教育孩子的作文

时间:2022-05-26 12:31:50 教育资讯 我要投稿

【精选】教育孩子的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的教育孩子的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】教育孩子的作文9篇

教育孩子的作文 篇1

  在中国的家庭里,望子成龙望女成凤这是再常不见的啦。我们国家在早几十年代里因为才成立没多久,而国家资金全用来在建设上了,当时的六七十年代用一句话来形容“穷的人家是真穷,富的人家是富得流油”那时的人真的是穷怕了,就认为只有读书才有更好的出路,而他们也想到了读书也需要大笔钱但是一想到以后的美好生活就忍了,砸锅卖铁都要孩子去上学。他们就把自己的梦想和希望一起寄托在孩子身上。

  为了让孩子更好的学习,家长们把所有的活揽了下来,所有好吃的有营养的都就给孩子就望着他有一天光宗耀祖了。殊不知他们犯了一大错,他们都没想过孩子的感受,全家人的希望都在孩子身上还有同龄人的竞争加上日日夜夜的学习,无非就是给他们巨大的压力。有些孩子懂事即使压力再大也好好学下去而有些孩子承受不了就直接辍学不读了,又因为长期的不干活那些辍学的孩子打工打不了,读书又没那个天赋,可真是两极分化太严重了!

  现在的21世纪,中国越来越强大,西方国家也渐渐和我国交好,人们开始学习西方的文化与习俗,可还是有很多人没将这个习惯给改过来!在一些普通的小家庭里这种现象是最多的!

  这种家庭往往是拿着普通工资,每天过着平淡的生活,就这样家长们就希望自己的子女能够当上大官带他们摆脱这种生活。于是家长们就让孩子刻苦学习,什么活都不需要他们做,他们在这个年龄唯一要自己做的是就是读书。饭有人喂,衣有人穿,脸有人洗……什么事都有人做。20xx的《变形记》中,第二期城市主人公有一个女孩,她的父母都希望她好好学习,答应她的条件就是她想什么都可以。当时我在电视里看到的她就是那种“两耳不闻窗外事”,她的衣服由小姑帮她穿,她的姨妈喂饭给她吃,她的亲叔叔每天上下学包括去玩都会接送她的.……得知她要去山里,她妈妈还担心她不知道怎么吃饭,我发自内心的不喜欢她,可能是她那种大小姐作风。因为我认为即使是读书全家人的希望都在她身上有人帮她做事也不应该如此的心安理得吧,认为他们就是应该帮我做这种事。至少有一些小事是不应该不需要别人来做的呀!再说一个例子,我们在读书是宠惯了,等你读不下去了,该怎么办?是打工好呢?还是?你说打工他一个从小到现在都没干过一点活的小孩子会吗?然后就只能在家里啃老了。

  中国的有些教育真的是失败!希望一些家长能明白,也希望一些孩子能明白家长的苦心。

教育孩子的作文 篇2

  我只能说是内心的感触吧,其实孩子并不是完全讨厌家长,只是有时家长做了一些孩子无法承受的动作,或说了些孩子无法接受的言语,所以才会导致孩子的逆返、叛逆。因为我本身也就是一个孩子,年龄也不大,而且我也很愿意安慰、开导一些同学,我发现越是家里管制严格,甚至是出言不逊、出手管制的家庭,孩子就越叛逆,他们也不想做坏孩子,其实大部分都是父母逼出来的,比如:有些孩子原本很聪明、很乖巧的,但只是因为一些孩子们认为的小失误而训斥甚至出手打孩子,那么作为一个孩子肯定是无法接受的,因为孩子的内心不会觉得你是在教育他,而是在打他,恐吓他,久而久之,他就会对你生疏,因为恐惧已经在他的内心茁壮了,时间长了,那么他个你说的话也会越来越少,甚至是不说。如果你硬是想和他说说聊聊,叛逆的孩子会说“你烦不烦。”“你说够了没。”想叛逆却不敢叛逆的孩子表面上会说“恩。”“可以”可他的内心会一句一句的接你的下茬儿,说错了还可能会在心里偷骂几句。所以,孩子不是打就可以成才的(除了个别特殊的),有时候,适当的放手会是对孩子最好的教育。

