,合格率达70.6%,优秀率达14.8%。

  总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

竞聘述职报告6

  一、思想认识

  任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

  二、教学工作

  我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

  三、教研工作

  我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

  四、出勤与业绩。

  参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的.教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,xx年被学区评为优秀教师,xx年9月被评为区级优秀教师。

  回顾自己13年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!

竞聘述职报告7

  **车间:

  本人**,现任**工班工长。 ****年在车间领导关怀指导下,我和工班全体职工一起埋头苦干,奋发图强,完成了各项生产任务。

  一.主要工作:

  1. 继续创造家庭般的班组工作环境,提高职工生活质量

  在车间领导的支持下,广泛发动班组职工,群策群力,今年在班组配了电热水器、浴霸、电磁炉、洗衣机、床上用品等各种生活必需品,给人一种家的感觉,职工敬业爱岗之心油然而生,平时注意安排好后勤生活,让职工在上班时安心工作,提高了职工生活质量。

  2.持续保持兄弟般的同事关系,提高职工生命质量

  在空隙时间坚持组织开展各种文体活动,探望生病职工和家属,在职工中开展批评与自我批评,大事小事号召职工互帮互助,经常和职工促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心、了解式谈心和改进式谈心,让每一个职工时时能感觉到组织的关怀,同事间的友情,心情愉快,压力缓解,增加班组凝聚力,提高了职工生命质量。

  3.营造轻松快乐的学习氛围,提高职工业务素质

  把政治学习、业务学习与日常工作、生活有机结合,变枯燥无昧的`读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、长途电话请教。特别注意对新职工的培养,倡导大家互帮互学,全面发展,不断提高人员素质,从而提高 班组战斗力。今年在车间技能考试中,班组全体职工都考出了好的成绩,提高了职工收入。

  4.以人为本、民主管理 , 提高职工工作效率

  实时召开民主生活会.民主管理会,及时公布班组事务,共同制订工作措施,经常开展批评与自我批评,在他控互控的同时,强调职工自控,把每个职工当作班组的主人,从而真正发挥职工工作积极性,提高了职工工作效率。

  5.落实各项规章制度,提高职工工作质量

  按车间月工作量化标准要求,定期参加设备月周检,对设备进行质量检查、红外设备质量鉴定、人身安全检查、周六、日工作检查、安全生产教育、职工学习检查,发现问题及时开展安全生产分析,将各项规章制度落到实处,提高职工工作质量。

  6.通过“保先”活动,提高自身素质

  通过今年先进性教育活动,我的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过“思想发动、学习培训”,受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会的宏伟目标。通过认真自我剖析、民主评议,整改提高,彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。这次党员先进性教育活动给我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。

  二.存在问题:

  1.考核力度不大

  对职工表扬多,批评少:对问题批评多,考核少.导致个别职工两纪松弛.

  2.结合部控制不力

  车号复示收不到车站CPS的报文,AEI数据传不到车站,TPDS复示网络不好,TFDS先天不足,感觉无能为力。

  3.应变能力不强

  无设备备用板件、配件,一旦设备发生故障,恢复时间较长。

  4.安全意识不强

  个别职工安全意识不强,缺乏大局观念,值班时抢修抢通意识不够,对个别小问题重视不够。

  三.明年打算:

  1.加强考核力度,控制职工两纪.

  克服好人主义,对违章违纪按经济责任制严格考核。

  2.加强日常学习,提高人员素质.

  在完成学习计划的同时,结合实际需要,实时增加学习内容,发挥班组骨干传帮带作用,共同学习,共同提高.

  3.加强设备维修,保证设备质量.

  严格执行<<红规>>.<<体系>>及车间细化措施要求,工长加大抽查频率.对疑难故障及时组织攻关,努力实现"零故障".

  4.加强宣传攻势,提高安全意识.

