教育孩子心得体会

时间:2024-06-25 16:03:00 教育资讯 我要投稿

教育孩子心得体会(通用)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的教育孩子心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育孩子心得体会(通用)

教育孩子心得体会1

  教育决定孩子的命运,而我们认为,家庭教育更能决定孩子的命运。

  在长期的学生心理咨询和家庭教育咨询实践中,我们深深感到家庭教育对孩子心理成长的影响,对孩子后期的成长,对未来的人生成就的影响是决定性的,是无法替代的,也是难以补救的。中学生各种心理障碍或心理疾病的形成,主要根源在于早期的家庭教育;阳光的性格和健康的人格的形成,主要在于早期的家庭教育;日益增多的形形色色的青少年犯罪,主要根源在于家庭教育;中学生已经形成的厌学、逆反、早恋、网络成瘾、打架斗殴等不良行为的矫正,其突破口主要在于家庭教育方式或态度的改善。

  知识决定命运的观点没有错,但是,能否形成对学习的兴趣,是否能够保持在学习上的上进心,很大程度上决定于家庭教育。。

  学校教育和社会因素在青少年成长中的作用不能低估,但是,孩子们用什么样的心态去接受学校教育,应对社会影响,决定因素主要在于家庭教育。在性格的形成和心理素质的培养方面,家庭教育的作用是无可替代的。

  孩子厌学,家长却不知道厌学情绪的形成主要在于不合理的家庭教育。父母亲对孩子的学习期望过高,会让孩子失去信心,要求过多,会让孩子产生逃避心理和厌烦情绪,唠叨太多,会强化孩子的厌学情绪。惟恐成绩下降,因而不停地强调,惟恐不够努力,因而不断地指责,惟恐孩子骄傲,因而不敢表扬,父母亲的焦虑与担忧无时无刻不在溢于言表,于是,面对学习,孩子整天处于紧张、焦虑和压抑状态,时间久了,必然产生对学习的厌恶或逃避心理,对父母亲无休止的要求、强调和唠叨的厌烦,会转化为对学习的厌烦。父母亲针对“学习”的无休止的“要求、强调、唠叨”,使孩子在大脑中建立了“学习”与“烦恼情绪”之间的条件反射,从而形成厌学情绪。很多学生提起学习就烦,看到课本就烦,正是父母亲多年强化的结果。

  父母的.尤其重视孩子的学习成绩,但是,他们往往采用监督、督促、强调、鞭策甚至直接辅导等办法,却不懂得家庭教育在学习方面的主要任务是培养学习兴趣,形成学习习惯,培养学习的自觉性。家长们总是认为自己的督促和强调能够培养孩子的学习习惯,殊不知正是过多的强调和督促挫伤了孩子的学习兴趣,形成了孩子的厌学情绪。家长们总是抱怨孩子学习不自觉,却不知道自己常常代替孩子自觉,因而限制了孩子自觉性的形成。

  缺少表扬、鼓励的孩子,难以培养出自信心;习惯于包揽孩子的一切,会使孩子丧失形成自觉性和责任心的机会;在家里害怕父母亲的孩子,往往害怕陌生人,害怕外部世界,时间久了,会形成胆怯、内向的性格;幸福和安逸中的孩子很难认识到积极进取的必要性;溺爱中长大的孩子无法形成勤奋、刻苦的习惯,相反,自我中心,一味地索取是他们一贯的心态。

  家庭教育能决定孩子的命 ,父母亲不仅是孩子的第一 任老师,而且是孩子最重要的老师,是地地道道的孩子灵魂的工程师。

教育孩子心得体会2

  教育并不只是一个单独的过程,它是孩子成长的一个过程。教育的本质是要帮助孩子认识他们的自我,加强其自信心,并培养其人格品质和知识技能。然而,每个孩子都有不同的个性和成长环境,必须用不同的教育方法来满足他们的需求。在本文中,将探讨九种不同的孩子教育方法,以及通过运用它们获得的心得体会。

  第一段:讲述第一至第三种教育方法。

  第一种方法是“沟通教育”,它基于理解和接纳孩子的思想和感受,并积极地听取和回应他们的需求。第二种方法是“鼓励性教育”,它关注于孩子的自我价值观和意识,鼓励他们做出积极的选择。第三种方法是“制造成长环境”,它通过提供安全和刺激的环境来鼓励孩子探索和发现自己的天赋。

  第段:讲述第四至第六种教育方法。

  第四种方法是“负责任教育”,它注重孩子的.责任感和成熟度,让他们学会为自己和他人承担责任。第五种方法是“自主性教育”,它通过建立自主性和自我管理的技能来发掘孩子的潜能。第六种方法是“尊重他人”,它通过教育孩子学会尊重他人的感受和想法,使他们更加体贴,并与他人和谐相处。

  第七种方法是“智力教育”,它注重孩子的认知发展和知识获取,使他们能够在世界范围内进行创造性的思考。第八种方法是“乐观情绪教育”,它是以良好的心态去识别和应对挑战。第九种方法是“经验观察教育”,它通过让孩子在观察经验的过程中学习更多的东西,并从中获得启迪。

  第三段:结论。

  教育孩子不是一蹴而就,必须了解孩子的需要,并确定正确的教育方法来实现目标。通过探讨和实践不同的教育方法,可以给孩子加强他们的自我意识和自信心,帮助他们成为一个优秀的人。在教育的过程中,家长应该发现孩子的需求并满足他们,培养他们的兴趣和技能,同时帮助他们发掘潜力,让他们更好地面对未来的挑战。

教育孩子心得体会3

  文明礼仪要从小培养,形成一种自然而然的良好习惯。家庭的熏陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。

  我家的两个孩子今年近四岁了,在二幼健康快乐的学习、生活也已经快一年了,成长得非常好,这与二幼的老师们辛勤的教育和耐心的培养是分不开的!特别是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常重要,我感觉一年来,孩子的变化很大,各方面都有进步!

