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教育孩子妈妈应该说哪些话
妈妈说的那些话
昨天中午和同事聊天，聊起父母小时候某句话对自己一生产生的影响，很感慨，在我30多年的生活阅历中，就多次体验到小时候父母一些话的影响，有的让我诚实，有的让我自卑，有的让我更宽容。
仅就我的求学之路来说吧，就有印象这么深的两个小细节。上小学一年级的时候，有一次老师让默写生字，母亲在灯下给我念生字的时候，忽然念到一个不要求掌握的生字，我不会写，就对母亲说：“这个老师不要求掌握的，不用写!”，母亲就说了一句话，大意是你学习是给自己学的，只要书上出现的生字，最好都把她记下来。不知为什么，这句话给我印象很深，后来我无论学什么东西，都不会跟着老师要求掌握的走，而是跟着自己的认知需要走，就是母亲那句话在脑子里扎了根的缘故。还有一次，大概也是一年级的时候，第一次考试，母亲就说了一句话，大意是考试不要作弊，作弊是糊弄自己。有了这句话，到现在的印象里，我考试都没有作弊过，即使是在作弊氛围很浓的学习环境中。
有了这些切身体验，有了女儿之后，在跟她语言交流的过程中，我就特别注意自己说过的话，唯恐什么话对她的一生产生了什么不良影响，因为我成长的过程中，有时候父母有意无意的话给我种下了自卑的根。比如，我小时候喜欢唱歌，有一次正唱的起劲的时候，父亲半开玩笑地说了一句：“扛着秫秸打兔子----不是个枪(腔)!”，从那以后我再也不敢怎么唱歌了，而且执着地认为自己没有音乐细胞。这些负性的记忆让我面对桐桐的时候更加谨慎，不敢胡言乱语。下面是我现在能想到的经常对她说的话：
1、“妈妈爱你，不是因为你做了多么好的事情，取得多好的成绩，而是因为你是ZXT(她的名字)，不是别人，无论你是什么样子的，都是妈妈最爱的那个宝贝”----不知道说过多少次的话，希望宝贝能借此感到妈妈无条件的爱，增强内在的自我价值感。
2、“只要你的行为不妨碍他人，就尽量跟着自己的感觉走，喜欢做什么事情，想穿什么衣服之类的，不要太在意别人的看法，你活着不是为了取悦别人。”-----希望宝贝能学会做自己哦!
3、“听话，我们只听真理的，不听具体某个人的，只要说的对，有道理，孩子的话也要听，说的不对，妈妈的话你也可以不听。”----这是针对小家伙经常被要求她听话说的呵!
4、“每个人都有自己的缺点，妈妈也有很多缺点，这并不可怕，只要能虚心接受别人的提醒和建议，每天都能改正一点点，每天让自己有进步，就是最棒的!”------让孩子免于完美主义，同时养成不断完善自己的习惯。
5、“我们不一定非要拿到多少五角星，考多少一百分，只要你努力去做了，尽力准备了，就是最棒的!”-----世事我曾抗争，成败不必在我呵，希望宝贝能享受耕耘的过程，而不太在意收获的结果。
6、“你能发现这本书的错误，妈妈真为你骄傲，你看，即使是著名的作家和画家，也有犯错误的时候，我们一定不要迷信具体哪个人，哪本书。”-----亲子共读过程中桐桐发现书中错误时经常说的话。
7、“桐桐会叠被子(自己洗澡、自己整理东西等)啦，真是越来越会照顾自己的哦，真不错，妈妈小时候还做不到这么棒呢，妈妈真为你骄傲!”----表达赞赏的同时，特别强调“妈妈为你骄傲!”，让孩子意识到对自己的责任。
8、“宝贝又有创新了哦，妈妈真为你骄傲!你看，创新简单吧?只要你能用不同的办法做成同样的事情，画出原来没有画的细节，想出新的点子.......就是创新!”------创新能力基于创新的意识，从小让孩子意识到创新的价值，去除对创新的神秘感很重要。
9、“吃不吃、吃多少，是你自己的事情，不是别人的事情，吃饭不是比赛，也不是迎合谁谁，吃饭是为了自己的身体，只要你觉得吃饱了，别人再塞你，你也没必要继续吃，吃不饱，别人不管你，你也要自己想办法吃”---这是针对小家伙经常被其他人塞吃东西说的哈。
10、“画的好不好，像不像不重要，关键是画出了你想画的东西。”-----这是评论女儿画作经常说的话呵。绘画是孩子的第二语言，画出想要的那种感觉最重要，而不是像不像什么，刻意的模仿，模仿的再好，也只能是拾人牙慧，无法创造出自己独有的东西。
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