教育孩子的心得体会

时间:2024-05-15 17:49:05 教育资讯 我要投稿

教育孩子的心得体会15篇[经典]

  有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的教育孩子的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育孩子的心得体会15篇[经典]

教育孩子的心得体会1

  比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用提醒制,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

  在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因。

  我们提出四个建议:

  1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

  2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

  3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

  4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

  父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子请教的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

  当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

  第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

  第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的`第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

  第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

  上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

  家长教育孩子心得体会7

  有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问。疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

  良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

教育孩子的心得体会2

  孩子是家庭的希望和未来,他们的教育是每个家长关注的焦点。然而,如何正确地教育孩子却是许多家长的难题。孩子教育方法的选择决定了孩子的成长和发展,同时也是家庭和社会的未来。

  第一段:亲子沟通的重要性。

  首先,亲子沟通是孩子教育中的重要环节。亲子沟通不仅有助于加强亲子关系,还能增进双方之间的理解和信任。家长应多与孩子交流,倾听他们的想法和感受,及时解决问题和困扰,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

  第段:培养孩子的独立性和自信心。

  其次,培养孩子的独立性和自信心是有效的教育方法之一。家长应给予孩子一定的空间和自主权,让他们学会独立思考和解决问题。同时,家长还应鼓励孩子参与各种活动,如体育运动、艺术创作等,培养他们的自信心和自我价值感。

  第三段:树立正确的榜样。

  此外,树立正确的榜样对孩子的教育起到至关重要的作用。孩子往往是家长的影子,在他们的成长过程中会模仿和学习父母的行为和态度。因此,家长应以身作则,展示积极向上的品质和价值观,以带动孩子的成长和发展。

  第四段:多元化教育方式的调整。

  最后,家长们应根据孩子的兴趣和特点,采用多样化的教育方式进行调整。每个孩子都有自己独特的特点和潜能,只有对他们个性化的教育才能最大程度地发挥他们的优势。家长可以通过参观展览、旅行、阅读、讨论等方式培养孩子的'多元思维和创新能力,为他们的未来做好充分的准备。

  结尾段:总结。

  总而言之,正确的孩子教育方法和方法的选择对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。家长们应注重与孩子的亲子沟通,培养他们的独立性和自信心,树立正确的榜样,以及采取多样化的教育方式进行调整。相信在正确的引导下,每个孩子都能收获一个美好的未来。

教育孩子的心得体会3

  很多年前的一天,我看到了一个令人难忘的场景。一个家长正在公园里教育他的孩子,我被这个场景所吸引,走过去静静地观察。

  这个家长是一个中年男子,他带着他的儿子来这个公园玩耍。他的儿子看起来不到十岁,他有一头乌黑的头发和一双清澈明亮的眼睛。孩子充满了好奇心,他追着蝴蝶跑,捡起落叶玩,对周围的一切都充满了兴趣。

  然而,这个孩子也非常淘气。他会跳进草丛里玩耍,哄鸟唱歌,扔小石块。他时而追逐鸟,时而和其他孩子捉迷藏。这个家长看起来很困惑,担心,有时甚至很生气。

  我看着这一幕,心生怜悯之情。家长的确很辛苦,孩子也需要被驯化,但我觉得这不是一个好的方式。于是,我决定和这个家长谈谈,希望能够提供一些帮助。

  我走到了他们的身旁,微笑着跟这个家长打招呼。他看起来很友好,但也很困惑。

  我首先向他解释了自己的目的,告诉他我是一个关心家庭教育问题的人,希望能够与他交流一下。当他听到这个时,他的脸上露出了一丝欣喜。

  然后,我开始和这个家长分享我的观点。我告诉他,教育孩子的过程不仅仅是为了让孩子听从我们的话,更重要的是要培养他们的独立思考能力和创造力。我们应该给予孩子足够的自由,让他们有机会去探索世界,发现自己的兴趣和热情。

  这个家长听了我的话后,沉默了一会儿,然后他点了点头。他告诉我,他也意识到了自己的教育方式的问题,但是他不知道该如何改变。于是,我开始和他分享一些教育孩子的方法和技巧。

