[热门]教育孩子的心得体会15篇
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的教育孩子的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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教育孩子的心得体会1
各位家长，大家好！我是潘莹的家长。首先感谢张老师，给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了，自入学以来，她很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动，成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验，只说一说自己教育孩子上的一些做法。
一、养成良好的学习习惯。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起，我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业，再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的，所以家长只有配合学校老师，教给正确的学习方法，督促其完成各科作业，该写的'写，该背的背，要求她不懂就要多问。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，时间长了，孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。
二、让孩子能做的事情自己做。
有些家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做，自己穿衣服，尽可能自己睡，自己检查文具书本等，培养她对生活的热情，多让她做些力所能及的家务，比如洗碗、扫地、收拾自己房间？等。
三、与孩子做朋友，多沟通。
在家里我和女儿既是母女，又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说，放下家长的架子聊聊天，谈谈学校或她身边发生的事和物，对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时，哪怕我很忙，我也会尽量抽出时间告诉她，让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看，效果都不错，她也很感兴趣。
另外，对于孩子提出的问题或者不会做的作业题，我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案，我一面画图一面帮助孩子分析，引导孩子理解题意、分析每一步，直到她点头表示明白，最后，让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，这里有老师和同学的帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的指导，孩子们一定会健康成长。谢谢大家！
教育孩子的心得体会2
教育孩子是一项充满挑战与喜悦的任务。在与孩子们互动的过程中，我深刻体会到耐心和理解的重要性。每个孩子都是独一无二的，他们有自己的`兴趣、优点和成长节奏。作为教师，我们需要细心观察，了解他们的个性，因材施教。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和习惯。我时刻注重引导孩子们树立正确的价值观，教会他们尊重他人、承担责任、积极面对困难。同时，我也注重培养他们的创造力和批判性思维，鼓励他们勇于探索、敢于质疑。
在与孩子们的互动中，我也收获了很多。他们的好奇心、想象力和创造力不断激发我的教学热情。看着他们一天天成长，我感到无比的欣慰和自豪。
未来，我将继续努力，为孩子们创造一个充满爱与关怀的学习环境，陪伴他们健康快乐地成长。
教育孩子的心得体会3
陪伴孩子成长的路上，我们不仅收获了成长，更是收获了无尽的快乐和幸福。作为一名家长，我深刻地认识到，孩子的教育是一项需要耐心和智慧的事业。在这条路上，我们不断探索、学习和成长，下面是我对教育孩子的一些心得体会：
一、爱是最好的教育
教育孩子，首先要从爱开始。无论是在生活上还是学习上，我们要无微不至地关心孩子，关注他们的`需求，理解他们的感受。只有真正用心去爱孩子，才能使他们感受到家的温暖，从而愿意接受教育。
二、培养良好的习惯
教育不仅仅是传授知识，更要培养孩子良好的习惯。从小事做起，例如按时作息、认真完成作业、尊重他人等，这些习惯都会影响孩子的一生。在日常生活中，我们要耐心引导，鼓励孩子养成良好的习惯。
三、鼓励孩子独立思考
鼓励孩子大胆尝试，独立思考，是培养他们创新精神和实践能力的关键。我们要尊重孩子的兴趣，支持他们去尝试、去探索，即使失败了也要给予鼓励，让他们从失败中汲取经验，从而成长为具有独立思考能力的人。
四、注重孩子的品格培养
孩子的品格是他们人生道路上最宝贵的财富。我们要在日常生活中，注重培养孩子诚实、善良、勇敢、尊重他人的品格。当孩子做出正确的决定时，我们要及时表扬，让他们感受到自己的价值，从而更加自信地面对生活的挑战。
五、与孩子平等交流
教育孩子，不仅是父母的权利，更是我们的责任。与孩子建立良好的沟通渠道，尊重他们的意见和感受，才能更好地引导他们成长。在与孩子交流时，我们要保持耐心和真诚，让孩子感受到我们的关心和支持，从而愿意与我们分享自己的想法和感受。
总之，教育孩子是一项需要不断学习、不断探索的事业。在陪伴孩子成长的路上，我们要用心去爱孩子，培养良好的习惯，鼓励孩子独立思考，注重品格培养，与孩子平等交流。相信只要我们用心去做，就一定能够为孩子成长为一个有价值、有爱心、有责任感的人做出贡献。