  居安思危,防范未燃。

  此致

  敬礼

竞聘述职报告8

尊敬的各位领导:

  我叫孙雪敏,女,33岁,20xx年毕业于xx医学院护理学系,本科,20xx年5月参加工作,已9年余,于20xx年取得中级职称。在过去的工作中,我一直遵守医院规章制度,服从领导安排,工作积极主动,能够团结同事,同时也得到大家认可,先后几次评为先进工作者。

  在急诊室工作已经八年,在这几年里,我一直担任带教工作,有一定领导能力。在工作中,我积极参加医院组织的技能培训和业务学习,同时对科室年轻护士给以指导,督促他们积极学习,加强技能培训,提高工作能力;另外我也积极配合护士长做好科室的业务学习、护理查房及分层次培训,于20xx年评为优秀带教老师。

  20xx年7月份我在省立医院进行了为期半年的专科护士培训,这6个月的学习使我受益匪浅,使我对重症病的监护、抢救及技能知识有了很大提高。

  传统的急诊室按时间和就诊的科室来划分的,中午和晚上就诊或去急诊科看病就是急诊,而看病时仅仅局限于内科急诊。今年7月份随着埇桥区急救中心在我院的实施,现代的急诊是按病情和病种来划分的。如抢救病人或中毒、猝死等及危重症都属于急诊范畴。急诊科室的.职能定位主要应包括预检职能、预警职能、抢救职能、分流职能等,使之既能保证日常急诊接诊,又能有效应对突发公共事件。科内设有急诊监护室、观察室、抢救室、清创手术室、急诊病房及输液室、

  配备多参数生命指数监护仪、除颤器、心电图机、呼吸机、洗胃机、多功能抢救床、血糖测速仪等抢救仪器。

  不想当元帅的士兵不是好士兵。不论岗位如何、级别高低,我们都应当抱有远大的理想和崇高的目标。我这次竞聘的岗位是急诊室护士长,如果能竞聘上岗,我将做好以下工作

  一、加强培训,提高护士应急能力

  急诊抢救是急诊科的主要职能。抢救对象不应受到任何限制。所以要高度重视急诊科更要注重人才培养和专业队伍的建设。护士的职责不只是执行医嘱,作为急诊抢救的先行者,我们护士,更要注重自身能力培养,在面对危急重症患者抢救时为医师判断病情提供及时有效的信息。按照急诊科护理特点细化培训内容,有针对性地搞好护理知识学习和护士操作技能培训,使全科护士熟悉重点疾病抢救程序,重点加强新护士护理技术操作的熟练程度培训,掌握各种急救仪器的操作方法,提高整体护理水平。

  二、乐于奉献,不怕麻烦

  急诊科应有其特定的急诊患者,患者的不确定性包括就诊时间、就诊病情、病种、就诊人数等。这就是急诊科室病源混杂的客观现实,急诊护士要有奉献精神,不怕脏,不怕累,不怕受委屈,具有宽广胸怀,面对复杂的病情变化,各种不利于工作的现象都要做到有预感,与医生密切配合,做到明确分工,忙而不乱,熟练使用各种仪器,掌握其工作性能及原理,在出现故障时能做到及时有效排除,保持充足的精力和体力以迎接突发的抢救事件。

  强化服务意识,提升护理质量 主动服务,用心服务,注重换位思考,了解病人的病情、心理需要。在急诊接待中树立"以人为本"的服务理念,热情接待病人,态度诚恳、语言文明。不仅能提高患者满意度,同时加强了护士的责任心,提高了分诊护士分诊的准确率,能及时发现急危重症的病人。

  四、加强护理管理,保证护理安全

  对急、危、重症病人在抢救过程中要完善各种抢救记录,及时准确记录病人的病情变化;严格执行各项规章制度、各班工作职责和工作流程,以及新入科人员工作注意要点等,指导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作,确保护理安全。

  心中有梦想,行动就有方向,在今后的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,实实在在的学习,扎扎实实的工作。本次竞聘不管能否成功,我都坚决服从医院工作的安排,一如既往的支持医院的各项工作,认认真真的为患者服务。

竞聘述职报告9

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  今天我申请续聘经济师职务,我是本科文化程度,自xx年参加工作,20xx年调入人事局人才交流中心,现任人才交流中心综合科科长,20xx年取得了经济师资格。从20xx年起我负责县职业技能培训、鉴定工作。我所以申请续聘经济师中级专业技术职称,我认为我具备以下条件:

