家长教育孩子的心得体会

时间:2024-06-21 11:45:10 教育资讯 我要投稿

家长教育孩子的心得体会(集合)

  我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的家长教育孩子的心得体会,希望对大家有所帮助。

家长教育孩子的心得体会(集合)

家长教育孩子的心得体会1

  教育孩子并不是一朝一夕就能完成的,需要家庭、社会和自身的不断努力和探索。我们做家长的都是非常尽职尽责的,我们能够根据家长的特点主动积极的给予指导和帮助,如我们班有一小部分学生,平时比较好动,爱调皮,我多次和他交谈,但效果不佳。经过与家长的接触,我们了解到有些家长平时很宠爱孩子,比如说我们班有两个小朋友特别内向,一个胆小的男孩,一个智力极差的女孩。对于这样一个比较调皮的孩子,我发现他很大的潜力。于是我们平时多和他坐一会儿,给他一些机会,让他能多发言,这样一来他就不那么内向了,而且听课也比较积极,经过一段时间的观察,我们发现这些孩子有一大部分的听课时间,经常会围着老师转悠,或是和同学打打闹闹。有一段时间,我们发现这个孩子特别爱发言,经常会围着老师转悠,或是跟老师说:“老师,我也和你学本领呢!”我们也很快就和孩子们熟悉起来。经过一段时间的观察,我们发现这个孩子有这么大的潜力。我们经常会把他叫到自己家里,和他聊聊天,了解孩子在家的学习生活状况。我们也通过家访和电话联系与每个家长取得联系,把孩子的学习状况和孩子的表现及时反馈给家长,让家长了解学校和老师对孩子的评价,也让我们老师有针对性的对孩子进行教育。现在的'这群孩子比上学期有了进步。

  家长的心理、身体状况、知识水平、思想状况等等都是不太一样的,因此在平时的教育中,教师的心态和自身的心理状况要经常挂在嘴边,以便家校结合,才能使班级工作开展得更好。

家长教育孩子的心得体会2

  总体来说,第1周网课期间,他觉得很充实,每天很忙碌,比在学校正式学习要累一些,但也基本能适应了。他每天早晨7:00起床,此时,妈妈已经准备好热腾腾的早餐,就餐完毕,7点30分之前准时坐到电脑前。每天晚上学习结束后,我们会和他简单的沟通,他会告诉我们当日上课学习的基本情况,我们也会把工作中遇到的有价值和有意义的事情讲给他听。上课期间,他在单独的房间内学习,妹妹在客厅里学习,不去打扰他,做到这一点很不容易,毕竟妹妹还在上幼儿园,小小年纪,能有如此的自律能力很了不起。大人不在家时,监督孩子不容易,家里安装了远程摄像头,一般我们也不去打扰他们,必要时通过摄像头或者手机与孩子对话,交代他们需要注意的事项。本周三(23号)午休,他定的闹钟声音小了,没能唤醒熟睡中的他,直至14点25分才睡醒,睡过头了,现在,我们又增加了一个闹钟,用两个闹钟来提醒,确保再也不会出现这种情况。这件事对他也是一个教训,他现在定闹钟明显认真多了,会把铃声调到最大。本周天气寒冷,还下了几天雨,孩子每天的'体育锻炼不足,为了弥补本周运动不足,本周六下午,天气晴暖,我们带孩子们去登山,用时约3个多小时,行程大约12公里。

  另外,遵照学校要求,本周每天晚上7:00~7:30,他都观看了新闻联播,了解国内外大事。本周四(24日),他爸爸专门跟他讲了战争爆发的起因,目前战争的基本情况,俄罗斯打击乌克兰的主要军事手段,中国的态度及对在乌人员的保护措施,让孩子明白战争离我们不远,并和他一起探讨作为普通人如果在乌克兰应当如何应对。现在,唯一比较担心的是文化课的学习效果,毕竟网课效果没法与老师面授相比。

  上网课,其实更累的是各位老师们,你们辛苦了!希望疫情早日结束,早日恢复返校,让我们一起配合,共同努力,帮助孩子们提升,从积极的角度来说,这也是一种特殊的经历,人总是在不断战胜困难中成长,风雨过后,才能见到美丽的彩虹!

