教育孩子的作文

时间:2024-09-20 06:09:37 教育资讯 我要投稿

【推荐】教育孩子的作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的教育孩子的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】教育孩子的作文合集八篇

教育孩子的作文 篇1

  前些时,妻子参加一个聚会,期间听说了这样一件事情:一好友有一位表妹,名叫阿芳,阿芳有一个女儿,名叫娟娟。娟娟年方十七,正读高二。娟娟身材高挑,皮肤白皙,五官周正,加上会打扮,便显得漂亮有气质,也便少不了有一些仰慕和追求者了。正所谓窈窕淑女君子好逑,这个也算正常现象。

  娟娟读高二不久,就和一名同年级的男生好上了。男生名叫阿伟,据说阿伟的父母亲做生意,有钱,阿伟便时常穿一身名牌衣裳,用一些时尚高档用品,骑一辆高档的名牌山地车,惹得很多男孩子和女孩子羡慕。阿伟长得也算一表人才,能言善辩,尤其是对女孩子,温柔有加,娟娟便在阿伟力挫群雄之后和阿伟好上了。

  阿芳是在娟娟与阿伟好上近半年之后才晓得的。原来娟娟的学习成绩不错,在班上排前五名。期末考试了,娟娟的成绩却下滑到三十多名。很不解的班主任老师便暗中观察和调查,看出了端倪,便通知了阿芳。无论阿芳怎样恩威并施,娟娟就是不答话。不过,沉默也说明了默认。娟娟爸妈不得不在工作之余,将大部分精力集中到娟娟身上来。娟娟是爸妈的独生女儿,是爸妈的掌上明珠,他们怎么会忍心让娟娟受到任何的伤害呢?

  面对父母亲的责备和爱抚,娟娟似乎收拢了心,不再与阿伟来往。因为娟娟打小就是爸妈眼中的乖乖女,娟娟的改变也让爸妈心里好受了许多,自然也对娟娟没有前段时间看管得那么严了。

  这天晚上十点来钟,下了晚自习的娟娟被父亲接回家,洗漱过后,爸妈叮嘱娟娟早点睡觉,已忙活了一天的爸妈便去休息了。朦胧中,娟娟爸妈突然听到大门外传来了娟娟的一声尖叫,忙飞奔出去查看,只见娟娟痛苦的抱着自己的腿,躺倒在窗外的水泥地上。原来,娟娟家是两层小洋楼,娟娟和爸妈的卧室都在二楼。这段时间,因为爸妈看管得太紧,娟娟明里与阿伟断了来往,实则暗中还保持着联系。这天晚上,娟娟正要关窗帘熄灯,却看见阿伟在外面溜达,阿伟也看见了娟娟,忙打手势,意思是想见她。娟娟怕爸妈还没有有睡熟,怕下楼惊动了他们再受责骂,便大起胆子打开窗户,想顺着下水管道溜下去。娟娟想,等他们幽会完了,爸妈也一定睡熟了,自己再轻轻的开门回房间,就不会被爸妈发现了。谁知道,因为天气寒冷,下水管冰凉,娟娟下到一半时,双手便有些麻木,一个拿捏不稳,摔了下去。幸亏不太高,娟娟只是摔折了一条腿。

  现在的孩子真难管教啊,妻子感慨说。我自然有同感,忙随声附和。

  转念,我又想了,一般身体正常生理正常的中学生也大都是十六、七岁的人了,异性相吸,本是自然法则。有思想,有思考的他们,有了彼此交往,彼此交流的渴求,也是再正常不过的事情,用不着我们的老师和家长大惊小怪大呼小叫,甚至视其为毒蛇猛兽的。我们的老师和家长都是过来人,谁没有过那样一段神秘而让人心跳的朦胧期呢?正所谓哪个少男不钟情那个少女不怀春呀。

  问题是,有一些少男少女因为所谓的早恋,学习成绩下降了,在父母亲的眼中再也不乖了,更有一些少男少女因为过度沉湎于情爱,而做出了一些让学校声誉受损,家长颜面扫地的伤风败俗的事情来。是的,我不否认这样的一些案例。我想说的是,跟绝大多数全国的中学生的总数相比,误入歧途的人毕竟是少之又少的。有一句因噎废食的俗话说得好,意思是说,因为有人吃饭噎死了,就想让天下人都不吃饭了,这样不是显得很荒谬吗?

