如何教育孩子心得体会通用【13篇】
当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的如何教育孩子心得体会，希望对大家有所帮助。
如何教育孩子心得体会1
父母说到做到才不会失信于孩子，在日常生活中，很多父母会因为急于解决当下的窘境而随口许下承诺，可事后却又抛到九霄云外，这样的事是屡见不鲜的。然而这样致使作为父母的我们失信于孩子。
然而大多家长说话不算数，多是因为孩子的学习而起，一些父母围绕学习口头承诺某些条件，但当孩子完成了父母的要求，父母却在兑现时推三阻四。比如有的父母说：赶紧写作业，写完作业看电视，可是孩子写完作业，家长又会留一些学习任务，让孩子继续学习；有的`家长答应孩子只要考试成绩达到前几名，就有什么奖励，孩子真的考好了，却得不到应有的奖励。所以，说到做到才不会失信于孩子，孩子最讨厌父母轻易承诺又不能兑现，言而无信，“捉弄”自己。
而且家长切忌失信同时失威信，如果我们说话不算数，不仅失去了自己在孩子心目中的威信，同样不利于孩子的成长，甚至还影响孩子的自身形象。它会让未形成守信观念的孩子觉得，一个人说话可以不负责任，答应别人的事情也可以不办，这样，孩子就很容易养成“轻率”“无信用”的坏习惯，成人后，这种"失信"的习惯会让自己损失很多朋友和机会。
早教专家表明，做个说话算数的家长就要不轻易许诺，不随便许愿；不要为了达到自己眼前的目的，而随便地答应孩子的要求；说到做到才不会失信于孩子，当孩子提出要求时，要认真想一想，这种要求是否合理、能否兑现，如果是合理的、可兑现的，就要认真地承诺、必须兑现。
如何教育孩子心得体会2
好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。
下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先，我先说语文。低年级的'语文不外乎就是把学到的生字记住，再慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础，再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让孩子在家多练习，这样可以提高孩子的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。
关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说，孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和孩子增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加迅速和轻松。
现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的知识，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让孩子把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成绩肯定OK。
总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好她们吗？
如何教育孩子心得体会3
对于孩子的要求，家长不要轻易说不，一旦说出就要兑现。
当孩子情绪失控时，可以适当地忽父母每天花一些时间和孩子在一起，陪孩子玩，听他说话，一起画图，看略孩子的哭闹行为。如前面的琪琪掐自己的手，家长可装着没看见，不要因他的`这种行为而心疼、哄劝、妥协，避免今后他一旦犯错就以伤害自己来赢得别人同情的失常行为。