  我告诉他,家长应该注重给孩子营造一个良好的.环境。我们可以为孩子提供一些具体的任务,让他们在完成任务的过程中发挥想象力和创造力。我们还可以鼓励孩子尝试新事物,并帮助他们从失败中学习。

  除此之外,我还告诉他,我们应该给孩子足够的关爱和支持。当孩子犯错时,我们不应该过于严厉地批评他们,而是要理解他们的困惑和挫折,并帮助他们找到解决问题的方法。我们应该成为孩子的朋友,而不仅仅是家长。

  这个家长听完我的建议后,脸上露出了一丝释然。他告诉我,他会试着改变自己的教育方式,给孩子更多的自由和支持。

  我离开公园时,回头看了一眼。那个家长已经和他的儿子坐在一起,他们正在交谈,零食和玩具散落在周围。孩子在笑,而家长则在认真地听着,不时地点头。这幅场景让我感到非常欣慰。我相信,通过这次交流,这个家庭的教育方式定会有所改善。

  这个故事告诉我们,教育孩子是一门艺术。家长们应该给予孩子足够的尊重和关爱,同时也要给予他们足够的自由。只有这样,我们才能真正培养出有思想、独立、有创造力的下一代。

教育孩子的心得体会4

  我是孙思慧的家长。我的孩子今年五年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一.家庭教育首先要从学习习惯开始

  每天孩子放学回家,都是询问沟通学习作业和学校学习情况,然后开始做作业。在做的过程中,告诉她按课本和老师课堂讲的认真独立的思考,有实在不会的问题再告诉家长。在检查作业有马虎大意错题时,总是细致耐心告诉她避免以后犯类似的错误。休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时,不让孩子在学习上打疲劳战.

  现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。家长有时就通过教材或网络查找答案。双休日两天除了完成作业外,家长会在天气好时带孩子出去玩,这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

  二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事(睡觉前自己整理好书包和收拾餐具等),我们也都会让她去做,有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三.期望值不过高,但仍要严格要求

  家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜欢的事情。尽量让孩子做自己喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。近年对儿童的`犯罪案件屡屡发生,在电视节目看到相关案例时,总是细致告诉孩子科学的安全保护注意事项,有情况及时向家长和老师讲.父母更要随时关注孩子的行动,时常通过电视新闻法律法规案例讲解儿童安全常识保护及交通安全/人身安全教育,教会孩子车祸、窒息、溺水、中毒和火灾等儿童意外事故的处置方法。

  四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。要给孩子一个安静读书学习的环境.我们家凡是孩子爱读的书刊,家长都尽量先浏览翻阅一下,防止不良信息的出现,也方便与孩子交流沟通。在家里为孩子营造的是一个和谐、轻松欢快的氛围,把孩子当成朋友,建立起和孩子沟通的平台,以便能掌握孩子的真实想法。我们知道孩子在性格特点/兴趣/爱好/行为习惯某些方面的不足,正在努力培养孩子的自理能力/积极主动学习能力.多提高动脑动手能力。教孩子养成“不耻下问/勤于思考”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,在一些作业疑难问题讲解上及时将原理思路方法告诉子女,力争使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的问题就可以自主思考解决了。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好。我不求孩子办大事,但求脚踏实地认真做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,学习不断有进步,我的目的就达到了。

  总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望家长和老师共同对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

教育孩子的心得体会5

  曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。

  郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。

  有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。

  陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的影响,还爱显示自己认为的本事特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

  这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。

  曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!

  现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的'、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,作文水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!

  在陪孩子成长的过程中,我们也变得成熟历练,对生活也有了自己的诠释,不随波逐流,不标新立异,只求踏踏实实地实现自身价值!但愿孩子也能脚踏实地的追求他人生的目标,就像他老会说的:“妈妈,只要我能好好学习研制出先进的武器装备来,日本鬼子就不敢来欺负我们中国了!”真的是只有少年强才能中国强啊!