家长教育孩子的心得体会3

  我的孩子今年初一班级了,她从入学以来,在老师和家长的共同关心下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中同学。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示诚心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、家庭教育首先要从自我教育开头。

  父母热爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。

  当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满意孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。

  二、不能事事包揽,但也不能放手不管。

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也关心大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值不过高,但仍要严格要求。

  家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不热爱的事情。尽量让孩子干她热爱的'事。做到爱好广泛,做事仔细,将来做个对社会有用的人。

  四、制造一个良好的家庭学习环境。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。

  五、把孩子当作一个伴侣。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。

  作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁,有毅力,持之以恒,我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对全部孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美妙!

家长教育孩子的心得体会4

  幼儿是每一父母的宝,何如让幼儿在自己和身边在学校里乃至将来在社会上健康成长父母快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的编出实际课题。

  学校生活,要求幼儿们树立较强的集体承诺观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但幼儿年龄小,贪玩的踏实天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体庄重的训练和教育,那也不一定能得到获得较好的结果。因此从幼儿上才幼儿园起,我便对幼儿进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的父子关系等等,都做了明确的督促。然后,时常教诲,幼儿依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个幼儿也可能没有童真童趣了。

  我对幼儿的教育,仅凭单纯的讲道理是不行单凭的,幼儿们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最古怪的幼儿一听讲故事,马上就会提起神来。我就看准了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的对他进行适时的教育。

  为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。幼儿做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养幼儿静心肚子疼耐心的性子,孩童妈妈在看书他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养非常积极该静则静该动能动的行为习惯。

  我们十分注重幼儿的廉政文化小学生教育和团结友爱的精神,例如:幼儿有时来告状,说少部分同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他喝茶请客买喝水的事情等。遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下让,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,幼儿自己也笑了,幼儿似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的.…….但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的其要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。

  我总觉得,我们对幼儿在道德建设上的培养有利于他德育上的,教育和培养幼儿尊重社会公德(如在公交车上能让座,给社会上那些乞讨的同龄人青年人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和元洋假使对社会富有责任感。又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让幼儿看到,要他知道他的祖母不忘“生养之恩”。好几次,幼儿也会自然地“关心、催促”中均我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在幼儿幼小的心田催芽并茁壮成长。幼儿虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要年轻一代的素质有所提升,要有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。

  人都有自尊心,适度的表扬和批评,幼儿辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去克服和影响自己幼儿身上存在的消极因素,寓批评于高度赞扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到相互促进的目的。

  幼儿模仿性很强,班主任和家长的一举一动,一言一行对幼儿都起着潜移默化的影响。教育工作中我和幼儿中妈妈严格要求自己,处处以身作则,做幼儿的表率。凡要求新生儿做到的事,我们首先尽量做到。如要求幼儿对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求幼儿要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

  日子过得真快,虽然每天都是日复一日的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。

家长教育孩子的心得体会5

  学校教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好学校教育对孩子从小培育崇高地品德和良好的素养具有重要的作用。好的学校教育可以促使孩子将来顺当读完学校,中学,甚至高校。俗话说的好,"万事开头难'学校教育是人生教育的"头'这个头如何开好至关重要,它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路,打算一个人今后的品德如何。

  当女儿上一班级时,我总就得这段时间应当是培育她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后肯定要检查,并做好复习和预习。我总觉得假如养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来简单,做起来却很难。刚开头,我女儿动作特别慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。

  有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信念。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一班级到现在五班级快毕业了,始终保持这种习惯。我想学校这些学问都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试确定能考好。所以她的成果始终名列前茅。

  下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

  首先,我先说语文。低班级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再渐渐扩展成词语,词语学多了就会造句。基础肯定要打好,每天的生字和词语肯定要默出来。这样日积月累,她熟悉的字多了阅读力量也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有关心。还要多看课外书,刚开头可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她认真观看四周的'一切,这样等到高班级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解力量的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也常常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

  关于数学的学习我没有特殊的绝技。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过规律思索。就是说小孩子对规律思索比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简洁的方法告知她。不要你以为很简洁的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。肯定要依据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长进展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做嬉戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算力量。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的嬉戏。这即能学到学问,又能和孩子增加感情。有一次,学校进行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她规律思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加快速和轻松。

  现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的学问,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的学问当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成果确定OK。

  总之,对学校生的家庭教育,要学会专心去与孩子沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好伴侣,还怕教不好她们吗?

