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教育随笔:不要轻易对孩子许诺
在学习、工作中,大家都知道随笔吧?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。那么,什么样的随笔更有感染力呢?下面是小编整理的教育随笔:不要轻易对孩子许诺,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育随笔:不要轻易对孩子许诺1
今天,恩可妈妈带恩可来上课。再换鞋子的时候,恩可妈妈看到了我,于是就说:“恩可,快跟老师问好。”可是小恩可只是坐在鞋橱上看看了看我,恩可妈妈见恩可没什么反应,于是又接着说了一句:“恩可,你跟老师问好,老师就给你糖。”当听到这句话以后,恩可立马跟我打招呼问好了,可是我很尴尬,因为我根本就没有糖。于是我就跟恩可说:“恩可,你好!下了课老师给你糖好吗?”恩可乖巧的点了点头。
在课上,做工作的时候,恩可一开始表现还很好,后来就有点坐不住了,于是我又听见恩可妈妈说了一句:“恩可,你快来做工作,你好好做工作,下了课,妈妈就带你去玩。”听到这句话,我就想:恩可妈妈是不是经常这样随便就给孩子许诺呢?
下课后,我从同事那里找了两块糖拿给恩可,恩可很高兴。恩可妈妈说:“老师,不用,我就是随口一说,您不用给她。”听到这句话我就跟恩可妈妈沟通,沟通以后,恩可妈妈意识到了自己的行为对孩子的影响,一直在对我说:“我以后不这样说了,没想到无意识的`一句话,会对孩子的影响这么大。”
我们对孩子无意识的一句话,我们说过就忘了,可是孩子会记得,当我们经常这样做的时候,孩子就会来模仿,时间长了,孩子就会养成随口给别人许诺,不守信用的习惯。别看孩子小,他什么都懂,我们成人要以身作则,时刻严格要求自己,给孩子做好学习的榜样。
教育随笔:不要轻易对孩子许诺2
今天午休时,班里的孩子们都乖乖地、有序上床睡觉了,可是嘉豪怎么也不上去睡觉,坐在桌子边噘着小嘴,斜着眼瞅着我。
我不禁疑惑了:咦,这孩子怎么了?我蹲下身去,小声地问道:“怎么了,宝贝?”“老师,你说话不算话,哼!”嘉豪说完白了我一眼,把头扭了过去。我一惊,同时大脑迅速旋转着:“我给孩子许过什么?那可不好,孩子还记着呢。”
我赶紧笑着问道:“宝贝,老师忙忘了,说说老师对你说什么了,好吗?”嘉豪噘着小嘴说:“你昨天说我们的节目被选上了,可是你原来说过,如果选上了就给我们买香蕉吃呢,我们都等了一天了!”
哦,我一拍脑门,猛然想起来是有这回事。
当时,园里计划举办庆祝六一节,要求各班出几个节目选排。为了迎接这个快乐的节日,也为了我们的节目被选拔上,我们班除了正常的上课外,就全身心地准备演出的节目了。选节目,排队形,练节目......每天真是忙得不可开交。
为了我们班的节目能被选排上,在排练中看到孩子们特别的辛苦,怕孩子们受不了,就鼓劲道:“只要我们的节目被选拔上,老师就给大家买香蕉吃!”听到这话,当时孩子们都特别高兴,练得也特别起劲,看到孩子们如此理解心意,我也很欣慰。
可是,由于忙着排节目,当时许下的诺言过了几天也就忘了,可孩子们却牢记在心里了呢。想到这里,我不禁感到羞愧,也为孩子等待诺言兑现的坚守精神而高兴,因为我知道:等待诺言兑现的孩子,也一定是一个坚守诺言的孩子!
想到这儿,我赶紧对嘉豪说道:“你说得很对,宝贝,老师一定会兑现诺言的,不过呢,你现在先去乖乖睡觉,等你醒来时,你和小伙伴们就一定会看到香蕉了,好吗?”“真的吗,老师?”嘉豪怀疑道。“真的,宝贝,我们拉钩!”“拉钩上吊一年不许变!”我和孩子都笑了,嘉豪很高兴地爬上床睡觉去了。
趁着孩子们睡觉的机会,我请保育员老师帮忙,去超市买了香蕉回来。看着诱人的'香蕉和熟睡的孩子们,我在想着孩子们醒来后吃着香蕉开心的样子,我不禁笑了......
这件事让我明白了一个道理:不要轻易许诺,否则你会失信于人,也就是说做不到的事情不要给孩子轻易许诺,因为我们都不愿看到孩子们那种从憧憬变成失落的表情,那种感觉真的令人很难受;一旦我们作出承诺,就应该尽力去实现它。要想培养孩子良好的守信习惯,老师、父母都是孩子最好的榜样。身教大于言传,给孩子讲十遍守信的道理,都不如你守信地去做一件事。我们要坦诚对待孩子,无论再小的事,也要对孩子说实话、说真话,而且尽量说到做到,这才是最好的“诺言教育”。