  首先是生活方面。例如,注意个人卫生,学会正确的洗手、洗脸方法;会正确使用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语;送他们入园时能主动跟老师和同学打招呼,主动晨检;见到长辈也会主动问好;

  其次是学习活动方面。逐渐学会倾听,不随便打断别人说话;能够静下心来做一些简单的读书认字活动;动手制作自己喜欢的手工作品;遇到自己不懂的问题,会向父母及长辈请教。

  父母是孩子的第一任教师。父母教孩子学礼仪、懂礼貌,是责无旁贷的。从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起,我们会告诉孩子什么是好的行为,什么是不好的行为,经常提醒他该怎样做,不该怎样做。用爱心塑造他言行举止的每个细小方面,在一点一滴的积累中,使孩子慢慢地领会自己的社会角色,逐步建立良好的行为和道德情感。幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的',要使小朋友从小养成好的礼仪习惯,就要从平时的一点一滴抓起,从小朋友的一言一行抓起,贵在坚持。

  以上是我们家长对幼儿礼仪教育的一些粗浅体会和认识,和其他小朋友的家长一样,我们也希望自己的孩子能够成为一名懂礼仪、讲礼仪、受大家欢迎的好孩子,所以就让我们共同努力,支持好幼儿园老师的工作,共同为小朋友们创造一个健康文明的成长环境。

教育孩子心得体会4

  自从孩子步入中学的校门,我作为家长,也开始了新的“旅程”。中学阶段,孩子面临着更多的挑战和变化,我深知这不仅仅是孩子的转折点,也是我们家长教育观念的转折点。

  在与孩子的日常交流中,我尽量放平心态,不再仅仅关注他的成绩,更多地是关心他的`生活和情感变化。我明白,青春期的孩子更需要的是理解与支持,而不是无休止的指责。当我看到他面对困难时的犹豫和困惑,我会鼓励他勇敢面对,告诉他没有什么是过不去的。

  我也开始更加注重培养他的独立性和自主性。我尝试放手,让他自己处理学习和生活中的问题。在这个过程中,他学会了承担责任,也更加懂得了珍惜。

  回想这段时间的点点滴滴,我深知作为家长,我们与孩子一同成长。我们不仅是他们的引路人,更是他们的同行者。希望在未来的日子里,我们可以走得更远、更稳。

教育孩子心得体会5

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿,作为孩子的母亲,这样的心愿我同样也有。但是,如何才能实现这个愿望呢?在此,我谈一下自己的心得和体会。

  第一,尊重孩子的想法,不要给孩子过分地加压。

  女儿小升初,在择校时,多少家长挤破头让孩子进全县最好的学校,一中,我老公也说让女儿去一中读,但我女儿自己却希望去离家较近的实验中学读书,对于女儿的抉择,我全力支持!既然女儿喜欢在实验中学读书,她才能够乐意去学。一中压力大,纨绔子女多,对孩子的成长未必有利。实践证明,我和女儿的选择是对的。在实验中学,女儿如鱼得水,每天都很开心,成绩也非常突出,深得老师的喜欢和同学的佩服。

  第二,培养孩子的兴趣,多鼓励,多表扬。

  “兴趣是入门的向导”,没有兴趣,何谈学好?小学时,我女儿最不喜欢的学科就是英语,面临小升初,我心里非常着急。我一面给她分析英语的重要性,一面和她的英语老师进行沟通,让老师对她多鼓励,多表扬。在我和老师的共同帮助下,她慢慢对英语产生了兴趣,小学毕业时,英语考到了91分!升入初中后,她对英语的兴趣更加浓厚,第一次期中考,竟然考到了全班第一!

  第三,多与孩子沟通,多关心孩子的成长,提高孩子的心理素质,帮他们树立信心。

  父母是孩子的第一任老师,在孩子的成长道路上担负着不可推卸的责任。

  我女儿自幼胆小,在家里,我总是有意识地锻炼她的胆量,让她独居一室,起初她不敢,需要看着她入睡,后来在我的鼓励下慢慢习惯了一人独处,胆量逐渐提高。

  这次期中考前,她紧张地对我说:“妈妈,我怕……我怕考不好……”我教她如何放松心情,并安慰她说:“只要尽心尽力了,考不好妈妈也不会怪你!放心去考!”她接着又说:“万一考砸了,老师批评我怎么办?”我对她说:“不会的,我的女儿是最棒的!只要有信心,就会有奇迹!”我把我上初中时的经验讲给她听,帮她树立必胜的信心。考试结果出来后,她很激动,信心果然创造了奇迹!