家长教育孩子的心得体会6

  一、父母要给孩子树立好的榜样

  我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。

  现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼。孩子在成长,我们家长也必须得不断地学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物。因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。例如我们在陪伴孩子学习的过程中,尽可能不要看手机,多关注孩子。

  二、培养孩子的生活能力和行为习惯

  孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感。我们不妨给他适当地创造这种机会。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的.并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。

  我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、袜子之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。

  学校布置的各种制作、绘图等小作品,我们都是让其独立完成,有的作品虽然很不完美,但是我们还是坚持表扬她,最后还会给她改进建议,与她一起讨论改进的方法。

  父母为孩子树规立矩,更重要的是要从小培养他们的规则意识、在日常生活中,我们要帮助孩子养成一些良好的行为习惯,并能够听取父母的意见和建议,将他们培养成为一个独立自信的人。

  三、在童真上,宜理解勿责难

  孩子有孩子的童趣。有些在父母看来是无聊的事,可孩子却玩得津津有味。这就需要父母去理解孩子的成长过程,以及伴之而来的不同阶段的游戏活动,不要以父母的“思想高度”来评估孩子的“创作水平”,更不能粗暴地干涉与阻止。如:孩子在撕扯纸片,在纸上乱涂乱画,在父母的眼里是无聊的,殊不知,这些“无聊”之事,也曾经伴随着父母们度过自己的孩提时代。

  四、了解并尊重孩子

  想要培养好孩子,父母首先得了解自己的孩子。我们在日常要多留心观察孩子的言行,对于其好的方面予以肯定和鼓励,对于其欠缺的部分加以引导和锻炼,孩子必定能够变得越来越优秀。

  每个孩子也都有自己的个性,适宜的尊重可以让他们获得更好的成长。父母不应在自己孩子的教育上设限,而是要以同样的视线看待他们,才能让孩子自由成长、发挥所长,未来更能够成为有用之才。

  五、学习方法

  孩子的主要任务是学习,家长应经常开导孩子,提示孩子对学习的兴趣。“书中自有黄金屋”,“读书破万卷”等,都是对读书重要性的写照。孩子学到的理论、实践等知识越多,以后的生活、工作会有

  更强而有力的保障。

  陪伴阅读:

  我不赞成孩子的早期阅读只停留在文字层面,或粗浅的图片认读层面。我喜欢和她一起翻阅那一本本薄薄的图画书,一边翻阅,一边讲述短小有趣的故事,一页一页地翻,一句一句地阅读。

  课内知识:

  每天回家,完成老师布置的作业后,第一件事就是回顾今天所学的内容,让孩子每门课都单独给我们讲述一遍,做一次小老师,哪些是重点,哪些是需要注意的,哪些是老师强调的。培养孩子自我总结的习惯。第二件事,我们家长适当找一些复习资料,帮他们温故而知新。第三件事就是预习,将明天的课程先预习下,这样有助于课内的理解。

家长教育孩子的心得体会7

  随着孩子步入高中,我深感教育的重要性和挑战性。这段时间,我更加体会到与孩子沟通的重要性。高中是孩子人生观、价值观形成的关键时期,他们开始独立思考,对外界充满好奇。作为家长,我们不仅要关心孩子的学业成绩,更要关注他们的.心理变化和情感需求。

  在与孩子的日常交流中,我学会了倾听和尊重。倾听他们的想法和困惑,尊重他们的选择和决定。这样,孩子才会愿意与我们分享他们的内心世界,我们才能更好地引导他们。

  此外,我也认识到培养孩子的自主性和责任感的重要性。高中生活繁忙,学习压力大,但这也是一个锻炼孩子自主管理时间和任务的好机会。我们鼓励孩子制定学习计划,按时完成作业,培养他们的自律性和责任感。

  总之,高中家长的教育之路充满挑战,但也收获满满。与孩子共同成长,是我们的幸福。我希望通过不断的努力和学习,能够更好地陪伴孩子度过这段关键时期,为他们的未来打下坚实的基础。

家长教育孩子的心得体会8

  家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。潜移默化的家庭教育及影响,将会直接关系到子女的道德品质、人生观、世界观的形成。

  俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”说明了环境对人影响的.作用。古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”,后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下成为学者。

  家庭教育首先是双亲教育,从自己做起,我也买了几本有关家庭教育方面的书,也会参加一些家庭教育的讲座,希望可以提升自己的教育意识与观念,为孩子树立榜样,建立家庭学习氛围,与孩子共同进步。

  现在放学回家后首先完成老师布置的作业,然后认真检查一遍,之后再预习功课、看课外书、读英语。养成良好的学习习惯,为今后的学习道路打下坚实的基础。同时也要锻炼孩子自己的事情自己做,收拾书包、整理书本,做些力所能及的事情,比如帮大人拿拖鞋、倒水、收拾碗筷等,并教育孩子要和同学们之间互敬互爱,帮助有困难的同学。

家长教育孩子的心得体会9

  孩子劳动教育是培养孩子劳动意识和劳动技能的重要途径。作为家长,我们应该积极参与和引导孩子的劳动教育,使孩子能够在劳动中培养自信、锻炼耐力,同时更好地理解和珍惜他人的劳动成果。经过一段时间的实践,我深刻体会到了孩子劳动教育的重要性以及家长在其中的作用。以下是我对孩子劳动教育的一些心得体会。

  首先,孩子劳动教育是培养孩子独立自主能力的关键。通过参与劳动,孩子们能够学习到自己动手的重要性,懂得自己可以通过努力实现自己的想法和目标。在生活中,我让孩子们参与一些简单的`家务劳动,比如整理房间、洗碗、帮忙做饭等。起初他们可能会觉得劳动很枯燥乏味,但是随着时间的推移,他们发现自己能够做一些实实在在的事情,他们的自豪感和成就感得到了极大的提升。这样的经历不仅能够锻炼孩子的动手能力,还能够让他们从小培养起独立自主的思考和行动的习惯。

  其次,孩子劳动教育能够提高孩子的责任心和团队意识。通过参与劳动,孩子们能够更加深刻地体会到劳动的价值和意义,明白自己的劳动成果与他人的生活质量息息相关。在日常生活中,我鼓励孩子们参与到公益劳动中,比如一起参加社区的环境整治活动、义务植树等。这样的活动不仅能够培养孩子们的责任心,懂得自己应该为社会贡献自己的力量,还能够让他们感受到团队合作的重要性,学会与他人共同努力达成目标。

  再次,孩子劳动教育可以培养孩子的生存能力和适应能力。在日常生活中,我鼓励孩子们参与一些实际的劳动活动,比如在花园里种植蔬菜、养一些小动物等。通过这些活动,他们能够接触到土地、自然、动植物,并从中学习到生态环境的重要性以及如何与自然和谐相处。此外,他们还能够学会观察、思考和解决问题的能力,在实际的劳动中培养出勇于面对困难和逆境的勇气和能力。

  最后,孩子劳动教育可以培养孩子的节约意识和感恩之心。在孩子的成长过程中,他们往往会感受到物质和资源的匮乏,从而学会珍惜和节约。如果我们对孩子过度宠爱,他们就很难体会到物质的珍贵,容易养成浪费和挥霍的习惯。参与劳动,让孩子们亲身经历到食物和物资的来之不易,能够更加深刻地理解和感恩他人的劳动成果,从而养成节约的好习惯。

  总之,孩子劳动教育对于孩子的成长和发展具有重要意义。作为家长,我们应该积极参与和引导孩子的劳动教育,培养他们的独立自主能力、责任心、团队意识、生存能力、适应能力、节约意识和感恩之心。让他们在劳动中汲取成长的营养,为未来的生活打下坚实的基础。

家长教育孩子的心得体会10

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。每个孩子都有自己不同的特点,在成长的年龄阶段都有着不同的变化,我根据自己孩子的特点,实施一点有效的教育方法,达到家长、孩子共同成长的目的。下面我把在教育孩子过程中的一些体会和感受,与大家一起分享。