  前几天,我在媒体上看到过这样一个新闻,某地开办了专门的女子中学。前往报名入学的学生家长趋之若鹜,有一位家长说,这样一来,我们做家长的就放心了,再也不为女儿的.安全问题担心了。对那位家长的所谓的安全问题,我想发笑,如果她指的是人身安全,只怕她是杯弓蛇影了,我们的社会治安问题还远没有她想象的那么糟糕。想必她所说的安全问题的意思应该是将女儿与男生隔离开来了,再也不担心女儿会早恋了。我想说的是,虽然我并不否认分地而治,在某种程度上,会减少男女之间的接触,也少了一些让老师和家长烦恼的所谓的乱七八糟的事情,但我以为类似于画地为牢的分开教学,终究不是解决问题的办法,你圈得住他们的身,但你圈得住他们的心吗?毕竟,他们不是网中鱼,笼中鸟,他们是一群活生生的有思想有感情的人啊。

  想必大禹治水的故事大家都听说过,传说在尧帝时期,黄河流域水患很厉害。十年九涝,十年九不收,黄河两岸的人民苦不堪言。尧帝便召集部落首领开会,研讨治理水患的办法,最后鲧被大家推荐来负责治理水患的工作。一向聪明的鲧面对浩浩大水也有些束手无策了,最终,耗费了大量的人力物力,在河两岸修筑了堤埂,谁知道,一发大水,那些堤埂便被冲垮了。便再派人修筑,又再次被冲毁,如此九年鲧都没有将水患治理好,最后鲧被尧帝放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵”为“疏导”的方法,就是利用水的自然趋势,顺势而为的将川流疏通,把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患。

  孩子的教育问题是一个系统工程,老师和家长不仅仅是要求孩子学习成绩好,考试分数高,更应该要求孩子的身体好,心灵健康。面对早恋的孩子,他们需要的不是老师和家长的责备,咆哮,更不是不耐烦的家暴。十六、七岁的孩子,就像一个弹性十足的弹簧,你压迫的越厉害,他反弹的就会越厉害,所谓物极必反就是这个道理。假如我们的老师和家长在教育孩子,或者面对早恋的孩子,耐心些,动之以情晓之于理,让他们正确处理学习与爱恋之间的关系,正确化解朦胧期对情爱的疑惑,而不是一味的隔离,阻止,甚至打骂,我相信,经过十多年的德智体全面教化的中学生们,都是能够顺利度过朦胧期,而走上正确的人生之路的。

教育孩子的作文 篇2

  我和儿子走了一路,聊了一路,心情很是轻松。一进家门,先生就开始唠叨个不停,说这几天工作快要把人给累死了,学校一天假期也没有,这几天胸口闷得快要受不了了...先生还想滔滔不绝的发牢骚,我偷偷给他做了一个手势,又悄悄的指了指儿子,他即刻明白了我的意思,笑了一下,不再谈论这个话题。当我有机会和先生单独在一起时,我就和他交流,对他近期的工作态度狠狠的`表扬了一番,只夸得他不好意思,说最近因为工作过度劳累,身体有些不适,心情低落时,有时也会在家里传递负能量,这点你提醒过多次,但还是没有改掉,还需要修炼。我接过他的话茬,说:“是呀!当孩子们在家时,家就犹如学校的课堂,家长的一言一行,一举一动,甚至一个手势,一个眼神,对孩子都有影响,正能量或者负能量的影响,直接影响孩子当下对待学业的态度,甚至会影响到孩子未来的事业和生活。家长好好学习,孩子天天向上是亘古不变的道理,我们作为父母,每天需要学习并反思,给孩子一个良好的榜样,就是送他们最好的成长礼物,先生连连点头说是这个理,以后会慢慢的改变自己。”