  第四,多理解孩子,多给孩子锻炼的机会,学会放手。

  孩子从小学生入初中,感觉自己已经长大,渴望独立。作为家长,应该学会放手,让他们学会独立处理一些事情,不要什么都代劳。我女儿三岁半就学会自己洗一些手绢、袜子之类的小东西;从上小学一年级开始就不要家长接送;二年级时学会自己梳辫子,而且和大人梳得一样好;三年级开始学会自己独立报名、交学费;以后无论是生活,还是学习,她都不需要大人为她操心。她的作业都是独立完成,每天放学后还为我分担许多家务。

  第五,相互交流,相互为师。

  我们每天相互阅读对方日记,给对方挑错,帮其改正。我们相互理解,相互关爱。我从不因为我是家长而凌驾于孩子之上。我们是平等的朋友和真心的知己。

  第六,指导孩子读书、上网,拓展孩子的知识面,开阔孩子的视野。

  初中的孩子还不具备明辨是非的能力,自我控制的能力较差,这就需要家长加以正确的引导和监督。要想拓展孩子的知识面、开阔他们的视野,就必须让他们多读一些好书,上网搜一些东西。而现在的报刊杂志为了吸引更多的读者,会存在一些不健康的东西;网络上不健康的东西更多。这就需要家长加以指导,为孩子的健康成长保驾护航。有人这样比喻:“老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得更加重要。”作为家长,要配合好老师,和老师一起,共同教育好自己的孩子,让孩子更健康、更茁壮地成长!

  我的孩子他很一般,他不够优秀,但我很满意,用我常对孩子说的一句话就是“你比你爸、你妈小时候强多了”,所以我要说的肯定谈不上经验,但绝对是最真实的心得与体会,希望与大家交流共勉!

  相信孩子,但不仅仅是静等花开,孩子是种子,需要的是肥沃的土壤、需要的是灿烂的阳光、需要的是丰沛的雨露!这些都不是孩子能左右的,靠的是老师、靠的是家长、靠的是学校和社会!试想这颗种子被随意的抛洒在了荒凉的戈壁、高寒的雪山、干涸的沙漠,结果会怎么样?可想而知。

  老师就是园丁,这颗种子能否生根发芽、能否茁壮的成长、能否灿烂的绽放,主要依靠的就是我们的老师,所以,从一开始就必须让孩子崇拜老师、喜欢老师、敬畏老师,这样一来,老师教导的每一句话,孩子都会记在心里,老师的布置的每一项作用孩子都会尽量执行,就是家长不管或没时间管,孩子即使不出类拔萃也差不到哪儿去!

  有的人会说“说得轻巧、点根灯草”,其实我个人认为并不难,因为我们都有经验,孩子打进幼儿园开始,就只听老师的,老师说的啥都奉为“圣旨”,但很多家长开始不淡定了,如果观念和老师有冲突,就竭力诋毁老师,想树立自己的权威,经常当着孩子的面,质疑学校的能力、质疑老师的水平、质疑一些具体做法,如果一些家长很不幸是这种人,就应该反省了,家长不把老师放在眼里,孩子在学校不听老师的话,也就不奇怪了,成绩差也就必然了,我不是说我自己做得有多好,但我很早就是这种观念,我也在潜意识的影响我的孩子,关于教育,人人都有自己的想法,我也一样,但我始终坚持维护学校和老师在孩子心中的神圣地位!所以,我的孩子比较听话,我也比较省心!

  家长是榜样,这个种子,他不仅仅是生长在学校的苗圃里,同时也成长在我们自己的庭院中,要不校长也不会每次开家长会都在大广播里大喊大叫“五加二等于零”,在社区,我们是一个普通的家庭、在单位,我们是一名普通的员工,在街上,我们只是一个路人甲,所以我们没有必要、也没有权利要求我们的孩子,在班上必须出类拔萃,次次必须名列前茅,但我们必须了解我们的孩子,了解他的学习状况,他只要尽力了就OK!

  不管是在平时的作业中,还是在各次考试里,他错了的题,到底是没有掌握好,还是粗心没有注意到,我们家长必须搞清楚,没掌握好的'地方,我们可以自己辅导,也可以给老师反馈,让他搞清楚了、弄明白了、下次就不会错了。粗心没注意到的,如果是习惯性的,家长就得费点心,让他养成检查的习惯,如果偶尔为之,大可不必在意,谁都会大意,我们自己可能更是如此。

  记得上学期期末数学考试,就发现原来他对时间点和时间段就没搞清楚,结果没考好,孩子也很郁闷,我们并没批评他,也许是当时没暴露,也许是当时自己太忙没发现,不清楚,我们一起把它搞清楚就可以了嘛!我们很多人都是一路考过来的,要想考试得高分,其实不难,多做几套题就能实现,但孩子这么小,搞题海战术也太残忍了,不是吗! 爱玩、偷懒是孩子的天性,所以我平时基本不给孩子额外的作业,我的原则是:要想玩,没问题,保质保量完成老师布置的作业,一切好商量,否则没门,这学期刚开始的天,一群孩子等他玩,结果我家的孩子作业没写完,想匆匆的对付过去,质量可想而知,被我叫住了,找出一堆问题,不行,必须整改完了才能出去,他哭了,但也认识到了,比如日记,内容写啥我不干涉,有错别字、有拼音我也认可,但是必须通顺,也就是写完了,自己得读一遍,让人能听懂!

