教育孩子的心得体会常用15篇
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的教育孩子的心得体会，欢迎阅读与收藏。
教育孩子的心得体会1
随着社会的进步和家庭观念的不断变革，家长对孩子的教育方式也逐渐得到重视。而作为家长，我们不仅可以从传统的书本中获取理论知识，还可以从实践中不断总结经验，不断探索适合孩子的教育方式。在这个过程中，我们孩子的教育心得也不断积累。下面我将分享我的一些心得体会。
孩子的兴趣是他们最好的老师。我发现，只有孩子对所学内容感兴趣，他们才会去主动学习，才会潜心钻研。因此，培养孩子的兴趣成为我教育孩子的重要一环。比如，我的孩子对音乐很感兴趣，我便鼓励他学习音乐，报了钢琴班和音乐学习社团。通过培养孩子对音乐的热爱，不仅让他快乐学习音乐，还培养了他的音乐欣赏能力和创造力。
自信心是孩子成长过程中最重要的品质之一。我教育孩子的一个重要目标就是培养他的自信心。在日常生活中，我鼓励孩子参与各种活动，比如参加学校的演讲比赛、才艺表演等。我经常对孩子说：“你可以做到的，只要你努力。”通过这样的言辞和实际行动，我希望让孩子相信自己的潜力和能力。
孩子的情绪管理能力对他们的学习和生活非常重要。我发现，注重培养孩子的.情绪管理能力对他们的心理健康和学业有很大帮助。在日常生活中，我会和孩子聊天，了解他们的所思所想，与他们分享快乐和烦恼。如果孩子遇到困难或者情绪有所波动时，我会鼓励他们积极面对，寻找解决问题的办法。通过这样的方法，我发现孩子能更好地理解和控制自己的情绪，提高应对问题的能力。
每个孩子都有自己的特点和个性，我们作为家长应该尊重他们的个性差异，并鼓励他们独立思考。我发现，当我尊重孩子的意见并鼓励他们发表自己的观点时，他们会更有自信，也会更加愿意思考和表达自己的想法。我时常和孩子讨论一些社会问题或者家庭事务，倾听他们的观点和思考，这样能帮助他们培养批判思维和独立思考的能力。
家庭教育中最为重要的一点就是与孩子建立良好的沟通和信任关系。我发现，只有和孩子建立起良好的沟通，才能更好地了解他们的需求和困惑。我尽可能多地和孩子进行对话，了解他们的想法和需要，也希望他们能够信任我。在这个基础上，我才能够更好地给予他们合适的引导和教育。
作为家长，我们不断总结与孩子相处的经验和方法，也在不断学习和探索适合孩子的教育方式。通过培养孩子的兴趣、注重培养自信心、关注他们的情绪管理、尊重他们的个性和独立思考能力，以及与他们建立良好的沟通和信任关系，我们能够使孩子更加快乐地成长，并为他们的未来打下坚实的基础。
教育孩子的心得体会2
星期天上午开家长会，通过老师和专家课堂的知识，让有深受启发。分享孩子的培养教育心得，说到心得，我想每位家长都会有所体会，培养教育孩子心得体会。只是有的善于表达出来，有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的，付出的努力也是共同的，这次家长会，给了我有五点主要启发：
一、让孩子产生浓厚的学习兴趣是最重要的。
对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子，还不适应一时的变化，适应与学习兴趣的培养尤其重要。知识的学习积累不急，成绩的高低都是暂时的，只要让孩子不断地感受到学习的快乐和兴趣，今后孩子一定会是优秀的学生。如果老师和家长的语言及要求让孩子觉得学习不好玩，甚至学习是件苦事，老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不提要求，而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传递给学生。比如：结合孩子抽象思维差好动特点，尽量同孩子互动，以游戏、表演、道具等多种活动方式，把要学的“字”形象化的`展示给学生。引导孩子对知识的好奇，让孩子产生一种想知的这种好奇，你可设计出无数奇妙活动游戏来，如学“猫”字，可一起扮猫叫，画猫图，写带“猫”字头盔等等，但千万不要把学习和游戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣，在学习中快乐成长，在成长中快乐学习。
二、既要把孩子当作一个独立的“人”对待，又要把孩子当“孩子”看待。
尊重孩子作为一个独立人的思想和个性的差异。优秀的老师和家长不会强迫孩子写作业，不会强迫孩子纠正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求，如写字：有的孩子手协调能力强学写字能力强些，有些孩子就弱些，优秀老师布置作业同孩子商量，有的写一行，有的就写几个，最好还是先摹写。作为家长遇到老师布置很多写字作业，孩子很不情愿，你就主动同孩子商量：你帮他写几个，让他写剩下几个，甚至让他只摹写几个，但提出要求能否写好一些?相信孩子一定非常高兴，而且字也会写得认真多了，“认真”这是最重要的。这时候，你要坚信你的孩子是“人”，只要认真地这样写下去，一定会认得这个字而且写得很好，何况一年级学生就应该以多读多说为主!他还是孩子嘛，保持认真，大一点字一定能写好!如果孩子能很喜欢看各种图书，你就做最崇拜孩子的听众，鼓励她不断复述，你的孩子语文以后决不会差。
三、激励孩子很重要，对孩子要表扬表扬再表扬。
对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者，而老师和家长千万牢记，对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子学习兴趣和欲望的手段，培养孩子的自信的手段，成绩好要表扬成绩差更要表扬，优秀的教师会给每个孩子打高分。比如：一年级学写字造句，哪怕写得再差，你也要象当初教他说话时一样，无比热情的赞赏表扬，不要和别人比，哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句，毫不吝啬的给他拥抱的赞赏，一次次强化他的优点，他的缺点即使不说也会一次次减少，(比如你不断地说他作文开头写得真好，他以后就会愈加想把开头写好。你惊叹于他的错别字比以前少了许多，他就会努力追求尽量少写错别字!)跟老师搞好关系多沟通，要求老师在学校大大表扬你的孩子(即使很“差”)。
