【精华】教育孩子的作文集锦9篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的教育孩子的作文9篇,希望对大家有所帮助。
教育孩子的作文 篇1
教育,自古以来都关系着国家根本。然而,我国在这一个方面却一直都没有完善。教育需要改革,填补起它所有的弊端,培养出优秀的新一代,去创造未来。
在我国教育中,最主要的就是文化,知识教育。然而,仅仅是这些教育还不够。单纯的知识教育只会让我们随着冰冷的课本而冰冷。我们需要更多。更多的教育来教我们学会礼仪,学会生存,学会包容,学会原谅,学会帮助,学会爱!在世界,“不关己事,高高挂起”已经不稀奇了。人们在看见他人受难却只是冷眼旁观。我们必须要警惕,要改变。然而,改变,就从教育开始。教育需要改革,如不改革,迟早有一天,人类会丧失心灵,变成没有感情的机器。
教育的弊端不仅仅是缺少爱,还缺少了选择。我国教育以经在诸多考试下慢慢变形。学校培养出来的不再是人才,而是一群考试机器。在我们出身的时候,9年义务教育在一开始就替我们决定了我们6~15岁所要学的`内容。并且,教育局局长也说过“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”其实也不尽然。学生没有兴趣,没有心,没有天赋,你老师付出再大的心力又如何。我们的人生黄金时段不应该在出生时就被决定,这样会磨灭我们的兴趣与天赋,不是所有人都适合以语数英等为主体的教育。这种形式的教育应该被推翻。按我来说,“世界上没有天生的蠢材,只有潜在以及被扼杀的天才”我们的未来,应该由我们自己选择,让我们自己来选择适合的主体教育科目,而不是从出生就被人一手安排。
教育,不应该只被限制在狭小的课堂,学生,不应该被固定在座椅上,教育的方式应该走出那一片小小的四方教室。教育,应该是从生活的微小处开始。每天7小时的端坐,让我们的思维也只是在小小天地里端坐,厚厚的教材,让我们的创意被禁锢。教育,要走出课堂,走出校园,从实践去发现,因为,自己发现的,实践过的远远比告诉我们来的深刻。教育,不仅仅要学习,还有锻炼我们的创造力,想象力。所以伟大的发明都是从异想天开开始的。不要将我们的思维锁住,不要告诉我们不可能。不然,世界将会被停止。
来吧!让我们一起来,解放教育,改革教育,用更好的教育体系去培养更好的人才,让更好的人才去创造更美好的未来!!!
教育孩子的作文 篇2
一天,窝在家里写作业时,突然碰到了一道难题。我不会做,心里非常郁闷。我就用笔在草稿本上乱画,把一页草稿纸画得稀里糊涂乱七八糟。我爸爸说道:“态度端正一点,不要这样。”我那是应为郁闷就偏不听,便说“我哪里态度不端正了。”听了我这话,爸爸生气的说“一个人不管成绩好不好,首先你必须要对这件事的态度、心态要端正。”我听到爸爸说的有道理就小声的说道:“我知道了。”接着他继续对我说:“还有你说话时语气不要这么凶,这对别人不礼貌。你应该尊重别人,这样别人才会尊重你。”听了爸爸的一番话,我被打动了,所以以后我以后遇到了这样的事就会把心情平静下来,再解决所面临的问题。