  一、以身作则,为孩子树立榜样

  父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母这里获得的。我是一名普通的农村基层工作者,教育孩子谈不上什么经验,但我坚持以身作则,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人,对自己的工作从不懈怠,她从小就目睹了我对别人的关心,对工作的执着,她知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准了一件事情就会努力去做,把简单的事情做好就是不简单。我在生活中的一言一行就是孩子的一面镜子。因为孩子从小是自己带大的,我经常跟她说:“要想别人对你好,首先你得对别人好。”幼儿时就注重对她进行德育引导,让她从小就明白什么是真善美,什么是善恶丑,从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子的后天行为,女儿在班级里善于发现同学身上的优点,

  虚心向其学习,乐于帮助同学,心胸宽广,我从内心体会到父母的言传身教很重要。

  二、多和孩子沟通,做孩子的良师益友

  家长应该把对孩子的沟通放在教育孩子的第一位,每天至少抽出半小时时间与孩子沟通。关心孩子的成长,并不是只关心她的身体,关注她的学习、她的`分数,更重要的是关注她的思想变化、情感需要。我非常注重与孩子的交流与沟通,散步、就餐、看电视都是我们交流的好机会,孩子把在学校的见闻告诉我们,把她的喜怒哀乐告诉我们,我们和孩子一起分享着她的快乐,也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。我的孩子爱好比较广泛,爱看动漫画册、爱跳舞等,她把不多的零花钱用来买动漫画册,我并没有阻止她,而且有时候还会和她一起阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱与温暖,有时更甚于对书本身的兴趣。看电视时,不仅让她看少儿频道,也引导她看“新闻联播”、“百家讲坛”、“中国诗词大会”等有益身心的节目,她会从中学到一些新知识。

  三、培养孩子习惯,营造良好的环境

  习惯的养成对于孩子特别重要,督促她认真写作业,二年级之前做完作业我会帮着检查,三年级以后让孩子独立检查作业,鼓励她改掉粗心的毛病。在二年级之前,我都会把孩子的每一次测试卷进行引导分析,帮助孩子找到失分原

  因,知道自己的差距在哪里。无论多忙我都会看看孩子的作业,看看她对当天所学知识的理解掌握情况。并准备了一本错题本,记录下错题,出一些类似的题型让孩子做。每天会抽查她背英语单词、语文课文等。考试考好了会鼓励她继续努力,分数不高也不指责。让孩子知道分数并不是衡量她进步的唯一标准。努力为孩子营造一个良好的学习环境。每天孩子写作业时,我们不会打开电视或者看手机自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响她学习的事,这样孩子可以安心地学习,不被电视、手机所吸引。处理好学习和玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性,我的孩子也不例外,尤其是电脑游戏。针对这一兴趣点,我为她制定了一个可行的计时方法,每周只能玩一次,玩的时间靠自己挣,把每天的学习、生活作为加分的标准,时间控制在40分钟左右,为了挣到玩的时间,她按时完成作业,认真独立的完成叠被子等力所能及的家务劳动。

  四、积极配合学校教学。

  认真与老师沟通学校是教育孩子的主要场所,家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要抽出时间积极参加,与班主任老师沟通交流,及时了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与老师探讨。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动,遇

  到问题时,我总是站在老师的角度来分析,不管是批评孩子还是表扬孩子,老师都是为了孩子好。孩子得到赞誉时,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。

  孩子一天天成长,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得每一点进步都离不开老师的谆谆教导,家长的辛苦付出。我相信,有父母的陪伴,有老师的教育引导,孩子们一定会健康快乐地成长!

家长教育孩子的心得体会11

  孩子的过程中,我深刻体会到家长的引导和陪伴的重要性。首先,要给予孩子足够的关爱,让他们感受到家庭的温暖和支持。同时,也要注重培养孩子的独立性和自主性,让他们学会独立思考和解决问题。

  其次,要关注孩子的兴趣和特长,鼓励他们发掘自己的潜力和才能。在孩子遇到挫折和困难时,要给予适当的.帮助和鼓励,帮助他们克服困难并取得进步。

  再次,要与孩子建立良好的沟通和信任关系。倾听孩子的想法和意见,尊重他们的选择和决定。同时,也要在适当的时候给予指导和建议,帮助孩子更好地成长和发展。

  总之,教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要家长的耐心和努力。我们要用科学的方法引导孩子,用关爱和支持陪伴孩子成长,让他们成为一个自信、独立、有品德的人才。