  如果说教育是一棵树摇动一棵树,一朵云碰撞一朵云的|话,那么家庭好的教育更像一棵扎根深厚的大树,有充足的阳光和水分,然后在爱的培育下,根深叶茂,硕果累累。大树如此,教育更是如此,家庭教育和大树同样的道理。

教育孩子的作文 篇3

  父亲从小就教育我,做人要诚实、守信用,还要有尊严。

  小时候,爸爸给我讲过一个故事:在森林里,住着三个会说话、会跳舞的小精灵。它们乐于助人,也很诚实。一天,住在城里的一位老奶奶准备去医院看望生病的孙子。不料,就是老奶奶正走在马路中央时一辆失控的汽车突然向这位老奶奶飞奔而来,其他人都闪开了,谁还能救她呢?就在汽车要撞上时,小精灵们的警报响了,立马飞出了森林,救了老奶奶,又用魔法把汽车修复好了,海拔老奶奶直接送到了医院。小镇的马路恢复了原样,小精灵们也被人们称为“小英雄”。

  我听完这个故事后,爸爸又说:“小丫头,我问你一个问题,答对了,奖励一颗糖,答错了,就什么也没有了。听题!晚上,一个盲人提着一盏明灯。请问他在干什么?”

  我回答:“简单。当然是照亮呗!”爸爸继续问:“照亮?给谁照亮?”我不知所措,不知道怎么回答。

  爸爸终于说出了答案。他说:“盲人在晚上提灯,为的是照亮明人心里的那盏灯。”

  “为什么?”我说,“难道那个盲人有魔力吗?”“不,不是这样的。”爸爸说,“因为明人夜里走路会撞到东西,盲人却不会。”

  我没听懂爸爸这句话的含义,可是,我好想模模糊糊的懂了:人就是这样做的,只需要小小的举动,就能办大事情。

  我已经读四年级了。虽然忘掉了许多事情,可父亲的这句话却深深地印在了我的心里。可我现在还是不明白父亲在我五岁时对我讲的那句话的含义。我想知道它代表的含义,想问问父亲,就想起了他说要自己研究那句话。便打消了这个想法。

  父亲的胸怀像大海一样宽广,更能容下矛盾和不平。但他为的是让我也像他一样,长大有出息。

  那天,父亲生日时,当我问他愿望是什么时,父亲不假思索的回答:“我的愿望是希望我的女儿健康、聪明。”我听了父亲的.话。觉得好幸福,同时,父亲也在教育我做个好孩子。父亲和我做游戏时,教会了我先苦后甜。他做的工作是教别人开车,自己整天吃苦不怕。我也要学习父亲的精神。能有出息,完成他的愿望。

  爸爸就是这样教育我的。

教育孩子的作文 篇4

  天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子,他的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师,都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子负责任。

  另外,爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养不良。孩子放学一回来,又开始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是,有的孩子开始紧张怕出错,有的.则产生逆反心理——你越是不让我做的,我偏要做。久而久之,你的孩子就管不住了,对于这种情况,你不妨试试换一种方法与他交谈,比如说:今天起床比昨天快了一分钟,这是你今天表现最好的地方,妈妈奖励你一杯牛奶。我想,这样的话语孩子比较愿意接受。再如,看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,有进步,既然有进步,那么在最短的时间内完成这点作业还难吗?小孩子都喜欢表扬,尽管有一些话语对于我们来说是谎言,但我们出于良好的目的,也是无可厚非的。

教育孩子的作文 篇5

  图中为两个不同的学生所经历不同的家庭式教育,左边的学生基础很好可以考出高分,然而他的父母就对他抱有很大的希望,要求他各方面都接近完美,所以只看重这位学生的结果如何成绩如何,而不会去管学生所经历的过程,满分则奖没有考到满分则罚;

