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简笔画教案

时间：2024-05-15 18:09:03 教案我要投稿

简笔画教案15篇(经典)

　　在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的简笔画教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

简笔画教案15篇(经典)

简笔画教案1

　　教学内容与目标

　　1、了解人物头像的基本结构和特征。

　　2、学习认为头像的画法，运用发散思维添画人像。

　　3、训练学生的发散思维，激发学生的想象力。

　　教学的重点与难点

　　教学重点：欣赏和了解人物头像的表现方法，学习利用头像的一半创造性的添画另一半。教学难点：发散和想象，运用不同方法进行表现。

　　教学准备：

　　人物头像图片，绘画用具。

　　教学过程

　　一、启发谈话引入新课

　　大家在一年级时就从《画自己》开始学习了一系列的人像画的方法，对人像早就不再陌生，（师出示一组人物头像），同学们你们来欣赏一下，说说这些人像作品各有什么特色（绘画风格、人物特点）？

　　二、新授

　　出示课本中提供的素描、油画、版画、中国画等大师作品。

　　1、简单归纳脸型、五官的.的基本特点。

　　2、欣赏作品中不同年龄和性别的人物特点

　　3、简析作品的绘画特色及风格：

　　a素描注重光影和体积感的表达；

　　b立体派油画注重形块的空间表达，简化人物的细节；

　　c中国画强调笔墨的韵味、民族的特色。

　　4、添画指导我们一起来看这几幅作品，你认为哪几张画的比较好？为什么？这些作品可以怎样添画它的另一半呢？

　　学生答：可以用圆珠笔勾线，画线描；可以用彩色水笔添画，用夸张的色彩来表现；可以用油画棒添画，用色彩明度对比的方法来表现另一半；可以用颜料来添画，模仿印象画派的风格。

　　三、学生练习，师巡回指导

　　作业要求：根据不同人物头像的基本特征，有创造性地画出人像的另一半。

　　教师巡视，对需要帮助的学生提供帮助。

　　对发现的普遍问题，如构图大小、用墨浓淡、表情呆板等，给予及时点拨、启发，帮助学生解决。

简笔画教案2

　　《半个蛋壳》

　　【活动目标】

　　1、能够联系生活经验，在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测，并且清楚的表达。

　　2、在帮助小老鼠皮皮解决困难的过程中，体验蛋壳变化带来的快乐。

　　【重难点】

　　重点：根据图片给予的`场景信息对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测，并且清楚的表达。

　　难点：通过蛋壳变变变，能够联系生活经验想象出各种不同的东西。

　　【活动准备】

　　小老鼠皮皮一只，半个蛋壳实物、故事《半个蛋壳》幻灯片、蛋壳简笔画图片若干张。

　　【活动过程】

　　一、谈话导入：

　　小朋友们，今天老师给大家带来了两位新朋友，你们想认识他们吗?(想)。好，请看这是什么?(蛋壳)对，是半个蛋壳。这节课我们就来听半个蛋壳的故事。在没有听故事之前我们先来看看这半个蛋壳都像什么?

　　二、引导幼儿观察半个蛋壳，并运用生活经验大胆想象。

　　半个蛋壳像(碗、杯子、帽子、花盆、船等)小朋友们真聪明，能说出半个蛋壳像这么多东西。教师边出示简笔画图片，帮助幼儿记忆。下面我们再来认识第二位朋友好吗?出示小老鼠(幼儿和小老鼠打招呼)老师再给它起个好听的名字叫小老鼠皮皮，好了，小朋友们想知道小老鼠皮皮想把半个蛋壳当成什么吗、?现在我们就来听这个故事。

　　三、教师播放幻灯片：半个蛋壳，让幼儿感受故事。引导幼儿观察图片并猜测故事情节。

　　1、完整的讲述故事。

　　2、边看图边提问：

　　(出示图一)小老鼠皮皮来到了什么地方?看到了什么?

　　(出示图二)小老鼠皮皮把蛋壳顶在头上当成什么?有了蛋壳草帽会怎样?

　　(出示图三)前面一条小河挡住了去路，没有桥没有船，皮皮会把蛋壳当成什么呢?