教孩子宽容待人的同时，也宽容自己的心灵，不对自己和他人过于苛求。把目标和要求定在自己可能达到的范围内，自然就会心情舒畅了。
让孩子把自己内心的愤怒释放出来：找父母老师、知心朋友说说自己的苦恼；或找个无人的地方大哭一场，高声喊叫；或把要说的话写在日记里。
引导孩子转移注意力：当遇到不顺利的事情或与别人发生矛盾时，可先放一放再解决。可以参加一会儿体育锻炼，听听音乐，看看电视，下下棋等，这些活动有利于减轻心理压力。
创设安静的休息环境，学会放松：在安静的环境下，深深吸气，缓缓呼出，反复5次。
学会积极的自我暗示，如经常对孩子说：“这事还能坏到什么地步？”“坏事结束了，该来好事了。”“他们嘲笑你，别生气，你可以做得更好，让他们看看。”
培养孩子幽默感：看幽默画、小品，听相声，说一说笑话、趣事，使孩子保持乐观的生活态度。
如何教育孩子心得体会4
户外活动开始了，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，就连最内向的菲菲小朋友脸上也乐开了花，像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于菲菲小朋友是从外地转过来的，性格内向，很少与同伴接触，一日活动中，总觉的这孩子少了些童稚，多了些忧郁，在集体中显得郁郁寡欢，因此户外活动时，她总是自己躲在一个角落，不愿跟其他的小伙伴一块做游戏，一块活动，很多的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去看他，用温暖的手去牵她的小手，摸摸她的头，用宽阔的双臂去拥抱她，并且让班里的孩子们都去接近她，跟她做游戏，教她跳绳、玩球等。一天，孩子们告诉我：“老师，菲菲会跳绳了！”真让人惊叹啊！于是我高兴的'抱起她：“你太棒了，继续努力！”菲菲的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她，还让她跳绳给大家看，从此以后，菲菲时不时不地展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的很轻松自如，别的活动也随之增进，整个人都变了，变得爱说爱笑，活泼自信。
这件事，让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用，它可以帮助孩子建立自信，形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时，让我意识到不管哪一个孩子，都需要爱，需要温暖，尤其是来到我们集体中，只要人人都献出一点爱，真诚的伸出援助之手，一切都会变得那么美好！
如何教育孩子心得体会5
看完《孩子不笨》这部电影的，让我感触很深，爱是一种责任，我们应该正确给予孩子更多的爱，爱不是放纵不管，不是宠爱有加，应该是一种是对孩子用心的呵护，用自己的方式陪伴孩子成长。
“望子成龙”几乎是每位家长头脑中根深蒂固的期盼，只因内容不同、有的喜出望外。有的则望眼欲穿，望来望去一场空，只因教育的方式不同。
作为一名老师及家长我们应该把焦点放在孩子的优势上面，用理性的爱去爱我们的孩子吧。3—4岁的'孩子自理能力及自控能力并不是很好，有时候他们控制不了他们的小嘴巴，总是说不停，那我们应该怎么办呢？班上有几个孩子的表达能力的确很不错，自理能力也比其他孩子要稍微好一点，在班上我会请他们当小老师，让他们代替老师的职位，让他们体验当老师的乐趣。当小朋友入厕的时候我会请他们站在门口检查哪位小朋友没有洗手，在小朋友喝水的时候监督小朋友喝水。在搬椅子的时候他们会帮能力弱的小朋友。当他们吃完饭之后自己会主动帮老师擦桌子收碟子。个个认真的态度，我知道我成功了！
从生活的小事做起，让孩子学会独立意识，学会自立。学会照顾他人、帮助他人，另外请记得赞美孩子，跟孩子说声我爱你！给孩子说话的机会，给孩子一点时间，让孩子平等的和你交流。