  而另一位学生基础不好,这位学生应该是经常考的不好,父母则接受了这种结果,但是当他不及格的时候,父母终归是不满意的所以还是选择罚而不是鼓励,当这学生好不容易及了一次格,父母则大喜过望选择奖。

  这两位学生和各自的父母表现出了当代的家庭式教育,很多家长都是认为分数就是最后的结果,就是自己的小孩的成果,如果考的不好或者是退步了就认为自己的小孩没有尽力或者最近上课不认真以至于考出了这样成绩。这两位学生也形成了对比,高分居然也罚,低分居然也奖,这也体现了不同的父母对自己小孩不同的期望,亦或者是小孩的资质决定了父母的期望。

  出于父母的观点,自己的小孩当然是越出色越好,所以有些父母会选择非常严厉的教育孩子,毕竟自己的'小孩终归会长大,也终归会独立,走向社会以后可是要和数以万计的人竞争,如果不严厉对待自己的小孩而是溺爱的话,怎么可能拿出出色的成绩,怎么在社会上立足?这样看来这是源于父母对孩子的爱,有远见的爱。

  从学生的观点来说,只要父母能鼓励自己就行了,而不是选择用打的方式来教育,因为只有学生自己才知道自己有没有努力,如果自己尽了力但考了很差的分数,本来心情就很差,自己心里也会责骂自己,这时父母只看了你的分数,觉得很差就动了手,这结果可想而知。但是现在这种现象还是有所改善,父母和小孩都明白这道理并且都能理解对方.

  所以代沟这种东西是不存在的,只要好好的沟通和理解对方什么事不能解决呢?

教育孩子的作文 篇6

  在家庭中如何培养教育孩子养成好的行为习惯,这是我经常思考的问题。人们常说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,家庭教育和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。

  作为家长,在培养孩子的同时,自己必须努力学习,提高自身的思想素质,给孩子做个好榜样。孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对孩子性格、品德形成,起着潜移默化的作用。对我们家长来说,要求孩子爱读书,自己在家也常读书;要求孩子懂礼貌,自己也能跟左邻右舍友好相处;要求孩子爱整洁,自己也能跟孩子一起整理房间,打扫卫生。总之,只有严格要求自己,时时刻刻注重言传身教,才能更好地培养教育好自己的.孩子。

  上学路上,我经常告诉她要讲文明、懂礼貌、不乱丢果皮、垃圾要放到垃圾箱里;在学校里要尊敬老师、上课要认真听讲、不做小动作、同学之间要团结友爱、遵守学校纪律。在家里,我尽量让她做到自己的事情自己做,比如扫地、洗手帕、洗杯子。现在她自己洗脸刷牙、穿衣穿鞋、整理书包文具都没有问题。

  做饭时,我会让她帮忙,比如让她洗洗黄瓜,择择韭菜。洗黄瓜她洗得又快又好,可是择韭菜时,她刚择几棵就没有耐心了。我夸奖她择得特别认真,特别干净。听到我的鼓励,她又细心地继续择下去。孩子刚做这些事情时,难免会出错,这就要求我们家长要有耐心,因为你一但批评了她,她的积极性就可能会消失,应该先表扬她,再耐心地指出她不对的地方,接着帮助她去完成,只有这样才能充分的调动她的积极性,让孩子去做好每一件事情。

  我每天都提醒她按时完成作业,养成预习和复习的好习惯,努力提高孩子的阅读能力。放暑假,我鼓励孩子认真背古诗,并给她录音,提高她的兴趣。我还每天让孩子阅读半小时的课外书。首先选择有吸引力的故事让孩子阅读,渐渐地不用我说,她每天就会自觉主动进行阅读。

  言传身教,坚持每天阅读,帮父母做家务,这些好的做法让我家的涵涵养成了好习惯,成为师生交口称赞的好学生。

教育孩子的作文 篇7

  小小的脑袋,大大的耳朵,挺着一个啤酒肚,小小的眼睛,身体壮得像一头小牛,嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸,一个幽默搞笑的爸爸。

  我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高,只是让我上课认真听讲,作业细心认真,但爸爸最关心的还是我的安全问题,在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心,在走路的时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了,但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗,您别急,且听我慢慢道来!