教育孩子的心得体会6

  大人们不能永远跟随孩子,什么时候才能放手呢?在什么样的年龄段放手呢?我们教育的最终目的,是让孩子有能力在未来的路上可以自己照顾自己,依赖父母有一个年龄的要求,有一个度的把握。但也绝对不是说,等他长大了,放到人堆里再去学,那就太晚了。于是我们看到有很多的'大学生不会管理自己、照顾自己。

  中国青少年的教育目前大致包括三种,即社会教育、学校教育、家庭教育,张勤认为还应再加一种:自我教育。自我教育水平是和一个人的认知水平相联系的,他能表现出一个人的聪慧程度。人,需要终身不间断地自我教育,并在其间使自己的心理品质不断地进步。自我教育并不难,最主要的是父母要有这种意识,同时要让孩子也有这种意识。

  学会与孩子沟通

  现实生活中,父母与孩子的沟通几乎每天都在发生,可令很多父母感到困惑的是:太多时候是频繁地进行“沟”,但实际效果却往往是没有“通”。父母强烈的爱反而让孩子感到厌倦、逆反,甚至是逃出家门。那么,究竟是什么原因阻碍了父母爱的传达,又是什么原因妨碍了你与孩子进行有效的沟通交流?家长要学会一些方法与技巧,搭建与孩子之间沟通交流的桥梁,让教育子女变得更轻松,让家庭成为真正温馨、和睦的港湾。

  帮助孩子走出成长的困惑

  孩子厌学怎么办?经常撒谎怎么办?出现早恋怎么办?迷恋网络怎么办?面对上述问题,家长和老师都会困惑和焦虑。为了找出解决问题的方法,需要检讨和反思:你是否具有科学的教育意识?你是否缺乏正确的教育方法?你是否因为工作繁忙而忽略了对孩子的教育?你是否只注重孩子学习成绩,而忽略了孩子心灵的健康成长?

  身为家长,必须面对孩子成长的困惑,有效解决碰到的问题。要走进孩子复杂的内心世界,引导孩子健康成长,消除孩子成长的诸多困惑,进入身心和谐的教育佳境。

  洋洋老师希望能帮助更多的家庭和家长!

教育孩子的心得体会7

  在养育孩子的过程中,我深刻地体会到了为人父母的喜悦、责任和挑战。回顾自己陪伴孩子成长的过程,我想分享一些心得体会。

  首先,给孩子无条件的爱。我认识到,作为父母,我们需要为孩子提供一种安全、温暖和支持的氛围。无论孩子做了什么,我们都应该尊重和接纳他们,让他们感受到家的温暖。这种无条件的爱让孩子在成长过程中更有自信和勇气去探索世界。

  其次,建立良好的沟通。与孩子建立良好的'沟通是教育孩子的基础。倾听他们的声音,理解他们的需求,尊重他们的感受,这样我们才能更好地引导他们成长。通过有效的沟通,孩子能感受到我们的关心和理解,从而更愿意接受我们的建议和指导。

  再者,鼓励孩子探索世界。我意识到,作为父母,我们的任务是引导孩子去探索世界,而不是控制他们的生活。我鼓励孩子去尝试新事物,去接触不同的文化和观点,让他们在探索中学习,在探索中成长。

  最后,保持对孩子的尊重。在教育孩子的过程中,我始终保持对孩子的尊重,让他们明白每个人都是独特的,每个人都有自己的价值和能力。这种尊重让孩子更有自尊心,更有动力去追求自己的梦想。

  总的来说,陪伴孩子成长的过程是一个不断学习和成长的过程。我非常感谢这个过程,因为它让我更深入地了解了孩子,也让我更深入地了解了生活。我希望我能在未来的日子里,继续和孩子一起成长,一起探索这个美好的世界。

教育孩子的心得体会8

  以前,常听别人说教育孩子是门艺术,很难。真到自己教育孩子了,才知道什么叫艺术,什么叫难!以下是自己的一些心得和感悟,零散记录,不成系统,希望对各位已是家长的朋友有所帮助。

  1、两种教育理论

  一种是基因遗传论。

  龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞!

  这种论断曾经流行一时,但现在都知道不科学,也不全面。

  但在不断的苦口婆心、用心良苦的教育孩子后,却收效甚微时,又不得不开始怀疑是不是孩子本身的问题?