  所以,作为一个普通的家长,对孩子的成绩我不是过分的追求,但对孩子的学习状况,我必须十分的了解,尽到自己的责任,自己不尽责,休怪孩子没尽力!

  孩子是一个种子,其实我很不希望他束缚在苗圃里、圈闭在庭院中,我希望他在广袤的草原里、希望他在原始的深林中,健康的成长,自由的呼吸。

  所以,只要他学习不拖后腿,作业能如期的完成,我向来是撒手让他去玩,不管是蛇板、轮滑、自行车,让他去疯,我能做的尽可能买稍微好一点的装备,让他更自如、更自信、更自由!

  所以,只要有时间、只要有机会,我会带他去旅游、去见识外面的世界,去向往自由的空间,我们开车去过西藏、去过海南,也一同骑自行车去过后山!

  所以,经常对他说,你很厉害,比你爸你妈小时候强多了,学习的事情你自己做主,你是自由自在的鱼儿,你是任意飞翔的鸟儿,只要自己认真、只要自己仔细,没有搞不定的!说实话,孩子的学习我们真的没太多的操心,只是时近时远的看着,发现问题,偶尔引导! 社会是现实的,适应是必须的,火车站的学校是铁定的,我们都没有选择,我们也都选择了火车站,自由飞翔是方向,给孩子一对坚硬的翅膀,感谢我的孩子、感谢孩子的老师、也感谢培养老师的学校!

教育孩子心得体会6

  我是孙思慧的家长。我的孩子今年五年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位

  老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一.家庭教育首先要从学习习惯开始每天孩子放学回家,都是询问沟通学习作业和学校学习情况,然后开始做作业。在做的过程中,告诉她按课本和老师课堂讲的认真独立的思考,有实在不会的问题再告诉家长。在检查作业有马虎大意错题时,总是细致耐心告诉她避免以后犯类似的错误。休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时,不让孩子在学习上打疲劳战。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。家长有时就通过教材或网络查找答案。双休日两天除了完成作业外,家长会在天气好时带孩子出去玩,这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

  二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事(睡觉前自己整理好书包和收拾餐具等),我们也都会让她去做,有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三.期望值不过高,但仍要严格要求家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜欢的事情。尽量让孩子做自己喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。近年对儿童的犯罪案件屡屡发生,在电视节目看到相关案例时,总是细致告诉孩子科学的安全保护注意事项,有情况及时向家长和老师讲。父母更要随时关注孩子的行动,时常通过电视新闻法律法规案例讲解儿童安全常识保护及交通安全/人身安全教育,教会孩子车祸、窒息、溺水、中毒和火灾等儿童意外事故的处置方法。

  四 .给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。要给孩子一个安静读书学习的环境。我们家凡是孩子爱读的`书刊,家长都尽量先浏览翻阅一下,防止不良信息的出现,也方便与孩子交流沟通。在家里为孩子营造的是一个和谐、轻松欢快的氛围,把孩子当成朋友,建立起和孩子沟通的平台,以便能掌握孩子的真实想法。我们知道孩子在性格特点/兴趣/爱好/行为习惯某些方面的不足,正在努力培养孩子的自理能力/积极主动学习能力。多提高动脑动手能力。教孩子养成“不耻下问/勤于思考”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,在一些作业疑难问题讲解上及时将原理思路方法告诉子女,力争使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的问题就可以自主思考解决了。

  五.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好。我不求孩子办大事,但求脚踏实地认真做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,学习不断有进步,我的目的就达到了。总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望家长和老师共同对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

教育孩子心得体会7

  孩子的教育是一个家庭教育的重要内容,孩子的教育一直是家庭教育的重要方向。在家长教育孩子过程中,家长们最关心的就是孩子的学习状态、生活习惯、行为习惯等。家长在孩子的成长过程中,经常会遇到一些困惑,这时家长们最需要的不是教育,而是教育。作为家长,应该做的就是帮助孩子找出问题的症结所在、找到解决问题的办法。

  孩子的健康成长不仅是孩子学习知识的继续发展,也是家长在经验教训上的积累,家长在日常生活中的细微表现往往是一种非常重要的教育方法,这就需要教师的耐心引导。

  教育孩子首先应该从小事做起:在孩子做好吃好穿好睡好起床的基础上,家长应该陪伴在孩子睡觉前,帮助孩子养成好的习惯,比如说要让孩子多睡觉。孩子睡觉前,不要陪着孩子看一些有益的课外书,不要给孩子讲一些没趣的小故事。这样孩子就容易形成一种依赖性,不愿意去学习的习惯。家长应该帮助孩子养成良好的习惯,比如说要让孩子养成早睡早起的习惯,让孩子养成早起的习惯,可以让孩子在家养成晚起的习惯,这样孩子就不会在家里一天天处于半依赖状态。

  家长教育孩子的过程中,不可忽视家庭教育的重要性,家长应该把教育孩子当作一种乐趣去享受,这样他才会有更多的精力去投入到教育子女中去。家长应该多多陪伴孩子,让孩子学会理解、宽容、体贴父母、尊重老人。

  孩子的快乐成长是每一个家庭成员都值得骄傲和自豪的事。家长是孩子的启蒙老师,家长应该以身作则,教会孩子如何做人。孩子学习的`过程中,家长应当注意培养孩子的自学能力,让孩子养成自觉学习的习惯。孩子学习过程中,家长更应该注意培养孩子自觉学习的习惯。孩子学习的过程,不仅是孩子自学能力的体现,也是孩子自学能力得到增强的过程。