教育孩子的心得体会4
首先谢谢老师给我这样的机会，邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子，我只看到孩子的不足，说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动，“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩子的一生，作为家长，我们就应提高自身素质，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足，提高自身素质，学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。
前不久，“百场家教讲座入千家万户，十万学生家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行，《知心姐姐》报告团的孟讲师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题，用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟，也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的营养，需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想，也需要我们给予适当的挫折教育，学会心理自助。
短短的一个小时，现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我们应该反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的“食指”收回来了吗？赞扬的“大拇指”是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应该说很多，但效果为什么不好？听了孟老师的讲座使我明白了，那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所以孩子自由的没有了“度”，这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。
讲座刚开始的时侯，孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点，当时我所想到的却只有孩子的缺点，后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的，只是我们没有发现，对孩子的要求太过完美，没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯，做为家长我们应该慢慢的引导，可是我们却总是批评孩子，没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座，在今后教育孩子的方式方法上，我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次，因为我们的家长在教育孩子方面，自己的心灵首先进入了盲区不够健康，渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了，才能更好的教育我们的孩子，使我们的孩子健康快乐的成长。
核心是6个字“教孩子吃点苦”。
一、惩罚教育——管束孩子
重点讲了如何改掉孩子的坏习惯，并提出了教育孩子的四心“决心耐心恒心狠心”。
常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。”深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。
谢谢苏园长组织的这次家长会！
首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张英稳局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的'言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；
我校开展了一次“感恩教育”的讲座，讲座中讲述了一些让我极为感动的事例。通过这次讲座，让我明白了生命因为感恩而变得有价值，我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛，一次次的感动。当然，这次讲座也让我明白了许多的道理，让我懂得了什么是感恩，感谁的恩，以及怎样去感恩。
感恩不需要金钱，也不需要什么珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要有一颗真诚的心。
感恩是我们降生于这个世界的第一声啼哭。我们用最初、最纯的心去感激父母赐予我们的生命，父母给了我们生命，含辛茹苦养育了我们十几年，为我们流了许多汗水，付出了许多辛酸，是多么不容易呀！因此，我们对父母要有一颗孝心，为辛勤工作一天的父母做一顿饭，倒一杯水，洗一次脚。看似一件微不足道的小事，却是我们对父母感恩的一种表现，父母会因此而感到无比幸福、快乐。同时，我还想对妈妈说声谢谢。因为妈妈无微不至的照顾我；因为妈妈非常疼爱我，让我吃得好、穿得好，还送我去读书。让我感受到了伟大的母爱，我要大声的说：“妈妈我爱你，妈妈谢谢你！”
老师是我们的第二任父母，为了让我们学到更多的知识，为了让我们早日成才，老师鬓角又多了许多银丝，额头又多了几道皱纹。对老师，我们要有一颗感恩的心，我们要努力改正自己的缺点和不足，我们要努力学习科学文化知识，用优异的成绩来真诚的感恩我们的老师。