  当看到有的家庭,父母不怎么管教,孩子却很自觉、很听话的学习的时候,也不得不开始相信这种理论也不无道理。

  另外一种就是环境决定论。

  这是现在大多数父母都认为的科学的.理论。

  最早的代表是美国行为主义者华生。

  他说:“给我12个健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,不论他们父母的才干、爱好、倾向、能力和种族如何,我保证能把其中任何一个训练成为任何一种人物——医生、律师、美术家、大商人,以至于乞丐或强盗。”

  我觉得应该综合这两种理论,成长环境决定孩子的基本走向,基因遗传决定孩子走向的极限,所以应该努力发掘孩子的天赋,同时营造良好的成长环境。

  2、一个教育观念

  在学校的学习成绩能够名列前茅固然好,但是学习成绩真不是衡量一个人未来是否有成就的标准,君不见很多以前在班上倒数的所谓差等生,在步入社会后反而迎头赶上、渐入佳境。别把孩子逼得太紧,健康的身心体魄、良好的道德品质、积极的情绪性格、科学的行为习惯才是最应该培养和教育的。

  3、两种家长执念

  第一种:孩子在家长的心目中永远是不懂事的,永远需要家长的帮助和教导。必须活到老,操心到老。想想你以前小的时候呢,你是怎么想的?

  第二种:家长是让孩子成为家长自己所梦想成为的人,而不是让孩子成为孩子自己想成为的人,于是把自己未能实现的梦想强加给孩子。

  正因为这两种执念,便产生了焦虑、矛盾、冲突、叛逆……很多教育孩子的事情,不是孩子的问题,而是家长自身的问题!

  4、四种教育方法

  第一种是不管不顾、顺其自然。很多孤儿最后不也成为王侯将相? 第二钟是严加管教、动辄得咎。黄金棍下出好人。

  第三种是循循善诱、晓之以理。把孩子当朋友看待。

  第四种是科学激励、顺势而为。发挥孩子的自生动力。

  每一种都有一定道理,对小孩应该综合施策、因材施教。

  不同时期、不同情况、不同事情,采取不同的教育方法,不能只依赖一种方法,就万事大吉,所以教育才能称其为一门艺术,就像弹钢琴一样,五指并用、轻重缓急,应用之妙,存乎一心。

教育孩子的心得体会9

  身为高中教师,我深感教育孩子的责任重大。在这过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

  我意识到每个孩子都是独一无二的。他们有不同的.性格、兴趣和天赋,因此教育方法和策略也需要因人而异。在与孩子的互动中,我学会了倾听和尊重他们的意见和选择,鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。

  我认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的品格和能力。我努力在课堂上营造积极向上的氛围,让孩子们学会合作、沟通和批判性思维,培养他们独立思考和解决问题的能力。

  我也深刻体会到家长的重要性。与家长保持良好的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展,能够为孩子创造更加全面和有利的教育环境。

  在这个过程中,我也收获了许多快乐和满足感。看到孩子们逐渐成长、进步,我深感自己的付出是值得的。未来,我将继续努力,为更多孩子提供优质的教育,帮助他们成为有品质、有能力的人。

教育孩子的心得体会10

  望子成龙、望女成凤应该是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝,是每个老师对学生的殷切希望,因此孩子的健康成长离不开学校老师的付出,更是需要我们家长的积极参与,家校携手,一起努力。

  对于一个一年级的小学生来说,还没有忘记幼儿园的快乐时光,现在就得自觉的端坐教室,上课神情专注,作业书写工整,这还是很有难度的,我们大人放假上班后都会有假期综合症,何况孩子呢?

  下面是我在日常生活中陪伴孩子的方式方法,供大家参考:

  一、每天花时间和孩子交流。

  每天放学回家,我都会先和孩子聊会儿天,聊聊学校里的趣事,有没有干坏事,学习到了哪些新本领以及上课的'内容。这样不但能帮他把上课内容复习一下,也能及时发现一些问题或者做错的地方。这样可以及时的纠正他的错误。小朋友吃着点心,我再引导一下话题,她还是很能讲的,让我有了充分和他畅谈的机会。

  二、检查孩子的作业。

  孩子现在刚开始写字,控笔力度不够,技巧更别提了,写出的字是天马行空、龙飞凤舞,所以我检查作业不仅仅要指出错误的地方,还要指出哪些字写的不好,不好的字会让她再练一下。要让练字时的好习惯运用到作业上。有时我会自己写几个字,把他的坏习惯演练一遍,让孩子也来评价一下。