四、生活上随意，学习上严格。
这条一直是我遵循的家教方法。在生活上，与孩子相处要像朋友一样，说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里，孩子有时可以直接称呼我们的名字，我不觉得这有什么不尊重，这是朋友间的对等交流，可以很好的增进我和孩子的情感，在孩子逐步成长的过程里，将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友，和我们知心话越来越少，居高临下的姿态面对孩子，这样我们会无奈失去孩子的信任，所以，我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母，“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误，俯下身来跟孩子平等对话，像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子，孩子会感觉很温暖，会不由自主的变“乖”，继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚，不能不懂装懂，误导孩子，我的孩子喜欢问问题，随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度，偶尔我也会被他问住，但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求，不能有丝毫懈怠。岂不闻，学如逆水行舟，不进则退矣。
五、让孩子掌握必要的社会知识。
在当今社会，安全是第一，让孩子学会一些安全知识是必要的，比如过公路时，自己要做表帅，红灯停，绿灯走，每过一次公路，都要给孩子说一遍，加深孩子印象，讲一些小故事，来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话，比如什么情况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的东西；要让孩子做一个诚信的孩子，不要比吃穿等。总之，要用故事和生活中她能看到的真实事例，让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。
教育孩子的心得体会3
近年来，“双减”成为教育领域的热词。双减家庭指的是父母放宽对孩子的期望和要求，同时减少孩子的课外培训和参加竞赛性活动。在这种教育理念下，家长更多地关注孩子的身心健康和幸福感。本文将就双减家长在教育孩子方面的体会和心得进行探讨。
第一段：概述双减教育理念的提出。
随着社会的发展和教育资源的日益丰富，越来越多的家长开始将更高的期望和要求投入到孩子的.教育和学习中。为了让孩子在激烈的竞争中脱颖而出，许多家长会给孩子报名各种课外班和培训班，让孩子成为“多面手”。然而，这种教育方式往往会给孩子带来过度的压力和焦虑，甚至会影响到孩子的身心健康。因此，双减教育理念应运而生。这种教育方式强调家长需要放宽对孩子的期望和要求，减少孩子的课外培训和竞争性活动，让孩子有更多的时间去玩耍和休息，全面发展身心健康。
双减教育得到越来越多家长的认同和支持，因为这种教育方式具有很多优点。首先，双减教育可以减轻孩子的负担和压力，让孩子更加放松和快乐。其次，这种教育方法可以让孩子有更多的时间去探索自己的兴趣和爱好，让孩子更加充实和自信。最后，双减教育可以让孩子更加关注内在的幸福感和成长，而不是只是单纯地为了在竞争中获胜而奋斗。
那么，双减家长应该如何实现这种教育方式呢？我们可以从以下几个方面入手。首先，家长需要放宽对孩子的期望和要求，不要总是要求孩子在学业和课外活动方面全面优秀，可以给孩子一定的自由发挥的空间。其次，家长可以选择相应的学习方式，比如让孩子参加一些有趣的课外活动，或者给孩子一些科普知识等等。最后，家长也可以通过关注孩子的情感和心理需求，让孩子感到更加受到关爱和尊重。
双减教育虽然有很多优点，但是也面临着很多挑战。首先，孩子的身心健康需要保证，但是也不可过于宠爱孩子，应该在适当的时候给予必要的引导和教育。其次，双减教育方法需要家庭和学校双方共同配合，如果学校和社会环境的教育理念还没有得到改善，双减教育就难以落实。
总体而言，双减教育是一个比较好的教育方式，能够保证孩子的身心健康和全面发展。双减家长需要结合自己的实际情况和孩子的需求，适当地减少孩子的负担和竞争性活动，让孩子更加放松和自由地成长。在未来，我们应该更加注重家庭和学校的配合，为孩子奠定一个更为健康和快乐的成长环境。
教育孩子的心得体会4
开心。在这一次与我的爸爸妈妈进行关于“家庭教育”的交流过程中，我终于感受到他们听进去了我说的话，明白了我一直以来的感受，我相信我们家未来的相处模式会慢慢好起来的，不会再是“什么都得听我们大人的”了。
说实话，在爸爸妈妈提出要进行一次关于“家庭教育”的交流时，我的内心是害怕的。我不知道他们会不会听我说的内容，更不知道他们听了我的真实想法之后会不会暴跳如雷，也在开始交流之前想过，还是装作什么事儿也没有，什么都说好比较好，以免再次发生家庭战争。我宁愿牺牲自己说话的机会，也不希望我们家又因为我而鸡犬不宁。