  教育孩子的过程中,家庭气氛的好坏直接影响孩子学习积极性,孩子的学习情绪高和快乐性,这时家长应该多鼓励孩子参与进来,比如说:“宝贝,我读书的时候特别认真,非常有毅力”,“宝宝,知识真多呀!我一定要把这个知识学会。”

  家长教育孩子的过程中,我们也要学会宽容:在生活中,家长要主动多多和孩子交流,尽可能地满足他们的要求,让孩子在学校里能感觉到老师对他们的关爱,不断地增强自己的自信心和对知识的渴求。

  以上都是我们在教育孩子过程中的一些心得体会,我想只有家长在教育子女时,才能与孩子共同分享。孩子在长大,我们也要学会用爱去教育爱。我们应该注意:教育的过程中,要注意方法和技巧,多给孩子一些鼓励和赞扬,让他们逐渐变得自信,学会自主学习。

教育孩子心得体会8

  看着周围同龄的宝宝一个个都上幼儿园了,而我家的宝宝还由婆婆在家照看着,这时我和宝宝的爸爸开始着急了,于是我们俩商量让宝宝上一所较好的幼儿园,于是在朋友的介绍下把孩子入托贵园。

  进入小班后,宝宝在生活阿姨的细心照顾和两位老师的耐心教育下,每天都在进步,不断地给我们带来了惊喜,上幼儿园之前,宝宝生活上的事情一直都是由我们亲自打理,没想到上幼儿园后给我们带来的第一件惊喜是宝宝的自理能力越来越强了,不仅会自己穿袜子穿鞋,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。宝宝的普通话也大大地超出了我的意料,很明显地提高了,经常用普通话和家里人交流。

  不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过宝宝的'每一位老师们!

  作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。 作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

  我相信,宝宝在父母和第二幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长,老师谢谢你们!你们辛苦了!

教育孩子心得体会9

  谈到孩子的教育,每个做父母的都有一肚子话要说,固然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希看自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应当怎样教育孩子?我曾为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了很多同事。孩子一每天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里仍然不敢有丝毫的松懈。

  好的研究惯的养成是非常必要的,它应当体现在生活的细节中。我们家每一个人都有爱看书的惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的研究打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的惯,让他天天都抽出一点时间来看书。在我们家常常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他浏览,六一儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书惯。对研究也起到了很大的增进作用。

  从孩子上学起,我就留意培养他研究惯,天天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的研究惯。

  在家庭生活中,时时处处留意惯的养成,玩过的玩具要整理好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告知他,那样是不可以的。渐渐他就认可了这类行为,惯也就自然而然的养成了。

  教育孩子,我们这一代父母是需要研究的,需要研究传承中华民族的传统聪明,我之前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触进程中,一边检讨本身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在研究传统文化的熏陶下成长。

  不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的优点和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应当知道孩子喜欢甚么,过量的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到出色的部份就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:你也总是每天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告知孩子:你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应当改正吧!这时候,孩子会怅然的接受你的建议。

  为了开阔视野,培养孩子多方面的爱好。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有爱好并获得了很好的成绩。

  孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽量多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个固然不很出色的作品,洋洋得意地给我们看,神情中布满了自豪。看到孩子勇于动手往做并从手工制作的进程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

  另外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强体健身,又愉悦心情,何乐而不为呢?

  总之,我们希看孩子不光是埋头研究的孩子,我们更希看他好好研究的同时还能有自己的乐趣,是一个酷爱生活的人。

  1、重视发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承当,哪一名都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承当教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽大权;只有在父母共同承当教育责任、对子女的教育影响力xxx互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

  2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的眼光,有益于培养孩子良好的道德行为惯和品质,有益于增强父母对孩子的任。多给孩子以欣赏的眼光,就会看到孩子与众不同的.优点和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

  3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任先容孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。以后,常常向班主任及老师了解情况,坚持天天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应当看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是不是能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

  4、重视与孩子平常交换,帮助孩子克服缺点。我们非常重视与孩子的交换,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有很多粗心大意的错误,故意请她当老师批改。反复练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良惯,我们就想办法培养她做事快的惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

  5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,常常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已以为常了,觉得你发火没甚么大不了的事,二是会由于她胆小而惧怕你,使她对你望而生畏。假如常常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能渐渐来。

  6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调剂。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由于一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间往玩和放松,往做自己喜欢的事。同时,孩子天天要上六节课,非常辛劳,天天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调剂。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(固然,最好是学校每一个星期三下午让低年级的学生在家研究,借此机会适当调剂一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和浏览课外书籍。

教育孩子心得体会10

  有人说“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”,我们也觉得很有道理,确实家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地影响着一个人的发展。所以说家庭教育是很必要也很重要的,可我们家长自己教育知识有限,教育实践机会也少,只能粗浅谈谈我们自己的教育理念和一些教育孩子的切身体验和感受吧。