  三、规定时间内完成相应作业。

  给小朋友备了一个计时器,在她画画、剪纸、游戏、看书、写字的时候都会定一个时间,可以设置20分钟、30分钟、40分钟,在设定好的时间内完成要做的事。时间到了,就要休息眼睛,这样不仅可以养成孩子的时间观念,也能静下心来做事情。

  四、和孩子成为朋友。

  小朋友的事情我们都会让小朋友自己做决定,把他当成一个小大人,给予尊重,相互平等,孩子错误了就要批评,如果大人错了,也会和她道歉。

教育孩子的心得体会11

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”放眼世界,纵观天下,每位家长都希望自己的孩子非常优秀,都渴望自己的孩子能够成为出类拔萃的佼佼者。当然,对于平凡的我来说,也不例外,总是希望自己的孩子在各方面都能表现得非常优秀。因此,我时时以自己的思维方式来严格的要求孩子、鞭策孩子,致使孩子也非常反感我们,稍有不如意的时候,就对我们说:“讨厌的爸爸或者讨厌的妈妈。”听到这些话语,开始并未引起我的注意,但自从读了《优秀的孩子是这样培养的》、《做男孩的父母的路很长》等怎样教育好孩子的一些文章后,我感触颇深,督促自己改变了教育方式,同时也明显地感受到了孩子的变化。在此,我将简单的讲述一下自己在教育孩子方面的一些心得体会,与大家一起共同学习与探讨。

  一、端正观念、摆正位臵、加强沟通、换位思考。

  俗话说“父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子”。在过去,每当孩子做了错事时,我总会摆出我是家长的样子来严厉的教育他、批评他、甚至打骂他,但有一次,我在打骂他的时候,无意中看见他紧握拳头、横眉冷对、倔起小嘴在无声的嘀咕,看到他这个样子,突然间,我脑子有那么几十秒钟的短路,这一刻,我发现我孩子的这种表情其实是学习得大人的,孩子的一举一动其实就是大人的一次次翻版,回顾过去的教育方式,身感已为人母的自己是多么的不够资格,反复的批评着自己,要加强与孩子的交流与沟通,学会倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,充分给予孩子的自由空间,摆正和孩子做朋友的位臵,多站在孩子的角度思考与看待问题。现如今,在孩子做错了事情时,当严厉的话语溜到嘴边、高高抬起的手掌即将落下时,

  我会努力克制自己,询问孩子这样做的原因,或者跟孩子说:“今天你这样做,是不是觉得很好奇?是不是很有意思等等。”通过与他交流沟通,慢慢地跟他讲解相关的.道理,告诉他犯错就会产生相应的后果,就会要承担相应的责任,并联系他身边或新闻中的事例与他一起讨论,一些什么样的错误犯了以后,可以及时改正,改正之后仍然还是个好孩子,并告诉他,下次在犯同样的错误时,想想当时我们在一起是怎么讲的。同时还告诉他一些什么样的错误是我们不允许犯的,一旦犯下了,就会导致自己成为一个坏人,或者让自己受伤,甚至死亡。并且还告诉他,大人与小孩也是一样的,大人没有什么特殊的,让他明白在犯错这件事情上,大人与小孩同样是要承担后果与责任的。其次就是摆正自己的位臵,在孩子面前,不把自己当成是孩子的长辈,把自己当做是孩子的朋友,有时孩子需要我帮助他,或者跟他一起玩耍时,他都会直呼我的姓名,叫我来帮他的忙或者一起做游戏。