还有一次。那时是中午,我们开饭了。我自己就先一个人做到桌子上,等姐姐把饭端上来。一端上桌我就要准备开吃了,可爸爸一下叫住了我。我问他;“干什么呀!我还要吃饭呢。”可爸爸却说:“爷爷、奶奶都还没吃,你叫他们了吗?”我瞬间无语了,我知道我又错了。于是爸爸又开始给我讲大道理了:“人们都说百善孝为先,应该尊老爱幼。吃饭应该先叫爷爷、奶奶,他们来了我们才能吃。吃水果时不管是什么都要先问他们吃不吃。如果他们身体不舒服就要帮着他们做事,爷爷奶奶说的话要听,他们都是为你好。你还不知道大人的`辛苦。我们辛苦地在外面打拼,爷爷、奶奶从小把你带大,要懂得知恩图报。有句古话说得好,滴水之恩当涌泉相报。”爸爸说了这么多,还不是一个孝字吗,我一定会听你的。
还有一次,那时候我们在桌子上吃饭。我在一盘菜里面翻来翻去,而且还只吃那盘。爸爸说:“你在那里面找什么?”我说“找姜丝呀。”本来以为我没错不会被骂。可是出乎意料的是我错了,错大了简直是大错特错。爸爸说:“吃饭时各种菜都要尝一尝,因为各种菜圾它的维生素,吃了对身体好。而且夹菜时不要在菜碗里翻来翻去,这样不仅不卫生还有些不礼貌,让别人看了会在背后和别人议论你的。”我有一些不好意思地说:“嗯,我知道了。”
说了这三件事,爸爸就是教我做人态度端正,对人礼貌尊重,知道孝敬老人,吃饭不挑食。这些道理让我铭记于心,我心里暗暗地想,以后一定能做到。
教育孩子的作文 篇3
图中为两个不同的学生所经历不同的家庭式教育,左边的学生基础很好可以考出高分,然而他的父母就对他抱有很大的希望,要求他各方面都接近完美,所以只看重这位学生的结果如何成绩如何,而不会去管学生所经历的过程,满分则奖没有考到满分则罚;
而另一位学生基础不好,这位学生应该是经常考的不好,父母则接受了这种结果,但是当他不及格的时候,父母终归是不满意的所以还是选择罚而不是鼓励,当这学生好不容易及了一次格,父母则大喜过望选择奖。
这两位学生和各自的父母表现出了当代的家庭式教育,很多家长都是认为分数就是最后的结果,就是自己的小孩的成果,如果考的不好或者是退步了就认为自己的小孩没有尽力或者最近上课不认真以至于考出了这样成绩。这两位学生也形成了对比,高分居然也罚,低分居然也奖,这也体现了不同的父母对自己小孩不同的期望,亦或者是小孩的资质决定了父母的'期望。
出于父母的观点,自己的小孩当然是越出色越好,所以有些父母会选择非常严厉的教育孩子,毕竟自己的小孩终归会长大,也终归会独立,走向社会以后可是要和数以万计的人竞争,如果不严厉对待自己的小孩而是溺爱的话,怎么可能拿出出色的成绩,怎么在社会上立足?这样看来这是源于父母对孩子的爱,有远见的爱。
从学生的观点来说,只要父母能鼓励自己就行了,而不是选择用打的方式来教育,因为只有学生自己才知道自己有没有努力,如果自己尽了力但考了很差的分数,本来心情就很差,自己心里也会责骂自己,这时父母只看了你的分数,觉得很差就动了手,这结果可想而知。但是现在这种现象还是有所改善,父母和小孩都明白这道理并且都能理解对方.
所以代沟这种东西是不存在的,只要好好的沟通和理解对方什么事不能解决呢?