　　(出示图四)前面有座小山坡，小老鼠皮皮爬呀，爬呀，上山好累啊?下山怎么办?它会把蛋壳当成什么呢?(提示：要是有辆小车多好)

　　(出示图五)皮皮回到家，它会把蛋壳当成什么?你们看蛋壳怎么了?为什么会碎的?(幼儿回答)

　　四、幼儿完整欣赏故事：半个蛋壳。

　　(1)蛋壳最后怎么了?为什么会碎?(幼：摔破了、摔了一跤摔破了)

　　(2)我们应怎样保护蛋壳?(幼:放在口袋里、放在袋子里、放在筐子里、把它抱住、放在盒子里)

　　今天小朋友为小老鼠皮皮想出了很多好办法，小老鼠皮皮邀请大家一起去旅行?你们想去吗?带着蛋壳宝宝，我们跟着皮皮一起出发咯!

简笔画教案3

　　一、教学课题：

　　二、教学课时：

　　三、教学重点：从简单的几何形的联想简笔画圆形、方形、综合形

　　介绍几种简笔画的方法（一）归类法（二）分解法（三）借用法

　　四、课前准备：课件五、教学过程：学习简笔画1-1 一、基础练习

　　学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

　　（一）点的'练习

　　（二）线的练习

　　线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可参插点与线的结合画）

　　（三）形的练习

　　各种线与线的结合组成形。

　　用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

　　两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。

　　四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

　　一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。

　　长方形和梯形可组成房子。长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

　　菱形、三角形、圆形可组成花卉。长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

　　圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

　　三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

　　三角形和半圆形组成的树。

　　圆形、椭圆形组成的树。

　　总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。

简笔画教案4

　　绘画意图：

　　当孩子尚不能用语言文字充分表达自己之前，他们最喜欢的表达方式就是绘画。这是人类与生俱来的天性。

　　绘画年龄：

　　小班幼儿。

　　绘画步骤图：

　　第一步

　　第二步

　　第三步

　　第四步

　　第五步

简笔画教案5

　　【活动设计】

　　大班的孩子探索欲X较强，蜜蜂幼儿都知道，但是蜜蜂的相关知识却不知道。这是幼儿所好奇的，所以，幼儿绘画的同时熟知了相应的自然知识这岂不是两全其美。

　　【活动目标】

　　1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。

　　2、完整的画出蜜蜂的身体结构，体验绘画的乐趣。

　　3、培养幼儿懂得劳动是最美的。

　　4、感受儿歌与绘画相结合。

　　【活动准备】

　　蜜蜂的`图片彩笔记号笔画纸等。

　　【活动过程】

　　1、打开图片给小朋友讲解蜜蜂喜欢什么样的花朵？含苞未放的和刚刚开放的蜜蜂不会钻进去，蜜蜂喜欢的是怒放的花朵。因为这样的花朵里花蜜和花粉比较丰富；蜜蜂是靠触角来判断花的气味；蜜蜂的后腿上有一个凹槽，周围长满了绒毛，想一个花篮。蜜蜂把收集来的花粉花蜜都放进这个花篮里去，等盛满了再回家。

　　2、了解完了关于蜜蜂的知识现在开始学画蜜蜂，老师在黑板上按照顺序画，先画一个圆圈这是蜜蜂的头，接着画眼睛，嘴巴，触角，然后再画身体，斑纹，翅膀。最后画上蜜蜂的腿这样一张简笔画就完成了。

　　3、提问幼儿蜜蜂是什么颜色的？再给蜜蜂涂上正确的颜色。

　　4、活动结束：

　　作品完成后教给幼儿一首自编的儿歌《小蜜蜂》

　　小蜜蜂嗡嗡嗡

　　飞到西飞到东

　　采花粉把蜜酿

　　爱劳动做榜样

　　小朋友要学它

　　好好学习本领大

简笔画教案6

　　1.练好基本图形，打下学画基础

　　绝大多数的简笔画都是由下面20种线条和几何图形构成的。因此学习简笔画的第一步，就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力，横平竖直，线条均匀，棱角分明，图形鲜明。要徒手画，不许用直尺和圆规等工具。 2.简笔画的秘诀：几何图形加特征

