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我的中国梦主题班会教案
在日常的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编整理的我的中国梦主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的中国梦主题班会教案1
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,我的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、激发学生爱国热情,树立为中华之崛起而读书的伟大理想。
活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置教室。
活动过程:
(一)主持人出场
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:我们的祖国历史悠久!
乙:我们的祖国风光秀美!
甲:我们的祖国地大物博!
乙:我们的祖国人杰地灵!
甲:我们爱您,歌颂您!
合:我亲爱的祖国!
乙:《我的梦中国梦》主题活动。
合:现在开始!
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们3(4)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听一小队合唱《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的`生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(学生交流)
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学,像兄弟姐妹一样团结在3(4)班这个大家庭里。下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》。乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国61周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:弹一曲高亢的《金蛇狂舞》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗?
乙:同学们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上,画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)学生们到黑板前贴上理想叶。
甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请辅导员总结这次的活动。
班主任:略
合:《我的梦中国梦》三(4)中队主题活动到此结束。
活动反思:
通过本次活动,让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
我的中国梦主题班会教案2
教学目标:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、联系生活中的人物,树立榜样,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力。
活动过程:
主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。
主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。
主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行!
主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔!
主持人(合):“中国梦,我的梦”四(4)班主题班会现在开始。
一、感受“中国梦”
1、认识五星红旗
主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?
学生介绍五星红旗的含义。
2、了解祖国的变化
主持人(男):是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里。
主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;
主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;
主持人(女):为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
主持人(男):因为万众一心,所以建国64年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
主持人(女):如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。
请欣赏三句半《歌唱祖国》
3、我所知道的中国梦想
主持人(男):在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。
主持人(女):建国64年以来,中国人民团结一心,努力拼搏,实现了一个又一个伟大的梦想!请听小资料介绍《伟大的中国梦》!
学生代表介绍世博、奥运、飞天等知识。
主持人(男):千言万语诵不完祖国建设的成就,
主持人(女):千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,
主持人(男):捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
主持人(女):掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
主持人(男):翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的.祖国!
主持人(女):颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!
主持人(男):请听诗朗诵《中国梦》!
二、我的梦
1、说说我心中的梦想
主持人(男):因为心中有梦想,所以中国越来越强;
主持人(女):因为心中有梦想,所以我们越飞越高!
主持人(男):梦想,伴随着我们每一个人。
主持人(女):有了梦想,我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。
主持人(男):现在请听大家谈谈自己心中的梦想!
(同学们畅所欲言)
2、我的梦想我努力
主持人(男):同学们,拥有了梦想,只是一个开始,我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么?
主持人(女):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
(同学们畅所欲言)
主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;
主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢?
3、心中的榜样
有这样一些人,他们为着自己心中的梦想,不断地努力,用自己的坚持与拼搏,谱写了自己人生的美丽篇章,实现了自己的美丽梦想!让我们一起来看看这些勇敢的追梦人是谁呢?
介绍刘伟、朗朗等人,帮助学生树立学习的榜样。
4、我身边的榜样
其实,在我们的身边就有很多这样的追梦人,他们就在这间教室里,虽然他们小小年纪,可是他们胸怀凌云壮志,并且用自己的行动一点一点的接近自己的梦想、努力实现自己的梦想,让我们听听我们身边的追梦人的故事吧!
学生代表上台述说自己的追梦故事。(学习勤奋的学生代表、为运动会奋力拼搏的学生代表、认真负责的组长代表……)
4、我们的梦想树
主持人(男):只要我们一步一个脚印,认真踏实地做好手中的每一件事,我们一定能离我们的梦想越来越近,而我们每个人努力实现自己的小梦想,国家的大梦想才更有可能早日实现。
主持人(女):只要我们怀揣梦想,勇敢前行,我相信我们的未来一定不是梦!下面,让我们放飞梦想,请把你的梦想书写在梦想叶上,把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
同学们到黑板前贴上梦想叶。(配乐《我的未来不是梦》)
主持人(女):梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!
下面有请班主任给大家讲话。
主持人(女):不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;
主持人(男):铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;
主持人(女):用我们的双手创造属于我们的奇迹,
主持人(男):让我们努力创造中国的辉煌明天。
主持人(合):请大家跟我一起宣誓——
誓言
我将用严谨的态度书写历史;
我将用激昂的斗志奏响乐章;
我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;
告别昨日的散漫,我打造理想;
面对学习中的困难,我从容不迫;
面对生活中的挫折,我勇往直前;
在以后的学习生活中,我将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;
自强不息,用汗水浇灌理想;
超越自我,用奋斗放飞希望;
永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!