古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们要向父母感恩，我们要向老师感恩，我们也要去感恩那些关心过我们、帮助过我们的人。
最后，我要感恩我的祖国。想想利比亚人民饱受战乱之苦，而我们却能安静的坐在教室里读书，让我感到无比的幸福和自豪。这要感恩我们有一个强大的祖国。
如果每个人都懂得感恩，那么这个世界将充满爱，将变成美丽的人间。所以我希望每个人都要懂得感恩。
在今天的感恩教育讲座中，演讲的李老师给我们讲了许多关于感恩的故事，让我受益匪。让我明白了父母、老师对我们的那些关爱，让我明白了我应该感谢他们。
在世界上，万物都皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写成一曲感人的乐章，那是它对大树的感恩；白云在蔚蓝的天空飘落，描绘着一幅感人的画面，那是它对蓝天的感恩。有人说过，感恩就像一双鞋，穿上了它，我们才能在人生的道路上健步如飞。但是我觉得，感恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。因为拥有感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
一直以来，我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。我清楚的知道，我们是父母的心灵寄托生命的延续，希望之光。而今天，妈妈就坐在我面前，她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹，不知她在何时何地，为了一个这么不听话的孩子，而使脸上起了一条又一条的皱纹，在此时此刻，我才真正明白了父母与老师多我的那么多的爱。人人都说，我们的老师就像那红烛，燃烧了自己，照亮了学生，老师对我的关爱，我一定不会忘记。
父母与老师的关心与信任是我自己学习的巨大动力。所以，我会信心百倍地去努力学习，把自己当成是祖国将来的栋梁，使自己更加优秀，不负您们对我们的希望和关爱，愿我的成绩能使您们更加满意、放心。
感恩，使生活更美丽；感恩，使人生更精彩。学会感恩，善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧，感情、感恩是一种永恒的人生支柱。心怀感恩，我们的心情将会像阳光一样灿烂，我们的人生将会永存于历史长河。
教育孩子的心得体会5
教育、婚姻、职业是人生三大问题，三大问题根基在于家庭教育，家庭教育是人类性格习惯、价值观、世界观等形成的基础，是人认识这个世界的根基，人一生经历三大教育中，家庭教育、学校教育和社会教育中，家庭教育是最重要，最基础作用的。
那么什么是家庭教育，家庭教育是在家庭生活中，家长首先是父母对其子女实施的教育。家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践。对子女一定是一定教育影响的.社会活动。我想起了我对儿子的家庭教育，我以圣人的标准要求儿子，在儿子成长道路上，我少了鼓励和表扬，更多的是指责和批评。这段时间我发现儿子在人际交往和自信心方面出了一些问题，见到人不愿意叫，不敢上讲台演讲，不敢开口唱歌，脸上充满抑郁表情，没有应该有的天真笑容……我知道我的教育出问题了。我不应该什么事情都是自己做主，比如报兴趣班方面，我从来没有征求他的意见，我觉得好就报了；当他做得不好的时候，不应该只是批评和指责，而是应该寻找原因和寻找积极解决方法以及多点鼓励和表扬他，批评只是会让他性格更内向对什么事更没有自信心；同时我觉得我们夫妻行为也会无形中影响孩子，有一次我们夫妻吵架，吵得很凶，儿子在房间哭了这又是对儿子一个心灵伤害，每一个小孩都希望在快快乐乐环境中长大，假如我们家庭氛围经常充满火药味，孩子怎么能快乐呢？
我应该通过儿子这面镜子好好反思自己，不断发现自我修正自我和挖掘自我，为孩子做好示范和表率，在对儿子的教育当中遇见更好的自己。
我要学会用爱的目光注视孩子，用爱的微笑面的孩子，用爱的语言激励孩子，用爱的渴望调动孩子，用爱的细节感染孩子，用爱的管教约束孩子，用爱的胸怀包容孩子，把爱的机会留给孩子，我希望我能做到这样的妈妈，以一个合格的妈妈陪伴儿子成长！
教育孩子的心得体会6
身为小学家长，教育孩子是一项艰巨的任务。孩子的天真无邪和无穷的好奇心，促使我们必须给予他们正确的'引导和温暖的陪伴。
我深切体会到，教育不仅仅是教授知识，更是培养孩子独立思考、解决问题的能力。我努力倾听孩子的声音，尊重他们的选择，让他们在自由的环境中成长。同时，我也注重培养孩子的责任心和团队合作意识，教导他们学会关心和体谅他人。
在与孩子的相处中，我渐渐明白言传身教的重要性。我时刻提醒自己，要做一个好榜样，让孩子从我身上学到积极向上的品质。
孩子的成长是一个漫长的过程，作为家长，我们要有足够的耐心和信心。
教育孩子的心得体会7
作为中学家长，教育孩子是一项充满挑战的任务。我深刻体会到，教育不仅仅是督促孩子学习知识，更是培养他们独立思考、解决问题和良好品德的过程。
首先，我认识到倾听比说教更重要。只有真正聆听孩子的想法和困惑，才能了解他们的.内心世界，引导他们正确面对问题。
其次，培养孩子的自主性至关重要。我们应该给予孩子适当的自由，让他们在实践中学习自我管理和承担责任。
此外，鼓励和肯定对孩子的成长至关重要。赞美和鼓励能增强孩子的自信心，激发他们的积极性和创造力。
再次，作为家长，我们也要以身作则，成为孩子的榜样。我们的言行举止都会影响孩子，因此我们应树立正面的价值观，为孩子树立良好的道德标准。
教育孩子的心得体会8
身为高中教师，我深知教育孩子不仅是传授知识，更是引导他们健康成长的过程。每个孩子都是独特的，需要我们用心去理解、去引导。
