教育孩子心得体会

时间:2024-09-08 20:18:36 教育资讯 我要投稿

【推荐】教育孩子心得体会4篇

  我们心里有一些收获后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的教育孩子心得体会4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】教育孩子心得体会4篇

教育孩子心得体会 篇1

  我们都期望孩子按我们给定的方向发展,而常常忽略孩子自身的发展,扼杀了他们的想象力。让孩子艺术地生活,快乐地学习,还给孩子一片属于他们自己的清净地,让他们在孩童的世界里自由翱翔,让他们拥有简单的幸福。

  这是一场“课桌上的战争”,精彩无比:一个小男孩,在课桌上玩一块橡皮,嘴里发出哒哒声,托着腮看着他,他小手拿着橡皮像假装是飞机一样在自己的眼前飞来飞去,看着他满脸陶醉和“庄严”的样子,老师笑了。小家伙抬头看见老师在看他,在笑,递过一个疑惑的眼神,然后继续他的游戏。他一定觉得:“我在做着如此有意思,如此认真的事情,老师怎么会笑。”

  他的橡皮在小手里飞去飞来,过了一会,他又拿出学具盒里面各种形状的小塑料片,分成几个小堆,嘴里哒哒哒嘀嘀嘀的念个不停,也许他正在指挥着一场大战,橡皮飞机把不同形状的士兵运送到一个地方,然后开始打仗。在这场战争里,有冲锋者,有狙击手;有迫击炮阻击,还有一对一的拼刺。但,我们看到了他最后左手和右手握在了一起,是握手言和吧!小男孩心满意足的笑了……

  小男孩用如此简单的东西表达如此丰富的情境,没有丰富的想象力是不可能完成的。的确,我们不能小看孩童的'世界,更不能打扰这一片清净地。每一个孩子的内心都是一个丰富的宝藏,里面有幸福的期待,自由的向往,给予我们无限的惊喜,这正如泰戈尔的诗所说,“我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚;在那儿,使者奉了无所谓的使命奔走于无数的诸王的王国间;在那儿,理智与她的法律造为纸鸢而飞放,真理也使实事从桎梏中自由了。”

  还给孩子一片清净地,需要教师走入孩童的世界,从艺术生活到快乐学习,用孩子的眼光去看世界,从小细节中体悟孩子的心理,多方面、全方位的去与孩子沟通。我们知道,孩童的世界有一角清净地,他会和星星说话,傻傻的云朵与彩虹都会取悦他,站在孩童世界的外面,与他们一起欢笑,一起幻想,一起成长是件如此幸福的事。

  我们要关注孩子的想象力,德国哲学家康德认为,想象力是一种创造性的认识功能,它能从真正的自然界里创造出另一个抽象的自然界。想象力是创造力诸要素中重要的因素之一,是人类区别于动物的独有天赋和才能。因此,为了培养学生的创造力,我们就要重视培养学生的想象力。

  培养孩子的想象力除了一些行之有效的措施之外,其实更重要的是把想象的空间还给孩子。郑渊洁在他的文章里有过这样一段话“爱因斯坦说:想象力比知识重要。有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失。因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎:在学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据。上学后,大多数人的想象力将被知识驱逐出境,成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存,一旦共存,此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。”我们往往认为按部就班的孩子,不出差错的孩子就是好孩子,但随着年龄的增大,这样的孩子会慢慢散失想象力,影响他们的发展。

  孩子们天真浪漫的行为,若不影响正常的教学活动,教师不应该用成人的眼光来审视,然后将其粗鲁的打断,应让他们拥有自由的想象的空间,去发现,去感受。

教育孩子心得体会 篇2

  教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

  不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的.接受你的建议。

  为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

  孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

  此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

  总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子心得体会 篇3

  孩子有百性,即使刚出生的孩子,表现出的性格也相差万千,所以在孩子成长教育的道路上,家长重要的是要做到因材施教。大家都喜欢听好话,但好话不一定对每个孩子都能起到激励的作用,同样对孩子说一些打击的话,也不一定会使每个孩子都产生自卑心理或失去自信。俗话说,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。当然作为家长,在决定对孩子施行什么样的教育方法,关键还是要看家庭的环境、孩子的性格以及父母的心态等因素。

  每个家长都在企盼自己的孩子能成龙成凤,但随着孩子一天一天的长大,看到孩子身上的毛病越来越多,言行举止也日益放肆的时候,家长才开始关心孩子的教育问题,有些父母这才意识到养成好习惯的最好时机已经过去了。怎么办,四处求经,可是回来用在孩子身上却都不对路。我就是在经历了这种痛苦之后才开始慢慢觉悟对孩子的教育方法问题。从我的经历来看,在对一些自制能力弱,注意力不长久,注重外表,个性倔强,又不过分注重各种奖励的孩子来说,父母必须采取一些适当的强制性措施来进行管制。下面是我在孩子教育中经常采用的一些方法,希望能给需要家长一些帮助。

