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步兵班进攻战斗示教作业教案

时间：2024-09-04 07:29:18 教案我要投稿

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步兵班进攻战斗示教作业教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的步兵班进攻战斗示教作业教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

步兵班进攻战斗示教作业教案

步兵班进攻战斗示教作业教案1

　　批准人:XXXXXX年XX月XX日

　　战术基础动作组训方案

　　作业提要

　　课目：战术基础动作

　　内容：单手持枪卧倒、起立

　　目的：通过训练，使同志们学会单手持枪卧倒、起

　　立的动作要领，培养优良的战斗作风。

　　时间：50分钟

　　方法：讲解示范、组织训练、小结讲评

　　地点：战术训练场

　　要求：

　　1．战术基础动作训练独特的特点就是;苦、累、脏;因此，同志们要发扬吃苦耐劳精神，自觉投入到训练中去；

　　2．苦练与巧练相结合，大胆摸索和反复体会动作要领，努力提高训练质量；

　　3．积极开展群众性练兵活动，互帮互学，共同进步。器材保障：训练教材、自动步枪。

　　作业进程

　　作业准备

　　1．清点人数，组织验枪，整理着装装具；

　　2．宣布作业提要；

　　3．提示训练内容相关理论。在战场上，士兵如突遭敌火力袭击，应迅速卧倒，防止敌火力杀伤。卧倒分三种基本动作：双手持枪卧倒、单手持枪卧倒和徒手卧倒。着重训练单手持枪卧倒。

　　作业实施40分钟

　　一、讲解示范

　　1．示范引路，对单手持枪卧倒、起立进行连贯示范，给受训者一个整体直观印象。

　　2．边讲边做，讲一动，做一动，直至受训者看清弄懂为止。单手持枪卧倒、起立动作要领是：听到;单手持枪卧倒;的口令，左脚（也可右脚）向前迈出一大步，同时身体前倾，按手、膝、肘的`顺序侧卧，右手同时将枪向目标方向送出，左手接握下护木或弹匣弯曲部，全身伏地据枪射击。听到;起立;口令后，右手移握上护木收枪，同时左小臂屈回并侧身，尔后用臂、腿的协力撑起身体，右脚向前一大步，左脚顺势跟进，继续携枪前进。

　　归纳动作要领：;三收、两快一稳一正;。即收枪、收手、

　　收左腿要迅速；;两快;上步快，卧倒快；;一稳;：出枪稳；;一正;：出枪方向正。

　　二、组织练习

　　第一步：迈步练习，时间10分钟

　　练习方法：

　　1．

　　2．模仿练习：班长做一动，士兵跟着做一动。分组练习：可采取两人一组，强弱搭配练习，也可采取三人一组练习。

　　3．评比竞赛：让掌握要领好的典型示范并谈经验体会，全班观摩。

　　常犯毛病及纠正方法：

　　1．左脚（右脚）向前迈出距离过小。

　　纠正方法：强调迈步一定要大，重心前称，身体前倾。

　　2．卧倒时不能按照手、膝、肘的顺序卧倒，手臂前伸不到位。

　　纠正方法：可放慢动作练习，使士兵熟练掌握卧倒顺序。第二步：分解动作练习，时间15分钟

　　练习方法：

　　1．分组练习：新老兵分组练习，班长负责新兵，副班长负责老兵。

　　2．单个练习：对动作较差的个别战士实施单个指导，及时纠正错误动作，加强训练的针对性。

　　3．集体练习：全班根据班长的口令集体练习，副班长协助纠正。

　　常犯毛病及纠正方法：

　　1．着地顺序不正确。

　　纠正方法：慢动作示范或练习，强调以手、腠、肘的顺序着地。

　　2。方向不正。

　　纠正方法：脚向前方迈步，右手正直送枪，指向目标。

　　第三步：连贯动作练习，时间15分钟

　　练习方法：

　　1.体会练习：方法是自己口令，自己做动作，班长逐个检查纠正。

　　2.分组练习：全班分三组进行，分别由班长、副班长和一名训练骨干负责。

　　3.评比竞赛：首先宣布评比的方法及标准，尔后2人组，逐组实施。班长计时，副班长登记成绩，及时进行表扬。

　　常犯毛病及纠正方法：

　　1.出枪不稳不快。

　　纠正方法：右手四指向前顶，虎口向下压，左手回接弹匣，枪托夹于腋下。或用送转压示范纠正。

　　2.起立慢

　　纠正方法：用;三收;示范纠正。

　　三、小结讲评

　　1.重述训练内容；

　　刚才，我们采取了分组练习、评比竞赛等方法进行了卧倒、起立连贯动作训练。

　　2.估价训练效果，表扬手人好事；

　　训练中，大家勤于动脑，训练刻苦，评比竞赛的成绩较好，均达到了大纲规定的训练标准。特别是XX、同志的手多次磨破了皮，但仍然坚持训练，希望其他同志要向他学习。

　　3.指出训练中存在的问题和注意事项。

　　不足之处是少数同志的敌情观念不够强，希望在下步树牢练为战的思想，视训练场为战场，尽量缩短训练与实战的差距。

　　作业讲评〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5分钟

　　编写人：XXX

步兵班进攻战斗示教作业教案2

　　蹲下起立教案

　　蹲下，坐2113下的动作要迅速，有节奏5261感，同时上体要正直，两眼有神；两手五4102指要并拢，肘部稍向里1653合。

　　口令及要领：

　　口令：蹲下，起立，坐下

　　要领：听到;蹲下;的口令后，右脚后退半步，前脚掌着地，身体迅速蹲下，臂部坐在右脚跟上(膝盖不着地)，两脚分开约60度，手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。蹲下过久，可以自行换脚。