主持人(男):我们的明天就是祖国的明天。
主持人(女):今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
主持人(男):热爱祖国,振兴中华从我做起。同学们,你们准备好了吗?
主持人(女):同学们,让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
主持人(合):《中国梦,我的梦》四(4)主题班会到此结束。
我的中国梦主题班会教案3
一、活动班级:
初三(1)班
二、主题班会地点时间及参加人员:
班级教室;班主任、全班同学开学第七周
三、班会主题:
我的未来不是梦
四、活动背景:
进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑:成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获,有些学生对学业和前途还比较捉摸不定,毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择,他们可能会产生心理上的迷茫与困惑,他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活,不知如何圆梦,甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期,教师需要给予学生明确的指导和帮助,引导大家迅速找准自己的位置,正确寻梦、筑梦、圆梦。
五、活动目的:
1、让学生明确人生的奋斗目标,增强学习的动力和热情,明白在实现理想的路途充满艰辛,需要同学们脚踏实地,排除障碍,不懈地努力,信心百倍地朝着理想和未来迈进,才能实现心中的理想;
2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;
3、增强班集体的凝聚力、荣誉感,加深同学间的互相协助和合作的能力。
六、活动准备:
1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我的未来不是梦”,班会开展形式为在教室,用背景音乐辅助开展。
2、确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。
3、主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。
4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事,制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。
5、准备班会用的道具和用品,包括猪肉刀、围裙和扫把等。
6、邀请级长。
7、布置场地。
七、班会活动过程:
(一)主持人宣布班会开始及班会主题(1分钟)
主持人:谭恩婷、温章才
主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题
第一乐章:寻梦——阳光下的青春
(二)欣赏配乐诗朗诵:《我的未来不是梦》表演者:麦嘉韵(3分钟)
播放伴凑:《小小的梦想》,导入主题渲染气氛。由学生自己作的诗:
青春,话、花一般的岁月,梦的`起点。女孩说:梦是令人温馨的花朵;男孩说:梦是创造奇迹的帮手;天使说:梦是给人温暖的阳光;
梦从来不抛弃人,有人却不愿拥有梦,拥有梦‘又不为梦而追逐,明白梦‘却不为梦而奋斗。
我寻梦,梦在美丽的世界里欢迎我。我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽,颓废`消极早已被梦吞噬'
当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,你是否离开梦越来越近!
曾经,上升的名次,令你信心倍增,经历的磨难,差点把梦打入深谷。
但是,梦,又给了我坚强的翅膀;让我拍灰站起,自由飞翔。为追逐美丽的世界,我愿做一个追梦者。
乘梦想之马,挥鞭起程、与梦共赴征途,奔向理想境界。我信——我的未来不是梦!
第二乐章:筑梦——为梦想插上翅膀
(三)“音乐传球,梦想飞扬”——畅谈理想(13分钟) (1)谈古今中外名人的理想(5分钟) (2)畅谈自己的理想(8分钟)
主持人介绍游戏规则:以分小组唱歌、游戏的形式,选出同学上台说出自己的梦想。全班分成四个小组,每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字,哪个组5秒后接不上,就从该组第1个同学传球,传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。(4——8个学生)
(四)舞蹈:《铿锵玫瑰》表演者:温茜媚、谭恩婷、洪蓉思(5分钟)
播放音乐《铿锵玫瑰》,播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片,伴随音乐的美妙节奏,表演者翩翩起舞,同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。
第三乐章:圆梦——我的舞台我做主
(六)小品《20年后的我们》表演者:游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨(5分钟)
由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景:
二十年后再相会
表演者:
梦想职业:明星,(表演者:黄清),形象:苗条
飞扬职业:开公司(表演者:黄杰),形象:带眼镜,带皮包,穿西装
红桃职业:清洁工(谐音:鸿图)清洁工,(表演者:游灶群),形象:穿一身有红桃的衣服大志职业:导演(表演者:游灶群)形象:面上有一粒很大的痣事成职业:卖猪肉(表演者:游灶群)形象:带上围裙,拿玩具猪肉刀)心想职业:老师(表演者:游灶群)形象:戴眼镜,温文儒雅背景:动作造型:
事成:一边剁猪肉一边大喊:“卖猪肉呀。卖猪肉呀,又靓又便宜的猪肉,行过路过,千万不要错过,跳楼才便宜。”
红桃:一边清洁卫生一边说:“我是环境守护者,我是千万条街道的母亲,呵护这些小生命,不是我自吹,祖国的建设少不了我们。”
飞扬:一边打开文件一边说:“祖国少不了搞经济,不搞经济发展就是死路一条,这是邓小平爷爷说过。”梦想:“肥仔米,肥仔米,肥仔吃了变瘦仔,瘦仔吃了变肥仔,看我这苗条的身材,原先是个大肥仔,哈哈。”(拿出肥大的照片)“有想增肥减肥者,请吃肥仔米。”
大志:“STOP,很好,演技非常好,不愧老同学,你的演技非比常人。现在我们的肥仔米销路大增!”
