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二年级上册语文测试题
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们很多时候都会有考试，接触到试题，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编帮大家整理的二年级上册语文测试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级上册语文测试题1
一、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。
漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)温和(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)庄稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)
二、比一比再组词。
{
玩()
顽()
{
嘶()
撕()
{
惧()
具()
{
堵()
都()
三、选词填空。
睛 晴 伐 代
眼()()天()表()木
愉 偷 茵 因
小()()快绿()()为
茫 芒 忙
农民正在院子里()着收白菜。
雾慢慢地散了，太阳才射出万丈光()来。
白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。
四、照样子写词语。
例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)
_____________________________。
五、照样子，把句子写完整。
例：柿子树上挂了许多大柿子，像一个个红灯笼。
1.牵牛花开了，像_____________。
2.太阳像_______，慢慢地升起来。
3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像________________________________。
4.看，天上那圆圆的月亮多么像__________________________________。
六、连词成句，并加上标点。
1.海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了
____________________________。
2.校园清晨热闹安静起来的渐渐
____________________________。
3.天空明月一轮挂在高高地晚上
____________________________。
4.美丽海南岛花园的是一个
____________________________。
七、在括号里填上合适的词。
()的音乐()地嘶叫晶莹的()()的惩罚()的资源()地解释
八、阅读短文，完成文后的练习。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状有好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1.扩词。
美()()()
2.找到下列词语的解释，用线连起来。
清澈
觉察
喜不自禁
高兴得忍不住
清而透明
发觉
3.用“___”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。
4.用“___”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。
雨后彩虹的形成
在炎热的.夏天，雨过天(晴清)，当太阳重新照耀大地时，天空中会出现美丽的彩虹，好像一座桥梁横跨在天顶。
彩虹是怎样出现的呢?(元原)来他和刮风下雨一样，也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后，空气中充满许许多多细小的小水滴，太阳光经过这些小水滴时，它的前进方向就发生了偏差，于是，原来看上去无色的太阳光，就被分解成红橙黄绿青蓝紫7种有色光。这时，在我们的眼前就出现了一条五彩缤纷的彩虹了。
1.在括号中选择正确的汉字。
2.读短文，填上合适的词语。
()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太阳光
3.彩虹是怎样形成的?请用“___”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。
4.天空中出现的彩虹很________，好像________________，有_________________七种颜色。
九、看图写话。
请你认真观察下面这幅图，想一想：在什么时间?什么地方?谁在做什么?他会想些什么?说些什么?然后把图的意思写下来。
_____________________________。
二年级上册语文测试题2
一、抄写下面的字，要求写得规范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游
互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽
言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤
二、基础知识。（65分）
1、看拼音写词语。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、给下面的字加是偏旁组成新字，再用这个新字组成词。（9%）
3、把下列词语补充完整。（9%）
水山 领先 星月
立求 天日 天地
灯彩 狐虎 心手
4、照样子，按要求写词语。（4%）
①表示节日的词语：春节_________ _______ ________ ___________
②有关动物名称的词：狮子________ _________ _________ _________
5、选择合适的词语填空。（8%）
陆续 连续 继续
早晨，同学们来到学校。
王诚三年被评为“三好学生”。
演算 心算 计算
做口算题目时，我们常常需要。
上数学课时，我们常常在黑板上。
6、填上合适的.词，把句子写具体。
①自习课，同学们坐在教室里写字。
②春天，公园里开满了花儿。
③国旗在国歌声中升起。
7、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①冬冬为什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最爱看的书是________________________
8、根据课文内容填空。（10%）
①每年春天，天气__________________，湖水________________，一群一群的鸟儿就陆续____________________。它们在这里______________________。________________________。