在教学过程中，我体会到耐心的重要性。面对学生的疑惑和困难，我们要有足够的耐心去解答、去指导。同时，鼓励与赞美也是不可或缺的.。当学生取得进步时，我们要及时给予肯定和鼓励，让他们更加自信，更有动力去学习。
此外，我还认识到团队合作的重要性。在教学过程中，我注重培养学生的团队精神和协作能力，让他们学会在团队中发挥自己的优势，共同解决问题。
之后，我深刻体会到持续学习的必要性。作为教师，我们要不断学习新的教育理念和教学方法，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
总之，教育孩子是一项充满挑战和乐趣的工作。我们要用心去关爱每一个学生，引导他们健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
教育孩子的心得体会9
教育决定孩子的命运，而我们认为，家庭教育更能决定孩子的命运。
在长期的学生心理咨询和家庭教育咨询实践中，我们深深感到家庭教育对孩子心理成长的影响，对孩子后期的成长，对未来的人生成就的影响是决定性的，是无法替代的，也是难以补救的。中学生各种心理障碍或心理疾病的形成，主要根源在于早期的家庭教育；阳光的性格和健康的人格的形成，主要在于早期的家庭教育；日益增多的形形色色的青少年犯罪，主要根源在于家庭教育；中学生已经形成的厌学、逆反、早恋、网络成瘾、打架斗殴等不良行为的矫正，其突破口主要在于家庭教育方式或态度的改善。
知识决定命运的观点没有错，但是，能否形成对学习的兴趣，是否能够保持在学习上的上进心，很大程度上决定于家庭教育。。
学校教育和社会因素在青少年成长中的作用不能低估，但是，孩子们用什么样的心态去接受学校教育，应对社会影响，决定因素主要在于家庭教育。在性格的形成和心理素质的'培养方面，家庭教育的作用是无可替代的。
孩子厌学，家长却不知道厌学情绪的形成主要在于不合理的家庭教育。父母亲对孩子的学习期望过高，会让孩子失去信心，要求过多，会让孩子产生逃避心理和厌烦情绪，唠叨太多，会强化孩子的厌学情绪。惟恐成绩下降，因而不停地强调，惟恐不够努力，因而不断地指责，惟恐孩子骄傲，因而不敢表扬，父母亲的焦虑与担忧无时无刻不在溢于言表，于是，面对学习，孩子整天处于紧张、焦虑和压抑状态，时间久了，必然产生对学习的厌恶或逃避心理，对父母亲无休止的要求、强调和唠叨的厌烦，会转化为对学习的厌烦。父母亲针对“学习”的无休止的“要求、强调、唠叨”，使孩子在大脑中建立了“学习”与“烦恼情绪”之间的条件反射，从而形成厌学情绪。很多学生提起学习就烦，看到课本就烦，正是父母亲多年强化的结果。
父母的尤其重视孩子的学习成绩，但是，他们往往采用监督、督促、强调、鞭策甚至直接辅导等办法，却不懂得家庭教育在学习方面的主要任务是培养学习兴趣，形成学习习惯，培养学习的自觉性。家长们总是认为自己的督促和强调能够培养孩子的学习习惯，殊不知正是过多的强调和督促挫伤了孩子的学习兴趣，形成了孩子的厌学情绪。家长们总是抱怨孩子学习不自觉，却不知道自己常常代替孩子自觉，因而限制了孩子自觉性的形成。
缺少表扬、鼓励的孩子，难以培养出自信心；习惯于包揽孩子的一切，会使孩子丧失形成自觉性和责任心的机会；在家里害怕父母亲的孩子，往往害怕陌生人，害怕外部世界，时间久了，会形成胆怯、内向的性格；幸福和安逸中的孩子很难认识到积极进取的必要性；溺爱中长大的孩子无法形成勤奋、刻苦的习惯，相反，自我中心，一味地索取是他们一贯的心态。
家庭教育能决定孩子的命 ，父母亲不仅是孩子的第一 任老师，而且是孩子最重要的老师，是地地道道的孩子灵魂的工程师。
教育孩子的心得体会10
现如今，社会竞争日益激烈，法制教育成为了孩子们不可或缺的一部分。作为家长，我们应该重视孩子的法制教育，培养他们的法律意识和法律素养。在与孩子共同成长的过程中，我深刻体会到了法制教育的重要性，并从中汲取了一些经验和体会。
第二段：培养法律意识和法律知识。
作为家长，我们要首先从自己身上做起，不仅要自觉遵守法律法规，还要注重培养孩子的法律意识和法律知识。在日常生活中，我们可以从小事做起，如教育孩子遵守交通规则，不随意践踏草坪等。同时，我们也可以利用生活中的机会，传授孩子一些基本的法律知识，使他们了解什么是法律，为什么要遵守法律等等。
第三段：引导孩子正确处理纠纷和冲突。
法制教育不仅仅是教会孩子遵守法律，更重要的是教会他们正确处理纠纷和冲突。在孩子面临纠纷和冲突时，我们要引导他们用法律的方式解决问题，不要采取暴力或者非法手段。我们可以通过真实的案例教育孩子，让他们看到违法行为和合法行为的区别，引导他们思考合法行为的重要性。
第四段：培养孩子的公民责任感。
作为未来社会的一员，孩子们应该承担起自己的公民责任。因此，我们在教育他们的过程中，要注重培养孩子的公民责任感。我们可以带孩子参加一些志愿者活动，让他们感受到为他人服务的快乐；我们也可以鼓励孩子关注社会公正，懂得维护自己的权益。通过这些方式，培养孩子的公民责任感，并让他们逐渐成为法治社会的有用之才。
家庭是孩子最早接触法治社会的地方，也是孩子法制教育的第一课堂。因此，家庭法制教育的重要性不容小觑。我们可以从日常生活中入手，与孩子共同制定家庭规则，教导他们遵守规则的重要性；我们还可以利用媒体资源，一起观看法律知识的节目，增加孩子对法律的认知。最重要的是，我们要以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。
总结：
通过孩子法制教育的过程，我深刻体会到了法制教育的重要性。我们作为家长，应该重视孩子的'法制教育，培养他们的法律意识和法律素养。通过培养孩子的法律意识和法律知识，引导他们正确处理纠纷和冲突，培养他们的公民责任感，以及注重家庭法制教育等方面，我们可以为孩子们的健康成长做出积极的贡献。相信在家庭和社会共同努力下，我们的孩子一定会成为法治社会的有用之才。
教育孩子的心得体会11
我们都知道，孩子有时会不愿意上学，特别是课外班的课。这里，我想讲的是，孩子喜欢上的课外班，如果遇到不想去上课时，我们会怎么对待呢?