  一是具有吃苦耐劳、默默无闻、爱岗敬业的精神

  我热爱所从事的职业鉴定工作,对工作踏踏实实、兢兢业业、一丝不苟,从事职业鉴定以来,无论从事哪项工作,都力求把工作做好、做实,暗示完成各项工作任务,得到了领导和大家的认可。

  二是具有丰富的工作经验和敏锐的思维能力,具备中级专业技术职称的工作技能

  自参加工作以来,我经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。我先后从事了驾驶员、财税、办公室、人才交流中心、职业技能鉴定中心等多个工作岗位,具有丰富的工作经验。同时我思想比较活跃,接受新事物比较快、爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。自20xx年我开始从事职业技能鉴定培训工作以来,为尽快打开我县社会职业技能培训和鉴定工作局面,我带领中心工作人员深入社会,对几十上百种职业技能标准进行调查。并针对我县技术工人数量少、工种分散的实际情况,确定了“重点突破,全面推进”的工作思路,分别将美发师、船舶水手、维修电工、冷藏工等行业作为职业资格认证的重点,加大力度,依法推进职业技能鉴定工作的开展。开启了我县社会职业技能培训工作的先河,对今后全面推进社会职业技能培训工作具有重要的指导意义。

  三具有从事职业鉴定工作的职业素养和判断能力,取得了较多的业务成果

  我办事稳妥,处事严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。在全面开展我县职业技能培训和职业技能鉴定工作中,我能够做到严格执法,不徇私情,坚持公平、公正、公开的原则,确保我县职业技能鉴定工作的严肃性、性。

  近年来,通过职业技能鉴定中心全体工作人员的努力,圆满的完成了各年度职业培训和职业鉴定工作任务,并在此基础上使职业培训鉴定领域和范围不断扩展,参加职业培训和鉴定的人员不断增加。近年来,我带领鉴定中心的同志们,共举办各类培训班xx期,培训企、事业单位职工xx人,并对近xx个工种,近xx名技术工人进行了职业鉴定,发放职业资格证书xx余本,大大提升了职业培训鉴定工作的社会认可度,使xx县专业技术工人持证率由过去的xx%提高至目前的xx%以上。同时我于20xx年至20xx年连续组织了餐厅服务员、抹灰工、维修电工三届职业技能大赛,通过比赛,进一步激发了广大职工学习技术提高技能的积极性,在全县企业职工中营造出崇尚技能、学习技能的`良好氛围,取得了圆满的效果,有效地推动了职业技能培训工作的广泛开展,并在全县掀起一个学先进,赶先进,学技能,赛水平的技能比赛热潮,形成了全社会尊重技能、尊重技能人才的良好氛围,切实提高了我县技术工人的整体素质和技能水平。通过多年的努力,工作业绩得到了上级主管部门和县局机关的充分肯定。我中心被评委局机关20xx年度先进单位称号,我本人也连年被评为局先进工作者,20xx—20xx年还获得“xx市职业技能竞赛组织工作先进个人”荣誉称号。

  我选择今天的续聘,一方面我觉得参与本身就是自我价值的体现。另一方面,我认为自己具备了中级专业职称的业务能力,目的就是给自己创造更广阔的空间,充分发挥潜在的能力,为职业鉴定工作多做一份贡献。

  如果这次续聘成功,我将做好以下几方面工作,不辜负领导和同志们的期望。

  一、加强学习,提高自己综合素质

  职业鉴定工作是一项综合性工作。所以今后要做好这项工作,就要不断加强学习,用新知识充实自己、完善自己。在工作实践中锻炼自己,积累经验,增强业务能力,提高自己的综合素质。

  二、发挥专业技能,努力服务社会和群众

  职业鉴定是一项社会性工作。在今后的工作中要发挥专业特长,深入基层,进行有深度的走访,了解社会的需要,为今后创造性地开展职业鉴定工作和职业培训工作创造有利的条件,以更好的姿态和业务水平服务于经济社会的发展和人民群众的需要。