  第一、施放爱。作为父母必须认识到既然孩子是自己决定要的,那么在任何情况下都必须担负起父母的责任,不管自己的条件、环境、收入以及身体和精神状况如何,都必须要做到对孩子的不离不弃。只有在不离不弃中,孩子不论怎样改变,他都能感受到来自父母浓浓的爱意。在爱的同时还要学会对孩子用语言表达爱,时间久了孩子就会将这种爱融入到自己的思想里。

  第二、父母要学会索要爱。要杜绝孩子将来养成自私、冷漠的性格,就不能对孩子一味的给予,而从不索取。尤其是性格较为自私的孩子,必须对其及早纠正。我的做法是,家里买的任何好东西,决不多买,买回来,也坚决不给孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,还是一大口,吃完再给孩子。如果孩子不愿意,可以告诉孩子,自己也很久没吃了,真的很想吃;或家里经济很紧张,只能买这一点,只能分给每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要坚持。慢慢的孩子每次都会把好吃的东西先留给父母,而不是自己。现在,只要家里或孩子买回来好吃的东西,孩子一定会让我先吃,或给我留着,有时我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也难为孩子了,内心真的很感动。

  第三、在学习上坚持____开弓没有回头箭,教会孩子不要轻易放弃。在一些小事上不要给孩子任何放弃的理由。从小,孩子学画画、小提琴以及学英语,我只要给孩子报了名,就一定会让孩子坚持学下去。并且绝对不容许今天学这个,明天学那个;更不容许今天肚子痛可以不去,明天家里过生日也可以不去。同时明确告诉孩子闹情绪也没用,除非我死了。但我只是坚持了让孩子不要轻易放弃,没有坚持让孩子在学习时,对不会的问题要学会,学精,所以导致目前孩子在学习上浮燥,但相信只要找对了方法,还是可以改变的。

  第四、父母要学会坚持。学习上有的孩子开窍早、有的开窍晚,不要孩子一时学不好,就轻言放弃。告诉孩子知识是实现人生理想的基础,只有打好了基础,才能修建理想的大厦。其实不管是何种学习,都不是孩子的坚持,而是父母的坚持。只要父母坚持下来了,孩子自然也就跟着坚持下来了。学习暂时落后不要怕,多给孩子找一些适合自己的学习方法和学习计划,然后陪孩子一起学。要关注孩子的作业,尽量让孩子把当天的知识消化掉,而不仅仅是签名。再就是少让孩子拿手机和上网玩。在学习上一定要采用强硬的措施,绝不能顺着孩子。

  第五、关注孩子的交友情况,坚决不让孩子跟一些习惯不好的孩子在一起玩,也不要忌讳跟孩子谈恋爱问题。想想我们的过去,当时的.父母如果给我们一个正确的恋爱观,或许我们现在的生活就是另外一个世界。明确地告诉孩子恋爱是一种很纯洁的事,只有具备了一定的物质基础和生存条件后才能谈恋爱,并且一旦谈恋爱,就意昧着双方都必须承担相应的责任和义务,适当的给孩子一些建议。个人认为在孩子未进入大学之前,不能有个人交友隐私,因此,我会经常检查孩子的使用的手机、QQ或书包,并且告诉他我很担心他。对此,孩子虽然经常说我是曹操,但也不会太反对,有时也比较配合我。

  第六、检查孩子阅读的书,登录的网页,关注的事物。当发现孩子出现不好的苗头时,一定要坚决的杜绝,绝对不可以手软,并且明确告诉他你这样做的理由。如书包中夹有杂书或不宜看的书时,以及发现未经过允许,就私自办理的借书卡时,坚持要当着孩子的面毫不犹豫的毁坏。并且告诉他自个处理后面的事。

  第七、让孩子多经受一点挫折,使其性格及早得到锻炼。一是不要让孩子的绝大部分非正当要求得到满足;二是家长得病时,不要认为孩子小就不让孩子照料自己。其实可以适当的夸大自个的病情,让孩子学会担心,学会照顾父母;三是明确告诉孩子家里的实际困难和各项支出,少给孩子零用钱。让孩子正确理解逢年过节的各项收入不属于孩子本身,孩子没有乱使用这项费用的权力;四是作为父母绝不能对孩子轻易许诺。