但这次我还真想错了。没想到我的爸爸妈妈这一次是真正的和我平等交流了。在我说完一些之后，他们没有表示愤怒，而是鼓励我继续说下去，于是我也就一股脑把我对他们的看法都说出来了。说完之后，我的妈妈走过来摸了摸我的脑袋，对我说：“孩子，让你辛苦了”听了这句话，我哭了，我的爸爸妈妈终于能够理解我了，我有了一种翻身农奴做主人的感觉。
在此次的交流中，我说了许多，也听爸爸妈妈说了许多，他们好像真的明白孩子不是他们的奴隶，而是一个需要平等对待的人了。不管未来我的爸爸妈妈会不会真的平等待我，这一次的交流算是成功了的，也算是我的爸爸妈妈给了我一个表达我内心想法的机会吧！怎么说我也是他们的孩子，他们一定也不是为了害我才用过去的方式对待我的.，他们也是第一次记做父母，肯定有他们不懂的地方，他们能够去学习能够给我这样的机会给他们改正自己对待我的方式，我已经非常感动了。说明我的爸爸妈妈还是真正爱我的！
我还在这次的交流中给我的爸爸妈妈说了我未来的打算，告诉了他们我想要成为一个什么样的人。这一点也让他们感到开心了，他们本以为他们一直以来没有给我表达的机会，我会没什么主见，但其实我私底下很有主见，我清楚的知道自己未来想要做什么，也知道想要做什么样的人，我把我的想法都跟他们说了。他们这一次没有反对我，而是告诉我“只要是你自己想要的，自己决定好了的，爸爸妈妈就全力支持你”！
总而言之，这一次关于“家庭教育”的交流是我非常满意的一次沟通交流，希望我们家以后常有这样的机会，这样才可以一起成长吧！
教育孩子的心得体会5
家长如何教育和培养好自我的子女一向是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。
时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家六个人（爸爸妈妈，爷爷奶奶、外公外婆）养一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也供给其他家长们参考。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题并非一蹴而就，而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养和孩子之间的感情，学会如何跟他谈心，不必须要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实不然！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至和你产生隔阂，以致无法沟通，这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我
甚至崇拜我，这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不能够，当然也不能得寸进尺，否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时，要把孩子当做自我的朋友来对待，要做到以诚相待，而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他，在他需要交流的时候要认真听他诉说，与他分享喜与乐；在他需要帮忙的时候，要认真帮他分析一些她认为十分复杂的问题，帮他解决困难，做到言必行，行必果；在与他讨论问题时，要允许孩子提出跟家长不一样甚至相反的意见，认真听他讲理由，然后再告诉他你的想法；对于他让你保守的.一些“小秘密”，要替他保守秘密，不要轻易告诉别人。总之，要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友，是讲诚信的，而不是一味的居高临下地下指示、下命令，使孩子与你平等沟通，无话不谈，从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情景。
二、养成习惯
好习惯能够让孩子受益一生，好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要，会成为孩子一生成功的导师，所以从某种意义上说，“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”所以，作为父母，必须要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来，我就严格教育他上课要认真听讲，作业应及时完成；遇到难题更要动脑筋，不能退缩；与同学要团结相处，要听教师的话等。为此在开学初，我经常陪孩子一齐学习，有不懂之处，
与他一齐讨论、解决，排除孩子似懂非懂的问题，让他树立信心，积极攻克难题。有时孩子背课文，一下子背不出来，我就帮他找出几个重点词，像插电线杆一样插好，要求背书应做到眼到、口到、心到，然后再逐句、逐节、逐段分背，最终背出全文。此刻孩子学习比较自觉，作业天天自我能独立完成，也有很强的上进性。
三、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品，所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。
当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，作出各种不一样的教育方式，这就是它的复杂性。
四、正确对待
所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。
取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。
有一回我无意发现他的作业本上有很多良，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的良呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是有错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。