  三、严于律己、诚实守信、做好各项工作

  在今后的工作中,一定要严格要求自己,以身作则,遵守职业道德,虚心向老同志学习,遇事多思考、多请教,团结和带领大家做好各项工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨与大家建立起和谐的工作氛围和深厚的友情,促进职业鉴定工作的开展。

  尊敬的各位领导、同志们,参加这次续聘,无论成功与否,对我而言都是一次历练和促进,也是一次学习和提高的机会。我将会一如既往,用满腔的热情继续去工作,去努力。相信有领导的指引和把关,有同志们的支持帮助,我将通过学习和实践,不断提高自身素质,履行好岗位职责,为做好我县的职业技能鉴定工作做出自己应有的贡献。

 xxx

  20xx年xx月xx日

竞聘述职报告10

尊敬的各位领导:

  大家好!

  我叫***,是公司的改革浪潮把我推上了今天这个讲台,我竞聘的职位是经营部经理,站在这里竞聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我没有当领导的经验,意料之中是我相信自己的优势。正因为没有当过领导,便少了一些为官的禁锢,一张白纸好为大家、也为自已勾画一幅理想的蓝图,我愿意为这张蓝图付出辛勤和汗水。

  在营销部门工作了五年,对全省的水泥行业有了一定的认识,我省现有水泥企业237户,年生产能力为2693万吨,我公司经过了四十多年的发展,占有一定的品牌优势、质量优势和区位优势。近年来,随着水泥市场风起云涌的变化,竞争日益加剧,公司面临着生存和发展的双重压力。因此,营销工作必须在思想观念、内部管理和营销方面实现根本性的转变。

  基于上述思考,假如我能担任经营部经理,我的设想是:转变一个观念、培养二个意识、实现三个目标。具体来说:

  一是转变营销观念。目前的经营理念还停留在由卖方市场向买方市场过渡的推销阶段,虽然名称叫营销经理部,但仍然只“销”,不“营”。因此,树立以客户为中心,以顾客需求为导间的现代营销观念势在必行。

  二是培养大局意识和法律意识。一切工作要以大局出发,坚决服从企业的改革大局,贯彻执行公司方针目标,培养营销队伍观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和能力。同时,在法律的框架下规范营销行为。因为,在依法治国、依法治企的`大背景下,法律行为与人们的生活、工作息息相关,对于营销人员尤是如此,例如:目前的营销人员对法律中的诉讼时效理解出现偏差,导致过早的放弃诉讼时效,失去货款回笼的最后一道法律保护屏障。所以,对营销人员进行有针对性的法律知识培训,提高法律意识,既可以保护本企业的合法权益,又可运用法律知识为企业挽回不必要的经济损失。

  实现三个目标的内容是:

  1、 建构营销网络。在做好昆明水泥市场的同时,营销网络向地州辐射。以新中标的水麻路、平锁路、永武路等公路建设为切入点,分别设立滇东北片区和滇南片区办事处,以溪洛渡、问家坝、小湾电站为突破口,抢占62·5级和特种水泥等高端市场,利用营销网络覆盖全施兼并、收购地州中小水泥厂,进行技术改造,兴建粉磨站, 实现产品的战略扩张。

  2、建设营销渠道。结合中间商营销和直销两条渠道来达到更多的细分市场,增加市场覆盖面,作到优势互补,规避市场单一带来的经营风险,克服“以量定价”的弊端。

  3、资源优化配置。对营销人员进行一次彻底的摸底调查,根据其特长、能力安排合适的工作岗位,实现人尽其才、人尽其力、人尽其用。用真情和爱心去善待每一位同事,充分尊重他们的人格,营造出愉快、和谐的工作氛围,真正产生 “人心齐、泰山移”的效果。

  今天的竞聘,我的态度是:不怕失败,因为我本来就不是经理, 但我更希望成功,因为我们大家都希望公司的明天比今天更美好。

  最后,以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜可喜,宠辱不惊看花开。”下联是“败无悔,去留无意随云卷”,横批是“继续工作”。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