②慈母手中线，__________________，临行密密缝，____________________。
③木兰________________，披战袍，跨骏马，____________，________________，来到了________________________。
二年级上册语文测试题3
一、看拼音写词语：12%
shánɡ diōn shū fú zhōu wéi
shù()
shuì mián chū dōn ɡān jìnɡ数
shǔ()
shēn qínɡ tái wān shěnɡ
mó()
模
mú()
二、加偏旁组字、组词：9%
佳()()()()()
圭()()()()()
垠()()()()()
三、填适当的词：16%
一()话一()围巾一()地图一()立交桥
一()火车一()点心一()白发
一()事情()的'雪景()的棉花
()光()广场()的城市
()课桌()雾()黄叶
四、仿写词语：8%
吞吞吐吐
五、补充词语，并用它们写一段话，能用几个用几个。(8+6)%
()()不息()花()开名()古()
四海()()()()成阴()()大厦
二年级上册语文测试题4
基础积累(72分)
一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分)
二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)
三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。(6分)
四、照样子，写词语。(8分)
五、选择合适的动词填空。(6分)
1、到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又管我叫“雪”。
2、小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫“雨”。
3、有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫“冰雹”。
4、乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙（ ）上去。
5、小蝌蚪（ ）上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6、一群小蝌蚪快活地在池塘里（ ）着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。(8分)
1、苹果、帽子、登山鞋、手套
2、地图、大象、帐篷、水壶
3、豌豆、苍耳、蒲公英、蝌蚪
4、江河、湖泊、银河、海洋
七、读句子，用带点的词语写句子。(6分)
1、太阳一晒，我就变成汽。
_________________________________________________________________________________________
2、只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________
3、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
_____________________________________________________________________
八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。(4分)
1、小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。（ ）
2、青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。（ ）
3、水总是做坏事，给人们带来灾难。（ ）
4、水被太阳一晒就变成了雨。（ ）
九、根据课文内容连一连，填一填。(9分)
1、连一连。(植物传播种子的方法是什么)(4分)
2、填一填。(水的变化)(5分)
十、日积月累。(9分)
1、墙角数枝梅，凌寒____________。遥知____________，________暗________。
2、植物妈妈的办法____________，不信你就____________，那里有_______________________，_______的'小朋友却_______________。
读写天地(28分)
十一、阅读欣赏。(13分)
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
1、这篇短文描写的是_____________的旅行。(3分)
2、在括号里填上合适的词语。(3分)
（ ）的树林（ ）的动物（ ）的风
3、短文共有_______个自然段，第_______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)
4、朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分)
二年级上册语文测试题5
一、多音字组词
wéi()biàn()le()、wèi()pián()liǎo()、zhēng()zhòng()、zhèng()chóng()
二、让我试试看(16分)
月王、竹艹、亻扌、纟氵
三、我会填词语(8分)
例：清脆的笛声
翠绿的（）崭新的（）机灵的（）鲜艳的（）
例：茫茫的沙漠
( )的老马( )的长城( )的将军( )的`纸
四、看谁写得好
例：长城又高又长。
1.这条河又又。
2.又唱又跳。
考考你眼力
1.妈妈爸爸奶奶工人姐姐
2.树木松柏木棉梧桐白桦
3.打浇割好倒
五、词语来接龙
好汉--汉字--
六、小小朗读家
这里是打仗的，人喊叫，马嘶鸣，刀枪;那时，挎着弓箭的士兵，现在，变矮了，坐在墙墩上，乐滋滋地吹着牧笛。，羊儿慢悠悠地。
七、会读又会写
爱迪生十二岁时经常到图书馆去看书。一天，一位老人关切地问他：“我经常看见你在这儿读书，你读了多少书啊?”爱迪生回答说：“您看，这里的书太多了，我想按顺序读，到现在我一共读了几百本了。”老人听后，语重心长地说：“孩子，你有这种精神很难得，可是你的读书方法不可取。你应该选择一个目标，然后围绕这个目标有选择地读书，这样你才会有收获。”爱迪生听从了老人的建议，他把看书的重点放在电学上，为他以后的发明创造打下了坚实的知识基础。
1.给这个故事起个合适的题目，写在横线上。(2分)
2.把加点的字的拼音写在括号里。(3分)语重()心长难得()发()明
3.爱迪生开始是怎样读书的?后来是怎样读书的?这样做有什么用处?(6分)
4.读了上面的小故事后，我知道了应该怎样读书了，让我告诉你们吧!(3分)
二年级上册语文测试题6
一、看拼音写词语。
róng yì xiāo chú qiān bǐ bàng wǎn fēng jǐng zhù yì
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