　　我们要画某一种事物，首先要看一看它与哪一种几何图形接近。任何事物的轮廓，都可以用几何图形来概括，这就使复杂的东西变得简单易画，做到人人都能学会，这就是简笔画的秘诀。

　　有的事物本身就是几何图形，如玻璃杯、脸盆和书。还有的事物只要在几何图形上补充几笔便可画成，如水桶、茶杯、热水瓶、旗子、雨伞、气球、酒杯和帽子等。

　　即使是比较复杂的事物，分解开来，仍然是由许多基本线条和基本几何图形构成的。如卡车、自行车、螃蟹和公共汽车等。3.注意观察归纳，抓住事物特征

　　许多事物的基本形状是同一种几何图形，这是它们的共性。但他们又有不同的特征，这是它们的个性。抓住这些不同的特征，就可以在同一几何图形的基础上画出许多不同的'事物来。例如电视机、收音机、录音机、照相机、钟、信封、明信片和相框等都是以长方形为基础的，但电视机有屏幕，照相机有镜头，钟有指针，只要我们抓住这些特点，就可以很容易把它们区分开来。

　　举例： 1.动物

　　简笔画教程下载：简笔画教程

　　学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

　　（一）点的练习

　　（二）线的练习

　　线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。

　　线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可

　　参插点与线的结合画）

　　（三）形的练习

　　各种线与线的结合组成形。用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

　　两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。

　　四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。

　　两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

　　一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。

　　长方形和梯形可组成房子。

　　长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

　　菱形、三角形、圆形可组成花卉。

　　长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

　　圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

　　三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

　　三角形和半圆形组成的树。

简笔画教案7

　　教材分析

　　教材分析：本课是专为低年级儿童进行人物动态训练而设计的初始课目，属于“造型.表现”范畴。任务是绘画语言中常见的形态，本课从简单的人物造型入手，将人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢，用一个圆圈、几条直线便概括成了简笔画人。如何能用寥寥几笔就把一个鲜活的人物形象画出来，人物动态的练习是非常重要的一环。教材主图呈现了云南沧源岩画《部落图》。描绘了一个部落取得胜利后满载而归的情景。是一幅大型记事图画。教材引用此图是为了引导学生从远古的岩画中感受古文化的魅力，了解古人用简笔画人的形式记录事件，并模仿岩画中采用简笔画人物形式表现人物各种动态。教材中还呈现了单个简笔画人的绘画步骤，以及不同动态的人物样式，设计了根据同一个头和弯曲的`躯干添画四肢画出其他不同动态的小训练。

　　学情分析

　　一年级的学生活泼好动，爱好模仿，但对人体动态的认知能力尚浅，如何生动的表现出人物动作学情对他们来说有些困难。

　　教学目标

　　知识与技能目标：学会用圆和长短的线条画简笔画人物。

　　方法与过程目标：掌握画人物动态的基本方法，能画出不同动态的简笔画人。

　　情感价值观目标：培养学生对人物动态的观察、记忆、想象和表现能力。引导学生用不同的动作表达内心情感;培养学生关注生活，热爱生活的态度。

　　教学重点

　　通过躯干和四肢的变化表现人物动态;

　　教学难点

　　如何运用躯干和四肢的位置变化画出各种各样的生动的人物动态。

　　教学课时

　　2课时

　　教学方法

　　探索

　　教学准备

　　水彩笔

　　教学过程

　　1.游戏——请你跟我这样做。

　　A教师做动作，学生跟着做。

　　B出示动作动作，学生跟着做。

　　C出示简笔画动作，学生跟着做。

　　[通过游戏导入，让学生了解简笔画的特征。]

　　2.导入课题。

　　第十七课内容——《简笔画人》。请学生看课本，了解课本中都画了哪些动作?