竞聘述职报告11

  尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  我叫xx,现年31岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车三队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。 本人自从1999年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。

  这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。

  一、进一步加强学习,不断的提高自身综合素质。

  二、坚持勤奋工作,不断创新。核算工作是一项细致严谨的工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。

  三、团结协作,齐心协力完成每月的`核算任务。由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队。

  精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好

  的成功的完成各项工作任务。

  四、坚持诚实奉献,无论在工作中还是在生活中,都要脚踏实地,和身边的同志团

  结共事,虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高,才能为公司

  经营业务的健康发展做出贡献。

  各位领导、同志们,岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战,也是一次十分难得的机遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。

  谢谢大家!

  竞聘人:xx

  20xx年x月xx日

竞聘述职报告12

各位领导,各位老师,大家好!

  下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

  一、倾心教育,为人师表

  我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.

  二、精心施教,形成特色

  我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.

  三、潜心钻研,完善自我

  十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!

  本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的`责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。

  二、精心施教,关爱学生

  紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。

  经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持以人为本,健康第一的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。

  三、潜心钻研,完善自我

  由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

  成绩属于过去,教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。

  成绩属于过去,教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,为梅小竞技体育的明天出力,流汗。

  参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。

竞聘述职报告13

  各位领导、同事大家好,我叫***,来自信息工程系,很荣幸能够有机会参加这次竞聘,我竞聘的岗位是信息工程系教学办主任一职,下面我将从两个方面介绍一下自己。

  一、个人基本情况以及主要工作业绩

  生于1980年5月,中共党员,沈阳工业大学硕士研究生,中级职称,担任实验室主任一职,20xx年留校任教,后通过自己的努力与学习,20xx年获得辽宁大学自考学士学位,20xx年获得沈阳工业大学计算机应用技术专业硕士研究生学历和学位。

  作为信息工程系第一届毕业学生,我亲眼见证了信息工程系的成长与发展,对信息工程系有着深厚的感情,在这里感谢母校多年来对我的教育与培养,感谢各级领导、同事多年来对我的`关心、支持与帮助。

  自参加工作以来,我先后承担示范校实训中心软环境建设管理工作;承担《示范校项目进度管理系统平台》后期的管理工作;承担网络实训中心、综合布线等实训室建设管理以及历次改造工作;承担学校数据中心、电信短信平台以及系内FTP服务器管理工作;承担全系实训课安排以及全系设备管理等工作;多次参加辽宁省中、高职教师培训主讲工作;参与指导辽宁省、全国高职类计算机网络与维护技能大赛,并取得省赛第一,国赛第二的优异成绩;

  10年来的工作历练,使我具备了较强的专业技能,先后获得了华三H3CNE、H3CSE、锐捷RCNA、RCCP等企业网络工程师认证以及讲师资格;同时也积累了丰富的实践教学经验,先后主讲过《高级路由与交换技术》、《无线、存储与防火墙技术》等专业骨干课程,参与了《网络互联技术》省级精品课程建设与课程改革,发表论文10篇,参编教材2本。

  二、工作思路开展

  如果有幸竞聘成功,我将在系主任、书记的领导下开展以下方面工作:

  1、做好主任、书记的助手,为领导分忧,为同事服务,起到承上启下的桥梁作用,同时提高自身业务能力和领导水平,严格要求自己,树立良好形象。

  2、加强教学日常管理,严抓学风、教风、考风管理工作,定期开展学生与教师座谈会,有问题及时反馈与解决,确实把教学日常管理工作做好做实做细。

  3、强化师资队伍的建设,确立教师个人发展方向,加强理论学习与培训,提升教师素质;完善系部二次分配考核办法,充分调动教师工作人员的积极性。

  4、加强科研教研管理工作,提高教师专业技能,注重成果转换工作;深化专业改革,突显专业特色,提升专业水平。

  5、建立长效机制,积极开展学生竞赛与校企合作工作,培养学生专业兴趣,增强学生专业技能,提高学生社会影响力,为学生就业打下良好基础,引导学生积极就业,提高就业质量。

  以上是本人工作上的一些想法,还不成熟,还需进一步的完善与提高。

  本人在工作中能够踏踏实实、兢兢业业的做好系部交给的各项工作任务,与同事和睦相处、相互尊重,能够起到为人师表、教书育人的表率作用,我有信心,也有能力胜任这个岗位,无论竞聘是否成功,我都将一如既往地做好本职工作,最后我用一句话来结束这次竞聘演说:“勿以得之而骄狂,勿以失之而沉沦,让我们同舟共济,奔向美好明天”。谢谢大家!