总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火。一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话，做个合格的家长并不是一件容易的事，有学者说：“世界最难事之一，就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子，才是现代家长的明智之举，愿每一位家长更理解孩子，让我们共同努力吧！
教育孩子的心得体会6
教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式，我就把家长会各家长的体会和我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育，继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。。
二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长首先要做好表率作用，。
三、增强孩子的专注性，养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们同意让她住校，养成独立自主的良好习惯，同时，住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友
与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的'欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如：近期我女儿对我说：“最近感觉学习跟不上，上课听不懂。”于是，我告诉我女儿：“以最快的速度做完当天的作业，然后，一定要复习次日的课程，提前做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂” 。我教育女儿时告诉她：“学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实际应用领域，诸如：建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，可是能否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，当然能提供语言环境更好。”我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
六、记得我上大学时，叔叔告诉我，在学校学习只是一种能力的培养，走出校门，步入社会，受教育才刚刚开始。
俗话说：千般易学，一窍难通。综上所述，我作为家长认为，当前首要的任务就是做好表率，正确地导引，要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长!
教育孩子的心得体会7
第一段：引言（100字）
作为一个父母，我们都希望自己的孩子健康、聪明、勇敢并能够顺利成长。但是在这个充满挑战的时代，如何养育孩子却是一件极其困难的事情。因此，我今天想在这里分享一下我的心得体会，希望能够对其他父母有所帮助。
第二段：爱与尊重（200字）
在我的育儿经验中，爱和尊重是最关键的。我们必须尽可能地发扬和表达爱意。同时，我们也要用尊重的态度来对待孩子。不论是对待孩子的意见和感受、习惯或自由空间，我们都要将他们当作有自己的主体意识来对待，而非把他们当作我们的替身。
第三段：困难与挫折（200字）
在孩子成长过程中，他们相信自己能够成为最好的。然而，在实现这一目标的道路上，失败和挫折是不可避免的。在这样的时候，我们父母不应该步步为营，而是应该给予孩子所有的支持与鼓励，并帮助他们认识到他们的`成功和失败都是启示。
第四段：责任与自主（300字）
我们还需要帮助孩子培养他们的责任意识和自主意识。我们应该引导他们学会懂得自我掌控和管理自己，让他们理解自己的自尊心在他人看不见的时候也同样重要。我们也应该学会接受失败是人生必经之路的概念，毋庸置疑，他们的成功也需要通过努力和执着付出，而非靠偶然而来。
第五段：总结（400字）
在教育孩子的过程中，我们必须有耐心和信心，必须学会成为一个平等的伙伴，而不是仅仅是一个给予指示、教训的教育者。我们必须了解他们的情况和想法，并据此做出正确的决策。这些东西看似繁琐而困难，但我相信，只要用心，就会让我们的孩子成为有责任、有判断力、敬重他人并能够乐于助人的模范公民。
教育孩子的心得体会8
今天看到某地方做活动，就觉得活动，不能是想做就做。没有教育理念，让人带着孩子去玩，总好过在家里看电视。然而，收了活动费，打着教育的牌子，不说精通高深，也要像模像样。或者退后几步来说，至少要似是而非总行吧。结果连这个最基本的要求都难。
我们生活中的经历，都是要还账的。你学习不认真，职业给你脸色；你陪孩子看手机，白费功夫给你脸色；你欺负了某些人，将来有别的人还你颜色；你说老师这不行那不行，孩子谁都不听，急得你给自己脸色；过斑马线不看红灯，安全隐患会给你脸色；在家不看书，孩子不爱学习给你脸色。
教育，一是用心陪伴，二是认真体验，三是持之以恒，四是率先垂范，五还要有点傻气，做一个心胸开阔，能吃点起亏的人。你都没担当，让复印出来的儿女担当，肯定是不现实。
上周在一个学校看到一个学生不上课，爷爷奶奶说那行，你在家里玩，就一天天看电视。老师不见学生心里慌，家长说，不急不急晚上会归巢。归了两天，尝到甜头，就是不上学。家长送到学校，他不进教室，家里，学校劝，都没有用。我就在想，这个已经废成半成品的家长，脑筋是不是浆糊？