教育孩子的作文 篇4
“一门父子三词客,千古文章四大家”,这幅对联说的是苏洵和他的两个儿子——苏轼、苏辙。
苏洵是唐宋时期著名的文学家,他的散文曾达到了“下笔顷刻数千言”的境界,被世人广为传颂。殊不知,我们这位文学大家也是一位教子有方的教育名家。
相传,苏洵的两个儿子幼时非常顽皮,不思进取,贪图玩乐,苏洵经常教育他们,动之以情,晓之以理,然而,如此和风细雨式的说服教育收效甚微。尽管如此,苏洵并未采取“棍棒教育”的方法,没有对孩子进行强制教育,而是从孩子的好奇心和强烈的求知欲出发,积极引导,诱其入门。每当孩子们玩耍打闹时,苏洵就躲在旮旯里读书,聚精会神,神采飞扬。当孩子们围过来想瞧个究竟时,他又把书赶紧“藏”起来。孩子们发现了父亲的这个怪现象,以为父亲瞒着他们看什么好东西呢,就趁父亲不在家时,将书“偷”出来看,渐渐地,他们也喜欢上了读书,而且,他们从中发现了阅读的快乐和趣味。从此,他们的人生驶入了成才的正轨。以至于后来,苏轼、苏辙和他们的父亲苏洵并驾齐驱,被世人誉为“三苏”,同列“唐宋八大家”之中,成为中国文坛上并不多见的奇特景观。
苏轼之所以才识卓异、震古烁今,看来与其良好的家教不无关系,他的成功给了我们可贵的启示。
兴趣真的是最好的老师。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”苏洵教子,就像大禹治水,善于引导,善于启发孩子的兴奋点,善于开发孩子的兴趣。我们知道,兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分,教育家赞可夫认为:“教学一旦触及孩子的情感意志领域,触及孩子的.精神需要,便能发挥其高度有效的作用。”兴趣是学习者成功的内驱力,没有兴趣的地方就没有智慧的灵感。苏洵深切懂得这一点。
身教胜过言传。“十年树木,百年树人。”植物的生长尚有自然规律,更何况是育人这长期、复杂、系统的过程,它更需要我们以身作则、率先垂范,时时处处做孩子们行动的榜样。试想,苏洵如果不是那样痴迷于读书,怎么会引起孩子们的好奇和重视呢?正是他读书时神采飞扬的情景,才深深吸引了孩子,感染了孩子,引起了他们的探求欲,进而带动了孩子们的读书学习。“环境对人的熏陶太重要了,对孩子的教育要重视环境的选择。”苏霍姆林斯基的这句话真正说到了要害上。良好的家庭环境对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。
教育孩子的作文 篇5
在我的记忆里,有许许多多让我难以忘怀的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要学会保护小动物。
记得那是个风和日丽的春天,小鸟活泼开朗地唱着“爱之歌”。我却有些不乐意了,因为小鸟叽叽喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飞从整洁干净的房间里找来了弹弓。“咚”地一声弹弓上的石子飞快地被我弹了出去,正好打中了正在枝头上尽情歌唱的小鸟,小鸟迅速下降,5秒钟后小鸟落在了我家门口。许多母鸡和公鸡争先恐后地奔来啄那只小鸟,小鸟的身上突然多了几个“洞”,我在阳台上目不转睛地看这场激动人心的“戏”。
爸爸下班回来了。爸爸看见了,便上楼批评我说:“谁叫你乱打鸟了,你知不知道鸟也有生命,你这样乱伤无辜,长大了到社会里你怎么生活呢?人人看见了你都会避得远远的!”我似懂非懂点点头。爸爸让我自己回房间想一想他是为我好还是害我。当时我觉得不就是一只小鸟嘛!有多新奇,大自然多得是。可是现在想想对!爸爸他是为我好,如果乱伤害小动物生态就会不平衡,人们的幸福生活中就会缺少什么。
终于我想清楚了,动物是人们生活中不可缺少的小精灵,而这小精灵却能给人们带来欢声笑语。异想天开、不认真工作的人家里养几只动物,异想天开的人会变得踏踏实实,积极工作;好吃怕苦的人家里养几只动物,好吃怕苦的人会变成勤劳,不怕苦不怕累;喜欢富贵,大吃大喝的人,家里养几只动物,喜欢富贵,大吃大喝的'人会变得不拘小节,省吃俭用。这是我的想法:动物可爱又漂亮为什么我会情不自禁地去伤害它,这不是真正的我。爸爸从小就教育我要心地善良、助人为乐做个好孩子,可是我却乱伤无辜,这是我吗?想到这里我流下了惭愧的眼泪。我知道大自然的动物越来越少了,伤害动物的人也越来越多了,我可不想成为这其中的一个。
第二天,我写好检讨书交给了爸爸,并真诚地向爸爸道了歉。当时爸爸说的话一直记在心中比小刀刻在心里还要牢。“爸爸您说得对,我们应该保护动物而不是伤害动物,哪怕动物伤害了我也应该谅解而不是报复。”“女儿你能够认识到自己的错误,爸爸已经很欣慰,不过你说的话要算数?”“当然算数,不信我们拉钩。”“好,拉钩!”
这就是我的爸爸,他就是这样教育我的,我永远爱这个热爱生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我爱你!