竞聘述职报告14

  述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是小编整理的超市收银竞聘述职报告,希望对你有所帮助!

  我叫张某,于20xx年的3月8日光荣地加入xx华联生活超市xx店,并成为该超市的一名普通员工,在超市做上了收银工作,很荣幸能在这里与大家分享我工作中的幸福点滴。

  为期5天的培训,在培训的第5天,我便独自上机,这对于我来说是一个考验,因为在这之前我从未有过相关的实践经验,我上紧每一根弦,仔细回想自己培训中所学并把其充分运用到收银中去,也遇上了不少的问题,但在领班主管的指导下,我顺利的完成实习任务。之后还从中总结出一些好的方法。这次的收银经历也给我后来的工作更添一份信心······

  收银工作责任重大,不得有半点差池。工作之初由于自己的经验不足,在某天居然收到了一张100元的假币。这次教训让我认识到提高自己的业务技能对工作的重要性。我便利用自己业余的时间做真假钞识别的练习,虚心向有经验的老员工请来教做这份工作方方面面都会涉及到的问题及解决办法汲取更多的工作经验。我深知,只有更加倍的细心与认真以及对顾客优质真诚的服务才能提高自己的业务技能,高效率的`完成本职工作。

  当我正式步入收银工作时,我遇到的情况和问题就更多。记得有一次,一位顾客急匆匆的把一包糖果往收银台上一放,很粗鲁的对我说:快点给我过机,我有事。我接过他的商品正要扫商品价码时发现大包装里面有两小包糖果而且都是打好了价码的,我又仔细对了对,外包装的条码还比里面便宜很多,觉得不对劲,便通知了主管,后来主管表扬了我,在晨会上还特别提醒我们一定要仔细核对电脑屏幕和条码,做好防损工作。通过这次教训,我深刻地意识到自己的细心能给超市减少经济损失。此后我过机时都会很认真的核对电脑屏幕和条码,更认真仔细地检查推车下面以及顾客放着包的下面有没有未过机的商品,尽管有的顾客不是很理解,但是我会耐心地解释:这是我的工作职责,请你们谅解。

  收银工作处于商场的最前沿,是体现公司形象的重要部门,我的一言一行,一举一动,都会影响整个店面的形象。自从国家实行有偿使用塑料袋以来,很多顾客都是自备口袋,当我把货物装入袋中双手递给顾客时,顾客连声感谢,他们为我们的服务感到很满意时,我也会觉得很高兴。为贯彻华联的优良,周到高效的服务宗旨而努力。

  是金子,它总是会发光的。平凡的工作岗位,只要用心勤奋工作,踏踏实实做事,用真诚的服务感动顾客,那么所做的一切也将会是有目共睹的。这就是我对待人生,对待工作的态度。

竞聘述职报告15

尊敬的学校领导:

  非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作,此次我竞聘的是xx教师岗位。

  自毕业以来,我一直从事教学并多次担任班主任工作,多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验,同时我个人也多次被评为优秀教师,我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心,自工作以来严格履行中学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加学校的各项活动。我用自己的.汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,针对新时期化学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,全面提高学生综合素质。

  如果我能顺利通过此次竞聘,我坚决做好以下几个方面:

  1、更加科学规范地做好日常教学工作

  认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、进一步钻研课程标准和教材

  认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期化学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高化学教学工作的质量和效率。

  3、加强个人修养,练好基本功

  进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  4、积极做好学生思想工作

  促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

  总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

 xxx

  20xx年xx月xx日

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