从最新的行为心理学来说，真是浆糊。人老了，脑细胞每天死亡的数字，绝对多于生长的数字，所以，忘事，失忆，老年痴呆，慢慢都来了。里根就这么牺牲的，老布什也开始了，邓大人也罹患此病去世。何况其他？
年级大了，不学习，不参与社会事务，听不进别人意见的时候，就会开始犯病。而这病，本人是绝对不知道的。不知道，现在的`80后家长知道否？
小学的家长，初中的低年级，80后家长很多。这批独生子女潮的父母们，独立意识高涨，也有很多想法，然而，在教育这个行当里基本上都没有学习。没有学过的知识，被当成白痴是一定的，但80后的家长会反过来质问，我在社会上这成就，那进步，还有的赚钱无数，白痴你搞得了？
当然搞不了。然而，这并不等于，你工作好了，生活傲了，天生就会教孩子？
好的孩子成长真的和钱有关系。我丫头今天说，班上前20名集体去某校外补习班上课在，没有钱，想进步，不是不可能，只是难上难。
教育是最高等的学科，因为是要教育人，且不可逆转。没学会没学好甚至没学过，你是当了爹妈，也没有因此自动获得教育的知识。就能够顺其自然安心若素把孩子教育大，别做梦了。你管理好你的儿，你的儿就会给你脸色。乖的，就是进步不起来，横的，就是大了敢让你喊爹。这不是白痴又是什么？
教育中，最白痴的就是心疼、护短。怕饿，怕晒，怕冷，怕吵，怕哭，怕恼，喝水你给他倒，盛饭你给他递，恨不能作业帮他做，工作帮他干。有问题都是别人不对，挨批评全部是冤枉，顶嘴了觉得自己太狠。见到太多这样的例子，这不就是报应么。
两个原则，小的时候你对他狠的，大了大多都会感恩，只要不是后爸后妈。小的时候你要言听计从的，就是给自己找了一个祖宗。
教育孩子的心得体会9
第一段：
在当今社会，双减家庭已经成为家庭教育的一个热门话题。双减家庭教育强调家长要通过自己的行动，让孩子在成长的过程中摆脱竞争和功利主义的世俗心态，更注重培养孩子的品性和人格的养成。我们以自己的亲身经历，分享一些双减教育的好处和心得体会。
第二段：
首先，双减家庭的沟通比较多，家长会给孩子很多时间来听他们的心声，从而更细致地了解了孩子的想法和做法。同时，这也要求家长要在与孩子的交流中保持开放的态度，用引导的方式帮助孩子解决问题。这样的教育方式不仅强化了家庭的互动性，而且对孩子的成长很有益，尤其是在塑造他们独立自主和自信心方面，具有重要意义。
第三段：
其次，双减教育注重的是终身学习的态度，培养孩子的思维、判别和执行能力。家庭的内部学习环境起着至关重要的作用，家长尤其是爸爸的影响尤为明显。既不要限定孩子的兴趣爱好，也不要扼杀孩子的兴趣，要给予他们自由探索的空间，让孩子愿意学习，享受学习过程的快乐。这样的成长方式，也为孩子将来的学习和职业发展打下了良好的基础。
第四段：
同时，双减家庭还强调了家庭的情感温暖。家长应该注重家庭的情感交流，让孩子有归属感和安全感，以免孩子在成长过程中出现心理问题。家长可以通过表扬、给予小礼物、陪孩子玩耍等方式来打造亲密有爱的家庭氛围。只有让孩子在温暖、舒适的环境中成长，才能保证孩子健康快乐地成长。
第五段：
最后，双减家庭的教育方式宣扬了人文精神，极大地促进了家庭文化的传承。双减家庭注重让孩子在轻松的环境下学习，也注重培养孩子的人文素养，提高孩子对艺术、文学等方面的兴趣。家长可以通过一些小手工、绘画、读书等方式来给孩子创造优美的家庭氛围，这种崇尚人文的教育方式，加深了家庭成员之间的'感情，也传递了一种美好的价值观。
总之，双减家庭对孩子的养成有着积极、深远的影响。家长在培养孩子的过程中，要理解孩子的心理需求，传达正面的生活态度，提高孩子的综合素质。如果我们用心经营好我们的家庭，我们的宝贝们一定会茁壮成长，走向更加美好的未来！
教育孩子的心得体会10
孩子是每个父母的宝，何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活，是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。
在孩子一出生，我们就对他充满了怜爱，他的每一步成长都让我们欣喜无比，对他的教育问题，我们也不停的在总结和思考，我们不期望他当官、发财，我们不期望他大富大贵，我们只有一个梦想，期望他做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以，我的教育方法是育才必须先育人、凡事都要求孩子养成一个良好的惯、对待任何事要有一个积极的心态、多方面培养孩子的兴趣爱好、培养孩子的责任心，对事情要有义务感。对于这些我想从以下几个方面谈起：
一、以身作则，身体力行
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为惯最重要的.息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。工作中我就严格要求自己，处处以身作则，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言；要求孩子要爱护环境，我们就带头做好环保工作。
二、有创造力的赞美
“好孩子是夸出来的，坏孩子是惯出来的”，在日常生活和研究中多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为惯和品质，同时有利于增强父母对孩子的任，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。现在我们家长都意识到赏识成功的重要性，但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说：“真不错！”“干得好！”，因为我们的孩子每做一件事，对他来说都可能是第一次，或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的，来点新鲜的吧！例如你的孩子画了一棵红色的大树，兴致勃勃地拿给你看，这时候你只是简单地说一句：“真漂亮！”可能远远不够，你可以这样对孩子说：“我喜欢你画大树的方式，从来没有一棵树显得这么漂亮！”这样，孩子会大受鼓舞，这样的赞美对孩子来说，明显具有了现实的意义，孩子会觉得你真正喜欢他的作品。