  孩子并不是你们的出气筒,不要把工作或是生活上的情绪发泄在孩子的身上。有的家长脾气总是很爆,一有情绪就闹翻天的那种,往往孩子在其中却是最无辜的,一生气就去训孩子,一生气就去打孩子的家长也不是不存在的,这种家长却是最常见的,因为他们认为所有错误产生的源头就是自己生了个不给自己争气的孩子,望子成龙心切人人都有,但龙不是一生下来就能成的.,都是有许多的后天所培养出来的,不要去嫉妒他人的孩子如何的好,要检讨自己为何教育的孩子不如他人,借鉴他人又是如何教育孩子的。其实不是孩子不如别人,是你自己不如别人教育的好。不要把一切的错都安在孩子身上,也要从自身找找原因。

  孩子身上有不少习惯都是从父母身上学的,只是你自己从未发现过,其实孩子就是你的一面镜子,看看孩子再看看自己,你就会知道他为何会有这样的习惯。有时候也许只是你的一个小动作,或是不经意间的行为,孩子也会捕捉到,他的潜意识会将它记住,并跟着模仿,久而久之,形成一个习惯。如果要问孩子是跟谁所学的,不如问问自己或他人,你有没有这样子过。

  教育需要家长与孩子共同进步,不要认为自己是家长了,哪儿会像小孩儿一样成长吖,其实这样害了孩子也害了自己。家长在自己父母面前照样是孩子,照样在成长。所以和孩子共同进步,共同成长才是最重要的。

  孩子叛逆不可怕,可怕的是家长不知孩子为何叛逆,检讨自己去教育孩子,孩子会更快乐的成长!

教育孩子的作文 篇3

  《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。

  冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。

  这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。

  《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的.日记。讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。

  还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。

  这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。

  读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。

教育孩子的作文 篇4

  孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视,不要读报纸,也不要听音乐,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯,从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,

  孩子能学习吗?父母都在看书、看报,孩子也会跟着看书的,和孩子一起看书,和孩子交流故事中的人物性格,哪些人物该学习,哪些人物让人讨厌,孩子们的心中都有自己的想法,他如果能把自己真实的想法说出来,并能得到家长的认可,那么他渐渐地就会喜欢阅读了,玩具很快就会玩腻,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识,买一张地图,有条件的买一个地球仪放在家里,每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来,新闻报道中有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活,也让孩子知道日本、美国的富裕,他们富裕靠的是高科技、靠的`是知识,若自己没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。

  做父母的总是教育孩子要尊重长辈、兄弟姐妹,这是无可挑剔的,但是父母是否想过,也要尊重孩子呢?孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。轻则呵斥,重则打骂极易造成孩子的心灵创伤,导致自卑的心理,那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下,其实尊重孩子要从家中的每一件小事做好,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。 所以 批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。在生活中我们不难发现,越是经常挨打的孩子越是犯错误,因为在他们的心理已经有种潜意识的反抗力量了,而这种力量可不是你的棍棒能改变得了的。所以要想改变孩子,必须从心里入手。在家里不要发号施令,而是采取谈心,提建议的方式解决问题,建立家庭民主生活会制度,每到周六、周日白天一起收拾房间,洗衣服,做一周的功课复习。晚上,一家三口坐在一起把他们一周来遇到的事情以及孩子在本周的进步与退步等情况做次交流,谁的问题谁负责,谁做得不对,要在下周改正。

教育孩子的作文 篇5

  最近经常有爸爸妈妈们为了孩子的教育问题而发愁,随着孩子年龄的增长,随着他们叛逆期的一个个出现,你会发现孩子身上有越来越多你看不懂想不明白的事,其实,我们小时候不是也是如此吗?这是每个人成长所必经的阶段,只不过它还因为遗传、教育、社会因素等方面的影响而有所不同罢了。那么,面对孩子的成长您都是怎么对待的呢?是否沉下心来认真分析原因,寻找对策?是否为了孩子的真正健康而努力?当然,前提是这个努力必须是与孩子一起的,否则,你最多只会收到事倍功半的效果。给爸爸妈妈们转载这篇文章,希望对大家能有所启示,让我们为了孩子们的成长共同努力吧!

  有位父母天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

  儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”爸爸哑口无言,聪明的孩子用其人之道还治其人之身。仔细想想,生活中不就是这样:自己过自己的日子,用不着和别人家比!他家有什么和你家没关系,中国老百姓都懂得这点,所以大家心平气和地享受着各自的生活。对孩子也是同样!教育的目的,在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来;孩子接受教育目的`,也是寻找“最真实的自己”。不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争,应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒!“你真棒!”这句话,正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。你生下来就是最棒的,你来到这个世界上的任务就是把你“棒”的地方奉献给这个社会,让世界因为有了你而更美丽!你没有理由瞧不起自己,即使大家都瞧不起你,你也要对自己说:“我是最棒的,我一定能行!”“走自己的路,让人家去说吧!”天下的孩子相貌不同,个性不同,但有一点是相同的——渴望听到喝彩!美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,她不懂英语,根本看不懂儿子的作业,可是每次儿子把作业拿回来让她看,她都说:“棒极了!”然后小心翼翼地挂在客厅的墙壁上。客人来了,她总要很自豪地玄耀:“瞧,我儿子写得多棒!”其实儿子写得并不好,可客人见主人这么说,便连连点头附合:“不错,不错,真是不错!”