　　3.分组探究

　　分组探究站、坐、躺趴几种动态的简笔画表现方法。

　　要求：每组成员轮流做出动作，其他同学用简笔画形式画出来。比一比，哪一小组想到的动作最多。

　　[通过小组探究，解决教学重点问题，让学生了解通过躯干和四肢的变化表现出人物动态。]

　　4.游戏纠错——请你照我画的做。

　　展示学生作品，请其他学生按照简笔画做出动作。

　　通过对比，找出正确的画法。

　　[解决在探索活动中，学生作品中出现的问题，通过观察对比，让学生了解正确的画法。]

　　5.游戏，请你帮我来添画。

　　老师出示几组未完成的简笔画，请学生添加肢体。

　　[此环节提高绘画难度。解决教学难点问题，让学生了解只有头和躯干的位置有变化，才能画出生动的人物动态。]

　　6.学生作业

　　在轻松的音乐中，请同学们画一画自己最喜欢的几个动作。

　　[根据之前所学到的知识，检验同学们掌握的情况。学会用动作表达内心思想感情。]

　　7.欣赏《村落图》从岩画中体会古文化魅力

　　欣赏云南沧源岩画——《村落图》。你发现了哪些人?他们做了什么样的动作?猜猜他们在做什么?

　　老师讲解有关中国岩画的知识。

　　8.拓展知识

　　随着时代的发展，简笔画在我们的生活中应用更加广泛。你们有没有注意到生活中的简笔画?交通标志、运动标志。

　　9.总结

　　引导学生关注生活，积极乐观的面对生活，美无处不在。

　　作业设计

　　用简笔画的形式画一下自己喜欢的人物。

　　板书设计

　　简笔画人

　　步骤。

简笔画教案8

　　绘画意图：

　　亲爱的小朋友们今天美术课我们学习小乌龟简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单，小朋友要细心学，仔细画呦。

