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幼儿教育随笔-不要让孩子手中蛋糕变回沙子
在日常学习、工作生活中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。想看看大家都在写什么样的随笔吗?下面是小编为大家收集的幼儿教育随笔-不要让孩子手中蛋糕变回沙子,仅供参考,大家一起来看看吧。
户外活动时间到了,我带领托班的孩子们来到玩沙区,一起玩沙,孩子们选择了自己喜欢的玩沙工具玩了起来。
孩子们尽情地玩着,有的说用沙子做了个“馒头”,有的说做了条“鱼”……他们边玩边高兴地说着,这时,听到贾子萱那边的一群孩子唱起了歌,我走过去,只见她们一边拍手,一边唱着“生日歌”,再看她们中间的地上,有大大小小的沙堆,有的上面还插了小木棍,我明白了,原来她们在用沙子做的“蛋糕”庆祝“生日”呢。孩子们拍着手高兴地唱着,在她们的眼里,这些沙堆就是香甜的蛋糕,小木棍就是一根根的生日蜡烛,看着孩子们投入地样子,我也高兴地跟着唱起来,生日歌唱完了,只见贾子墨从地上拿起一个在工具里面盛着的小沙堆,来到我面前说:“老师,请你吃蛋糕!”我先是一愣,接着高兴地接过“蛋糕”说:“谢谢你!”子墨这么一做,其他的孩子也都拿起手中的“蛋糕”,一个接一个地说:“老师,我也请你吃蛋糕……”随后,在周围玩的孩子们也都捧起手中的沙子,跑到我面前说:“老师,吃我的蛋糕……”顿时,场面出现了混乱,我着急了,刚要喊:“好了,都放下吧。”可转念一想,孩子们已经投入到当时的情境中,他们手里捧的沙子,在他们的眼中就是“香甜的蛋糕”,如果此时我制止了他们的热情,那些香甜的“蛋糕”也许就会顿时变回沙子,随后,我把手放在肚子上说:“哎呀,老师的肚子已经吃得太饱了,等我把吃掉的“蛋糕”消化掉,你们再给老师吃好吗?”“好——”,孩子们兴高彩烈地又玩了起来,趁机,我又给孩子们进行了随机教育,我走在孩子们中间说:“孩子们,你们做的“蛋糕”真好吃,可除了给老师吃,你们还想送给谁呢?”有的说送给爷爷奶奶,有的说送给爸爸妈妈,还有的说送给姥姥姥爷……我又说:“她们吃了你们的“蛋糕”一定也很高兴,不过,她们还想吃你们做的别的好吃的,你们还能做什么呢?”“我要做馒头”、“我要做馅饼”、“我要做油条”……孩子们边说边做,我也开心地和他们一起做了起来。
孩子们是单纯的,他们的想像力也是无穷无尽的,所以,作为老师和家长,不能因为觉得他们吵闹而去扼杀了他们想像的乐趣,让孩子在他们自由、丰富的空间里健康成长吧!
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