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苏教版小学语文二年级下册综合能力测试题
无论是在学校还是在社会中，我们都要用到试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编为大家收集的苏教版小学语文二年级下册综合能力测试题，希望能够帮助到大家。
小学语文二年级下册综合能力测试题1
一、看拼音，写词语。
cōng míng jì xù jiāo ào bō li jià qián
（） （） （） （） （）
yōng jǐ gòu mǎi táo zǒu xiōng dì zhèn yǔ
（） （） （） （） （）
jiǎo yìn xī shǎo shēn hòu jīng huāng chén sī
（） （） （） （） （）
二、比一比，组词语。
暖（） 始（） 晴（） 秒（）
缓（） 治（） 清（） 妙（）
创（） 剑（） 消（） 鸟（）
抢（） 检（） 销（） 岛（）
三、写出下列词语的近义词。
简单（） 优秀（） 故意（） 首先（）
进入（） 进步（） 便宜（） 昂贵（）
四、选词填空
1、祝贺 祝愿 祝福
(1)老师同学们都（）我考了全市第一名。
(2)接受了哈达就是接受了蒙古人美好的（）。
(3)我们共同（）贫困地区的伙伴早日过上幸福的生活。
2、希望 盼望 渴望
(1)我（）爸爸每天都能送我上学。
(2)妈妈说她（）着今年冬天会下雪。
(3)小鸟（）在无边无际的天空中自由自在的飞翔。
五、在括号里填上合适的词语。
认真的（） 凶狠的（）
明亮的（） 慢慢的（）
热闹的（） 焦急地（）
湛蓝的（） 热情的（）
六、按课文内容填空。
1、蒲公英的（）落了，（）上长出了（）。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个（），在蓝天白云下（）。
2、（）变得更红了。它（）走向西山的（），把（）留在（）。
3、白日（）， 黄河（）。 （）千里目， （）一层楼。
4、人们（）着，（）着，一次又一次地将（）的鲜花（）天空。许多人举着（）（）地飞奔着。
七、阅读短文并填空。
爱“撒谎”的妈妈
星期天，妈妈带着我逛商场，我说想吃冰糖葫芦，妈妈就给我买了一根。我让妈妈吃，妈妈摆摆手，说：“我不爱吃。”
晚上回到家，我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。睡觉前，我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了，边吃还边说：“蛮好吃，挺甜的。”
慢慢地，我开始琢磨妈妈的话，总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。
一天晚上，我在房间里写作业，妈妈给我冲了一杯蜂蜜水。我笑着对她说：“我刚喝过。您一定口渴了，您喝吧!”
嘻嘻，我也向妈妈撒了一个“谎”。
1、妈妈摆摆手，是真的不爱吃吗?那是为什么?
2、后来，妈妈为什么又说蛮好吃，挺甜的?
3、“我”向妈妈“撒谎”是为了什么?
4、你有什么心里话想对你的妈妈说一说?
小学语文二年级下册综合能力测试题2
一、看拼音写词语。
yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng
二、比一比，再组词。
{晴 睛 {园 圆 {苗 瞄 {场 杨 {余 茶 {西 晒
三、填字成词。
欢天地 众星月
名中外 千家万 水山青 精会神
四、按要求写词语。
1.中国传统节日名称：春节
_________、_________、_________
2.两个字偏旁相同：伙伴
_________、_________、________
3.表示颜色很多： 色彩斑斓
_________、_________、_________
五、选词填空。
黑黑的 橘黄色 毛茸茸 摇摇摆摆 圆圆的 细细的
我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着的黄毛，嘴是的，眼睛、，像两颗珍珠。小鸡的两条腿，走起路来，远看就像地上滚着一个个黄色的小绒球。
六、把句子补充完整，并加上标点。
1.我打算__________________。
2.__________________真有趣
3.__________________的天空
4.______________怎么___________
七、回忆课文内容填空。
1.一眼望去，的鸟窝 。窝里窝外，到处是、的鸟蛋。
2.夏天到了，我想变的雨滴，睡在一片绿叶上;我想去“山水甲天下”的，听壮乡的人们在榕树下;我想去祖国的宝岛，和蝴蝶翩翩起舞;我还想驾驶着中国的去银河作客。
3.这学期我认识了许多优秀人物，他们是：铭记母亲恩情的唐朝诗人，替父从军的，专心搞科学研究的，让晚上也有“太阳”的。
八、诗句填空。
1.__________，春风吹又生。
2.读书破万卷，__________。
3.__________，处处闻啼鸟。
4.只在此山中，__________。
九、阅读短文，回答问题。
大自然的音乐会
一天下午，我和爷爷在树林里散步。
爷爷停下脚步，转过头来对我说：“仔细听!你听到什么声音?”我闭上眼睛，听到风吹树叶的“沙沙”声，“哗啦哗啦”的流水声，还有知了“知了知了”的歌声，好像在开音乐会。
一会儿，忽然下起雨来。“哗哗”的雨声，还有忽大忽小的雷声，好像也赶来参加这场音乐会了!
我跟爷爷说：“原来只要仔细听，就能听到大自然美妙的声音。”
1.填一填。
我和在树林里。
2.画一画。
怎样才能听到大自然美妙的声音?找出文中的句子，用“——”画出来。答案
十、写话。
夏天来了，树林里、池塘边、草丛中……会发生哪些有趣的事呢?仔细想一想，用几句话通顺，连贯的话写下来。
小学语文二年级下册综合能力测试题3
一、我会拼，还会写。
zhí wù，qí guài，shì jiè，shēn qiǎn，yǎn jing
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǐng dǎo，gé mìng，měi lì，yuán dàn，zhuāngyán
( )( )( ) ( ) ( )
二、我能区别，还会找个好朋友。
坏（）做（）怕（）神（）冰（）
环（）作（）伯（）伸（）冷（）
三、拼一拼，选一选，正确下面画横线。
1、音乐（yuè lè）能给人带来快乐（yuè lè）。
2、我每晚九点半睡觉(jiào jué)，第二天(jiào jué)得很精神。
3、洪水把小村庄淹没(mò meí)，所有的一切都没(mò meí)有了。
四、我会把词语补充完整，还能用一个词说话。
争（）恐（）头（）血（）
风光（）（）无可（）何（）
五、我会变句子，意思不会变。（4分）
1、我借走了他的书。（改为“把”字句）
____________________________________________________________
2、 我把杯子打破了。（改为“被”字句）
六、考考你的记忆力，你能把他正确填写吗？（8分）
1、危楼（）（）（），（）（）摘星辰。
2、蒲公英妈妈（）备了降落（），把它送给（）（）的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风（）（）出发。
七、唱反调。（4分）
深——（）好——（）苦——（）粗心——（）
八、加标点符号。（6分）
1、我可喜欢读书啦
2、早上我和爸爸一块去晨跑
3、妈妈你为什么还不休息呢
九、给句子按先后顺序排排队。（5分）
（）这些菜都是奶奶辛苦种出来的。
（）还有西红柿和青豆角。
（）菜园里长着许多蔬菜。
（）有白菜和萝卜。
十、我会查字典了。（9分）
要查的字，部首，除部首还有几画，读音，组词（两个）
胡
思
净
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