zhuō yǐ sōng shù xìng fú xiàn zài zhù fú xuān bù
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
yì huā dú fàng bú shì chūn bǎi huā qífang chūn mǎn yuán。
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
二、我会选。用“√”
称（chēngchēn）赞似（sìshì）的漂（piāopiào）流称（chēngchēn）心
似（sìshì）乎漂（piāopiào）亮教（jiàojiāo）书扎（zāzhā）风筝
折（zhéshé）断教（jiàojiāo）室扎（zāzhā）根打折（zhéshé）
三、想一想，你会怎么填。
看了看荡来荡去神气极了高兴地说立刻喊了起来一棵比一棵壮了来去极了地说立刻比了来去极了地说立刻比
四、写出带有下面偏旁的字。
至少写五个扌木氵竹
五、你能填上合适的词语吗？
洁白的﹙﹚﹙﹚的花朵﹙﹚地画一条﹙﹚碧绿的﹙﹚﹙﹚的天空﹙﹚地看一盘﹙﹚
清清的﹙﹚﹙﹚的'稻谷﹙﹚地说一把﹙﹚火红的﹙﹚﹙﹚的溪流﹙﹚地听一根﹙﹚
﹙﹚花﹙﹚放吞吞﹙﹚﹙﹚议论﹙﹚﹙﹚话音刚﹙﹚﹙﹚兽﹙﹚王叫苦﹙﹚﹙﹚仔仔﹙﹚﹙﹚天天熬﹙﹚干干﹙﹚﹙﹚笑﹙﹚﹙﹚
六、比一比，再组词。
奇﹙﹚旁﹙﹚反﹙﹚主﹙﹚坏﹙﹚椅﹙﹚傍﹙﹚板﹙﹚注﹙﹚杯﹙﹚抓﹙﹚吵﹙﹚莓﹙﹚挑﹙﹚根﹙﹚爬﹙﹚妙﹙﹚每﹙﹚桃﹙﹚跟﹙﹚
七、按要求把句子写具体。
例：妹妹向我跑来。（妹妹飞快地向我跑来。）
1、妈妈叫了起来。
2、小方是个小学生。
3、小刺猬拿起板凳看了看。
八、小小标点我会加。
1、把你的铅笔借我一下好吗
2、沙发衣柜写字台都是家具
3、纸条上写着祝你快乐
二年级上册语文测试题7
一、看拼音写词语。
xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
好——Hao（ ）（ ） 曲——qu( )( )
Hao（ ）( ) qu( )( )
背——bei（ ）（ ） 乐——yue（ ）（ ）
bei （ ）（ ） le（ ） （ ）
三、填上合适的词。
坐井（ ）天 无边无（ ） （ ）蹦带跳 （ ）言（ ）语
一（ ）水井 一（ ）青蛙 一（ ）黄牛 一（ ）白马
（ ）的稻子 （ ）的草坪 （ ）的鲜花 （ ）的'天气
认真地（ ） 吃惊地（ ） 亲切地（ ） 高兴地（ ）
跑得（ ） 看得（ ） 吃得（ ） 排得（ ）
四、写出字的偏旁，再组词。
狐（犭）（狐狸） 并（ ）（ ） 窝（ ）（ ）
叼（ ）（ ） 觉（ ）（ ） 掉（ ）（ ）
漂（ ）（ ） 丛（ ）（ ） 捞（ ）（ ）
五、在括号里填上合适的词语。
一座（ ） 一支（ ） 一架（ ）
一根（ ） 一棵（ ） 一串（ ）
一层（ ） 一片（ ） 一位（ ）
六、选字填空。
那 哇 呀 呢 哪 啦 吧
1.乌鸦的羽毛真的很漂亮( )!
2.( )把蓝色的雨伞是我的。
3.小马跑得真快（ ）！
4.（ ）座楼是游泳馆？
5.你快回家（ ），马上就要下雨（ ）。
6.（ ）座漂亮的白石桥是（ ）年建成的？
7.王军怎么还没来（ ）？
8.（ ）……乌鸦唱起来。
七、选词填空。
连忙 立刻
1.小弟弟摔倒了，我（ ）把他扶起来。
2.上课铃响了，教室里（ ）安静下来。
果然 仍然
1.电视台预报今天有雨，今天早上（ ）下起雨来。
2.下雨天，王小明（ ）坚持上学。
八、、读一读，给句子加上标点。
1.你听过《丑（chǒu）小鸭》的故事吗
2.我特别爱看《小学生汉语拼音报》
3.池塘里的鱼真多啊
九、阅读短文，回答问题。
小河和大海
秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不见岸边。他自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数小溪、江河里的水流到我这里来，我也不会有这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。
1.小河游到大海为什么看不见岸边？
2.写出大海说的话。
3.大海的话告诉我们什么？在下面三种说法中选择正确答案。
(1)大海很大 （ ）
(2)大海是由江河汇成的 （ ）
（3）大海很谦虚 （ ）
4.为什么小河听了大海的话更加佩服大海了？
二年级上册语文测试题8
一、我会给带点的字选择正确的读音。(3分)
丰收(fēng fēn ) 四川省(shěng shěn) 疲倦(juàn juǎn )
眨眼(zha za ) 梦里 (men meng) 缺水(qu que)
二、我会拼一拼，写一写。(16分)
qiu tian si hu yue qu ming pian
shou ling wu hei wang que sheng chan
三、 我能分清这字，还能组词。(16分)
扁( ) 站( ) 作( ) 岛( )
房( ) 战( ) 坐( ) 鸟( )
土( ) 担( ) 季( ) 请( )
士( ) 旦( ) 李( ) 情( )
四、把词语补充完整。6分
( )( )扬扬 风光( )( ) 人( )人( )
( )( )茂盛 ( )( )古迹 又( ) 又( )
五、我会照样子，连一连。(8分)
庄严的 花朵 挖 篮球
灿烂的 国歌 打 野菜
鲜艳的 阳光 过 电影
雄壮的 仪式 看 马路
六、我会按查字典要求填空。(6分)
要查的字 部首 再查几画 音节 组词
战
革
搂
七、选一选，填一填。9分
支 个 块 口 只 株 股 阵 地
一( )石碑 一( )井 一( )村子
一( )队伍 一( )青蛙 一( )紫丁香
一( )泉水 一( )凉风 一( )金子
八、给句子加上标点。5分
1、你看 多漂亮的裙子
2、好朋友小明跑到哪里去了
3、夜深了 老师快休息吧
九、我会按课文填空。(10分，每小题2分)
1、天苍苍，野茫茫，( )。
2、( )， 疑是银河落( )。
3、不敢( )， 恐惊( )。
4、
5、
十、开心阅读(11分)
秋天到了
秋天到了，天空蓝蓝的，朵朵白云在秋风的吹拂(fu)下慢慢地移动，天气变凉了，大雁的鸣叫声从空中传来，它又要回到南方去了。
远处一望无际的金色的稻子是那么耀眼，像是给大地盖上了一床金色的毯子。树，开始落叶了。橘黄的叶子纷纷扬扬地落到了地上，几个小朋友拿着树叶快乐地嬉( xī)戏。
前面，一位大伯伯高兴地用剪刀把一大串一大串的葡萄从藤上剪下来，两个小朋友帮忙提篮子，他们的脸上流露出丰收的喜悦。
1、这篇短文共有 个自然段。(1分)
2、找出文中描写颜色的词语，画上“ ”(3分)
3、照样子写词语。4分
纷纷扬扬 _______ ________
蓝蓝的' _______ ________
4、文中“金色的毯子”指的是 (1分)。
5、照样子，写句子。2分
远处一望无际的金色的稻子是那么耀眼，像是给大地盖上了一床金色的毯子。
十一、写一写。(10分)孩子们，别忘记加标点哦!