  二、及时提醒与纠正,培养孩子养成良好的生活习惯。

  好习惯的养成是潜移默化的,重在平时多注意培养。自从孩子会走路以来,每次大人带他出去玩耍回家后,第一件事情就是要他洗手。自上幼儿园以来至今,回家后,我们对他的要求都是:第一件事是洗手,第二件事是吃水果或零食,第三件事是做作业,第四件事就是他自己可以自由地安排自己的活动。如果有时他忘记了,我们就会及时的提醒他。平时在家里,我们打扫卫生时,我们采取分工比赛的方式,邀请他一起参与到打扫卫生的行动中来。还常常告诉他,自己动手,丰衣足食,自己能做的事情一定要自己做。有时周末在家,我们指导他自己打蛋、炒饭,指导他精选蔬菜,学习使用家用电器等等,并且每次对他做出的成绩给予肯定的表扬,夸他是最棒的、最聪明的孩子等等,及时培养他对生活的乐趣。同时也对他在生活中遇到的一些困难给予积极的支持,譬如,前几天,带他在佳宁娜活动广场玩攀登时,

  因为他是第一次玩耍,所以当攀到一半时,就停下来了,直对我说:“妈妈,我害怕会摔下来,我不攀了,我要下来。”这时,我就对他说:“不要怕,**(孩子小名),你是最勇敢的、最棒的,你一定会攀到最上面,加油,加油。”同时,我也在旁边耐心地指导他攀登的方法,不一会儿,他就攀到了顶峰。有了一次的成功,接下来,他的兴趣就越来越高,反反复复的攀登了好多次,临走时,还直对我说,今天玩得非常开心,真爽。因为现在的小孩都是独生子,为了不让他养成以自我为中心、为我独尊的个性,不管是在家里,还是在外面,我们都是要求他,有吃的要大家共同分享,要先送给长辈或者小朋友;有好玩的,也要与小朋友一起玩耍。

  三、将学习贯穿在日常生活中,和孩子一起学习,增加孩子的学习兴趣。

  当我们要求孩子认真学习的时候,我们自己其实也应该跟着一起学习。从这学期开始,我不管工作有多忙,每当孩子跟我说这课书有点难,背不得,怎么办?我就会放下手中的工作,把书本看一遍后,用动作或者表情的方式叫孩子跟着我一起学习与背诵,或者采取两人比赛的方式,一起学习与背诵,谁先赢谁就可以提出一个小小的心愿,由输家来负责满足赢家的心愿。

  为了锻炼孩子的口算习惯,凡是孩子自己想要采购的物质,我是要孩子自己负责去购买,并将购买的结果讲解给我听。记得有一次,孩子看中了一个玩具,非常喜欢,我要他过去问了价钱后再给钱给他自己去购买,但他不愿意,哭着一定要我去买,我非常坚持地对他说:“给你两条路,在五分钟内你自己选择,一是自己去购买,二是这个玩具不买了,我们直接回家。”不管孩子怎么吵闹,我就坚持我的原则,最后,孩子没办法了,还是自己去买的,我记得,那一次就是他第一次自己单独拿钱去采购。自那以后,如果要孩子去买什么,都是

  笑嘻嘻的去采购,在购买时,为提高孩子的口算能力,我每次特意拿整钱给孩子,买回后,还一定要孩子把算式与结果都算给我听。

  为增强孩子的学习兴趣,一方面帮助孩子温习已学过的知识,将孩子学过的英语单词、千古文等存储在自己的手机中,在与孩子玩耍的时候,不经意间读上几句,就孩子也跟着自己读上几句,从而让孩子在不断地重复中增加记忆;另一方面,当孩子在学习中遇到困难时,我会多给他鼓励,增加其解决问题的自信心,引导他在“举一反三”的过程中,加深对知识面的理解与掌握。并且对孩子每次的错题,都先询问孩子是粗心大意做错了,还是没有学会不知道做,针对每一次的错题,是分析、总结,让孩子下次考试不犯同样的错误。

  为提高孩子的思考能力,针对孩子喜欢脑筋急转弯、走迷宫、猜谜语等兴趣,我们特意购买或下载了一些《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《走迷宫》等书籍或手机软件。他每次只要看到有新的脑筋急转弯、谜语之类的,就会要拿来考考我们,我们呢,有时就故意左思右想猜不出来,当他得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么啊?”他就会滔滔不绝地解释给我们听。这样既培养了他阅读理解的能力,又激发了他学习的兴趣。