　　听到;起立;的'口令后，全身协力迅速起立，右脚靠拢左脚，成立正姿势。

　　听到;坐下;的口令后，左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下坐凳子时，左脚向左分开约一脚之长，手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。听到;起立;的口令后，全身协力迅速起立，左脚向前半步，右脚靠拢左脚，成立正姿势。

步兵班进攻战斗示教作业教案3

　　卧倒起立教案

　　睡觉或休息时的姿势犹如;2113弓;形睡眠5261的姿势有仰卧、俯卧、侧卧等4102多种。仰卧位是最为常见的睡卧姿势，古人1653称这种睡眠姿势为;尸卧;，即死人的卧姿，这种称谓虽说不雅，但四肢可以自由伸展，体内的各个器官也较为舒适，不过仰卧位时不利于全身充分的放松，尤其是腹腔内压力较高时容易使人产生憋的慌的`感觉。俯卧时可阻碍胸廓扩张，影响呼吸，并且可使心脏受压，是一种不利于健康的睡眠姿势，不宜采取。侧卧时，双腿微屈，全身易于放松，有利于解除疲劳，尤其是采取右侧卧位时，既不致于对心脏产生压迫，同时也有利于胃内食物向肠内输送，是最佳的睡眠姿势。古代养生学家也是主张睡眠时以侧卧为宜。如《千金要方·道林养性》中指出：;屈膝侧卧，益人气力，胜正偃卧。按孔子不尸卧，故曰睡不厌卧，觉不厌舒;。说的是屈膝侧卧胜过正面仰卧，由于孔子不主张;尸卧;(即正面仰卧)，所以他说睡卧时不怕弯身曲腿，醒过来时不怕舒展肢体。正是由于睡卧时将躯体侧弯成;弓;形睡的更安稳，更有利于健康，所以有;卧如弓;之谓。本回答被网友采纳

　　82-2式手榴弹投掷教案

　　当听到;卧倒;的口令或遭受敌火射击时，左脚向前迈出一大步，左腿弯曲，上体前倾，两眼注视前方，同时，左手顺左腿方向伸出，手指并拢稍向右，按照手、膝、肘的顺序着地，在翻身伏地的同时将枪向目标方向送出。左手握弹匣弯曲部，右手移握握把，成据枪射击姿势。当听到;起立;的口令或敌火力转移、中断后，右手移握上护木将枪收回，同时左小臂弯曲回收并侧身，曲左腿与右腿下，而后用臂、腿协力支起身体，右脚向前一大步，左脚继续向前一小步，右脚靠拢左脚的同时左手挑背带与右手，成持枪立正姿势或继续前进。扩展资料：单兵战术训练是指对单个士兵进行的战术训练。目的是培养和锻炼士兵在各种情况下完成战斗任务的能力。主要内容有攻防战斗和警戒，侦察、夜间等基础课目中的单兵动作。进攻战斗中的单兵动作，主要训练利用地形地物，敌火下运动，准备冲击与冲击，打炸敌坦克等内容。防御战斗中的单兵动作，主要训练进行防御准备，防敌原子、化学和火力袭击，抗击敌坦克和步兵冲击，消灭突入之敌等内容。警戒、侦察，主要训练担任步哨、潜伏哨、游动哨和侦察员时的动作。此外，还训练着装与紧急集合，判定方位，简易通信，观察与潜听，静肃行进，按方位角行进，与敌夜视器材作斗争等内容。参考资料来源：教育部—关于印发《高级中学学生军事训练教学大纲》的通知

　　双手持枪卧倒起立视频

步兵班进攻战斗示教作业教案4

　　作业提要课目：步兵班进攻战斗。目的：使班长学会组织指挥，全班学会协调一致的战斗动作。训练问题：一、进攻准备。二、队形与运动。三、克服敌障碍，通过通路。四、对几种冲击目标的打法。五、夜间进攻战斗的基本要求。方法：战术分段作业。时间：X小时。地点：班战术训练场。要求：(略)器材保障：(略)作业进程作业准备…………………………………X小时

　　1．清点人数，验枪，整理服装、装具。

　　2．宣布作业提要。

　　3．判定方位，介绍地形。

　　4．派出情况显示员。

　　5．提示题目理论(任务与要求)。

　　作业实施…………………………………X小时

　　第一个训练问题：进攻准备。

　　目的：(略)

　　内容：

　　一、占领进攻(冲击)出发阵地。

　　二、传达与规定任务。

　　三、完成进攻(冲击)准备。