看小作者写的秋天多美啊!让我们也来说说秋天的美景吧!
秋天来了，
二年级上册语文测试题9
一、照样子写字（8分）
二、读拼音，写词语（15分）
jì suàn lì kè jìnɡ sài hóu zi yǔ zhòu
yǎnɡ yù ɡǎn xiè tàn wànɡ yú kuài mái fú
yóu yǒnɡ ɡānɡ qín jiào shì wū yā nénɡ shǒu
三、把下列词语补充完整(12分)
烘托 赏悦 跋涉
花草 春风 千古
四、写出意思相反的词（6分）
大— 直— 白—
热— 新— 晴—
五、组词（10分）
恨 球 安 衣
狠 救 按 依
怀 杯
六、把句子补充完整（6分）
1、傣族人民 。
2、 拍起手来。
七、按课文填空（14分）
的山多，也多。每年，一群群斑斓的蝴蝶飞过，穿过 ，越过 ，赶到山谷里来聚会。
八、把下面的.句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目（5分）
爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还
fěi jǐnɡ
有很多，如110是 匪 警 电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
zhuānɡ
小华家最近安装了一部电话。
小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”
bō
一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。
听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1、 在文中找出与下面词语意思相反的词写下来（3分）
慢— 少— 健康—
2、 遇到下面的情况，可以拨打什么电话（6分）
（1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打 查问少年宫的电话号码。
（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。
（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。
九、作文填空（15分）
可爱的大象
一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里 。
小猴子第一个赶到 ，小兔子也赶来了， ，
小胖猪也赶来了 ，
眼看小松鼠就要不行了 。这时，大象闻讯赶到了 。
二年级上册语文测试题10
一、我能准确拼读这些词语，还能写得漂漂亮亮。(16分)
zǐxìduìyuánjiàoshìgāngqínbānjí
()()()()()
xīuxījiābānnàozhōng
()()()
二、组词。(16分)
棋()观()钢()琴()
甜()休()班()响()
广()迟()欠()礼()
四()叹()怦()仔()
三、超级模仿秀。(10分)
1.照样子，写出下面字的部首。(4分)
徐()盆()凉()级()底()
2.⑴照样子，写字。(3分)
手—(把)衣—()土—()舟—()
⑵你还发现哪些字做部首时样子变了，请再写出三个。(3分)
———
四、请找到和下列字读音相同的字，再组词。相信你一定会做得更好!(9分)
深——()()手——()()
做——()()笑——()()
鱼——()()园——()()
五、把能搭配的词语的手拉起来。(8分)
赞许地通过抬桌子
顺利地检查抓小鸡
仔细地走着搬木头
兴奋地点头捕鲨鱼
六、这道题是八戒出给孙悟空的，他要悟空把不是一类的划出来。(8分)
1.蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子
2.猴子山羊麻雀猫头鹰
3.飞蛾蝙蝠燕子乌鸦
4.黄瓜丝瓜西瓜南瓜
七、认真朗读下面的句子。把语气相同的句子连起来。(6分)
邓爷爷来了?这道题好答!你行吗?
邓爷爷来了。这道题好答?你行!