家长教育孩子的心得体会12

  作为幼儿园的家长,我深刻认识到家庭教育对于孩子的成长至关重要。这段时间,我有以下几点心得体会:

  首先,培养孩子的独立性。在幼儿园中,孩子们不仅学到了知识,更重要的是学会了自理。我们需要在家中培养孩子的独立性,让他们学会自己穿衣、吃饭、整理玩具等。这样,孩子才能更好地适应未来的.生活。

  其次,与孩子建立良好的沟通。我们家长需要与孩子进行有效的沟通,了解他们的想法和感受。只有这样,我们才能更好地引导孩子,帮助他们解决问题。在与孩子沟通时,我们要耐心倾听,尊重他们的意见。

  再次,培养孩子的社交能力。在幼儿园中,孩子们会与其他孩子一起玩耍和学习。我们需要培养孩子的社交能力,让他们学会与他人合作、分享、处理人际关系等。这有助于孩子在未来更好地融入集体和社会。

  总之,家庭教育对于孩子的成长至关重要。我们需要关注孩子的独立性、沟通、社交能力等方面的培养。

家长教育孩子的心得体会13

  家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起,耳濡目染,潜移默化,父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。

  1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母和老师共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父母要为老师承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

  2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,就去肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

  3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子的一些缺点和优点,请老师给予监督和改正。之后,经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点滴滴向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是他的教学质量,更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了。在这方面,我作为家长感到十分欣慰。

  4、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。我非常注重与孩子的交流,让他说说一些同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请他当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯,我就想办法培养他做事快的习惯,给他讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

  5、不要轻易对孩子发火。我觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

  6、充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为现在的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每周回家都很累。在这方面,作为家长,一是为他做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求他完成作业和阅读课外书籍。

  7、孩子在不影响学习成绩的前提下,最好是掌握一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理应该让他明白,现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。

  由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

  教育孩子的家长心得体会 篇我们常常抱怨孩子不听话,并为此苦恼。其实,我们应该多听听孩子的话。

  记得一天中午,中央六套正播放一部电影,叫《拉丁生活》,我赶紧喊儿子:“快,小家伙,是跳拉丁舞的片子,和你有关!”

  儿子这两年一直学拉丁舞,很是感兴趣,认真的看起来。

  可是等电影结束,他却似心情沉重的样子,哭丧着小脸,问什么也不答话,闷闷不乐的躺在床上,不一会儿睡着了。

  等快到上舞蹈课的.时间,我轻声叫醒了他,为他换好衣服,他突然说:“妈妈,我不想去学跳舞了!”

  “为什么?是觉得太苦太累了吗?”我暗压心中的吃惊和急切,柔声的问道。

  他摇摇头,居然流下了眼泪,就是一副不想去的样子。眼看时间快到了,我内心很是着急,但一想,他从来都没有说过不去,今天一定是有原因的。就耐着性子又哄又劝,好不容易弄到学校,已是晚了。

  他默默的融到队伍中,刚开始动作有些机械,好在一会就活跃了,用心的做起来。

  课间时,他似乎已忘了一切,和同学们嬉笑打闹,快乐的跑来跑去,我顿时松了一口气。

  妈妈,跳舞会死的

  放学后,像平时一样,他笑着和同学老师说“再见”。这时,我才问道:“儿子,跳舞不开心吗?”

  他说:“开心!”

  “那你刚才怎么不想来呢?妈妈很想知道是什么原因,现在,你可以告诉妈妈了吧!”

  他想了想,不好意思的说:“妈妈,跳舞会死的,电视里的老师就死了!”

  哦!我恍然大悟,原来我们看的《拉丁生活》里有一位教舞蹈的李老师,在生命的最后时刻,仍在教人们跳舞。儿子一定误认为跳舞会让人失去生命的。

  我轻笑一声说:“傻孩子,跳舞是一项让人健康的运动,怎么会死呢?李老师本来就有病,可他太爱跳舞了,舞蹈其实是他生命延续的良药,没有舞蹈他不会快乐,所以他就是死也要跳舞,这正说明他对舞蹈的极度热爱,是一种坚强不屈的精神。跳舞是不会让人死的,李老师是因为疾病才去世的。”

  儿子瞪大眼晴听完,然后如释重负的开朗起来,他搂着我说:“妈妈,我也会热爱跳舞的,我们回家吧!”