  首先,我们觉得家庭教育最重要的是给予孩子多多的爱和宽容,特别是父爱和母爱。当然现在的孩子都是各个家庭的宝贝,但我们说的爱可不是对孩子的溺爱,要怎样就怎样,随心所欲。我们觉得应给孩子更多的爱是多关心孩子的生活、学习和思想,多多地同孩子面对面交流。我们孩子是这样的,每天放学一回家,她先会把一天来在学校里发生的各种事情滔滔不绝的讲一遍,不管是开心或者不开心的、是关于自己或者其他人的,我们总是非常耐心地听她叙述,有时会给她些鼓励、有时给些宽慰,有时会顺便跟他说说做人的道理和时时提醒他要跟同学们友好相处。总之,我和老公尽量抽时间多陪孩子,多和她交流,一起看书、一起旅行,一起做女儿喜欢的事。

  其次,在学习方面,我们是尽量给她一个好的学习环境,培养她好的学习习惯。上小学一二年级时,我们是陪着女儿一起做作业的,帮他检查作业,虽然这种方法有些家长觉得不妥,但我觉得对我们女儿还是蛮管用的,因为他看到有爸爸或者妈妈陪着,她心里很踏实,也能静得下心来,专心自己的学习,不会去想爸爸妈妈在忙什么呢?偶尔有时客厅电视机声音过响,她也不关书房门,说不影响做作业和学习,这点我都很佩服他能那么集中注意力呢。现在上初中了,所有作业她全部自己搞定,但我们平时也尽量不外出,留在家,女儿临时有什么疑问就可以随时帮她解决。

  还有,我们觉得学习上要取得好成绩,一方面是要依靠勤奋努力,但同时还是有一定学习方法和窍门的。所以我们还是比较有侧重的培养孩子一些好习惯。如阅读习惯,对于孩子成长、开阔眼界,增长课外知识和提高写作水平,都是很有用和必要的,所以从小开始,我们就比较重视女儿的课外阅读学习。孩子小的时候,我们经常给她讲故事,等她自己认字能看课外书了,就带她去书店,她喜欢什么书我们就帮他买,从小学四五年级到现在基本上每天都有半小时的课外阅读时间,这对她写作能力提升还是蛮有帮助,现在要让他写个班级活动策划、主持稿什么的,都不在话下。还有我们原本希望孩子能背诵一些经典作品,在我们女儿一二年级的时候,教她读背《老子》等,可她觉得枯燥,不能坚持,我们家长也没有好的教育方法,最后只坚持一小段时间就放弃了,现在想想很可惜,科学家研究认为人在12—14岁前是记忆力的黄金期,所以我们只好把这个家庭教育中不能完成的目标转给老师了,希望老师能适当挑选布置些好的经典读物,包括中文和英语的给孩子们,让他们能抓住这最后的黄金期。在这方面我觉得语文尹老师和英语沈老师做的挺好,就应该鼓励孩子尽量多背些经典的文章和英语课文、短文,这对孩子们增加知识积累、学好语言有极大帮助。还有我们希望孩子能有一定的.音乐、绘画等艺术欣赏能力,提升孩子的生活情趣和自信心。我们在小学时学过钢琴,但孩子并不喜欢,最终也是半途而废,但虽如此,音乐基本知识还是了解了。她喜欢画画,也比较擅长,在小学时一直是学校绘画兴趣班成员,是他们美术老师的得力助手(这个兴趣班是由美术老师挑选、全部免费),在老师的精心指导帮助下,投过很多稿,也得过不少奖。现在初中学校没有这样的兴趣班,我们只好出钱在校外每周末上一次绘画课,希望孩子以后有自己兴趣爱好吧。

  总之我们的家庭教育体会是,孩子目前的学习成绩只是一种表象,一种参考,并不能代表孩子真正的学习能力和发展潜力,所以我们的家庭教育要放眼长远,努力给孩子一个健康的身体和心灵,尽量帮助他们养成良好的社会教养和学习习惯,让他们自信自立自爱!

教育孩子心得体会11

尊敬的老师、各位家长朋友:

  大家好!我是陈奕臻的妈妈。首先非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题;也非常感谢各位老师对陈奕臻的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表所有的家长们,对辛勤工作的老师们说声:"谢谢你们,你们辛苦了!"

  其实,说起家庭教育经验,与各位家长相比,我做得还不够。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。俗话说:"父母是孩子的第一位老师",孩子的许多好品德、好习惯开始都需要在家里由家长正确引导和督促。以下是我平时对小孩教育的一点粗浅体会:

  第一、要对孩子多一些表扬和鼓励,适当的时候在孩子面前扮演弱者的形象。

  不是说:"好孩子是夸出来的吗",我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。适当的.时候,我们也在要孩子面前示弱,有的时候我生病了,我会告诉儿子,妈妈今天不舒服,他会问妈妈你哪里不舒服,我帮你摸摸,或者给我倒杯水,更有一次让我感动的是,他竟然自己先起来了刷牙,还给我倒好了刷牙的水、挤好牙膏……我们每个孩子身上都有很多的闪光点,我们要善于发现,给小孩展示自己优点的空间,充分肯定孩子的优点,培养其自信心。家长若能经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  第二、要注重培养孩子自觉性,养成好习惯。