前几天，我就遇到了这样的事情。起因是因为女儿不想去上跆拳道课，而前一晚上女儿和她爸爸说好今天不上课，因此女儿以为今天可以不上课，一直在睡，睡得很踏实。突然，他爸爸的声音传过来，硬硬的语气，听起来就是很冷的一个声音：赶快起床，上课!女儿在睡梦中突然被这么一吓，非常的生气，而这个时候的我，也蒙了，我突然脑袋一片空白，我突然觉得我不应该插入他们之间的争执，看着女儿又气又哭的样子，我的心偏向于孩子，因为我也不理解为什么先生突然要用这样的语气和女儿说话，不过我依旧没有和女儿说什么，我只是告诉她，哭吧哭吧，把心里那口气顺了，然后我们才知道到底上课或者不上课。等女儿的气顺下来以后，突然先生依旧很严厉的告诉她，让她去上课，女儿的气更上一层楼，抛下一句话，下课以后不会回家的，就去上课了，先生急忙跟出去，跟着她去上课，回来先生跟我说要让她坚持去上课，不可以半途而废!我就问他，那么，一定要用这样的语气沟通吗?先生只是说以后会改，不再说什么了，我好无语。
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的.事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情。
在幼儿园里已经进一个月了，每天的生活都是一样的。在这个新招的小班里，幼儿年龄大致都在四岁左右，但是幼儿哭闹情况已经很少了，只是早上来园的时候有个别儿童会哭，并且也能坐在位子上学习，玩玩具了。
不过最近我班又新来了一个幼儿，虽然以前没上过幼儿园，不过第一天来到幼儿园，刚开始他并没有哭，但是到了中午睡觉的时候，他好像忽然反应过来似的，哇哇的哭起来，要找妈妈。我开始慢慢的哄他，开始我说你别哭了，他不听，仍然大声的哭着，吵得其他小朋友也没法休息了。我说你再哭，老师就不喜欢你了，他仍然大声的哭着。后来我说你躺着不哭，老师坐在你身边拍拍你，你把你的小手放在老师的手上，这样就不怕了，等你睡醒了妈妈就来了。果然没过多久，他就慢慢的睡着了。并且往后的几天里，睡觉的时候他都会说，老师你拍拍我。开始我会过去拍拍他，慢慢的我就鼓励让他自己先睡。渐渐的他可以自己躺下睡觉了，只是有时候还会在中间醒来啜泣两声。
在工作的这段日子里，我发现拥有爱心是我们干这份工作的首要条件，没有对孩子的爱，谈何对孩子的教育，其他的也就更无从谈起。特别是对这么小的孩子。爱，画出来就是一颗心，一颗红心. 用爱心对待孩子，孩子也会用爱心回报我们。没有人喜欢天天被人批评和训斥，都渴望得到肯定，孩子也不例外。一个孩子如果长期生活在一种积极的、善意的期待和鼓励的氛围中，对于他的错误和缺点给予原谅和激励式的纠正，而不是被批评和指责，那么他就会在肯定中不断使自己的言行向期待的方向发展，不断取得进步。
我们用爱对待每一个孩子，孩子也可以在我们的爱心中感受到我们对他们的关心和关怀。从而让每个幼儿都能健康的成长。
教育孩子的心得体会12
教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式，我就把家长会各家长的体会和我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育，继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。。
二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长首先要做好表率作用，。
三、增强孩子的专注性，养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的`地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们同意让她住校，养成独立自主的良好习惯，同时，住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友
与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如：近期我女儿对我说：“最近感觉学习跟不上，上课听不懂。”于是，我告诉我女儿：“以最快的速度做完当天的作业，然后，一定要复习次日的课程，提前做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂” 。我教育女儿时告诉她：“学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实际应用领域，诸如：建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，可是能否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，当然能提供语言环境更好。”我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
六、记得我上大学时，叔叔告诉我，在学校学习只是一种能力的培养，走出校门，步入社会，受教育才刚刚开始。
俗话说：千般易学，一窍难通。综上所述，我作为家长认为，当前首要的任务就是做好表率，正确地导引，要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长!
教育孩子的心得体会13
一个孩子的成长，除了身体的发育外，最重要的就是性格形成和行为习惯的养成。有了好的性格和好的行为习惯，学习就会顺理成章地成为一件轻松的事情，如果还能养成阅读和倾听的好习惯，那么孩子的理解能力就会很强，做什么都会事半功倍，而养成这些好习惯就是我们大人的责任。
一、注重陪伴和引导。陪伴，不单是生活在一起，更是要在心灵上、精神上走近孩子，要和孩子多沟通交流，多观察孩子细微的变化，洞悉孩子内心的想法，了解孩子，知道自己的孩子明白什么、不明白什么，会做什么、不会做什么，这样才能对症下药，有针对性地进行引导。我在陪伴孩子成长的过程中，随时随地都注意引导我的女儿，讲故事的时候我会随时解释她不明白的词语，我也没有硬性要求她必须要记住，只是自己养成了这样一个习惯。时间长了，我就发现这样做对提高孩子的`理解能力和词汇量是很有好处的，而且孩子学起来也没有压力。同时，我注意引导孩子掌握正确的观察方法、学习方法，每次出去玩的时候，都会让孩子留心观察身边的景物，并引导她按照一定的顺序说出自己观察到的东西。
二、关注过程而不是只要结果。结果是过程的体现，有好的过程，才会有好的结果，要让孩子乐学、爱学、轻松地学，享受学习的乐趣，千万不能让孩子认为学习就是为了考试，这会在潜意识里形成一种抵触情绪。在和孩子共同生活的过程中，我一直坚持陪孩子做三件事。
一是讲故事。我女儿不到一岁的时候，就开始听故事，而且必须是人工版的讲述，买的MP3根本不听，因为我给她讲故事，一边很有感情地讲，一边还给她解释不明白的词语，有时还发表一些感想，所以她喜欢听。我们一直到现在每天晚上睡前必讲12个故事，这样就逐渐养成了认真倾听地好习惯，现在我注重引导她进行阅读，教给她理解一个故事、一篇文章内涵的方法，每次讲完故事都要给孩子说一说这个故事哪里最有意思、这个故事蕴涵了什么道理，有时也让她自己说说，随时抓住学习的机会，不提什么硬性要求，只是随意地谈谈、说说，这样做其实累的是大人，孩子则是轻松地接受，也许一天两天不会有显著地效果，但天长日久地积累下来，总有一天就会发现，其实孩子潜移默化地接受了很多知识，她的理解能力在不断地提高。