  第八、最重要的是告诉孩子“学习是给自己学的”,学习绝不能用等式交换,是不可以讲条件的。告诉孩子家长的责任和义务,并且罗列孩子的责任和义务,让孩子明白学习是生存的基本法则。最简单的就是拿生在帝王家的太子和动物世界中的小动物来举例。而父母陪着孩子学,并不是一种义务,而是源于对孩子未来的担心和父母对子女的爱。让孩子在学习中承担起自己的责任。

  第九、青春期的孩子好冲动、易怒,做事没耐心、头脑不理性,也分不清什么是自己最应珍惜的,什么是对自己最有利的。在这种情况下,当父母感到绝望时,不要轻易说随他去吧,坚决不要放弃。记住父母一时的放弃,可能会造成孩子一生的改变。

  其实,很多父母可能会有更好的办法来教育孩子,在我们对优秀的孩子和优秀的家长赞叹不已时,一定要跟自己的孩子多些沟通,多些交流。即使这些孩子不听大道理,我们也要不断地拿我们的亲身经历以及身边的具体实例来说服他们,并且让他们不断地参与到我们在生活中遇到的具体困难和解决家庭,以及单位的各种矛盾中来,进而培养起孩子对生活的责任心。

教育孩子心得体会 篇4

  每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为,但是要有所作为,关键还在于家长要能够正确地引导孩子,让孩子能够健康成长。要让孩子能够健康成长,作为家长就不但要“养”,还要“教”,更要“育”。家庭教育是人生教育的其中一部分。人的教育是一项系统的教育工程,包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这三项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。家庭是孩子出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,我国古谚有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”我们要让自己的子女是“苍”呢?还是“黄”呢?家庭教育在其中起着关键作用。下边就家庭教育的经验谈谈自己的心得体会。

  一、要教育孩子首先是教育自己。

  《大学》开篇就讲“自天子以至於庶人,壹是皆以修身为本。”著名教育改革家魏书生说:“在我的生活中,教书是第三位的,育人是第二位的,而自强才是第一位的。”所以我们教育子女时也应该是先教育自己,先加强自己的学习,从而首先提高自己的修养,这样才能够为子女做出榜样,也才能够有好教育方法。平时要注意从书本上学习,从同事或者周围教育方法好的人学习。在修养方面美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子。其中有10条最有影响:

  1、孩子在场,父母不要吵架;

  2、对每个孩子都要给予同样的爱;

  3、父母之间互相谦让,相互谅解;

  4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;

  5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;

  6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;

  7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;

  8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;

  9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;

  10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。

  以上10条要求,既有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求。我自己是打印一份放着经常读读,随时检查自己的行为和教育子女的方法。

  我自己是教书的,通过我多年的观察得知学生的缺点,许多是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先教育好自己,先规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会自己去做。

  为了能够***的教育子女,也为了能够好的生活我和妻子共同创造良好的家庭氛围:

  1、良好的作息时间和生活习惯

  我们家有比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等,生活比较有规律,我想对子女促使时间观念的形成,为孩子今后形成自觉遵守集体纪律,讲究社会公德的良好品的行形成能够打下坚实的基础。

  我们自己和书山都比较注意卫生习惯,如饭前便后的洗手,定时换洗衣物、不随地吐痰、扔脏物、经常保持清洁卫生、按时打扫房间。这些好习惯会影响他的一生,对他人生的发展是有益无害的。

  2、和睦的心理气氛

  在家中,我们夫妻和睦相处,平等相待,互相关心,互相信任,互相体谅,即使发生矛盾也是坐下商量解决。这让孩子知道如何爱护他人,如何尊敬他人,从而增强了自尊和自

  信。著名作家列夫.托尔斯泰说:“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。”所以,我们一直认真经营自己的家,这样无论对孩子还是对我们夫妻都是好事。

  二、注意观察尽早纠正孩子的不良习惯。

  孩子的不良习惯,纠正的越早越好,否则越大越难以纠正。

  1、纠正静不下来的坏习惯。

  书山,在二岁左右玩玩具时不像其他小孩一样玩,每种玩具只玩一分钟左右就不玩,就连看电视都静不下来看一、两分钟,吃饭时都静不下来吃,要抬着饭到处走着喂他,但是,只要静下来后就睡着。能够静下来,是做事的基本保证,静不下来,要有什么作为是不可能的,所以必须想办法让书山静下来,怎样才能静下来呢?