教育孩子的作文 篇6
孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地碰破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注,也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此,父母一定要培养孩子的独立自主能力,让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔。我们经常会看到低年级的学生家长不但每天接送孩子,而且替他们背书包,一直把孩子送到座位上,甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。试想这样的孩子什么时候才能离开你的照顾,你又会照顾他几时呢?社会上有许多这样的例子:孩子在上中学的.时候,妈妈在学校附近租了一间房子照顾孩子的饮食起居,为了让孩子一心一意地学习,母亲就连洗袜子的小事也不让孩子做。后来,孩子考上了重点高中,母亲又随之在高中附近租了一间房子,同样照顾孩子的衣食住行,依然不让孩子做任何事情,孩子也只是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。最后,孩子终于如愿以偿考上了大学,母亲这下总算可以歇歇了。没想到,开学不到两个月,孩子就因为自理能力太差而被迫退学。多么惨痛的教训,多么让人悲哀。一个原本美好的心愿就这样被母亲的极度溺爱给毁掉了。其实大家应该看到,离开了你的怀抱,孩子们也是什么事都能做得到的,就像在家里平时不会扫地的孩子在学校为了显示他的才能,也渐渐地学会了。平时很淘气的孩子也会安静地坐下来上课了,其实就是因为家长给了孩子太多太多的保护,才让孩子永远也长不大,总也离不开你的保护伞。什么东西都要学习才会的,不给孩子机会锻炼他怎么能会?我知道很多家长都是担心孩子的安全问题,怕交
给孩子任务后弄得满身是伤。另外还觉得孩子做不好,笨手笨脚的,让孩子做点事情自己还得在后面跟着收拾,甚至认为孩子一心读好书就够了,但是我们会老的,孩子将来也会有家庭,他离开了你,能独立生活吗?现在就应该给孩子一个广阔的空间,即使他们一次做不好,两次做不会,但时间长了,你就会发现孩子已经长大了,他渐渐地学会了很多事情,给了你很大的意外。
孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸和笔的错,而是写书人的错。同样的道理,孩子是否成才,父母责无旁贷,一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,为中华民族的振兴,培养出更优秀的人才来。
教育孩子的作文 篇7
爸爸就像家里的顶梁柱,也像一棵高大挺拔的大树。我的爸爸是个老实、不说谎话、诚实的人,而我的爸爸也没少教育我。
在去年的英语期末考试中,我取得了优秀的成绩——九十七分,虽然不是一百分,但是这是我英语期中考试中考得最好的成绩。我喜出望外,心里甜滋滋的!比吃无数的糖果、蜂蜜都甜,好像高兴的心情一下爆发出来!
我走在放学回家的路上,一边走一边享受着取得高分的心情,还想着回家后,爸爸会怎么夸我。我回到家后,爸爸问我考得怎么样?我大声的说:“英语考了九十七分!”爸爸面无表情的说:“这次考的差不多,下次,继续努力,争取考个一百分。”我对爸爸说:“爸爸,你不高兴吗?我们班许多人的英语成绩在我之下。”爸爸的表情突然变的严肃起来,说:“你们班里有没有比你英语分数高的同学?”我胆小地回答:“有!”爸爸又说:“你光给学习不好的学生比,不与好学生比,这样是提高不了学习成绩的。你这次不努力,下次别人就会反超你,你这次努力了,下次你有可能超过他们那些学习比你强的学生,明白了吗?”我恍然大悟的`对爸爸说:“明白了,我一定会努力的。”爸爸最后还对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,人只有在不断的刻苦积累知识,才能取得好成绩!”我点了点头。
我不会忘记爸爸对我说的话,更不会忘记他对我的教育。
