小学五年级下册的科学测试题及答案
在现实的学习、工作中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是小编整理的小学五年级下册的科学测试题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、填空
1、物体在水中排开水的体积叫做（排开水量）。
2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（热胀冷缩）。
3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的（方向）和（长短）都会发生变化。
4、波兰天文学家（哥白尼）提出 “日心说” 的观点。
5、（傅科摆）可以证明地球在自转。
6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（北极星）。
7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化是因为地球在（自转）。
8、热总会从温度较（高）的一端传递到温度较（低）的一端，这种传热方式叫做（热传递）。
9、潜水艇是用改变自身的（重量）来改变沉浮的。
10、古人用的水钟有（受水型）和（泄水型）两种类型。
二、判断题
1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（√）
2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（×）
3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（×）
4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。（√）
5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。（×）
6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（×）
7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。（√）
8、常见的物体都是由微粒组成的。（√）
9、摆锤越重，摆动的速度越慢。（×）
10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。（×）
三、选择题
1、地球自转的方向是（b）
a、由南向北 b、由西向东 c、由东向西
2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（b）
a、它的重量 b、它的体积 c、液体的浓度
3、要使橡皮泥在水中浮起来，做法错误的是（b）
a、做成空心的 b、消掉一半 c、绑在木块上
4、相邻两段铁轨之间的缝隙（a）
a、冬天大 b、夏天大 c、冬天夏天一样大
5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫（a）
a、日晷 b、浑天仪 c、滴漏
6、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，还能重新鼓起来，这是利用了（c）
a、液体的热胀冷缩 b、固体的热胀冷缩 c、气体的热胀冷缩
7、下列金属中，会热缩冷胀的是（c）
a、铁 b、铝 c、锑
8、首先用实验证明地球在自转的科学家是（a）
a、傅科 b、哥白尼 c、托勒密
9、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（a）
a、浮力＜重力 b、浮力＝重力 c、浮力＞重力
10、下列三个勺子，热传递本领最好的是（a）
a、铝勺 b、木勺 c、塑料勺
四、简答题
1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的，可以在水里放入盐，增加水的密度，从而使鸡蛋受到的浮力增大，让它浮起来。
2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙，这条缝隙的大小会变化。冬天缝隙最大，夏天缝隙最小。因为物体具有热胀冷缩的性质，铁轨在夏天受热会伸长，冬天受冷会收缩。
五、实验操作
为了证明液体具有热胀冷缩的性质，实验方案如下：
我需要的材料：烧杯、热水、冷水、红水、胶塞、烧瓶、玻璃管、皮筋等。
我的实验方法及步骤：
（1）用红水注满烧瓶，瓶口塞入带有玻璃管的胶塞，用皮筋标注玻璃管上红水的最高水位；
（2）将烧瓶放入冷水中，观察红水液面下降，用皮筋标注玻璃管红水最高水位；
（3）将烧瓶放入热水中，观察红水液面上升，用皮筋标注玻璃管红水最高水位。对三个皮筋的高度进行比较。
我的实验结论：在热水中水位上升，在冷水中水位下降，证明液体具有热胀冷缩的性质。
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