  儿子受到鼓励,心想:“我明天还要比今天写得更好!”于是,他的作业一天比一天写得好,学习成绩一天比一天提高,后来终于成为一名优秀学生,成长为一个杰出人物。所以,我们对待孩子的教育一定要有足够的耐心、恒心及爱心,不要对孩子期望太高,只要满足就好。

教育孩子的作文 篇6

  一、多肯定、鼓励孩子

  当孩子遇到挫折时,父母应当及时去关心和鼓励孩子,给孩子安慰、鼓励和必要的帮助,使孩子不会感到孤独无助。这时,父母要尽量避免消极否定的评价,如“不要再试了,再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨,别人早就做完了”等,这种话只会强化孩子的不自信和失败感,家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功,但我要表扬你,因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己,爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的,自己完全不必害怕失败,从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。

  二、培养孩子对待挫折的正确态度

  作为孩子,对周围的人和事物的态度常常是不稳定的,易受情绪等因素的影响,在碰到困难和失败时,他们往往会产生消极情绪,不能以正确的态度对待失败和挫折,这时,家长要及时告诉孩子,“失败并不可怕,你只要勇敢,一定能做好的”,“从失败中吸取教训,看一看下次怎样做”。家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机,引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试,同时,教育孩子敢于面对困难和挫折,提高克服困难和抗挫折的能力。

  三、提供孩子锻炼的机会

  家长要提高认识,改变原来的教养态度,让孩子走出大人的“保护圈”,放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着,孩子摔倒了鼓励他自己爬起来;对挑食、偏食、厌食的孩子,饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做,自己能解决的问题家长不要去帮忙,例如,要玩具自己去拿,衣服、裤子自己穿,在家庭生活中,要安排孩子做一些力所能及的事,切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉,把他们前进的障碍清除得干干净净。

  四、让孩子适当受一点批评

  有的家长总怕孩子受委屈,即使孩子做错事,从不说孩子的`不是,久而久之,使孩子养成了只听得进赞扬的话,而不能接受批评的坏习惯,在学校一受到老师、同伴的批评,就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己的缺点并非讨厌自己,而是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就是好孩子。

  五、让孩子经受一点失败

  有的父母不愿看到孩子失败,下棋、玩扑克、游戏、竞赛时,总是想尽办法让孩子赢,这样做对孩子的成长没有好处。其实,作为家长,有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事,可借机培养孩子克服困难的勇气。

  六、挫折教育要因人而异

  同一挫折对不同的孩子产生的心理反映不同,因此,家长要根据孩子的性格进行挫折教育,如果自己的孩子自尊心较强,好强、爱面子,遇到挫折容易产生沮丧心理,对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评,而是点到为止,多加鼓励;较自卑的孩子,本来对自己的能力就缺乏信心,父母切忌过多指责,而要多加安慰,要善于发现他们的长处,创造成功的机会,增强其自信心。其次,要根据孩子的能力进行教育,能力较强的孩子遇到挫折时,家长应重在启发,让他们发现受挫的原因,放手让他们去解决问题;能力较弱的孩子,应该帮助他确立切合实际的目标,制定由低到高、由易到难的计划,使孩子能不断地看到自己的进步,从而逐步形成克服困难和挫折的能力。

教育孩子的作文 篇7

  教育是每一位孩子都要去面对的,每一位家长都想通过教育让孩子学习更多的东西。在他以后的生活与学习中有所用处,促使孩子能利用自己学到的知识为自己创造更好的人生和未来。每一位家长都知道教育的重要,每一位导师都有一套教育的方法,每一位想教的人都想教好;但是,大量的事实证明,方法很多,想法很好,怎么样吧死的东西灵活地灌输给孩子。对于孩子而言,他需要的是新鲜的,充满兴趣的,愉快的;这也是他愿意接受的,因为对于他们来说还不知道学习哪些知识的重要性、价值,也不知学了以后能给自己带来什么。因此,学习当中若不能让孩子产生兴趣,他便不会用心学习。