  我查找了许多关于怎样让小孩静下来的资料,大多数都认为要在游玩中进行纠正,而且要玩简单的,小孩自己爱玩的,玩时间能够较长的东西。于是我就选择了书山爱玩的水、沙等方面入手,在他去玩水、玩沙的时候,几乎不去干扰他,让他玩个够,每当到星期六,星期天我就把他带到小河边,让他尽情地玩,经常是一玩就是四、五个小时,有时蹲着玩,经常是玩到站起来的时候都难站起来。通过玩水、玩沙书山逐渐的能够静下来,而且静下来做的事的时间越来越长,在他三岁半左右的时候昆明的一个老教授来书山他们幼儿园参观时,看书山绘画,看后老教授感慨的说很少见到这个年龄阶段的小孩能够静这么长时间。

  2、纠正男孩女性化不良习惯。

  书山到了5、6岁时出现了男孩女性化的现象,缺乏男子汉的气质,在学校里遇事胆小,说话、笑声都是奶声奶气的,没有一点男孩子的气质,就连周围的同学也说他奶气。我看了许多有关方面的`文章,试过许多方法都没有纠正过来。后来我想肯定是身体方面原因,而且是因为身体缺乏某方面的东西,所以,我就开始叫书山锻炼身体,尤其是做俯卧撑,冲拳,踢腿等,做男性化的运动,而且不在提醒他应该要怎么做、怎么说,因为大人那样做反而会从反面强化他的奶气,就是只锻炼他,就这样的锻炼只进行了5、6天后就见效,20左右就几乎把这个毛病纠正过来了。这个方法是纠正男孩女性化的最好方法,这个方法我还介绍给两个家长纠正过他们的子女都比较成功,我觉得推广价值。

  3、纠正对人没有礼貌的坏习惯。

  在书山3、4岁的时候,见到大人就直呼其名,对人没有礼貌,后来,经我了解才知道是由于一个年轻教师图好玩经常教书山喊大人的名字,所以,我就通过和书山讲道理,讲有礼貌的人的故事等方法,来纠正他这个坏习惯,由于发现的早,纠正的及时,没有多长的时间就把这个毛病纠正过来了。

  在书山4、5岁时,我听他讲了一句话让我非常吃惊:“老人,不好玩,我不爱和老人在一起。”后来,我才发现他的确不爱和老人在一起,对爷爷、奶奶没有什么感情,我想肯定是由于一直长期在外,和我的父母接触少,老人带得少,对家里老人的感情淡薄,只有多带他回老家,多接触爷爷、奶奶才可能对他们有深厚的感情。所以一到假期,我就带他到老家玩,没过多久他对爷爷、奶奶便产生了深厚的感情了。

  在纠正孩子的坏习惯时,我的经验是要找出产生的原因,对症下药,而且要及时,越早越好。

  三、积极配合学校对孩子进行教育。

  到了书山上幼儿园后我比较注意和学校的积极配合,支持老师的工作,我是一个教师,我知道学校教育需要家庭教育的支持,所以我对老师提出的要求我都会认真地配合,像学校的活动等,我除了积极鼓励孩子参外,如果有需要家长参与的活动我绝对不会推迟。这样既给孩子做了榜样,也支持了老师的工作,同时让自己的孩子也有一个良好的学习环境。在配合学校对孩子进行教育方面我比较注意了以下两方面

  1、尊重教师意见,尊敬老师。

  我自己是从事教育工作的,知道学校工作中肯定会有考虑得不周全、处理得不够恰当的时候。如果在遇到了这样的情况,我绝对不会在有孩子在的场合指出来,而是在孩子不在的情况下和老师交流,比如在上幼儿园时老师看见书山用左手,老师一直要纠正,但是,我认为用左手没有什么坏处,反而可能会有好处,所以我单独几次找老师谈,反对她的这种好心的做法,但是,最后还是被她纠正过来。即使是这样,我都是对她比较尊重,从来没有在自己的孩子面前说过半个不字。因为只有家长尊重老师,自己的子女才会尊重老师。而尊重老师,尊重家长,尊重社会,即学会尊重是做好一切事的基础。

  2、多与老师联系,关心孩子在校表现

  多与老师联系,关心孩子在校表现能够及时了解孩子在学校的表现,对于孩子产生的错误能够及时的纠正,和老师探讨孩子的不良习惯和学校中教与学问题,会让老师感到家长是很有诚意的,很有合作精神的,这样,在家长的关心中,老师才会更重视自己的孩子,才会替你想办法、出主意,才会以更积极的态度对你的孩子进行帮助和辅导,才会更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。

《【推荐】教育孩子心得体会4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【教育孩子心得体会】相关文章:

孩子的教育教育心得体会10-14

教育孩子的心得体会范文_家长教育孩子的心得09-16

孩子的历史教育心得体会 孩子的教育心得体会大全03-07

家长教育孩子的教育心得体会09-01

家长教育孩子的教育心得体会03-23

教育孩子的心得体会07-02

对孩子教育心得体会07-28

教育孩子的心得体会10-15

对孩子教育的心得体会09-19

对孩子的教育心得体会07-26

【推荐】教育孩子心得体会4篇

  我们心里有一些收获后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的教育孩子心得体会4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】教育孩子心得体会4篇

教育孩子心得体会 篇1

  我们都期望孩子按我们给定的方向发展,而常常忽略孩子自身的发展,扼杀了他们的想象力。让孩子艺术地生活,快乐地学习,还给孩子一片属于他们自己的清净地,让他们在孩童的世界里自由翱翔,让他们拥有简单的幸福。

  这是一场“课桌上的战争”,精彩无比:一个小男孩,在课桌上玩一块橡皮,嘴里发出哒哒声,托着腮看着他,他小手拿着橡皮像假装是飞机一样在自己的眼前飞来飞去,看着他满脸陶醉和“庄严”的样子,老师笑了。小家伙抬头看见老师在看他,在笑,递过一个疑惑的眼神,然后继续他的游戏。他一定觉得:“我在做着如此有意思,如此认真的事情,老师怎么会笑。”

  他的橡皮在小手里飞去飞来,过了一会,他又拿出学具盒里面各种形状的小塑料片,分成几个小堆,嘴里哒哒哒嘀嘀嘀的念个不停,也许他正在指挥着一场大战,橡皮飞机把不同形状的士兵运送到一个地方,然后开始打仗。在这场战争里,有冲锋者,有狙击手;有迫击炮阻击,还有一对一的拼刺。但,我们看到了他最后左手和右手握在了一起,是握手言和吧!小男孩心满意足的笑了……

  小男孩用如此简单的东西表达如此丰富的情境,没有丰富的想象力是不可能完成的。的确,我们不能小看孩童的'世界,更不能打扰这一片清净地。每一个孩子的内心都是一个丰富的宝藏,里面有幸福的期待,自由的向往,给予我们无限的惊喜,这正如泰戈尔的诗所说,“我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚;在那儿,使者奉了无所谓的使命奔走于无数的诸王的王国间;在那儿,理智与她的法律造为纸鸢而飞放,真理也使实事从桎梏中自由了。”

  还给孩子一片清净地,需要教师走入孩童的世界,从艺术生活到快乐学习,用孩子的眼光去看世界,从小细节中体悟孩子的心理,多方面、全方位的去与孩子沟通。我们知道,孩童的世界有一角清净地,他会和星星说话,傻傻的云朵与彩虹都会取悦他,站在孩童世界的外面,与他们一起欢笑,一起幻想,一起成长是件如此幸福的事。

  我们要关注孩子的想象力,德国哲学家康德认为,想象力是一种创造性的认识功能,它能从真正的自然界里创造出另一个抽象的自然界。想象力是创造力诸要素中重要的因素之一,是人类区别于动物的独有天赋和才能。因此,为了培养学生的创造力,我们就要重视培养学生的想象力。

  培养孩子的想象力除了一些行之有效的措施之外,其实更重要的是把想象的空间还给孩子。郑渊洁在他的文章里有过这样一段话“爱因斯坦说:想象力比知识重要。有想象力的人才能进行创造性劳动。想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失。因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎:在学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据。上学后,大多数人的想象力将被知识驱逐出境,成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存,一旦共存,此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。”我们往往认为按部就班的孩子,不出差错的孩子就是好孩子,但随着年龄的增大,这样的孩子会慢慢散失想象力,影响他们的发展。

  孩子们天真浪漫的行为,若不影响正常的教学活动,教师不应该用成人的眼光来审视,然后将其粗鲁的打断,应让他们拥有自由的想象的空间,去发现,去感受。

教育孩子心得体会 篇2

  教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

  不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的.接受你的建议。

  为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

  孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

  此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

  总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子心得体会 篇3

  孩子有百性,即使刚出生的孩子,表现出的性格也相差万千,所以在孩子成长教育的道路上,家长重要的是要做到因材施教。大家都喜欢听好话,但好话不一定对每个孩子都能起到激励的作用,同样对孩子说一些打击的话,也不一定会使每个孩子都产生自卑心理或失去自信。俗话说,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。当然作为家长,在决定对孩子施行什么样的教育方法,关键还是要看家庭的环境、孩子的性格以及父母的心态等因素。