邓爷爷来了!这道题好答。你真行。
八、这样的句子我也会写。(4分)
例：李小青是我们班的劳动委员。劳动委员是我们班的李小青。
1.刘阳是我的好朋友。
2.十月一日是祖国母亲的'生日。
九、读一读，想一想，填一填。(16分)
1.夜深了，星星()，老师，()。
2.那梦啊，准是()。
3.9月10日是()。
4.李小青爱劳动，爱集体。我要像他一样()，()。
十、读短文，再回答问题。
从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”
这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了。
1.这篇短文共有()个自然段。(2分)
2.在文中标出两个错别字，把正确的字按顺序写出来。()()(4分)
3.在文中找出一个成语写下来。你还能由文想到别的成语吗?(5分)
二年级上册语文测试题11
1.给下列加粗的字注音。
选贤与能()讲信修睦()矜()
男有分()货恶其弃于地也()
2.有通假字的一项是()
A.讲信修睦B.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
C.货恶其弃于地也D.故外户而不闲，是谓大同
3.解释加粗的词。
(1)选贤与能：________________(2)不独亲其亲：________
(3)男有分：________________(4)是谓大同：________
4.翻译下列句子。
(1)大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
________________________________________________________
(2)货恶其弃于地也，不能必藏于己;为恶其不出于身也，不必为己。
__________________________________________________________
5.《大道之行也》一文选自《________》。《礼记》是中国儒家经典著作之一，它是由________(人名)对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的全书，共________篇。
参考答案
1.jǔmùguānfènwù
2.B
3.(1)通“举”，推荐，选举。(2)以……为亲(3)职分，指职业，职守。(4)这
4.(1)在大道施行的时候，天下是人们共有的，选出有贤德、有才能的人(给大家办事)，(人人)讲求诚信，营造和睦气氛。(2)(人们)憎恶财货被抛弃在地上的`现象(而要去收贮它)，却不一定要自己私藏;也(憎恶)那种在共同劳动中不肯尽力的行为，而不一定为自己(谋私利)。
5.礼记·礼运西汉戴圣49
二年级上册语文测试题12
一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。
夕（多）（许多）与（ ）（ ）台（ ）（ ）市（ ）（ ）
冬（ ）（ ）交（ ）（ ）云（ ）（ ）央（ ）（ ）
申（ ）（ ）用（ ）（ ）月（ ）（ ）羊（ ）（ ）
京（ ）（ ）丁（ ）（ ）井（ ）（ ）妾（ ）（ ）
古（ ）（ ）可（ ）（ ）旨（ ）（ ）包（ ）（ ）
玉（ ）（ ）成（ ）（ ）月（ ）（ ）尤（ ）（ ）
巾（ ）（ ）父（ ）（ ）且（ ）（ ）只（ ）（ ）
吉（ ）（ ）大（ ）（ ）旨（ ）（ ）乙（ ）（ ）
二、组字。
钅口门辶
尺中又欠井合市
三、组词
川（ ）（ ）台（ ）（ ）与（ ）（ ）穿（ ）（ ）合（ ）（ ）于（ ）（ ）
族（ ）（ ）争（ ）（ ）旗（ ）（ ）
旅（ ）（ ）筝（ ）（ ）棋（ ）（ ）
曲（ ）（ ）祖（ ）（ ）洁（ ）（ ）
田（ ）（ ）组（ ）（ ）结（ ）（ ）
庆（ ）（ ）阴（ ）（ ）坛（ ）（ ）
厌（ ）（ ）阳（ ）（ ）潭（ ）（ ）
四、连一连。
献上乐曲祖国的生日北京
举起鸽子教师的节日9月10日
飞着旗帜我国的首都是
奏起果实2008年奥运会在十月一日
五、填空。
（ ）的城市（ ）的广场（ ）的柏油路
（ ）的草坪（ ）的车辆（ ）的`公园
（ ）的海洋（ ）的人群（ ）的雪景
（ ）的棉花（ ）地涌上街头（ ）地说
六、找近义词。
立刻――美丽――著名――特别――
中央――华夏――宽阔――惊奇――
矗立――挥舞――歌唱――高兴――
欢乐――庆祝――飘扬――洁白――
七、找反义词。
进―买―快―正―
高―真―爱―开―
安全―复杂―中央―美丽―
洁白―高兴―聚集―宽阔―
八、选词，把句子补充完整。
绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息
1、会战道两旁______________，____________。
2、会战道上车辆______________，____________。
名胜古迹风景优美高楼大厦
3、北京是个古老的城市，那里有许多____________。
4、我们小区矗立着一座座____________。
5、我的家乡是个____________的地方。
不约而同人如海歌如潮
6、下课了，同学们____________，来到操场上做游戏。
7、中秋节那天，体育场上____________，____________，热闹极了。
九、词语填空。
绿树成（ ）鲜花（ ）开（ ）流不息
（ ）胜古迹风景（ ）美高楼大（ ）
来来（ ）（ ）不（ ）而同相互（ ）抱
（ ）情流淌四海（ ）家奇形怪（ ）
十、仿写句子。
1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真________啊！我多想________。
________真________！我________________。
2、天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，地上一片洁白。
昨天下了一场秋雨，天上________，地上________，树上________。
3、北京立刻变成了欢乐的海洋。
校园立刻变成了。
4、中华世纪坛人如海，歌如潮。
国庆节那天，人如海，歌如潮。
十一、以写信的形式，跟台湾小朋友说几句话。
二年级上册语文测试题13
一、看拼音，写词语。
cāo chǎng dú shū wēn nuǎn xìng fú
róng yì pín fù gū niang qiān bǐ
二、写出带有下面偏旁的字。
钅——( )( )( ) 禾——( )( )( )
疒——( )( )( ) 衤——( )( )( )
三、多音字组词。
教 背 漂
jiāo( ) bēi( ) piāo( )
jiào( ) bèi( ) piào( )
挑 都 处
tiāo( ) dū( ) chǔ( )
tiǎo( ) dōu( ) chù( )
四、我能选恰当的词语填空。
1、清清的溪水( )地向前流去。
2、小朋友们( )着走向小溪。
3、我们要( )时间，好好学习。
4、明明是 个( )粮食的好孩子。
五、我会连反义词。
美 暖 温饱 热忱
恨 富 索取 真诚
冷 爱 冷漠 奉献
贫 丑 虚假 饥寒
六、照样子，把句子补充完整。
1、气球上画着一张可爱的`小脸。
可爱的：_____________________________________。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：_____________________________________。
3、我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：_____________________________________。
二年级上册语文测试题14
