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成人高考专升本教育理论预测试题及答案
现如今，我们或多或少都会接触到试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编帮大家整理的成人高考专升本教育理论预测试题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成人高考专升本教育理论预测试题及答案1
一、选择题：共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选项前的字母填在题后的括号内。
1.学校产生于( )。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
2.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )。
A.孔子
B.《礼记·学记》
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
3.中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。
A.榜样示范
B.品德评价
C.陶冶教育
D.说理教育
4.德育原则和德育规律的关系是( )。
A.前者就是后者
B.前者指导后者
C.前者反映后者
D.前者决定后者
5.班级授课制产生于( )。
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
6.教学的`特殊形式是( )。
A.现场教学
B.复式教学
C.个别指导
D.小组教学
7.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本( )。
A.目标
B.内容
C.途径
D.动力
8.《礼记·学记》中提出“学不躐等”，讲的是教学要重视( )。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
9.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句名言指的是要重视( )。
A.实际锻炼
B.陶冶教育
C.榜样示范
D.品德评价
10.我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )。
A.1985年
B.1992年
C.1993年
D.1994年
11.下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )。
A.讨论法
B.读书指导法
C.演示法
D.实验法
12.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是( )。
A.班主任
B.任课教师
C.学校领导
D.团队干部
二、辨析题：共2个小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。
13.我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。
14.教师职业是一种专业。
三、简答题：共3个小题，每小题8分，共24分。
15.教育的相对独立性的主要表现有哪些?
16.马克思关于人的全面发展学说的主要内容有哪些?
17.进行教学评价的主要原则有哪些?
四、论述题：本题满分15分。
18.要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论述tt启发性教
成人高考专升本教育理论预测试题及答案2
一、选择题：共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选项前的字母填在题后的括号内。
1.俗话说：“上行下效。”与这句话相关的德育方法是( )。
A.实际锻炼
B.陶冶教育
C.榜样示范
D.品德评价
2.马克思主义者认为培养全面发展的人的唯一方法是( )。
A.体力劳动和脑力劳动相结合
B.知识分子与工人农民相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.红与专相结合
3.教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有( )。
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.发展速度的不均衡性
D.共性和差异性
4.班主任工作的基本任务是( )。
A.了解和研究学生
B.带好班级，教好学生
C.做好个别教育工作
D.做好课时计划
5.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )。
A.凯洛夫
B.杜威
C.马卡连科
D.赫尔巴特
6.最早提出“长善救失”教育主张的著作是( )。
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《荀子》
7.学校进行教导工作的基本单位是( )。
A.小组
B.班级
C.年级
D.教导处
8.以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是( )。
A.课程计划
B.学科课程标准
C.教科书
D.教学资料
9.评定学生操行是班主任工作的( )。
A.前提
B.基础
C.中心
D.内容
10.提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是( )。
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.孟子
11.中小学对学生进行德育的特殊途径是( )。
A.各科教学
B.课外活动
C.社会实践
D.班主任工作
12.联系班级任课教师的纽带主要是( )。
A.学生干部
B.班主任
C.教导主任
D.校长
二、辨析题：共2个小题，每小题6分，共l2分。首先判断正确或错误，然后说明理由。
13.教育对社会发展有巨大的`作用，可以决定社会的发展方向。
14.德育过程就是学生思想品德形成的过程。
三、简答题：共3个小题，每小题8分，共24分。
15.教育的社会属性有哪些?
16.作为一名合格教师，应具备哪些能力素养?
17.我国中小学常用的德育方法主要有哪些?
四、论述题：本题满分l5分。
18.在近代教育史上，形式教育论者认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，而知识的传授则无关紧要。试用某一教学规律对该观点进行分析。
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