此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候，你当然需要赞美他。在赞美的时候，最好能够明确地指出，你最欣赏他的哪一方面！
三、教孩子自己解决问题
就像古老谚语所说的：“只有自己系好鞋带，才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来，面对人生。因此教孩子自己解决问题，可以说也是一种获得快乐的技能，因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的，当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候，他会觉得非常的快乐和满足！
教育，是一门学问。你千万不要把孩子当花花草草来养，喜欢叫他怎样就怎样。尊重也是必须的，跟他说话时，请蹲下来，和他平视；不要命令他，而是跟他谈话；看着他的眼睛说话，同样要求他也看着你的眼睛；孩子表现好，或者受伤了，不要吝啬你的拥抱。
教育孩子的心得体会11
人生的旅程，从出生那一刻起就注定了要经历一系列的成长和教育。而在这个过程中，孩子教育无疑是最重要的一环。作为父母，我们怎样给予孩子良好的教育，以塑造他们积极向上的人生态度和品质，是我们一直思考的问题。在我和孩子共同成长的过程中，我对孩子教育有了一些新的体会和认识。
首先，我意识到父母的言传身教对孩子教育的重要性。孩子从小就是模仿的天才，在日常生活中，他们不仅仅会模仿我们的语言和行为，更会模仿我们的态度和价值观。正因为如此，作为父母，我们要时刻注意自己的言行举止，给孩子树立正确的榜样。比如，如果我们经常对孩子发脾气，孩子就会认为这是一种正常的表达方式；如果我们勤奋努力，孩子也会受到我们的影响而变得积极向上。因此，培养良好的习惯和正确的价值观，首先要从自己身上做起。
其次，我发现，家庭的关爱是培养孩子积极性和自信心的关键。孩子需要父母的关注和关爱，这对他们的成长至关重要。通过和孩子一起做游戏、阅读、讨论等，可以增进亲子之间的感情，培养孩子的积极性。同时，父母还要给孩子正面的鼓励和肯定，让他们感到自己的价值和能力。在孩子面临困难和挫折时，我们要给予他们支持和安慰，让他们学会承受压力和解决问题。只有父母的关爱才能给孩子带来内心的安全感，让他们在成长过程中充满信心和勇气。
此外，我还发现，培养孩子的独立性和责任感是必不可少的。在孩子成长的过程中，他们需要逐渐学会独立思考和独立处理问题。我常常给孩子一些适应他们年龄的`任务和责任，让他们亲身体验到成就感和责任感。比如，让他们自己整理房间、洗衣服、做饭等。通过这样的锻炼，孩子可以逐渐培养独立性和责任感，提高解决问题的能力。同时，我们还要给予孩子一定的自由度和尊重，让他们有机会实践自己的想法和决策。只有在独立和自由的环境中，孩子才能充分发挥自己的潜能。
最后，我认识到家庭和学校的合作对孩子教育的重要性。孩子的教育绝不仅仅停留在家庭，学校教育也是至关重要的一部分。作为父母，我们要与孩子的老师建立良好的合作关系，在教育孩子上形成共识，并互相配合。我们要积极参与孩子的学习，了解他们的进步和困难，给予适当的帮助和支持。同时，我们还要鼓励孩子参与学校的社团活动和课外辅导，丰富他们的知识与技能。只有家庭和学校的紧密合作，才能为孩子提供全面的教育，帮助他们成长为全面发展的人才。
总之，孩子教育是一项重要而复杂的任务，需要父母付出持久的努力和耐心。通过我与孩子共同成长的经验，我深深认识到父母的言传身教、关爱、培养孩子的独立性和责任感，以及家庭和学校的合作都是孩子教育的重要环节。只有在这些方面做得好，我们才能给予孩子良好的教育，帮助他们成长为有思想、有品质、有责任感的人。我相信，通过我们的努力与付出，孩子一定能够在充满挑战的现实社会中取得成功。
教育孩子的心得体会12
尊敬的老师，亲爱的家长：
大家好！
首先感谢校的领导和老师给我们这次相聚的机会，让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是xx的妈妈。自孩子上校以来，我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信，良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。
每个孩子都是好孩子，都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而，教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。
北京四中校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来，是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。校学习便于家长参与、监督学生的学习过程，增进家长与孩子的沟通，是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与校老师和其他家长进行交流。
我们不能把孩子送入校就万事大吉了，以为就能收获孩子的成功，分享孩子的幸福。试想，在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大，难度之大，都是不难想象的。因此，我们必须积极配合老师和校，与老师、校形成帮助孩子成长得最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多，也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。