如何教育孩子心得体会6
让孩子爱上吃饭自从上幼儿园一年以来，我们非常重视培养孩子的自理能力，家长们也转变观念，积极配合我们加强孩子饮食这方面的能力。张小朋友是一位非常可爱聪明的小朋友，平时很乐于帮助别人，爸爸妈妈对张小朋友的教育非常的重视。就餐气氛过于严肃，影响了孩子的食欲。针对这种情况，我们采取了是音乐氛围中轻松、和谐的环境中就餐，取得了一定的效果。重点是就餐时变“管”为“不管”的管理方式。吃多吃少孩子自己会控制，不强硬让孩子吃完规定的食物。家长很给力，在家喂孩子吃饭的.现象逐渐变少。家长也认识到经常喂饭会影响孩子食欲，而且影响儿童手部技能和肢体技能的发育。从根源抓起，才会真正让孩子自己主动的吃饭。不要把吃饭变成了任务，强迫孩子吃饭的办法是急功近利的。
面对我们班孩子挑食的现象，我们没有教训孩子，也没有摆出很多空泛的大道理，用了非常“诱惑”的口气来引起孩子的食欲：“今天的菜好吃极了！”有些食物你可以引导，比如海带，可以说“徐老师为什么长这么高，就是因为爱吃海带，吃了有营养的事物，当然长得高啦！”孩子们吃海带的热情就会高得多。用语言暗示，帮助孩子养成不挑食、偏食的好习惯。吃是人的一种天性，让孩子吃饭香其实并不难，经过一年来的调整，笑笑、善仪等小朋友吃饭香极了，吃饭不再是我们老师头疼的问题啦。
如何教育孩子心得体会7
在教学活动的时候，我请小朋友们都做到自己的位子上，就关上门，准备开始教学活动了。婷婷看我没有椅子，趁我转身的那一刻，帮我把旁边的小椅子轻轻地放在我常坐的位子上。
等活动开始的时候孩子们都专心致志地听着我说讲述故事，讲着讲着正当我抬头和孩子眼神交流的时候发现玲玲一直看着我的椅子。我还觉得挺奇怪的.，为了活动的顺利进行也没有去理会她。活动刚一结束，玲玲急忙把自己的椅子搬到我的位子上，还把我的椅子搬回到自己的座位上。我看到孩子的这种情况，也没有问为什么，想等仔细观察后在去了解情况。在接下来的活动中玲玲并没有在留意我的椅子，而是一直转身去看自己的椅子后面。趁玲玲小便的那一刻我看了看玲玲的椅子才发现玲玲的后面有一个明显的钉子，我才明白，原来玲玲是怕钉子扎到我。想想有点感动。
每个孩子的表达方式不一样，只要我们用心去体会，孩子的默默付出。有时候会早上一来跑到我的面前送给我一个温暖的拥抱，有时候可能会递一张画来送给你。有时候还会跑过来帮我敲敲背，孩子的爱其实很简单，也是他们内心的写照。我常常也会用简单的方式与幼儿互动，赞美的眼神、灿烂的微笑等等，他们会更开心的。
孩子们的爱会给我很大的力量，当我工作遇到困难的时候，孩子们会给我力量，有时候当我工作中遇到不顺的时候，只要想想孩子们那种热情的情感，会给我带来工作的动力。
如何教育孩子心得体会8
孩子的世界是美妙的；孩子的世界是多彩的'；孩子的世界更是充满神秘的，他们对什么事情都是那么的好奇：小鸟为什么会飞呀?树叶为什么会落下来呀？鱼儿为什么会生活在水里呀？等等孩子对生活充满着好奇和探索的欲望，当孩子探索世界的欲望端倪初露时，我们要注意保护和满足他们。
一次吃好午饭，我带着孩子到草地上散步。我手牵着第一个小朋友，正在和他讲竹子长竹笋的事。可是我回头一看，队伍的最后几个小男孩围在一起趴在了草地上，是什么吸引他们呢？“老师，快来看呀，这里有个大洞。”我听了忙走过去，原来真的有个大洞。“这究竟是什么洞呢?”我自言自语地问到。“是小虫子洞吧，草地上虫子多。”“不对，应该是青蛙洞吧。”“我想是小刺猬的洞。”我看孩子们没有头绪于是建议到：“我们应该仔细看一看，掏一掏，再说。”“好”孩子们纷纷趴下来看，有的去摸一摸，还有的男孩子把手伸进去。最后的出结论：这个洞很深，用手不行，应该去找长的棍子。于是，有人找来了一根小树枝，他试了试，还是不行，这根树枝还是短。这时大家都纷纷去找长的棍子。“老师你看，我捡到一根很长的树枝。”到底是什么洞呢？这么长？孩子们都很奇怪地思考着。“老师，我估计是蛇洞。”孩子们还是在热烈地讨论着，各自都有各自的想法。