二是做游戏。孩子每天在学校要上67节课，每节课40分钟，这是一种集体教学形式，大家都得规规矩矩地坐着，要守纪律受约束。那么回到家，我就给孩子一个开放的、自由的学习形式，寓教于乐，把学与玩结合起来，在学中玩，在玩中学。我女儿识字量还可以，这不是我用生字卡片一个个教的，我们家也没有贴过生字卡片、拼音挂图，我觉得她识字的途径很多，有在幼儿园、学校老师教的，有通过讲故事、看故事书学到的、还有在街上看大小商店的招牌、商品包装、超市门口贴的特价活动时认识的，有时候我们俩就在马路边，看着商店的招牌对着天空按笔画写字，只要有字的地方都是孩子学习的地方，只要带上眼睛和嘴巴出门就能学到东西。孩子们巩固10以内数的分合以及最近10以内数的连加、连减、混合加减，我没有让孩子苦苦地写和背，而是利用生活中的一些间隙和她一起练习，比如在我们回家的路上、晚上洗脚的时候、等人的时候，我们俩互相出题，哪怕只有2分钟时间，都可以说上一两个题，孩子在不知不觉中就进行了复习巩固。
三是常聊天。我爱和孩子聊天，蹲下来看着她的眼睛，问问她“今天学校发生什么有趣的事情没？”“今天开心吗？”“今天过得好吗？”通过平等对话，和孩子建立朋友般的关系，让孩子信赖我、喜爱我。我常说，“我好羡慕你啊！上学真开心，咱俩换换吧！”“你明天带着我上学吧！”等等这样的话，我想潜移默化地给她灌输一个理念，就是学习不是苦差事，学习应该是件开心的事情。
三、赋予孩子无条件却有原则的爱。我很爱我的女儿，但我是个严厉的妈妈，我女儿有时也抱怨我太厉害，可她明白一点，在做错事情的时候妈妈才会严厉。很多专家都说不能打孩子，可我一直认为孩子可以打，但必须会打，打的恰到好处，打的有效果，必须要让孩子明白自己为什么挨打、错在哪里、应该怎么改正，我理解这是对孩子的管教，是对孩子的大爱、真爱。
四、感受生活，提高情商。我每天晚上都会在孩子上床是和她“疯”一会儿，孩子每次都笑的前仰后合，说：“妈妈，你太有趣了！”有一天她搂着我的脖子说：“我最喜欢你这样的妈妈，可以和我一起做搞笑的事情，还可以给我教好多东西！”这是她自己的感受，发自内心对美好生活的感受，我听了觉得很感动，也很感慨，有孩子这句话，说明我这个妈妈是成功的。有一次，我们俩讲完故事躺在床上，脸贴着脸，离得很近，她说，“妈妈，我能用一个字形容现在的样子，那就是"亲"！”我说：“我能用两个字来形容，那就是幸福。”她又接着说，“我也可以用2个字甜蜜。”通过对生活的感受，增强了孩子对很多词语的理解和应用能力，既提高了孩子的情商，也潜移默化地在学习。
教育孩子难吗？难，我们经常都会听到一句话说：“现在的孩子真难教育！”可我觉得，这个难的根源不在孩子身上，在我们大人身上，因为孩子在不停地成长、发展、变化，如果我们家长没有跟上孩子的步伐，原地踏步，那就是不进则退了，所以我们也得学、也得不断分析问题、从自身出发查找原因，有则改之、无则加勉，跟着孩子的步伐攀升。种瓜得瓜种豆得豆，种下付出与坚持才会结出硕果，让我们与孩子共同成长、共同进步吧！
教育孩子的心得体会14
孩子的研究和教育，是做父母最关心，最重视的一个大问题。因为这关系到孩子健康成长和未来发展及前途，所以做父母的没有不操心的。望子成龙是父母的一大心愿。可怜天下父母心。
在孩子一出生，我们就对他充满了怜爱，他的每一步成长都让我们欣喜无比，对他的教育问题，我们也不停的在总结和思考，我们不期望他当官、发财，我们不期望他大富大贵，我们只有一个梦想，期望他做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以，我的教育方法是育才必须先育人、凡事都要求孩子养成一个良好的惯、对待任何事要有一个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心，对事情要有义务感。对于这些我想从以下几个方面谈起：
1、人的成长，应该是文明素质的成长。
老师每天要教几十名孩子，难免掌握不全孩子的思想，回到家里，我都要询问孩子的研究进展，每当孩子提到老师时，我都要向孩子说要严格按老师的要求约束自己。哪个老师都喜欢好学生，都希望自己的学生是优秀的。老师的严厉，辛苦教学那是对你的关心和爱护。同时，教育他凡生活中力所能及的事一定要自己动手，自己要去尝试和体验，包括洗衣服等等家务我都要求他尽可能自己去做。
2、人的成长，需要心理健康的成长。
现在的家庭都是一个孩子，每个家长都不希望自己的孩子在外边受到任何伤害，所以说，我经常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时，你要伸出援助之手，男孩子要学会宽容别人，不要计较一些小事，同学之间要相互关心、爱护，努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。孩子总有这样的思想，他认为研究好的同学总是研究好的，刚开始这一直就是他的想法。我就给他举例子让他服，鼓励他研究，让他相自己是最优秀的，用积极的心态去思考问题。
孩子一天天长大，问题也越来越多，家长就免不了要批评，首先，要尊重孩子。不要不分场合地批评，孩子大了，都有自尊心，批评尽量不要在大庭广众之下，这样可以减轻孩子的心理压力，为孩子改正错误打好基础；其次，要心平气和，用语恰当。犯了错误的孩子，一定要心平气和，以情感人，以理服人，千万不要以气势压人，在语言的运用上要讲究技巧，不可过于苛刻，应严爱并重，不可罗嗦，应有针对性，符合孩子的实际，说得有理，精要，有新意；再次，要方法得当。家长在批评孩子时，如果方法不对，往往会事与愿违，因此必须讲究批评孩子的方法.可以结合孩子读过的故事和学过的课文等进行循循善诱的说教，甚至可以采取暂时搁置，给孩子留出自省空间，然后予以点拨的方法。
3、人的成长，必须是知识的大幅度增长。
在研究上严格要求，多与老师沟通。及时掌握孩子的思想动态。勤检查作业，发现孩子学科中出现弱项马上查找原因，及时课外补，让孩子在各方面齐头并进。告诉他，课本知识是基础，及便是其它的知识学不到，只要认真听，积极思考，把课堂内的45分钟课程学好，就可以。孩子喜欢读书，我们就经常给他买，引导他研究历史、科技、文学等各类知识。在研究中鼓励他独立思考，提出自己的见解。
4、人的成长，应当是快乐的成长。
当今时代，竞争越来越激烈，学生的研究负担越来越重，研究压力越来越大，我们也就不应该再给他们增压，而是要帮助养成好的研究惯。目标可以低一点，应该让他明白生活不仅仅是压力、负担，而是更多的快乐，孩子喜欢打篮球、滑冰增加才艺，我们也就尽可能的满足他的要求，即便是在他娱乐的时候很辛苦，但也无怨言，因此，我们不强迫他要有什么成就，只要他有兴趣，快乐就好。
如何才能在说服教育中收到效果，让孩子既能接受又能认识到自己的不足，有几点我觉得很重要。
(1)就事论事。批评孩子要客观，就孩子所做的这件事本身讲道理，提出要求，不要加入过多的感情色彩，借此发泄。批评孩子时不可唠唠叨叨，将孩子以前的错事也说出来，或者进而给孩子的这次行为下了某种不负责任的结论，这常常引起孩子的反感。