情节:
红桃:围了上去说:“派广告啦,大家快来看。”“这个不是肥肥梦想吗?如今真瘦了”;“那是大志导演吧?!那颗大痣依然没有脱下来,真有个性。”
梦想:“HI,这里全是老同学,红桃衣服依旧一样,飞扬的眼镜仍是很厚,事成的猪肉刀依然沾满猪油” ;“但我却越来越瘦,越来越靓!”
红桃:“曾几何时,我为了做一位很好的清洁工,我每天在学校争先做清洁,在家里拼命干家务,现在,是发挥自己长处的时候。”
事成:“曾经,我梦想是卖猪肉,当我告诉父亲时,父亲却让我吃了藤条焖猪肉,但我不放弃。”
飞扬:“你们都胸无大志,不是清洁工就是当明星,哼我就不同了!我的梦想是为祖国搞经济建设,为了实现,我努力学习,但眼镜越来越厚。“
梦想:“我的梦想是当明星,但是我是个肥妹仔,经常被人笑话,为了减肥,为了学好演戏,我呕心沥血。”大志:“我是穷娃娃,在学校害怕被人嘲不起,我的理想是当导演,但爸爸妈妈都反对,为了实现理想不容易。”
大家围起来互相安慰。这时候,老师出台:
心想老师:“很好,很好......”老师的声音沙哑,“能吃苦中苦,方为人上人。”大家齐声说:“心想老师!”
心想老师:“职业是平等,只要是为了祖国建设,为人民服务,为人类造福,就是值得尊敬的。”众人围上来:“希望各位朝气逢勃的青少年:梦想:“梦想”飞扬:“飞扬”大志:大展红桃:鸿图
心想老师:心想事成!”
(七)班主任老师总结:全力以赴我们心中的梦(5分钟)
首先,很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、很主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,给大家呈现了你们精彩的一面。
同学们对未来都充满美好憧憬和希望。我相信,只要大家努力学习,好好把握今天,为明天打下坚实的知识基础,你们的理想就能够实现。建议:
(1)心中要有明确的奋斗目标
一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前,为什么要做,应该怎么做人生就变得充满意义。
(2)要有锲而不舍的拼搏精神
进取的力量能把一个弱者塑造为强者,因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情,且浑身充满干劲。
(3)要掌握正确的学习方法
你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量,我们应该不断总结正确的学习方法,为实现自己的远大理想铺平道路。
同学们,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。希望大家努力从今日始,振奋精神,脚踏实地,全力以赴,跑完初三全程,跑出自己最好的水平,考入自己理想的学校。
最后,我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们多年后的相聚,多创佳绩!为了我们共同的梦想,插上努力的翅膀,奋勇飞翔吧!
(八)歌曲《阳光总在风雨后》。主唱:罗伟冰、叶楚妮(4分钟)由几位同学领唱,全班合唱,然后宣布主题班会结束。
(九)欣赏拍摄和编排花絮
八、预期效果
1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,可以挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到锻炼,展示自己,肯定自己,增强自信心,激发上进心。
2、通过这次主题班会,让同学们明确自己的人生奋斗目标,增加学习动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定努力学习的信念。
我的中国梦主题班会教案4
教学目标:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。
教学过程:
一、畅谈梦想——“我的梦”
1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说:你的梦想是什么?