最后我建议大家可以通过问家长、看书、上网查等方法来解决问题。
如何教育孩子心得体会9
在班中，总有几个能力在各方面都比较突出的孩子。会听老师的话，能按老师的要求做事，老师也总是很放心的`把一些小事交给他们去完成。例如：把刚洗好的毛巾挂到毛巾架上，摆放体育用具，整理书包等。有些事甚至已经习惯成自然，每天都是这几个小朋友在做。
又到了午餐时间，为了尽快让孩子们安静下来，我以谁乖就请谁当值日生来“诱惑”小朋友，最终如我所愿班上马上变得鸦雀无声了，从孩子们的表现中可以看出他们是多么的想当值日生啊？但为了节约时间想尽快完成任务，我习惯性的喊：“兰兰、丫丫、蕊蕊来帮老师当值日生。”话音未落，边上的贝贝轻声的说道：“老师，何盛兰已经当过两次值日生了，我一次也没有当过。”对呀！前几天一位家长也跟我说起过，说他的孩子回家说：“我从来没有做过值日生。”是呀！应该让小朋友们轮流做值日生，让每个孩子都能为班级出一份力。于是，我请贝贝来帮老师当值日生，他很高兴的完成了任务。下午他爸爸来接她的时候，他很高兴的对爸爸说：“今天，老师请我当值日生了。”
通过这件事，引起了我的思考：为什么只把机会给能力强的孩子呢？而忽视那些能力较弱却有努力进取的孩子呢？小朋友们都在同一起跑线上，作为老师应该把机会给每一个孩子，增强他们的自信心，让每个孩子都有表现的机会。
如何教育孩子心得体会10
有一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。世界上的人分为两种，一种是英雄，一种就是坐在路边鼓掌的人。每个人都想成为英雄，也在努力地为做英雄作各种各样的准备。在我们的班级中，我们也给孩子定位，谁是班级中的能人，谁是班级中的榜样？孩子们心中的榜样是谁？榜样就是是那些能力强、头脑聪明的孩子，那剩下的孩子怎么办，他们怎么定位？路边鼓掌的人？但是，优秀的孩子是平庸的孩子衬托出来的，如果没有比较，我们又如何来评价另一个孩子是否优秀？问题的关键在于，我们拿什么标准来比较。我们常常用学业成绩作为衡量孩子的标准，从而给孩子敲章盖印，在他们的心灵上留下一个个世俗的烙印，棒小孩受到的永远是掌声，我们过多地关注了班级中的“英雄”，往往忽视了为“英雄”鼓掌的人。
这无疑大大抑制了孩子的积极，我们在潜移默化中暗示了这些鼓掌的.人永远得不到掌声的悲惨结果。但是，我们要知道不是只有学习好的孩子才是英雄，其他某方面表现好的孩子都可以是。想想自己班级中的孩子，他们的表现确实是各有千秋，他们有的很调皮，但他们却是大家的开心果；有的很沉默，但是很乖巧；有的爱动爱说话，但是乐于助人。如果换一个评价标准，这些小孩也是“英雄”。
如何教育孩子心得体会11
作为一个不到6岁孩子的家长，和所有父母一样，对孩子的教育很是头疼。教好孩子是所有家长的期望，都期望孩子是一个对社会有用的人。下头我就孩子比较容易出现的几个问题和家长教师交流一下。俗话说：三岁看大，七岁看老。幼儿时期的教育很是关键，能够帮忙孩子培养良好的生活习惯，基本的礼仪礼貌，行为贴合社会一般的道德规范。孩子以后就不会走错路，走偏路，也为家长以后的工作生活节省很多的精力。
首先谈一下大家都遇到过的问题：孩子的吃饭问题。这个问题我是借鉴了美国人的方法，每个孩子都会挑自我喜欢的'东西吃，乱吃零食，结果就是到吃饭时间吃不下饭，怎么办他们的方法是每餐饭必须吃好才能够吃零食其他东西，如果期间孩子说吃饱了，也不必强喂，只需在吃下顿饭之前收起所有食物，让孩子明白不吃饭就会饥饿。饥饿的滋味是不好受的，他们会牢牢记住不吃好饭的代价。采取这个方法需要注意和家里的老人沟通下，不然老人心疼孩子，偷偷给东西吃，会让你前功尽弃的，呵呵!