  为使孩子认真听好老师讲的每一堂课,认真做好老师布置的作业。针对前期孩子上课出现讲小话、开小差的现象,我没有直接批评他,而是在孩子画好的一幅画上乱七八糟地画了一通,孩子看后,非常气愤,跟我大哭大闹,要我赔偿,我借此机会,问孩子是不是非常心痛,孩子连忙点头,我接着就对他说,你上课讲小话就跟妈妈画坏你的画一样,你不认真听讲,是不尊重老师的劳动成果,你看老师跟你一样,多伤心啊,以后是不是上课要认真听讲啊,孩子连忙点头。孩子毕竟小孩,过了两个星期后,又忘记了,又开始不认真的听讲了,我这次就采取不厌其烦的叮嘱,每天早晨下车的时候,我就对孩子说,

  上课要认真的听讲哦,一个星期、二个星期,大概过了一个多月后,孩子实在忍不住了,就对我说:“我现在上课已经认真听讲了,从明天开始,不要再对我讲了,好吗?”我对孩子说:“只要你上课认真听讲,妈妈从明天开始绝对不说了。”晚上回家后,我得知孩子认真听课了,次日早上,我下车时就只说了声拜拜,孩子好高兴地还跟我说了声拜拜,妈妈路上注意安全。

  以上就是我个人教育孩子的心得,啰啰嗦嗦说了这么多,希望能有可借鉴之处供大家学习,同时也希望与大家一起讨论教育孩子的好方法,学习大家的优良美德。与孩子做朋友、给予孩子适当的自由空间,应该是每个孩子的心愿;让孩子快乐的学习、健康的生活,莫过于是每个家长最大的心愿。

教育孩子的心得体会12

  首先介绍安全意识的重要性,其次强调家长的责任,再次讲述实际的安全教育实践,接下来提出一些有效的安全教育方法,最后总结家长需要掌握的关键要素。

  孩子的安全问题一直备受关注,大家都知道保障孩子的安全至关重要。随着年龄的增长,孩子的认知能力日益提升,但仍然存在一些安全隐患。因此,安全教育对于孩子来说非常重要。这不仅需要学校和社会各界的关注,同时也需要家庭的`配合和合作。

  孩子的成长过程中,家长是最有可能深入孩子的生活中并能够引导孩子的人。家长需要了解孩子的认知发展和安全问题的特点,认真负责地保护孩子。他们需要教导孩子身边的危险,以及如何保护自己。同时,我们也需要在不让孩子产生压力的情况下,教育他们如何理解和应对实际情况。

  在教育孩子如何保障自己安全的过程中,需要理解和遵循实际的安全规范。在学校和家庭中,我们需要尽可能地让孩子了解安全习惯,明确规定如何行为和如何反应。这些规范建立在孩子的安全性、健康性、道德性等基础上,以此来保证孩子的身体健康和安全。

  在实际应用中,家长需要采用一些有益的方法来帮助孩子掌握和实践安全知识。这些方法包括按照孩子的年龄和兴趣爱好进行教育、通过游戏和实际经验来模拟和应对危险、利用一切可能的资源如亲友或专业知识来教育孩子。同时,还可以通过对孩子的爱和理解来树立孩子的信心,激励孩子勇敢地面对不同的安全问题。

  最后,总结家长们应该掌握的关键要素。家长需要了解孩子认知发展的阶段,认真负责地保护孩子,并在实际应用中采取有益的措施。总的来说,家长需要提高安全意识,加强安全教育,确保孩子的安全与健康。

教育孩子的心得体会13

  教育并不只是一个单独的过程,它是孩子成长的一个过程。教育的本质是要帮助孩子认识他们的自我,加强其自信心,并培养其人格品质和知识技能。然而,每个孩子都有不同的个性和成长环境,必须用不同的教育方法来满足他们的需求。在本文中,将探讨九种不同的孩子教育方法,以及通过运用它们获得的心得体会。

  第一段:讲述第一至第三种教育方法。

  第一种方法是“沟通教育”,它基于理解和接纳孩子的思想和感受,并积极地听取和回应他们的需求。第二种方法是“鼓励性教育”,它关注于孩子的自我价值观和意识,鼓励他们做出积极的选择。第三种方法是“制造成长环境”,它通过提供安全和刺激的环境来鼓励孩子探索和发现自己的天赋。