  每个家长都在企盼自己的孩子能成龙成凤,但随着孩子一天一天的长大,看到孩子身上的毛病越来越多,言行举止也日益放肆的时候,家长才开始关心孩子的教育问题,有些父母这才意识到养成好习惯的最好时机已经过去了。怎么办,四处求经,可是回来用在孩子身上却都不对路。我就是在经历了这种痛苦之后才开始慢慢觉悟对孩子的教育方法问题。从我的经历来看,在对一些自制能力弱,注意力不长久,注重外表,个性倔强,又不过分注重各种奖励的孩子来说,父母必须采取一些适当的强制性措施来进行管制。下面是我在孩子教育中经常采用的一些方法,希望能给需要家长一些帮助。

  第一、施放爱。作为父母必须认识到既然孩子是自己决定要的,那么在任何情况下都必须担负起父母的责任,不管自己的条件、环境、收入以及身体和精神状况如何,都必须要做到对孩子的不离不弃。只有在不离不弃中,孩子不论怎样改变,他都能感受到来自父母浓浓的爱意。在爱的同时还要学会对孩子用语言表达爱,时间久了孩子就会将这种爱融入到自己的思想里。

  第二、父母要学会索要爱。要杜绝孩子将来养成自私、冷漠的性格,就不能对孩子一味的给予,而从不索取。尤其是性格较为自私的孩子,必须对其及早纠正。我的做法是,家里买的任何好东西,决不多买,买回来,也坚决不给孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,还是一大口,吃完再给孩子。如果孩子不愿意,可以告诉孩子,自己也很久没吃了,真的很想吃;或家里经济很紧张,只能买这一点,只能分给每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要坚持。慢慢的孩子每次都会把好吃的东西先留给父母,而不是自己。现在,只要家里或孩子买回来好吃的东西,孩子一定会让我先吃,或给我留着,有时我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也难为孩子了,内心真的很感动。

  第三、在学习上坚持____开弓没有回头箭,教会孩子不要轻易放弃。在一些小事上不要给孩子任何放弃的理由。从小,孩子学画画、小提琴以及学英语,我只要给孩子报了名,就一定会让孩子坚持学下去。并且绝对不容许今天学这个,明天学那个;更不容许今天肚子痛可以不去,明天家里过生日也可以不去。同时明确告诉孩子闹情绪也没用,除非我死了。但我只是坚持了让孩子不要轻易放弃,没有坚持让孩子在学习时,对不会的问题要学会,学精,所以导致目前孩子在学习上浮燥,但相信只要找对了方法,还是可以改变的。

  第四、父母要学会坚持。学习上有的孩子开窍早、有的开窍晚,不要孩子一时学不好,就轻言放弃。告诉孩子知识是实现人生理想的基础,只有打好了基础,才能修建理想的大厦。其实不管是何种学习,都不是孩子的坚持,而是父母的坚持。只要父母坚持下来了,孩子自然也就跟着坚持下来了。学习暂时落后不要怕,多给孩子找一些适合自己的学习方法和学习计划,然后陪孩子一起学。要关注孩子的作业,尽量让孩子把当天的知识消化掉,而不仅仅是签名。再就是少让孩子拿手机和上网玩。在学习上一定要采用强硬的措施,绝不能顺着孩子。

  第五、关注孩子的交友情况,坚决不让孩子跟一些习惯不好的孩子在一起玩,也不要忌讳跟孩子谈恋爱问题。想想我们的过去,当时的.父母如果给我们一个正确的恋爱观,或许我们现在的生活就是另外一个世界。明确地告诉孩子恋爱是一种很纯洁的事,只有具备了一定的物质基础和生存条件后才能谈恋爱,并且一旦谈恋爱,就意昧着双方都必须承担相应的责任和义务,适当的给孩子一些建议。个人认为在孩子未进入大学之前,不能有个人交友隐私,因此,我会经常检查孩子的使用的手机、QQ或书包,并且告诉他我很担心他。对此,孩子虽然经常说我是曹操,但也不会太反对,有时也比较配合我。

  第六、检查孩子阅读的书,登录的网页,关注的事物。当发现孩子出现不好的苗头时,一定要坚决的杜绝,绝对不可以手软,并且明确告诉他你这样做的理由。如书包中夹有杂书或不宜看的书时,以及发现未经过允许,就私自办理的借书卡时,坚持要当着孩子的面毫不犹豫的毁坏。并且告诉他自个处理后面的事。

  第七、让孩子多经受一点挫折,使其性格及早得到锻炼。一是不要让孩子的绝大部分非正当要求得到满足;二是家长得病时,不要认为孩子小就不让孩子照料自己。其实可以适当的夸大自个的病情,让孩子学会担心,学会照顾父母;三是明确告诉孩子家里的实际困难和各项支出,少给孩子零用钱。让孩子正确理解逢年过节的各项收入不属于孩子本身,孩子没有乱使用这项费用的权力;四是作为父母绝不能对孩子轻易许诺。