  读万卷书,不如行万里路,说的就是理。我们的知识来源都是来自别人,他们用自己的心得感悟、。经历、推测得到证实、推广应用,我们简称一个知识的诞生为故事。故事是生活中极小的`一个片段,又是人生中的精华。小生活,大智慧,当一个人有了学习的能力,在生活中会有很大的发现。近些年来,教育的方法层出不穷,编故事教育也被慢慢的推上台面。市面上,书店里,像智慧背囊、感悟人生、格林童话等一系列的丛书倍受欢迎。尤其是格林童话,是每一位孩子必读的书籍。

  上学不仅是学习知识的过程,同时会灌输孩子美好的生活、崇尚美好生活的愿景。因此,孩子的想法很美好,面对现实却一次次失望,打击这纯洁的心灵,对生活、生存都失去了斗志。从而碌碌一生,无所作为;一些人也会因为上不了天而下地狱(不能对社会和个人带来好处,反而走向犯罪给社会的秩序添乱)。

  每当谈及管教孩子时,朋友都会对我的想法摇头。传统的教育方式我无法接受,这一点从我的亲身经历可以体会。我想站在一种全新的角度来教育孩子。很多人都辛苦忙碌,想给孩子留下一笔资金,可以让孩子过上富足的生活。每次听到朋友说给孩子留下多少财产的时候,我就会反思,自省。我不会担心这个,因为我走了太多的弯路,错过了很多机会;直到而立之年也尚未婚配,又何来资金留下呢!一生之中,我最爱的便是写作,留给孩子的就只有凝聚了我一生的所有心得和感悟经历了;我相信,这些经验比金钱更有价值。

教育孩子的作文 篇8

  (一)故事

  大屏幕上,青绿色的封面,黑白格子的地面,书柜里放着书和各种玩具,那只怪兽悠然自得地坐在柜顶上,翘着腿,大大咧咧地翻看着聪聪的图画书……《等一会儿,聪聪》这个绘本的封面映入家长们眼帘的时候,我听到了窃窃地笑声。

  书的扉页上,白色的墙壁,黑白格子的地面,聪聪手插口袋,眼睛里充满着寂聊,一个人茫然地走着。故事就从这绵长的黑白格子的地面开始,教室里变得安静起来。

  爸爸在忙,正在往墙上钉钉子。

  聪聪说:“嘿!老爸!”

  爸爸说:“等一会儿,聪聪。老爸现在没空。”

  妈妈在忙,正在厨房里整理餐具。

  聪聪说:“嘿!妈妈!”

  妈妈说:“等一会儿,聪聪。妈妈现在没空。”

  在座的爸爸妈妈互相看看彼此,笑了。

  聪聪说:“妈妈,花园里有一只怪兽要吃我。”

  妈妈不耐烦地说:“等一会儿,聪聪,妈妈现在没空!”

  “大家看,花盆里的水已经满溢,都流到了桌面上来了。妈妈真的一点时间都没有吗?”

  “聪聪一个人来到了花园。他对怪兽说:“嘿!你好,怪兽!”怪兽一口就把聪聪吃掉了。”画面上,吃饱了的怪兽,举着聪聪的一只鞋。我发现好多家长面面相觑,有的还惊讶地瞪大了眼睛。

  然后,怪兽走进了聪聪的家。紧张的气氛在教室的空气里蔓延开来,沉重的呼吸声此起彼伏。

  聪聪妈妈在忙着把涂着紫色墙漆的墙壁又重新涂着果绿色。

  怪兽走到聪聪妈妈的背后,大叫了一声。

  “等一会儿,聪聪。妈妈现在没空。”

  聪聪爸爸翘着腿坐在沙发上忙着看报纸。

  怪兽张大嘴巴,咬了聪聪爸爸一口。

  “等一会儿,聪聪。爸爸现在没空。”

  “吃饭了。”聪聪的妈妈说。妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。

  怪兽把晚饭吃了个精光。他还看了一会儿电视。读了一本聪聪的漫画书。摔坏了一件聪聪的玩具。

  有人轻笑,声音充满着压抑。有人发出唏嘘的声音。有人涨红了脸,他们从中看到了自己。

  聪聪的妈妈大喊:“聪聪,该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”怪兽上楼准备睡觉。怪兽喝了一杯牛奶,大声说:“喂,我可是一只怪兽啊。”

  “聪聪,妈妈现在没空,赶快睡觉吧!”聪聪的妈妈慈爱地说。

  故事结束了。没有一个人笑。

  (二)讨论

  问题一:我们该怎样爱自己的孩子?