  个人心得

  试想,如果我不听他的任何分辨,因为他不去跳舞就生气并训他一顿,结果又会是什么样子呢?

  所以,我们要细心观察孩子的申请变化,耐心倾听孩子内心的真实想法。孩子如果不听话,一定是有原因的,我们不妨先听听他到底说些什么,然后给予解释、引导,再做出相应的措施,而不应该一见孩子逆反、固执、任性就拿出家长的威风发脾气,采用简单粗暴的方式是不可取的。

  当孩子不听话时,正是我们沟通的好时机,说明孩子有了不同的想法,或是我们的提议没有道理让他无法接受。这时我们就认真的听听孩子的话,才能了解他的真实想法、内心变化,才能搞好亲子关系,拉近彼此的关系。

  因此,多听听孩子的话吧!打开他心灵深处大门的钥匙就在你手中,慢慢的插入扭转,会很顺利的打开。切记:勿撞门、跺门。否则,不易修复。

家长教育孩子的心得体会14

  感谢老师给我们这个机会和各位家长学习,说实话,今天老师让我们谈教育学生的心得,我真不知从何说起,我的孩子在班里不是出类拔萃的,我真的觉得没什么经验。我觉得自己在教育孩子方面也存在这些问题,就让我们互相取长补短,多多学习吧。

  首先,我们要感谢这几年来各位老师,特别是升入五年级之后李老师、高老师和刘老师的教育、培养和照顾,没有老师们的付出,就没有女儿的今天。我代表我们全家谢谢老师们!

  其次,给孩子营造一个安静、良好的学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将,这样可以避免孩子产生父母可以休闲而她还需学习的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。我女儿学习的时候,我们也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的`书籍,甚至可以洗衣服,清扫卫生等家务活。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,但不要时间长了。由于在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这些都会分散孩子的注意力。

  第三,家长是孩子在家里的主心骨。在家学习的时候,我们切不可先灰心,即便是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信,自己的孩子就是可以成功的。女儿上三年级刚开始的时候,读书害羞,不张嘴,而且发音不准,我们就鼓励她,给她做示范,领着她读。几次之后,她就放开了,张嘴大声读。我们还告诉她,我们也有好多单词不认识,要她学会好教我们。这样她的信心就更足了。

  第四,一定要激发孩子的兴趣,并且要注意鼓励她的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我女儿好奇心很重,总是问这问那的。可是如果不注意鼓励,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。所以我们两个人都要对孩子的问题认真思考,不清楚的可以百度一下,再讲给她听。有时候看到她迷茫的样子,我们也很自责(准备的不充分)。我们很多时候都望子成龙,盼女成凤,所以就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。所以,我女儿有一段时间写作业磨蹭,我们就慢慢的问她,是什么原因,可以给她一些选项。最终,女儿承认是怕多布置课外作业。所以,我们一直不给她布置过多的课外作业。

  第五,注重对女儿的感恩教育。要刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。我们让孩子感恩每位教导她的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,知识掌握的牢固。感恩父母,让她知道爸爸妈妈的不容易,知道艰苦朴素,知道不要攀比,知道分担家里的家务等等。

  最后,我想说,陪伴是最好的家教的方式,跟孩子一起成长会有无穷的乐趣。

  啰里啰嗦的说了这么多,以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。谢谢大家。

家长教育孩子的心得体会15

  近期,通过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的根底,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业开展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

  一、树立孩子的人生观和价值观

  我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生方案和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的方案和目标,那就要好好学习,因为只有通过不断学习和进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

  二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起

  首先自我就要给孩子树立良好典范,关心孩子日常生活中的细节问题,比方生活和学习状况,身体和思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮助解决,家长还要在家中准备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

  三、家长要及时了解孩子在校表现

  比方尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并催促孩子加以纠正。

  四、抓好平时学习外,还要帮助孩子做好阶段总结工作

  尤其是每次考试之后,要帮助孩子分析错误的`原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,通过考试后检查分析,对的要加以稳固,缺乏之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

  五、给孩子足够空间,让他自由开展

  在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比方做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干预。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣和信心。

  六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界

  作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心和信心,用平和宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现和鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮助孩子寻找和分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心。

  教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

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