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幼儿教育随笔：呵护孩子自尊心
在日常学习和工作生活中，许多人都写过随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想要更多的了解随笔吗？下面是小编帮大家整理的幼儿教育随笔：呵护孩子自尊心，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿教育随笔：呵护孩子自尊心1
在美术课上，我们学习粘贴小汽车，由于个体差异不同，有一大部分幼儿很快就根据老师的要求做好了，可是有几个幼儿到下课了也没有完成，这时我们班的李晨凯、李金生两个小朋友在离开座位之前指着伊宁和一平大声说：“你们两个真是大笨蛋”。话一出口，我发现那两个小朋友脸色一变，我知道他们幼小的心灵已受到了打击，于是我马上制止了他们两个人，连忙说：“不许说脏话”。这时他俩也意识到了自己做错了，慌忙跑出去了。
就这件事，我主动找那些没完成作业的幼儿谈了话，告诉他们，上课认真听讲、多动脑子、好好记才能学习好。又找到了李晨凯、金生，告诉他们不能耻笑别人，因为人各有长短，不要只看到别人的短处，更应多看看别人的长处。他两个懂事的.点了点头并表示以后再也不这样了。
就是这样，日常的教学工作中，不时地会遇到各种各样的小插曲，有欢乐的、有压抑的、也有愁苦的；幼儿教师就是生活中的法官，不时地纠正孩子们的小错误、小失误，也许孩子们有时是故意而为之；也许他们是不经意而为之；都需要我们教师擦亮我们的双眼，仔细观察体会每件事情的真伪，以便还孩子一个公道，同时也为了维护每一个孩子的自尊心，使他们都能健康快乐地成长。
幼儿教育随笔：呵护孩子自尊心2
自由活动时间，志强小朋友突然告诉老师他要小便，回来后，我发现他的裤裆处湿了一片，我轻轻问他是不是尿裤子了，他忙说：“不是不是，是玩游戏时出汗，汗水湿透了我的裤子！”边说边坐到椅子上一动也不动了。不想有几个小朋友听到了我们的谈话，吆喝起来：“志强尿裤子啦！志强尿裤子了！”霎时，志强的表情变得既惊慌又难过，装出的镇定掩饰不住紧张和不安，他无助地望着我，眼眶里泪珠打转，双手紧紧捂住裤裆，我的心弦顿时被这小精灵的表情和心情弄得颤动了。我赶紧走到他身边蹲下来边摸他的裤子便对小朋友们说：“是真的，老师用手摸到了，是出汗湿透了裤子。有时老师也这样，小朋友们你们是不是有时也这样？”在小朋友“是”的回答声中，志强放松了紧紧抓住裤裆的手。
孩子的心是单纯的，透明的'，同时又是脆弱的，他们需要呵护，需要爱抚，需要老师和他共守一个秘密。我为志强守住了秘密，挡住了尴尬，实际上维护了他的自尊心。在他晶莹的泪光里分明充满了对老师的信赖和感激，这种维护和信赖更拉近了孩子和老师的心灵之距。
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