  第八、最重要的是告诉孩子“学习是给自己学的”,学习绝不能用等式交换,是不可以讲条件的。告诉孩子家长的责任和义务,并且罗列孩子的责任和义务,让孩子明白学习是生存的基本法则。最简单的就是拿生在帝王家的太子和动物世界中的小动物来举例。而父母陪着孩子学,并不是一种义务,而是源于对孩子未来的担心和父母对子女的爱。让孩子在学习中承担起自己的责任。

  第九、青春期的孩子好冲动、易怒,做事没耐心、头脑不理性,也分不清什么是自己最应珍惜的,什么是对自己最有利的。在这种情况下,当父母感到绝望时,不要轻易说随他去吧,坚决不要放弃。记住父母一时的放弃,可能会造成孩子一生的改变。

  其实,很多父母可能会有更好的办法来教育孩子,在我们对优秀的孩子和优秀的家长赞叹不已时,一定要跟自己的孩子多些沟通,多些交流。即使这些孩子不听大道理,我们也要不断地拿我们的亲身经历以及身边的具体实例来说服他们,并且让他们不断地参与到我们在生活中遇到的具体困难和解决家庭,以及单位的各种矛盾中来,进而培养起孩子对生活的责任心。

教育孩子心得体会 篇4

  每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为,但是要有所作为,关键还在于家长要能够正确地引导孩子,让孩子能够健康成长。要让孩子能够健康成长,作为家长就不但要“养”,还要“教”,更要“育”。家庭教育是人生教育的其中一部分。人的教育是一项系统的教育工程,包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这三项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。家庭是孩子出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,我国古谚有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”我们要让自己的子女是“苍”呢?还是“黄”呢?家庭教育在其中起着关键作用。下边就家庭教育的经验谈谈自己的心得体会。

  一、要教育孩子首先是教育自己。

  《大学》开篇就讲“自天子以至於庶人,壹是皆以修身为本。”著名教育改革家魏书生说:“在我的生活中,教书是第三位的,育人是第二位的,而自强才是第一位的。”所以我们教育子女时也应该是先教育自己,先加强自己的学习,从而首先提高自己的修养,这样才能够为子女做出榜样,也才能够有好教育方法。平时要注意从书本上学习,从同事或者周围教育方法好的人学习。在修养方面美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求,调查了十万个孩子。其中有10条最有影响:

  1、孩子在场,父母不要吵架;

  2、对每个孩子都要给予同样的爱;

  3、父母之间互相谦让,相互谅解;

  4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎;

  5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;

  6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;

  7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;

  8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;

  9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;

  10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。

  以上10条要求,既有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求。我自己是打印一份放着经常读读,随时检查自己的行为和教育子女的方法。

  我自己是教书的,通过我多年的观察得知学生的缺点,许多是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先教育好自己,先规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会自己去做。

  为了能够***的教育子女,也为了能够好的生活我和妻子共同创造良好的家庭氛围:

  1、良好的作息时间和生活习惯

  我们家有比较固定的生活作息时间,包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等,生活比较有规律,我想对子女促使时间观念的形成,为孩子今后形成自觉遵守集体纪律,讲究社会公德的良好品的行形成能够打下坚实的基础。

  我们自己和书山都比较注意卫生习惯,如饭前便后的洗手,定时换洗衣物、不随地吐痰、扔脏物、经常保持清洁卫生、按时打扫房间。这些好习惯会影响他的一生,对他人生的发展是有益无害的。

  2、和睦的心理气氛

  在家中,我们夫妻和睦相处,平等相待,互相关心,互相信任,互相体谅,即使发生矛盾也是坐下商量解决。这让孩子知道如何爱护他人,如何尊敬他人,从而增强了自尊和自

  信。著名作家列夫.托尔斯泰说:“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。”所以,我们一直认真经营自己的家,这样无论对孩子还是对我们夫妻都是好事。

  二、注意观察尽早纠正孩子的不良习惯。

  孩子的不良习惯,纠正的越早越好,否则越大越难以纠正。

  1、纠正静不下来的坏习惯。

  书山,在二岁左右玩玩具时不像其他小孩一样玩,每种玩具只玩一分钟左右就不玩,就连看电视都静不下来看一、两分钟,吃饭时都静不下来吃,要抬着饭到处走着喂他,但是,只要静下来后就睡着。能够静下来,是做事的基本保证,静不下来,要有什么作为是不可能的,所以必须想办法让书山静下来,怎样才能静下来呢?