教育孩子的作文 篇8
一名6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,然而孩子却中途折返,结果被超速行驶的汽车撞飞了,一朵还没来得及开放的花儿就这样凋谢了,这里我就不禁想问女童的死是谁的错呢,我认为女童的死,责任在于她的家长。
古人有云,养不教,父之过。从女童的死,我们不难看出,缺乏对孩子的教育是女童死亡的一个重要原因,我们都知道我们过马路的时候要走斑马线,这样过马路才是最安全的,而女童却是跟着家长在非斑马线处横穿马路,从这些行为中我们不难看出培养人们的交通意识是很重要的,而女童为什么会做出这样的行为呢?究其原因是因为家长对孩子的误导,可见家长的行为举止是很能影响孩子的。
因此从这件事情中,我们更应该看到有些家长的交通规则意识很是淡薄,因为家长没有监管好孩子,进而导致了孩子死亡,所以为了防止此类事件的再次发生,我认为家长们的交通安全意识就必须要加强,就必须让家长们也懂得交通规则,只有这样我们才可能避免此类事情的发生。
如果我们从更深的层次去探究的话,不难发现,此次事件折射出我们国人的交通规则意识还是比较淡薄的,如果这位家长的交通规则意识比较强的话,我想他就不会走非斑马线处横穿马路了,如果家长不会去横穿马路的话,那么女童的悲剧就不会上演了。
为此,我们确实需要加强我们国人的'交通规则意识,才能避免此类事件的发生,因此这是需要有关政府有关部门的合理作为,加大交通规则的宣传力度,切实提高人们的交通意识,同时也需要进一步完善相关的法律法规。
从这件事情中,责任需要由两个人共同承担,一个是家长,另一个是司机,司机撞了人,这固然有责任,但我认为主要责任是家长,是家长没有把孩子监管好,教育好,因此我认为在这件事情中家长要承担大部分的责任,因此从这件事情中我们不难发现一些问题,透过这些问题我们也不难得出一些启示。
家长的行为举止对孩子的影响是很大的,在教育孩子的过程中,家长要注意自己的言行举止。
教育孩子的作文 篇9
教育是每一位孩子都要去面对的,每一位家长都想通过教育让孩子学习更多的东西。在他以后的生活与学习中有所用处,促使孩子能利用自己学到的知识为自己创造更好的人生和未来。每一位家长都知道教育的重要,每一位导师都有一套教育的方法,每一位想教的人都想教好;但是,大量的事实证明,方法很多,想法很好,怎么样吧死的东西灵活地灌输给孩子。对于孩子而言,他需要的是新鲜的,充满兴趣的,愉快的;这也是他愿意接受的,因为对于他们来说还不知道学习哪些知识的重要性、价值,也不知学了以后能给自己带来什么。因此,学习当中若不能让孩子产生兴趣,他便不会用心学习。
读万卷书,不如行万里路,说的就是理。我们的知识来源都是来自别人,他们用自己的`心得感悟、。经历、推测得到证实、推广应用,我们简称一个知识的诞生为故事。故事是生活中极小的一个片段,又是人生中的精华。小生活,大智慧,当一个人有了学习的能力,在生活中会有很大的发现。近些年来,教育的方法层出不穷,编故事教育也被慢慢的推上台面。市面上,书店里,像智慧背囊、感悟人生、格林童话等一系列的丛书倍受欢迎。尤其是格林童话,是每一位孩子必读的书籍。
上学不仅是学习知识的过程,同时会灌输孩子美好的生活、崇尚美好生活的愿景。因此,孩子的想法很美好,面对现实却一次次失望,打击这纯洁的心灵,对生活、生存都失去了斗志。从而碌碌一生,无所作为;一些人也会因为上不了天而下地狱(不能对社会和个人带来好处,反而走向犯罪给社会的秩序添乱)。
每当谈及管教孩子时,朋友都会对我的想法摇头。传统的教育方式我无法接受,这一点从我的亲身经历可以体会。我想站在一种全新的角度来教育孩子。很多人都辛苦忙碌,想给孩子留下一笔资金,可以让孩子过上富足的生活。每次听到朋友说给孩子留下多少财产的时候,我就会反思,自省。我不会担心这个,因为我走了太多的弯路,错过了很多机会;直到而立之年也尚未婚配,又何来资金留下呢!一生之中,我最爱的便是写作,留给孩子的就只有凝聚了我一生的所有心得和感悟经历了;我相信,这些经验比金钱更有价值。
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