再者就是孩子的礼貌礼貌问题，作为家长经常会发现孩子不明白从哪里学会了一些不礼貌的语言和行为。出现这种情景第一职责人应当是家长，因为对孩子影响最大的就是自我的父母，在不知不觉中教会了孩子很多。孩子获取知识一个重要渠道就是经过模仿大人的一言一行。所以打铁还需自身硬，家长们先管好自我吧，仅有自我注意礼貌礼貌，孩子们才会不受不良影响。当孩子遇到一些不礼貌的言行时，要注意认真对待，及时指正不可敷衍，要让孩子们明白哪些是好的，哪些是不正确的，帮忙孩子从小树立起正确的礼貌道德观。
还有一个很重要的问题：诚实。首先要和孩子讲明说谎的危害，认识到诚实是一种美德，诚实的人受到别人的尊重，说谎话的人是可耻的，不受欢迎的。在生活中有很多事情，孩子们不懂问起来，家长碍于各种原因不能讲实话，这些都对培养孩子的诚实不利。家长们仅有从我做起，尽量不要对孩子说谎，自我的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。
最终，孩子的教育不只是家庭和学校的教育，也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂，孩子们迟早会进入社会成为社会团体人。我们在教育孩子时尽量贴近生活，多参加社会生活，并注意对孩子的活动进行指导，引导孩子们树立健康进取的生活观。
如何教育孩子心得体会12
孩子取得进步，离不开老师的辛勤培育和关怀。孩子取得好的成绩，归根结底还是老师的功劳，作为父母，我们少不了对孩子严格要求，每天督促检查她完成作业。
作为妈妈，我想说：孩子取得进步最重要的归根于孩子对学习的态度，记得是在家庭教育会上，我深受启发，在教育孩子方面我也改变了态度，以前我对她说话时总是凶巴巴，大声对她吼，结果适得其反，孩子非但不听我的话，更严重的是她对我产生了叛逆心理。开家长会回来，我左思右想，要改变孩子对我的态度，使她能感受到做妈妈的爱心，感觉到妈妈对她的关心。我把在家长会上的学到的知识搬回了家。首先，我对她不再大吼大叫了，说话的`口气从命令式改成了商量式，对她的学习也改变了方式。平常也是和蔼对她说：女儿：你去把你该做的作业做完才玩吧，每天放学回家她会认认真真的完成作业，然后再看会电视，自己去洗澡睡觉。她有这么个好习惯，早睡早起，每天到点她就会自己醒来，从不要我操心，我就只是做好早餐等她吃就好。她能体贴父母的辛劳，经常帮父母做些力所能及的事情。每个孩子都有她的优点，我们为人父母要善于发现她们的优点，巧妙的帮助她们改掉不良的缺点，孩子就会发光发亮。
当然，孩子的进步，最主要的是老师对她的教导，老师不辞辛劳，处处关心爱护孩子，胜过我们每个做父母的。在此，我要慎重的说声：感谢老师，感谢学校，感谢你们对孩子们的教育和关怀，你们是最可爱的人。
如何教育孩子心得体会13
小时候的我们，渴望长高再长高，长到可以跟周围的大人站在一样的高度，总觉得这样可以不被忽视，那时候我们还小，却那样害怕被忽略，虽然什么都不懂，但知道那是自己不喜欢的事情。
当我站在孩子们面前时，我仿佛看到了曾经的自己，十多年前，我也在无忧无虑的奔跑，在欢笑，在撒娇，在享受世间一切的美好。很难形容现在站的这样高看着这群孩子纯真的笑脸是怎样的感受，那么天真无邪，那样美好。我的小世界好像幸福的开满了鲜花，还有什么花朵能美得胜过孩子真诚的笑容。
但我知道，孩子们一定更乐意跟我一起奔跑，跟我一起开心。喜欢跟孩子奔跑，站在一样的高度倾听他们的一切，参与他们的成长和快乐。风掠过耳际暖暖的，它也在跟我们一起欢舞，那个温馨的下午，我成了孩子中的一员，我是他们的大孩子，没有距离感，跟他们靠的`很近很近。在我看来，师友互动可以在任何时候，只要孩子需要你，那就是最好的时机。为了教育而教育，为了要求而要求，为了任务而任务，似乎只能建立与孩子间的桥梁，孩子害怕走近。
欣赏我们班的陈老师，总是带着温暖的笑容，乐意倾听孩子的心声，低下头，弯下腰跟孩子保持一样的高度。对于那些浮夸、表面公式化的课堂画面，我想这样的画面更能发人深省，那是老师和孩子，也是伙伴和伙伴。几天的观察和小细节，让我对这个老师很有好感，至少对于尊重孩子她做的很好。
请乐于和孩子站在一样的高度!
【如何教育孩子心得体会】相关文章：
如何教育孩子的心得体会02-07
如何教育孩子心得体会12-21
父母如何教育孩子06-28
(优选)如何教育孩子的心得体会02-16
如何教育孩子的心得体会范文03-18
如何教育孩子心得体会范文05-31
（推荐）如何教育孩子的心得体会03-23
如何教育孩子心得体会[优选]09-06
如何教育孩子的心得体会(合集)04-22
(经典)如何教育孩子心得体会11篇12-27