(2)避免说教。批评孩子时，用语要有针对性，要讲他错在哪里，这种错误有哪些害处，以后怎样改正，批评用语要易于被孩子理解和接受，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，孩子容易引起厌烦情绪。
(3)保护自尊。批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶语，另外，尽量避免在众人面前批评孩子，尤其对那些较敏感的孩子。
(4)适当鼓励。在孩子接受了批评并作出积极的反应后，家长要及时给予肯定和表扬，强化他的积极行动，不可置之不理。
7、多方面培养孩子的兴趣、爱好。家长是孩子的启蒙老师，从幼儿园一直到高中家长如何培养孩子的研究兴趣?多种爱好呢？更好地引导孩子研究，使之成为有用之才。
(6)要增强孩子的研究快感，培养直接兴趣。对于孩子，要多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在研究中有压抑感，于是厌恶研究。这种做法是不对的。
(7)要明确研究目的，培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例，我接触的很多农民工家的孩子，有的高中还没念完，不愿上学了，怎么办？只有辛苦工作了。那么，如果你进入了一所好的大学，毕业后，你就能够找到非常好的、体面的工作，接着就会有好的待遇、好的生活质量，相反你什么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣，对一些外语歌曲比较喜欢，那么就教育引导孩子只有单词会了你才能用心去感受歌的.韵意。唱起来才好听，记起来才容易。
(8)要为孩子创立有利于研究兴趣培养的家庭环境。只有肥沃的土壤才能长出好苗来，只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力研究，而自己却整天无所事事，孩子就会拿你自己与其他的家长相比。如某某家长有车你有吗？等等一些你自己都无法去实现的事实。
(9)家长应该时刻关心孩子研究，因为作为一名家长，教育孩子，关心孩子是作家长的基本，孩子研究是家长的希望，家长要根据孩子的需要、兴趣去满足，只有满足了孩子的欲望，才能够挑逗孩子的兴趣，从而在各方面去满足孩子的需要，那样，孩子就会更好的走进研究当中。
(10)家长应多给孩子买有益的适合孩子心理发展特点的书。让孩子将更多的空闲时间利用起来，找到他最喜欢的书籍。培养他的读书能力。
(11)给孩子一个安静的研究环境。相孩子，拿孩子当朋友对待。
每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，成为国家的栋梁。这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不仅是学校的责任更是我们家长的责任，我愿与老师共同配合一起做好孩子的教育工作。
教育，是一门学问。你千万不要把孩子当花花草草来养，喜欢叫他怎样就怎样。尊重也是必须的，跟他说话时，请蹲下来，和他平视；不要命令他，而是跟他谈话；看着他的眼睛说话，同样要求他也看着你的眼睛；孩子表现好，或者受伤了，不要吝啬你的拥抱。
教育孩子的心得体会15
家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作，对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升，都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长，我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园，这个“好”，最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措，举行的一些家庭教育讲座，成立的家长委员会等等，都有效地促进了家校之间的沟通，把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况，家长能更好地配合学校搞好孩子的教育，这些都对孩子的成长大有益处。
现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中，是一个家庭的主旋律，五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷，这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母，我们在育儿问题上也是摸索着前进，有成功的小喜悦，也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习，多总结。尊重孩子，关注孩子，和孩子共同成长，在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二，仅供学校领导参考。
一是培养孩子健全的人格，健康的性格，与孩子共同快乐成长。
我们女儿四岁了，她开朗活泼，乖巧听话。在她成长的过程中，我们充分尊重她，有些事情会和她商量，不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺，但答应了孩子的事情就一定会做到，实在因为特殊原因做不到的，就提前给她道歉，并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心，与人交往的能力，学习互助、合作和分享，引导她对弱者等有同情心。有些事情，当她做不到或是做不好时，她总会很烦躁和失落，这时候，我们就会用语言鼓励她，给她一些提示或帮助，和她一起完成一件事情，当她做完的时候，我们会对她说：“你真棒！”如果有些事情，的确不是她这个年龄能做到的，我们会对她说：“宝贝，你现在太小了，等你再长大一点，你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候，还真不如你做的好呢。”这样，她的自信心就慢慢建立起来了。
独生子女一个重要特点就是缺少玩伴，我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友，把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候，学会照顾别人。比如，有小朋友来家里做客时，就告诉女儿，“你现在是小主人了，小朋友们来咱们家玩，你要好好照顾他们，这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好，就及时表扬她，这样，下一次有小朋友来家时，女儿已经能做一个很好的小主人了。