  第段:讲述第四至第六种教育方法。

  第四种方法是“负责任教育”,它注重孩子的责任感和成熟度,让他们学会为自己和他人承担责任。第五种方法是“自主性教育”,它通过建立自主性和自我管理的技能来发掘孩子的潜能。第六种方法是“尊重他人”,它通过教育孩子学会尊重他人的感受和想法,使他们更加体贴,并与他人和谐相处。

  第七种方法是“智力教育”,它注重孩子的.认知发展和知识获取,使他们能够在世界范围内进行创造性的思考。第八种方法是“乐观情绪教育”,它是以良好的心态去识别和应对挑战。第九种方法是“经验观察教育”,它通过让孩子在观察经验的过程中学习更多的东西,并从中获得启迪。

  第三段:结论。

  教育孩子不是一蹴而就,必须了解孩子的需要,并确定正确的教育方法来实现目标。通过探讨和实践不同的教育方法,可以给孩子加强他们的自我意识和自信心,帮助他们成为一个优秀的人。在教育的过程中,家长应该发现孩子的需求并满足他们,培养他们的兴趣和技能,同时帮助他们发掘潜力,让他们更好地面对未来的挑战。

教育孩子的心得体会14

  时间过得真快,转眼间这个暑假已经结束了。看着孩子们一张张稚气的笑脸,我看到了他们的成长,感到了一种发自内心的自豪。回顾过去的一个学期,有过欣喜、有过失。现将本学期工作做如下总结:

  一、教育工作方面

  1、开学之初我们根据本班幼儿实际水平,结合班级幼儿特点制定了《新学期家长工作计划》,并开展了各次家长会,使家长们了解了学校各项工作的内容,并且使家长们更好地了解了学校工作。

  2、开学初我们对新幼儿家访工作,使新生和部分幼儿家长都能够在老师的指导下,对学习生活常规、安全进行调整,使孩子们适应了学习生活的环境。

  3、本学期家校路路通开展得有声有色。家长们都认识到,孩子入学前有很多个方面需要教师去引导。因此,开学初,我们开展了家长开放日活动。家长们来观摩、参观,认真倾听老师们的教学活动,吸收老师们的教改新思路和教学方法,新的`教学模式。

  4、家校路路通,上面有家长反馈意见本,我们从中发现很多家长的育儿经验都是从家庭生活中获得的。

  二、教育工作方面

  5、开学初我们召开了家长会,向家长们介绍班级的工作计划,取得家长对我们工作的大力支持。

  6、我们利用家长园地和家长沟通,和家长建立了联系,在学期初召开家长会,向家长介绍了本学期开展各项工作的目标、计划、措施。在期末我们向家长们汇报了幼儿在园的一学期各方面的表现,征求家长对我们的意见,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

  7、对于新生和插班生,我们开展了家访。这次活动得到了家长对班级工作的支持,在活动中,家长们看到了自己孩子的各方面的表现与不足,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  8、对个别幼儿进行个别教育和总结。

  9、与家长交谈。

  总之,这个学期来,我们有收获也有不足,但我们会在今后的工作中不断的总结经验,找到不足的,将幼儿教育做到更好。

教育孩子的心得体会15

  家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。

  1、好的阅读惯的养成是非常必要的。孩子的爸爸非常喜欢看书,受爸爸的熏陶,从小孩子就喜欢看课外书,孩子上幼儿园就认识了许多没学过的生字,为她今后的研究打下了非常好的.基础。她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会我就从书店买各种图书给她阅读,《我不是完美女生》,《淘气包马小跳》等,她一旦拿起爱不释手。逐渐养成了良好的阅读惯。对研究也起到了很大的促进作用。

  2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为惯和品质,有利于增强父母对孩子的任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。对于每一次考试,每一次表演,我们尽可能指出她的优点,让她更自对待未来。

  3、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能。在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导她从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大她的思维范围。有时还给提出一些问题让她回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉她怎么解决,先让她自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让她充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导她的潜能就会得到充分发挥。

  4、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种研究任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的研究任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地研究,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了研究,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的研究积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据她的专长、兴趣合理安排给她周末上舞蹈班、美术班,尊重她自己的意愿,从不加重她的研究负担。

  5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法是不断探索出来的,让我们共同努力!

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