一监督
无论家庭作业校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如，每天必背二十个单词，知识导学是指导孩子预习新知识的，测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好，可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校校的学习情况。
二陪伴
孩子做作业学习时，我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将，只顾自己高兴，不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的，而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍，在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心，学习效率自然会提高。
三沟通
这是一个被用烂了的词，但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为，而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解，给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的，好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。四分享
分享一般是指与他人共同感受体会自己的.快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐，而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席！五坚持
好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯，一切好的习惯；社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观；高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的，不积跬步，无以至千里；不积细流，无以至江海；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子，孩子是水，父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人，你就该努力成为什么样的容器。
以上只是我个人的浅见拙识，望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福！愿所有孩子们都能快乐成长！谢谢大家！
教育孩子的心得体会13
《幼儿园教育活动指导策略》分别讲述了“幼儿园教育活动指导中的根本理念之重构”，阐述了教育情境与教育时机的及教育机智的概念;“幼儿园教育活动运行条件分析与优化，强调了教育活动的成败取决于教师、幼儿、环境及管理四个主要的因素;“幼儿园教育活动指导的根本策略”，说明幼儿教师要根据详细的活动情境和幼儿的需要及时调整详细方法;“幼儿园各类教育活动的指导策略”，针对五种不同领域的教育活动进展了策略指导;“幼儿园教育活动的平价策略”，教育活动评价是现代幼儿教师的日常教育工作之一，是现代幼儿教师必备的一项专业能力。 教师必须对理论与实际进展反思，开掘自身的理论资源与开展能力，建构理论与实践对话，理论工作者与详细实践工作者结合详细教学情境对话、理论工作者与详细幼儿在详细教学情境中对话的'智慧的幼儿园教与学。社会。、儿童的变化，都要求我们的幼儿园必须提供多元化的效劳，这就使得教师的儿童观与教育观要变化，评价方式要改革，效劳方针、培养目标、课程体系、教师资格要调整、幼儿教师要发挥自己的主管能动性，在自己的教育实践中构建自己的幼儿园教育学理论以指导自己的实践，从而到达理论与实践的结合统一。
在教育实践中，教师面对的每个幼儿都是富有个性的，每位家长是独特的，信息与环境是不断变化的，教育过程中是不会出现矛盾教冲突的，这些都使得任何抽象的、外加的理论都显得苍白乏力，而要求幼儿教师必须要自己能敏锐感受、准确判断出于生成和变动的教育过程中可能出现的新趋势及新问题，能把握教育时机，转化教育过程中不断出现的矛盾与冲突，根据实际环境选择和决策，调节自己的教育行为。
从这本书中我学到了很多，不仅知道了教育的前提是了解儿童，读懂儿童。在教育活动中，教师关注幼儿的生活世界，尽可能地从幼儿的生活中寻找教育的契机，将教育目标结合幼儿的真实生活来实现;要尽可能地防止告诉儿童现成的、结论性的知识，不仅引导儿童探索怎么做，更要启发儿童知道怎么想;对儿童不只是传授知识，更重要的是鼓励思维;能正确对待与处理价值冲突。在教学方法上，既注重传授，更要注重教学;不是简单地向儿童“奉送真理”，而是教会儿童“寻求和发现真理”。 还知道了在教育评价上，不仅仅看到儿童对于知识的掌握的程度，同时更要看重儿童利用所学的知识来分析问题、解决问题特别是创造性地解决问题的能力，关注儿童个体的开展与内部变化。 对于幼儿不能“偏爱”，“好孩子与坏孩子”的区别不仅是在乖巧与顽皮上，还在其他方面也有所表现，对于孩子的评价要客观，不能让主观情绪占据主导，以致不能客观公正。要注意保护幼儿的自尊，利用好每一个情境。
教育孩子的心得体会14