在家庭教育中，还有个让我们头疼的`问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了，但是为了家庭和谐，我们不会当着老人批评她，时间长了，孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时，就有所差别。有老人在时，就任性一些，和父母一起时，就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间，唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理，上学后和老人不像以前一样时时在一起，情况也就好了许多。在和老人一起时，很重要的一点就是做父母的要尊重老人，孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时，吃东西就习惯先给爷爷奶奶，爸爸妈妈，然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。
孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事，比如，帮妈妈叠衣服之类的事情，她乐意去做，而我们会在她做完之后对她说：“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我，要不我还得做很长时间，你真棒！”家人有些不太舒服时，我们会让她去问候，帮助拿药片等。养成她关心别人，帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时，会主动帮助病人盖被子，并关切地问候。得到大家的称赞，我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。
二是培养孩子良好的生活习惯，引导孩子遵守社会公德，与孩子共同健康成长。
孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情，就尽量让她自己做，然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感，她就愿意去做。比如，她玩完之后，让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙，自己上厕所等等。看电视电脑时，给她规定好时间。“再看十分钟电脑，然后帮我把电脑关上，咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到？”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情，就一定严格执行，就算她有些情绪，我们也故意忽略，用别的事情转移她的注意力。几次之后，她就会在规定的时间到了时，自己关了电脑。
人是群体动物，孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习，也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯，“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体，给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中，告诉她，她帮助了他们。我们还和她订下约定，不在路上乱扔垃圾，大家互相监督，孩子在这种类似游戏的过程中，慢慢学习了遵守基本的社会公德。
三是培养孩子良好的学习习惯，发现并鼓励孩子的兴趣爱好，与孩子共同学习成长。
孩子在幼儿园这个成长阶段，我们注重的是培养她的学习兴趣，而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习，但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。
我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍，和她一起读她喜欢读的幼儿画报等，和她一起做书里的游戏，睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题，喜欢拼图游戏，我们就多给她买这方面的书，和她一起做，在她作对的时候不吝啬对她的表扬，让她觉得学习是一种游戏。
她上幼儿园之后，我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子，睡前孩子很放松，我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情，然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后，你们都做了哪些好玩的事情呵？爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园，你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉，把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西，也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园，生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中，有些事情我们还展开讨论，引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。
兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后，她有强烈地想学英语的兴趣，我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西，家长根本不用操心，她回家就自己学习英语。当然，做父母的，除了鼓励还是鼓励。
还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方，每天临睡前，我们会问：“你觉得今天自己表现好吗？能不能得小红花呵？”她会说“我表现的好！能得小红花！”我们就奖励她一朵贴纸小红花，让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的，倍感欣慰。
通过以上一些方法，我们在家庭教育的问题上取得了一些成功，但还有许多的困扰。比如，孩子性格要强，听不得批评的声音，这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差，我们认为对孩子的挫折教育亟待加强，但不知道怎样去具体操作；还有，家长一般忙于工作，陪伴孩子的时间太少，所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动，相信家长都会有参与的积极性。
陪伴女儿成长的四年多时间，我们最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子，关爱孩子，用孩子的眼光去看待这个世界，这样，孩子健康快乐成长的同时，家长也有着一份收获的喜悦。作为家长，我们也会不断提高自身素养，学习相关家庭教育现代化的知识，全力配合好学校的工作，和学校一起，共同托起祖国明天的太阳！
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