一、在正确的音节后面打“√”。
yù( ) chèn( ) ruǎn( )
欲 趁 染
yǜ( ) chèng( ) rǎn( )
téng( ) yōu( ) rào( )
疼 悠 绕
tòng( ) yóu( ) ráo( )
二、看拼音写词语。
jiāoào huànxǐng yǐngzi jiànzhù xiānjìng tàishān
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
bǐjiào lièkāi shānqīngshǐxiù lìshǐyōujiǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。
幕( ) 折( ) 受( ) 丁( )
慕( ) 拆( ) 爱( ) 订( )
朵( ) 挣( ) 滴( ) 饭( )
躲( ) 睁( ) 摘( ) 板( )
四、填空，读一读。
1、凉凉的( ) 伤心地( )
碧绿的( ) 高兴地( )
蒙蒙的.( ) 甜甜地( )
弯弯的( ) 快活地( )
诚实的( ) 不停地( )
2、五光( )( ) 银光( )( ) ( )( )夺目
( )( )高照 风光( )( ) 隐隐( )( )
五、读一读，连成线。
安徽 兵马俑 染绿 树梢
洛阳 泰山 洒在 柳芽
西安 黄山 唤醒 池塘
山东 龙门石窟 降在 青蛙
二年级上册语文测试题15
一、看拼音，写词语。（14分）
mǎnɡshé cì wei bǎo mǎn sài běi
cuì zhú huábīnɡ tiàoshénɡ jiāoyánɡ
二、照样子，加偏旁部首，再组词。（6+4=10分）
1、
2、试着用你写出的这组字编首儿歌或者配上一幅画。
三、选字填空。（12分）
停 亭
1、学校里有一个小 子。2、一辆汽车 在马路边。
跑 炮 泡 包
3、我给爸爸 了一杯茶。4、我每天早晨都 步。
5、爸爸给我买了一个新书 。6、我们到部队参观大 。
四、把句子补充完整，再加上标点符号。（10分）
1、 多么美丽啊
2、你知道 吗
3、我长大了想 ，因为
4、小朋友们在雪地上
读背我最棒
五、背一背，填一填。（12+6 =18分）
1、成语天地行。（8+4=12分）
把下面的成语补充完整。（8分）
滴水 冻 寒
鹅 雪兆
你还知道哪些跟冬天有关的成语，试着写2个。（4分）
2、蜡梅花，脸儿黄，身上不穿 裳。 当棉袄， 挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。
六、读一读，练一练。（4＋6＋3＋2＝15分）
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1、填上合适的词语。（4分）
（ ）的.六角帽 （ ）的棉被
（ ）的身躯 （ ）的泪珠
2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、、 、 和 ……所以我们觉得小雪花非常的 。（6分）
3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了 ，为麦苗儿带来了 ，小雪花真 啊！（3分）
4、小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。（2分）
说写我能行
七、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。（12分）
市场上的蔬菜真多！有 的大萝卜，有的黄瓜，有 的 ，有 的 ，
还有 的 ……
我和妈妈买了 、、和 。写好铅笔字
八、这几个上下结构的字你能写好吗？试一试吧。（9分）
涂鸦创作室
读读，想想，再写写。（10分）
冬爷爷的通知书
好大的风呀！那树上金黄的叶子，纷纷扬扬地飘下来——
一片、两片……
那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套，准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……
风又吹起来了，树上金黄的叶子，就像金色的通知书，给世界上每个孩子都发了一张。
不信，你数一数……
你收到冬爷爷的通知书了吗？上面“写”着什么？
请你替冬爷爷写个通知吧！
二年级上册语文测试题16
班级： 姓名： 学号： 得分：
一 基础练习（46%）
1、 看拼音写词语（10%）
guāng huī wēi xiào mǐn jié qià sì jì xù
qī wǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng
diāo liáng huà dòng páo xiào
2、 填字成词（5%）
诗（ ）画（ ） 异（ ）珍（ ）
舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得
高（ ）错（ ） 以身（ ）（ ）
（ ）血（ ）心 （ ）恶如（ ）
大义（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
3、 走进课文（10%）
（1）一座座雪峰插入云霄，（ ）。（ ），像颗颗宝石镶嵌在（ ）。湖水（ ），湖底石块色彩斑斓。
（2）荷兰，是（ ），（ ），也是（ ）
（3）、清晨，（ ）的曙光，天安门城楼在晨曦中（ ）。（ ）就在这时开始，（ ）与旭日（ ）。
（4）、无数盆鲜花组成一个个( )，把广场 ( )。入夜，( )，( )，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们( )，( )。鲜花与彩灯 ( )，( ) 齐飞，天安门广场( )。
（5）、虎门销烟这一（ ），沉重地打击了（ ）嚣张气焰。它向全世界表明，（ ）！
（6）、人生（ ），（ ）。-文天祥
（7）、风声（ ），（ ）。-顾宪成
4、 按要求写成语。（9%）
（1）、写出表示景色美的成语：（ ）、（ ）、（ ）
（２）、写出表示高兴的成语：（ ）、（ ）、（ ）
（３）、写出来自寓言故事的成语：（ ）、（ ）、（ ）
5、在括号中填上合适的词语（6℅）
（ ）的天安门 （ ）的广场
（ ）的林则徐
（ ）的徐悲鸿 （ ）的文天祥
6、给句子中加点的词语选择正确的解释（6%）
“新鲜”的解释有：A、少见的 B、不含杂质，纯净
C、没有变质，也没有经过腌制、干制等
（1）菜市场的绿油油的青菜真新鲜。 （ ）
（2）病人需要新鲜的空气 ，这样有利于健康。 （ ）
（3）爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。 （ ）
（4）瞧那花瓶里怒放的玫瑰花，我猜准是新鲜的。 （ ）
“漂亮”的解释有：A、好看、美丽 B、出色
（1）“六一”节那天，我们穿着漂亮的衣服来到学校。 （ ）
（2）这一仗打得真漂亮！ （ ）
（3）李海能写一手漂亮的毛笔字。 （ ）
（4）王小东狠很地扣了一球，为中国赢得了一分，引起观众的一阵“漂亮”“好球”的喝彩声。 （ ）
二、阅读理解。（29%）
（一）（9%）
我的家乡在白马湖畔，我是喝着白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来，还有一个美丽的传说：古时候，天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活，就私自下凡。为此，玉皇大帝大发雷霆，要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事，便让它变成一个湖留在人间。人们为了纪念它，就把那个湖叫做白马湖。不信，你从山上望下去，湖面真像一匹白马呢。
春天 细雨绵绵 像无数牛毛 悄无声息地飘着 飘着 它们飘在田野上 飘在建筑物上 也悠悠地飘进了白马湖
夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳，掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！
秋天，秋风吹拂，树木沙沙的响，白马湖水也微微的起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？傍晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。
冬天，白马湖又变成了渔民的天地，渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜悦的神情，大概又是满载而归了吧。
白马湖哇！你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。
1、给文章加个合适的题目
2、本文描写景色是按（ ）顺序来写的。分别描写了（ ），（ ），（ ），（ ）的美景。
3、本文的写作结构是（ ）
A 总--分 B 分--总 C 总--分--总
4、请为短文的第二自然段加上标点。
5、仿写有关的句子。
A 比喻句：春天，细雨绵绵，像无数牛毛，悄无声息地飘着、飘着，它们飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了白马湖。
______________________________________________________ ______________________________________________________
B拟人句：夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳，掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。
______________________________________________________ ______________________________________________________
6、用“ -- “画出文中直抒感情，表达中心的语句。
（二）我们奇妙的世界
清晨，这个奇妙的世界里充满了宝藏（zàng cáng ）--各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。
天空向我们展示了很多宝藏。我们看到了日出，带给新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在莱塞的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，这会告诉我们许多奇妙的.故事......
当云彩变得又黑又重( chóng zhòng )时，雨点就会噼噼啪啪的降落到大地上.
雨后，我们会看到地上有许多水洼，它们就像许多镜子一样，发射着我们的脸.
一天结束了，落日的余晖不时地变幻着颜色，好象上帝在天空涂上金色、红色和紫色。
只要我们仔细的观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美--各种各样、不同形状的卵石、三桅小船的模型、各种颜色的羽毛……
1、选择括号中正确的读音，用”√ “表示。
2、从文中找出相应的词语。
近义词：装饰（ ） 瓦蓝（ ）变化（ ）
3、文中有好几个打比方的句子，你最喜欢哪一句？用”-- “画出来。
4、文章要告诉我们什么？在文中找出相关语句，用” ﹋﹋﹋ “画出来。
5、仔细读文中画线部分的句子，想象一下，那会是什么形状，讲述的又是一个什么样的故事呢？
三、习作（25%）
以下两题，任选其一。
1．以《我的同桌》为题，通过记叙一件事的经过，表现这位同桌某一方面的品质，简写外貌，把语言或行动写具体。
2．用300字左右的篇幅做一下自我介绍，说说自己的相貌、性格、爱好、学习等情况以及主要优缺点。
二年级上册语文测试题17
一、把下面的句子补充完整，加上标点符号。
1. 你能不能________________________________
2. ____________________真美啊
3. 蝴蝶谷____________________________
4. 动物睡觉的姿势_________________________
5. ______________都是_______________________
6. 我问小明：“__________________”
7. ______________保护________________
8. 下课了，_____________________________
9. 晚饭后，____________在家里___________________、
10. 春节快到了，我________________________________
二、照样子写句子
例1：小明吃苹果。 小明( )地吃苹果。
1. 草原上有牛羊。 ( )草原上有( )牛羊。
2. 水果好吃。 ( )的水果( )好吃。
3. 气候寒冷。 ( )的气候( )寒冷。
4. 我们堆雪人。 我们( )地堆雪人。
5. 他们走在回家的路上。他们( )地走在回家的.路上。
例2：小红是小学生。
小力是小学生。
小红是小学生，小力也是小学生。
明明在画画。
丽丽在画画。
_____________________________________
例3：地上长着小草。地上长着嫩绿的小草。
1.树上开出小花。__________________________________
2.树上结满苹果。__________________________________
写出反义词：反义词：
苦—( ) 饱—( ) 西—( ) 直—( )
来—( ) 熟—( ) 假—( ) 好—( )
黑—( ) 里—( ) 丑—( ) 粗—( )
暗—( ) 后—( ) 今—( ) 哭—( )
炎 热—( ) 破 坏—( ) 马 虎—( )
后 退 —( ) 错误—( ) 矮小—( )
暴躁—( ) 寒冷—( )冷清—( )
坚硬—( ) 浪费—( ) 失败—( )
难过—( )
二年级上册语文测试题18
一、读 拼 音，写 词 语。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、读一 读， 选 一 选。(6分)
1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。
2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。
3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
三、选 字 组词。(12分)
东 车
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
山 出
高( ) ( )来 ( )上 ( )现
中 种
( )地 ( )间 ( )国 ( )花
四、找 反 义词。(9分)
近 下 后 无 少 进
有——( ) 前——( ) 出——( )
多——( ) 远——( ) 上——( )
五、选 字 填 空。(8分)
朵 条 个 棵 只 头
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )鱼 一( )树
六、选 一 选，画 。(8分)
(搭 升 听)积木
(搭 升 听)国旗
(搭 升 听)音乐
(发现 学会 发生)秘密
(发现 学会 保护)环境
(发现 学会 保护)骑车
(珍惜 学会 保护)时间
七、连 词 成 句。(10分)
1.一块儿 我们 好吗 回家 ?