  我查找了许多关于怎样让小孩静下来的资料,大多数都认为要在游玩中进行纠正,而且要玩简单的,小孩自己爱玩的,玩时间能够较长的东西。于是我就选择了书山爱玩的水、沙等方面入手,在他去玩水、玩沙的时候,几乎不去干扰他,让他玩个够,每当到星期六,星期天我就把他带到小河边,让他尽情地玩,经常是一玩就是四、五个小时,有时蹲着玩,经常是玩到站起来的时候都难站起来。通过玩水、玩沙书山逐渐的能够静下来,而且静下来做的事的时间越来越长,在他三岁半左右的时候昆明的一个老教授来书山他们幼儿园参观时,看书山绘画,看后老教授感慨的说很少见到这个年龄阶段的小孩能够静这么长时间。

  2、纠正男孩女性化不良习惯。

  书山到了5、6岁时出现了男孩女性化的现象,缺乏男子汉的气质,在学校里遇事胆小,说话、笑声都是奶声奶气的,没有一点男孩子的气质,就连周围的同学也说他奶气。我看了许多有关方面的`文章,试过许多方法都没有纠正过来。后来我想肯定是身体方面原因,而且是因为身体缺乏某方面的东西,所以,我就开始叫书山锻炼身体,尤其是做俯卧撑,冲拳,踢腿等,做男性化的运动,而且不在提醒他应该要怎么做、怎么说,因为大人那样做反而会从反面强化他的奶气,就是只锻炼他,就这样的锻炼只进行了5、6天后就见效,20左右就几乎把这个毛病纠正过来了。这个方法是纠正男孩女性化的最好方法,这个方法我还介绍给两个家长纠正过他们的子女都比较成功,我觉得推广价值。

  3、纠正对人没有礼貌的坏习惯。

  在书山3、4岁的时候,见到大人就直呼其名,对人没有礼貌,后来,经我了解才知道是由于一个年轻教师图好玩经常教书山喊大人的名字,所以,我就通过和书山讲道理,讲有礼貌的人的故事等方法,来纠正他这个坏习惯,由于发现的早,纠正的及时,没有多长的时间就把这个毛病纠正过来了。

  在书山4、5岁时,我听他讲了一句话让我非常吃惊:“老人,不好玩,我不爱和老人在一起。”后来,我才发现他的确不爱和老人在一起,对爷爷、奶奶没有什么感情,我想肯定是由于一直长期在外,和我的父母接触少,老人带得少,对家里老人的感情淡薄,只有多带他回老家,多接触爷爷、奶奶才可能对他们有深厚的感情。所以一到假期,我就带他到老家玩,没过多久他对爷爷、奶奶便产生了深厚的感情了。

  在纠正孩子的坏习惯时,我的经验是要找出产生的原因,对症下药,而且要及时,越早越好。

  三、积极配合学校对孩子进行教育。

  到了书山上幼儿园后我比较注意和学校的积极配合,支持老师的工作,我是一个教师,我知道学校教育需要家庭教育的支持,所以我对老师提出的要求我都会认真地配合,像学校的活动等,我除了积极鼓励孩子参外,如果有需要家长参与的活动我绝对不会推迟。这样既给孩子做了榜样,也支持了老师的工作,同时让自己的孩子也有一个良好的学习环境。在配合学校对孩子进行教育方面我比较注意了以下两方面

  1、尊重教师意见,尊敬老师。

  我自己是从事教育工作的,知道学校工作中肯定会有考虑得不周全、处理得不够恰当的时候。如果在遇到了这样的情况,我绝对不会在有孩子在的场合指出来,而是在孩子不在的情况下和老师交流,比如在上幼儿园时老师看见书山用左手,老师一直要纠正,但是,我认为用左手没有什么坏处,反而可能会有好处,所以我单独几次找老师谈,反对她的这种好心的做法,但是,最后还是被她纠正过来。即使是这样,我都是对她比较尊重,从来没有在自己的孩子面前说过半个不字。因为只有家长尊重老师,自己的子女才会尊重老师。而尊重老师,尊重家长,尊重社会,即学会尊重是做好一切事的基础。

  2、多与老师联系,关心孩子在校表现

  多与老师联系,关心孩子在校表现能够及时了解孩子在学校的表现,对于孩子产生的错误能够及时的纠正,和老师探讨孩子的不良习惯和学校中教与学问题,会让老师感到家长是很有诚意的,很有合作精神的,这样,在家长的关心中,老师才会更重视自己的孩子,才会替你想办法、出主意,才会以更积极的态度对你的孩子进行帮助和辅导,才会更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。