  幼儿期善于模仿,容易接受外界影响和成人教导,我们的孩子正处于从不知到知,从不会到会的关键期。"少小若无性,习惯成自然",讲的就是这个道理。如果教育不当,把握不好,这一时期常常会使幼儿养成不良的行为习惯。这一点我深在体会,有一次我开车的时候,前面有车挡住了我们过不去,然后小孩就冒出来一句脏话,我当时都没听明白,因为他说的不完整,我问他你哪学来的这些话,他告诉我上次别人挡住爸爸,爸爸都是这样说的。由此可见,有时家长不经意的一句话,一个动作就会被小孩子给记住、模仿,因为小孩还不具备分辩是非对错的能力,这就需要我们做为家长的注意自己的行为习惯,言传身教。

  三、要培养孩子的兴趣与爱好。

  爱玩是小孩的天性,平时要多和小孩一起玩,多让小孩玩,让他从玩耍的过程中体会乐趣,增长知识。我会偶尔抽空和小孩玩简单的游戏,告诉他游戏应遵守的规则,不要认为他小,为了他高兴,就什么都让着他;也常带他去外面郊游亲近大自然,去动物园、海洋公园,多带他们出去增长见识,开阔视野,并鼓励他学习滑冰、踢足球等课外活动,也让他按自己的兴趣参加了跆拳道培训班。通过这些兴趣爱好,小孩也可以交到许多和自己兴趣相投的朋友,别看他们还小,有时他们也会对朋友分享自己的心得体会,学会与人相处。对他不感兴趣的课外活动从不强迫要求他参加。这样就不会沉迷于电子游戏,不会一天到晚想着在家里看电视,也增强了自我学习和社交能力。

  四。遇事允许孩子申辩。

  申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为说谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,通过与孩子辩论,可以更多的了解孩子的想法,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

教育孩子心得体会12

  当然,很高兴为您提供我的心得体会。首先,我想强调的是,教育不应该是一种“填鸭式”的过程,而应该是一个充满互动、探索和学习的过程。孩子们需要有机会去尝试、去发现,才能真正地理解和吸收知识。

  我坚信,环境的影响对于孩子的成长至关重要。家庭环境、学校环境和社会环境都对孩子的学习和发展产生深远影响。作为家长,我们需要为孩子创造一个积极、健康的环境,其中应该充满爱、尊重和鼓励。

  此外,我赞同“因材施教”的理念。每个孩子都是独一无二的.,他们都有自己的特点和兴趣。我们应该根据孩子的个性和特长,为他们提供个性化的教育。这可能需要我们花费更多的时间和精力,但是,我相信这对于孩子的成长是值得的。

  我还坚信,培养孩子的独立思考和解决问题的能力是至关重要的。我尝试通过各种方式,如阅读、解谜题、讨论等,来激发孩子的思考和表达。我相信,这种教育方式不仅可以帮助孩子更好地理解和掌握知识,还可以培养他们的创新思维和批判性思维。

  最后,我希望每个孩子都能在一个安全、包容的环境中学习和成长。我们作为家长、教师或教育者,有责任创造这样的环境,鼓励孩子们大胆地追求他们的梦想,发挥他们的潜能。

教育孩子心得体会13

  女儿王博琳3岁7个月了,在幼儿园小班读第二学期,对比上学期刚入学时有了明显的改善,自理能力、精神状态有了很大的提高。作为父母,我们都希望儿女健康、快乐的成长。在孩子们成长的过程中,都会积累一些经验,对子女的教育有了一定的认识和感悟。

  一、在安全的前提下,给孩子尽可能大的自由空间。

  孩子从3岁起上幼儿园,就慢慢地踏上了正式教育的节奏。上学放学,生活作息也有了规律,慢慢养成了自己的习惯。随着幼儿园老师们一天天辛苦的付出,孩子们一天天慢慢的长大,家长们心里的期盼也一天天增高。校门外,随处可见的早教班、兴趣班早就瞄准了我们的孩子,随时准备给孩子们在起跑线上加油。

  笔者个人是反对上这些所谓的兴趣班、早教班的,在孩子对这个世界还懵懂的时候,家长以自己的意志让孩子去学这个那个,过早的给孩子增添了负担,挤压了孩子的童年。我们应该让他们做这个年龄应该做的事,就是一个字,玩。让他们在玩耍和嬉笑中感知这个世界,无论是在家里、还是野外,在尽可能安全的前提下,自由畅快的玩吧!

  听说幼儿园到现在也没有教材,很高兴。意味着孩子在幼儿园里没有压力,每天就是就幼儿园和小伙伴们玩耍中过一天,那是多么愉快的事情啊!所以,每天接孩子回家时候,笔者不会问孩子今天你学了什么,而是问你今天都玩了什么,快乐不快乐。

  二、和睦的家庭氛围,父母要学会示弱。

  家长们都知道,父母是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子的影响最大。

  孩子成长过程中经验积累、体会和感悟。

  在家里,不光要给孩子一个宽松的环境空间,还要给孩子一个轻松的语言空间,时刻让孩子感受到父母的爱。

  这一点是笔者慢慢体会到的。每个人的性格、脾气不同,做事方式不一样,对待孩子不可能完全一样。但是,在一个家庭里,对待孩子的理念要达成一致,特别要对爷爷奶奶说明,我们的做法完全是为了孩子好,哪怕是说错了,也要在当下达成一致。

  说的简单,做起来难。相比于爷爷奶奶的溺爱,父母对孩子最大的问题是站的角度不一样,过于强势。这一点在妈妈们身上更为明显。

  妈妈对孩子的影响是无与伦比的,都说好妈妈胜过好老师。很多妈妈眼尖,一眼能看出孩子三个问题,而且立马指出还反复强化,甚至当着更多人的面说我孩子就是什么什么不好。这样会造成孩子内心的.紧张和不安。