3、交流感受:梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、铭记历史
1、欣赏歌谣《卢沟谣》。
2、谈谈这首歌谣的历史背景。
3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记,我们要用实际行动证明,祖国的命运与个人命运息息相关。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
三、感受世博——“中国梦”
1、交流世博知识。
2、谈话:世博——“中国梦”
今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。”
3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦)
四、圆梦
(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?
五、小组诗歌朗诵:《我爱中国》我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。
它的`脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。
夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
六、小结
梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。
我的中国梦主题班会教案5
一、活动目的:
1、通过小组同学交流畅谈,学生明晰自己的少年梦想,从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想,并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式:
讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目
三、活动准备:
学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;
教师制作PPT,视频等
四、活动过程:
(一)宣布活动开始,进行活动。
(二)活动过程:
1、亲爱的同学们,在《开学第一课》里,我们看见了一群朝气蓬勃的少年,他们握紧拳头,用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”。(生齐说)(PPT)
2、有梦想就有希望,有希望就有未来!我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!你们瞧:中国的.梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦:奥林匹克情结梦想百年,憧憬百年, 2001年7月13日,国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权,中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上,中国赢的了51面金牌,位居奖牌榜第一名。(PPT)②飞天梦:2003年10月15日,是一个令所有人难忘的日子,因为就是在那天,“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天,太空留下了中国人的脚印;就是在那天,中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。(PPT)③青藏铁路梦:2006年7月1日,青藏铁路全面开通,圆了中国多年的青藏铁路梦。(播放视频:公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇)
3、总结:亲爱的同学们,刚才我们看到了伟大的中国梦,当然,祖国的梦想远远不止这些,还有更多,更美的梦正等着你们去实现它,就让我们一起祝愿“中国梦,梦想成真”!(生齐说)(PPT)第二篇章:我的梦
1、我的梦就是中国梦,中国的梦就是我们的梦!梦想,是最美丽的字眼,而孩子们的梦想虽然很稚嫩,但它一定是最可爱,最纯真,最善良的。下面,就让我们走进梦想的舞台,去听听他们最可爱的梦想。
2、学生诗歌朗诵:《可爱的梦想》)
《可爱的梦想》(PPT)
一
我是一只五彩的蝴蝶
我有个五彩的梦想:
春天来了,我要给花儿传播花粉,让它们开得更鲜艳!
二
我是一只绿色的青蛙,我有个绿色的梦想:夏天到了,我要多吃害虫,保护庄稼。
三
我是美丽的风儿,我有个美丽的梦想:
秋天到了,我要让桂花遍地开,把香味传播到四方。
四
环保的我,有个环保的梦想:
春天来了,我要种几棵树,让他们净化出新鲜的空气。五
调皮的我,有个调皮的梦想:
我要摘下天上的星星,挂在奶奶的房间,好让她不再使用老花镜。六
善良的我,有个善良的梦想:
我要给地震灾区的小朋友送去温暖的祝福,让他们拥有度过困难的勇气和信心!
3、谢谢可爱的孩子们,老师真心希望你们的梦想都能早日实现。接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。(PPT:图片)①“我以后想当超人,帮助好人,战胜坏蛋”;②“我长大了想当老师,教别人学知识”;③“我长大了想飞上太空去看看”;④“我长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤“我想快点长大,长大了可以照顾爸爸妈妈,因为我爱他们”。
4、由此看来,每一个人都拥有自己的美丽梦想,那你能说说你的梦想是什么吗?(小组讨论:相机引导学生树立正确的梦想)
5、小结:是啊,在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想,但我们应该如何实现自己的美好梦想呢?我想,这只小狗狗的故事会带给大家一些答案。这只可爱的小狗为了实现自己的梦想,可付出了不小的努力呢,我们一起去看看,好吗?(播放视频:《乖乖狗的梦想》)
6、观看视频相机指导:①小狗狗有什么梦想?②小狗狗为了实现梦想做了哪些努力,结果怎样呢?③小狗狗放弃了吗,它想飞的梦想实现了吗?
7、小结:从视频的结尾看,有人说,小狗狗的梦想实现了。当然,也有人说,那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。但不管怎样,有梦想就有希望,为了梦想,为了希望不断努力的人最可爱。
8、现在,你知道如何实现自己的梦想了吗?(相机指导:如何在日常的学习生活中一步步脚踏实地,不断努力实现自己的梦想)
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