2.奶奶 家 有一条 门前 小河 。
3.飞来飞去 在 小鸟 天上 。
4.我国 国旗 五星红旗 的 是 。
八、根 据 课 文 内 容 填 空。(10分)
1.( )是我国的首都，( )是我国的国旗。( )爱北京。
2.不久，有花有草的地方，花更( )了，草更( )了。没有花没有草的地方，长出了( )，( )。
3.妈妈说：“山那边( )很美，( )去看吧。”过了几天，小鹰( )了飞翔。
九、把 古 诗 补 充 完 整， 并 回 答 问 题。(共10分)
静夜思
床前明( )光，
疑是地( )霜。
举( )望明( )，
低( )思故乡。
1.这首诗是唐代诗人 写的。(李白 杜甫 白居易)(2分)
2.第一行和第三行都是写诗人 到的，第二行和第四行都是写诗人 到的。这首诗主要写出诗人的心情。(3分)(想 思念家乡 看)
十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 顺 的 话， 并 读 一读。(10分)
①他可喜欢石头啦。
②李四光爷爷是我国著名的地质学家。
③常常忘了干别的事。
④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。
正确的排列顺序是：
【参考答案】
一、读拼音，选词语。
下雨 今天 小鸟 东西 自己 毛巾
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
( 小鸟 ) ( 下雨 ) (自 己 )
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
( 东西 ) ( 今天 ) ( 毛巾 )
二、读一读， 选一选。
1.爸爸给我买(mǎi)了一辆新自行车。
2.我家后面有一块空(kònɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ)蔬菜。
3.我和妈妈在山上种(zhònɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ)大(dà)啊!
三、选字组词。
东 车
( 东 )方 ( 东 )西 拉( 车 ) 汽( 车 )
山 出
高( 山 ) ( 出 )来 ( 山 )上 ( 出 )现
中 种
( 种 )地 ( 中 )间 ( 种 )花
四、找反义词。
近 下 后 无 少 进
有——( 无 ) 前——( 后 ) 出——( 进 )
多——( 少 ) 远——( 近 ) 上——( 下 )
五、看图，选字填空。
朵 条 个 棵 只 头
一( 只 )蜜蜂 一( 头 )牛
一( 条 )鱼 一( 棵 )树
六、选一选。
(搭)积木 (升)国旗
(听)音乐 (发现)秘密
(保护)环境 (学会)骑车
(珍惜)时间
七、连词成句。
1.一块儿 我们 好吗 回家
我们一块儿回家好吗?
2.奶奶 家 有一条 门前 小河
奶奶家门前有一条小河。
3.飞来飞去 在 小鸟 天上
小鸟在天上飞来飞去 。
4.我国 国旗 五星红旗 的 是
我国的国旗是五星红旗 。
五星红旗是我国的国旗 。
八、根据课文内容填空。
1.( 北京 )是我国的首都，( 五星红旗 )是我国的国旗。( 我们 )爱北京。
2.不久，有花有草的地方，花更( 红 )了，草更( 绿 )了。没有花没有草的地方，长出了( 红的花 )，( 绿的'草 )。
3.妈妈说：“山那边( 风景 )很美，( 自己 )去看吧。”过了几天，小鹰( 学会 )了飞翔。
九、把古诗补充完整，并回答问题。
静夜思
床前明( 月 )光，
疑是地( 上 )霜。
举( 头 )望明( 月 )，
低( 头 )思故乡。
1.这首诗是唐代诗人 李白 写的。(李白 杜甫 白居易)
2.第一行和第三行都是写诗人 看 到的，第二行和第四行都是写诗人 想 到的。这首诗主要写出诗人 思念家乡的心情。(想 思念家乡 看)
十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读。
①他可喜欢石头啦。
②李四光爷爷是我国著名的地质学家。
③常常忘了干别的事。
④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。
正确的排列顺序是： ② ① ④ ③