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半，刚上小学一班级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生惧怕、自卑甚至厌恶的心理，不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个平安、舒适、平坦的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和谐相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的平坦。
二、逐步培育孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的'第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
可以给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告知她帮忙别人是件很快乐的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间玩耍时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。
三、培育孩子的动手和自理潜力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培育孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培育孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素养和各种潜力。
因此手机版，在我女儿很小时，我就开头让她干一些力所能及的家务活。如：整理玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份简洁
在学习之余要留意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行闲逛、慢跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并常常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，擅长利用生活小事，敞快乐扉。
学会用欣赏的目光看待自我的孩子，擅长捕获她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，准时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成果，使孩子感受到我们的赞美和激励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、和善、友爱的种子。让美丽、和善、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简洁松学习，要信任：是金子总是会发光的！
教育孩子的心得体会15
家长教育孩子，说起来简单，实际上与家长的交流是非常多的。我班的张老师和张老师就像我们的父母一样，把自己的工作经验毫无保留的传授给年轻的父母，让他们在家中多学点育儿知识，在幼儿园里，老师是他们眼中的好老师，好伙伴。所以，家长工作是非常重要的。
对于我们老师来说，与家长的交流显得尤为重要。从家长方面来看，绝大多数家长比较忙，甚至通霄达旦，对老师的要求也很难达到，希望自己和家长在家中必须要多多和老师交流沟通。对于刚入园的小朋友，一些很特别的行为，我们是通过电话与老师交流的。我们是用微笑来迎接每一个小朋友，在与小朋友玩耍的过程中，我们不是总是和他们玩，而是用心地与他们交流。在游戏，幼儿园里的小朋友们都非常喜欢和小朋友一起玩，在玩玩的过程我们的感情也是非常的深厚的。
在幼儿园里，小朋友经常会围着老师转，我们就经常会被老师叫到身边看老师是如何做的，如何和小朋友交流的。所以，老师和孩子交流是非常有必要的。小朋友们都经常会围着老师问什么呢。有些幼儿对教师说的话根本听不懂，所以在幼儿园里，在家里，小朋友们都是围着老师转的，所以，在幼儿园里，小朋友们都非常喜欢和小朋友一起玩，在幼儿园里，小朋友的表现也非常的出色。所以，我在幼儿园里，小朋友们都非常喜欢和小朋友一起玩，在幼儿园的时候就经常会围着老师转，小朋友们也经常会围着老师转。所以，小朋友们在幼儿园里，和小朋友打交道，老师和小朋友交流是非常重要的。
通过这次实习，我认识到幼儿园教育的重要性。在学校教育过程中，教师往往是一言堂，是传递知识、接收信息、给予启发和指导的主渠道，是课堂知识传递的主要过程。
教师与幼儿相互交往是形成幼儿关系的基础，师生间相互信任、相互尊重，是建立良好师生关系的基础。在教学过程中教师与幼儿平等相处，是为了帮助幼儿理解和接受教育的，也是创设和谐社会环境的基础。
所以在幼儿园的'教育过程中，我们必须尊重幼儿，关注幼儿的发展，尊重幼儿的人格和生活习惯，以满足幼儿的需要为出发点、努力创设一个舒适的生活环境，让他们在这里尽情享受阳光和雨露。
在幼儿教育中，我认为比教师更适合幼儿的心理，更适宜幼儿的发展。这就需要教师具有丰富的知识和经验。所以，我会努力学习，不断提高自己的知识素养和教育技能技巧，把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力，我要多学习。
幼儿教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的幼教师是不容易。在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。