  母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲,孩子的内心必然自信而坚强。学会在孩子面前示弱,就是实现对孩子的托举,处处占孩子上风的母亲,孩子只有站下风,最后甘愿站下风,没有一点竞争性,也没有一点动力,极端的会追求叛逆性、破坏性来完成自我的畸形成长。

  三、善于和孩子沟通,启发他们的学习兴趣。

  每个孩子都是上天带来的天使,要和天使交流,你也要变成天使。

  父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?每次笔者问女儿时候,女儿都会眼睛放光的把自己的见闻详说一遍。等女儿说完,可能一块哈哈

  孩子成长过程中经验积累、体会和感悟

  大笑,也可能亲亲女儿的脸蛋,表示她做的好!

  除了言语的沟通,陪孩子玩耍也是重要的一个沟通手段。

  玩耍不光是你陪着她在游乐场里面玩玩具,有一种儿童的假装游戏非常重要。 比如,孩子们都打过针,而且孩子对打针这种“游戏”印象深刻,回到家里,拉着你的装扮成当医生护士,给家里的玩具们挨个打针。如果你能充分发挥想象力,把家里的东西当做道具,和孩子一起玩角色扮演的游戏,孩子会兴奋的一遍又一遍玩相同的游戏,乐此不疲。这种儿童假装游戏影响孩子元认知等众多能力发育。

  好奇心是孩子们的天性,我们应充分发挥孩子的求知欲望,让他们对学习感兴趣。

  画画、音乐、运动、模仿等等各种丰富多彩的活动,孩子们都感兴趣,都想参与,那就让孩子去玩,去体验。孩子是社会上最灵活、领会能力最强的一部分人。不用为他们发愁,他们会找到自己的生活道路并适应生活。家庭教育意味着每一位家长都必须努力去理解孩子与生俱来的学习探索的动力,它源于孩子在大脑发育过程中感受刺激和热望学习的急切需要。

  总之,在教育孩子的过程中,也是和孩子一起成长的过程。笔者不期望3岁多的孩子学到什么知识,而是孩子要时刻保持一颗好奇心,多提问题,多去感知、思考这个美丽的世界,在快乐和玩耍中自由的成长。我们家长要做的是,成长我们自己,多一点爱和耐心,用行为影响孩子,呵护孩子自由的天性,给他们一个快乐的童年!

教育孩子心得体会14

  教育孩子是每个家长的责任和使命。作为父母,我深深体会到教育孩子是一门艺术,需要耐心、智慧和爱心。在与孩子共同成长的过程中我收获了许多宝贵的经验和体会,下面我将分享给大家。

  首先,我认为家庭教育是培养孩子良好品德的基石。家庭是孩子成长的第一课堂,而家庭教育是孩子性格和品质的塑造者。通过我和孩子的相处,我发现亲子沟通十分重要。在与孩子交流时,我常常用平等、尊重和理解的态度倾听他们的心声。这样不仅能增进亲子关系,还能让孩子感受到自己被关注和尊重,从而培养他们的自尊心和自信心。

  其次,我发现培养孩子的学习习惯是非常重要的。学习习惯的养成可以让孩子从小养成良好的学习态度和方法,为他们以后的学习打下良好的基础。在培养孩子学习习惯时,我总结出了一些有效的方法。首先,要给孩子创造一个安静、整洁的学习环境,使他们能够集中精力学习。其次,要定期检查孩子的学习进度,并及时给予表扬和鼓励。最后,要培养孩子的学习兴趣,让他们从内心愿意去学习。

  除此之外,我还认为培养孩子良好的行为习惯是非常重要的。一个拥有良好行为习惯的孩子,不仅能够给人留下良好的印象,而且能够在日常生活中更好地与他人相处。在培养孩子良好行为习惯的过程中,我注重以下几点。首先,要给孩子树立榜样。作为父母,我自己首先要做好表率,遵循社会规范,以身作则。其次,要及时给孩子进行行为纠正和教育。当孩子表现出不好的行为时,我们不能置之不理,要及时指出问题所在并进行适当的教育。最后,要鼓励孩子积极参与社交活动,并培养他们的合作精神和团队意识。

  最后,我认为培养孩子健康的`身心发展是教育的重要目标。在当今社会竞争激烈的环境中,让孩子保持健康的心理状态和积极的生活态度对他们的成长至关重要。为了实现这一目标,我们需要给孩子提供良好的心理健康教育和家庭环境。在孩子面临困难和挫折时,我们要引导他们正确看待问题,培养他们的应对能力和解决问题的能力。此外,我们还应该给孩子提供丰富多样的兴趣爱好,使他们能够在快乐中成长,并培养他们的创造力和领导能力。

  总之,通过与孩子共同成长的经验,我深刻地认识到教育孩子是一项伟大而有挑战的任务。我们要把教育孩子放在人生的重要位置来看待,并用爱心和理解去引导他们的成长。只有我们父母不断地学习和进步,才能够给孩子提供更好的教育环境,让他们健康、快乐地成长。

教育孩子心得体会15

  小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

  当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。

  有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

  下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

  首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

  关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的.迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

  现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。

  总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?

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