  “我们做父母的,每天都是不停地忙啊忙,忙工作,忙琐事,忙赚钱,说到底也是为了孩子。”

  “我们并不知道孩子真正需要的是什么,我们以为给孩子创造优裕的生活条件就是对他们的爱,其实,孩子只想让我们和他在一起。”

  “我们真有那么忙吗?现在想想,其实很多事情并不那么重要,也不那么紧急。碗,可以等一会儿再洗,报纸,也可以等一会儿再看。”

  “我们总以为自己很爱孩子,原来我们并不会爱,不懂得爱,不明白孩子最需要的是什么。”

  问题二:会有这样的一只怪兽吗?

  “我们总是忙,孩子觉得孤独,他要去寻找,可是他太小,他不知道在他面前站的那就是怪兽。”

  “我觉得似乎是孩子变成了怪兽,他大摇大摆地走进家里,吼妈妈,咬爸爸,看电视,摔玩具,看图书,喝牛奶,可我们做爸爸妈妈的,都没发觉走进来的是怪兽。”

  “太可怕了,怪兽就是孩子,孩子变成了怪兽。他学会了吼妈妈,咬爸爸,如此下去,真不敢想,他还能学会什么?”

  “怪兽原来就是孩子生活中到处潜伏的凶险和邪恶的诱惑。”一语既出,似乎所有的人都打了一个冷颤。

  (三)唤醒

  教室里再度安静下来,每个人的脸上神色凝重。

  “家长朋友们,这是每一个做父母的'都该读的故事。我们大人,总是有那么重要的事情要忙,一次又一次地让孩子走开,等一会儿,渐渐,被冷落的孩子走向了凶险所在的方向,最终,被邪恶完全吞噬,他变成了邪恶的本身。当那一天来到,我们惊恐万状,哭天喊地:孽障啊!这哪里是我的孩子,这明明是魔鬼!我们忘记了,让孩子一点一点变成孽障、魔鬼的,正是我们自己,是我们无休止的忙碌。”在我把徐冬梅老师的原话如此复述出来的时候,脊背上竟感到了彻骨的寒意,我发现自己的声音在颤抖。似乎有什么东西也在锤击着每位家长的心,我听到了和我一样发狂的心跳的声响。

  “很多时候,我们所拥有的金钱和权力,并不能帮助我们去很好的教育好我们的孩子,孩子的成长需要精神的关注。我们爱自己的孩子,可我们怎么爱自己的孩子,那什么去爱我们的孩子?就如这个故事告诉我们的一样,世上什么都可以等待,唯独孩子的教育不能等,也等不起。”

  掌声响起来。泪水却顺着我的脸颊,悄然滑落。

  “所以,家长朋友们,教育是需要智慧的,要想孩子优秀,先做卓越的家长。吃什么,穿什么,对孩子来说,影响并不大。但读书,和孩子共读,拥有共同的语言密和密码,和孩子真正生活在一起,共同成长,这些,对孩子来说是终身的。下面我们就来谈谈亲子共读。”

教育孩子的作文 篇9

  望子成龙,望女成凤。纵是心肠再狠毒的人,也希望自己儿女长大有出息,做人上人,干既轻快挣钱又多的美差,智勇双全,一表人材,能说会道,总之是好上加好,青出于蓝而胜于蓝,不想培养子女成材的人有吗?

  三十多岁的年轻家长中,很多都把培养孩子提到意识日程上来了。早让孩子接触社会,接触新环境,其用心可见一斑了。特别周日更是让人为年轻而辛劳的家长们折服、敬佩和羡慕。将孩子送到少儿艺校学习的大有人在。有送到市群艺馆学钢琴或小提琴的,有送到少年宫学书法、美术、唱歌、跳舞的,还有送到少体校学体育当运动员的,总之许多为人父母者为子女长大后有出息已蠢蠢欲动了。这很让我感动和惶恐不安,为人父者扪心自问我为小女做了些什么呢?难道我愿意耽误孩子前途吗?我不会有大出息了,难道也让孩子也没出息吗?

  如何才能让孩子有出息呢?这就要培养,舍得为她付出辛苦,舍得为她付出更多的有意的时间,喜欢音乐就培养学音乐,喜欢舞蹈就培养她跳舞的积极性,喜欢写字就培养她成为书法家,喜欢绘画就培养她当个画家。孩子本是一棵稚嫩的小树苗,怎么铸造就形成什么样的艺术品。孩子教育重在早期的启蒙,打什么样的基础就建造什么样的`建筑,钢筋混凝土灌筑的一定是高耸入云的魔天大厦,破砖烂瓦盖起的只能是矮趴趴的贫苦人住的摇摇欲坠的危险房屋。

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