  一次考试中,我只顾掩护自己的试卷不被他人看见,做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样,处处防着别人,自己却做得马马虎虎的,而我却不知道,考试卷被收上去了,我却以为自己会得一百分,喜滋滋的等待卷子发下来,卷子发下来以后我发现自己才得了89分,要知道妈妈对我的学习一向很严格,我得90就会挨批评,更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家,果然回家后,妈妈就把我训了一顿,我自己开始哭了起来,爸爸回来后,了解了事情,对我说一次考不好不代表你的学习不好,我们来分析分析你为什么会错这么多题,最后的结果是因为粗心马虎,在下一次的考试中我想起了爸爸说的话,认认真真的做完后,又检查了几遍。最后得了98分,我欢天喜地的'跑回家,爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。

  一次我在马路上乱窜,很危险,爸爸把我叫回来,绷着脸,眉头深锁,我想从爸爸的脸上找出点答案,可爸爸的样子好令人害怕,接着用批评的语气说,你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!

  如果爸爸出门的话,我们家里好像就少了一种活跃的空气,爸爸在家的时候,我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴),而战争往往都是由爸爸引起的,而我是却全副武装的接应。

  我喜欢我的爸爸,因为他是一个幽默的爸爸,他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸

教育孩子的作文 篇8

  一天,窝在家里写作业时,突然碰到了一道难题。我不会做,心里非常郁闷。我就用笔在草稿本上乱画,把一页草稿纸画得稀里糊涂乱七八糟。我爸爸说道:“态度端正一点,不要这样。”我那是应为郁闷就偏不听,便说“我哪里态度不端正了。”听了我这话,爸爸生气的说“一个人不管成绩好不好,首先你必须要对这件事的态度、心态要端正。”我听到爸爸说的有道理就小声的说道:“我知道了。”接着他继续对我说:“还有你说话时语气不要这么凶,这对别人不礼貌。你应该尊重别人,这样别人才会尊重你。”听了爸爸的一番话,我被打动了,所以以后我以后遇到了这样的事就会把心情平静下来,再解决所面临的问题。

  还有一次。那时是中午,我们开饭了。我自己就先一个人做到桌子上,等姐姐把饭端上来。一端上桌我就要准备开吃了,可爸爸一下叫住了我。我问他;“干什么呀!我还要吃饭呢。”可爸爸却说:“爷爷、奶奶都还没吃,你叫他们了吗?”我瞬间无语了,我知道我又错了。于是爸爸又开始给我讲大道理了:“人们都说百善孝为先,应该尊老爱幼。吃饭应该先叫爷爷、奶奶,他们来了我们才能吃。吃水果时不管是什么都要先问他们吃不吃。如果他们身体不舒服就要帮着他们做事,爷爷奶奶说的话要听,他们都是为你好。你还不知道大人的.辛苦。我们辛苦地在外面打拼,爷爷、奶奶从小把你带大,要懂得知恩图报。有句古话说得好,滴水之恩当涌泉相报。”爸爸说了这么多,还不是一个孝字吗,我一定会听你的。

  还有一次,那时候我们在桌子上吃饭。我在一盘菜里面翻来翻去,而且还只吃那盘。爸爸说:“你在那里面找什么?”我说“找姜丝呀。”本来以为我没错不会被骂。可是出乎意料的是我错了,错大了简直是大错特错。爸爸说:“吃饭时各种菜都要尝一尝,因为各种菜圾它的维生素,吃了对身体好。而且夹菜时不要在菜碗里翻来翻去,这样不仅不卫生还有些不礼貌,让别人看了会在背后和别人议论你的。”我有一些不好意思地说:“嗯,我知道了。”

  说了这三件事,爸爸就是教我做人态度端正,对人礼貌尊重,知道孝敬老人,吃饭不挑食。这些道理让我铭记于心,我心里暗暗地想,以后一定能做到。

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