　　绘画目的：

　　培养幼儿绘画时良好地操作习惯。

　　绘画动物简介：

　　龟四肢粗壮，有坚硬的龟壳，头、尾和四肢都能缩进壳内。

　　绘画年龄：

　　托班幼儿。

　　绘画步骤图：

　　1、先画出小乌龟的头、眼睛、嘴。如上图

　　2、画出小乌龟的壳，注意留出腿的缺口。如上图

　　3、画出小乌龟的`后腿。如上图

　　4、最后画出小乌龟的前腿。如上图

　　一只小乌龟就画好了。

　　小朋友是不是很简单。

　　你们学会了吗？

　　我们一起看一看。

　　分组绘画：

　　幼儿动手绘画，教师巡回指导（指导能力差的幼儿，启发能力强的幼儿）

　　评价展示：

　　将作品展示教室墙上，幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

　　结束部分：

　　教师小结。

　　活动延伸：

　　把自己的经验告诉其他小朋友。

　　诱发幼儿扩散性思维，拓展想象空间和自我表现的创造能力，提高幼儿绘画兴趣。

简笔画教案9

　　绘画意图：

　　幼儿美术教育是培养幼儿对美好事物的喜爱之情，培养幼儿初步的欣赏美和判断美的能力。

　　绘画卡通动物简介：

　　愤怒的小鸟是一款益智游戏。游戏中，为了报复偷走鸟蛋的绿皮猪们，各种颜色的小鸟以自己的身体为武器，去攻击肥猪们的堡垒。

　　绘画年龄：

　　幼儿启蒙绘画。

　　绘画步骤图：

　　1、先画出愤怒的小鸟头部的轮廓。

　　2、画出愤怒的'小鸟头上的两个小辫子。

　　3、画出愤怒的小鸟脸部五官。

　　4、最后画出愤怒的小鸟的尾巴。

　　网站温馨提示：

　　在美术活动中，鼓励和支持儿童积极参与，让他们在活动中不断成长，增强自信心，敢于参加各种活动，敢于展示自己，为学画画而感到自豪。

简笔画教案10

　　活动目标

　　1、在绘画中学会牵牛花的儿歌。

　　2、边说儿歌分部学画牵牛花。

　　活动准备

　　1、《牵牛花》儿歌。

　　2、牵牛花的分解图。

　　3、一张大篱笆墙的海报。

　　活动过程

　　1、小朋友在上美术课之前，我们先来学一首儿歌，看看有谁知道儿歌里说的是什么？

　　2、小朋友要随着老师一句句的读。

　　3、读《牵牛花》儿歌。

　　4、读了这么多遍，你们猜出来了吗？那是什么花那？

　　5、那么来看看这张图，就知道答案了。

　　6、对就是牵牛花，那老师画得好不好看啊？

　　7、那和老师来边说儿歌边学画牵牛花好不？

　　8、根据儿歌学画牵牛花

　　——花萼拽个大气球，

　　——星星画在球里头，

　　——拿支黄笔涂一涂，

　　——红花绿叶挂枝头。

　　9、小朋友是不通过儿歌，可以学会画牵牛花，颜色也可以一起涂完啊！

　　10、小朋友们都举起你们手中的画，让老师看看画好没，画好后把属于你自己的`牵牛花我们一起粘在老师给你们准备的篱笆墙上吧！

简笔画教案11

　　绘画目的：

　　培养幼儿的绘画兴趣，激发幼儿爱动物的情感。发展幼儿的绘画表现力。

　　绘画动物简介：

　　形象似马，多为灰褐色，不威武雄壮，头大耳长。可耕作和乘骑使用。每天耕作6-7小时，可耕地2.5-3亩。适于山区驮运及家庭役用。

　　绘画年龄：

　　托班幼儿。

　　导入活动、引起幼儿兴趣：

　　今天老师带来了一幅画，你们知道画上的是什么动物？(对，是小毛驴)你们喜欢这幅画吗？今天老师就来教你们学画小毛驴简笔画。

　　绘画步骤图：

　　1、先画出小毛驴的头和身体轮廓。如上图

　　2、画出小毛驴的嘴。如上图

　　3、画出小毛驴的眼睛、鼻孔、腿尾巴和脖子上的鬃毛。如上图

　　一只小毛驴简笔画就完成了。

　　小朋友是不是非常简单！

　　你们学会了吗？

　　我们一起看一看。

　　评价展示：

　　将作品展示出来，幼儿互评。

　　活动结束：

　　学唱歌唱《小毛驴》结束活动。

　　附儿歌

　　我有一只小毛驴，我从来也不骑。

　　有一天我心血来潮，骑着去赶集。

　　我手里拿着小皮鞭，我心里正得意。

　　不知怎么哗啦啦啦啦，我摔了一身泥。

　　网站温馨提示：

　　幼儿艺术活动的'能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富幼儿审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。

简笔画教案12

　　月饼是中国特色。中秋佳节代表食品。小朋友们今天美术课我们学习简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简单，小朋友要细心学，仔细画。

　　绘画目的：

　　敢于大胆表达自己对画面的理解和感受。

　　绘画食品简介：

　　月饼

　　月饼圆又圆，是合家分吃，象征团圆和睦，中秋节必食之品。月饼是久负盛名的汉族传统小吃，深受中国南北各地人民的喜爱。

　　绘画年龄：

　　大班幼儿。

　　绘画步骤图：

　　1、先画出一个椭圆形的.圆圈，画出月饼的基本形状。如上图

　　2、画出月饼的立体面。如上图

　　3、给月饼加以修饰，用弧线画出月饼的花边，使月饼变得更立体好看。如上图

　　4、月饼简笔画就完成了。如上图

　　小朋友是不是非常简单！

　　你们学会了吗？

　　我们一起看一看。

　　幼儿创作，教师指导：

　　指导能力差的幼儿，启发能力强的幼儿。可以自由发挥，把月饼画的更好看。

　　集体欣赏、评价：

　　幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

　　结束部分：

　　教师小结。

　　活动延伸：

　　幼儿绘画自己喜欢的月饼。

简笔画教案13

　　绘画意图：

　　幼儿美术教育有其自身的特点。在学习美术技巧的同时，更注重幼儿智力的开发，艺术灵魂的`培养，审美情趣的提高，是幼儿美术教育的使命。

　　绘画蔬菜简介：

　　卷心菜

　　卷心菜，别名疙瘩白。大约有400个品种。吃起来有一点辣，从侧面看较扁。有绿色、白色、红色等不同颜色，卷心菜里面的叶子比外面的叶子略白些。卷心菜重量通常从0.9～3千克不等，直径在10~20厘米不等。约90%的成份为水。富含维生素C，维生素B6、叶酸和钾。在世界卫生组织推荐的最佳食物中排名第三。我国各地都有栽培。

　　绘画年龄：

　　幼儿启蒙绘画。

　　绘画步骤图：

　　1、画出一个圆。

　　2、画出叶子轮廓。

　　3、画出叶子的茎。

　　温馨提示：

　　在日常教学活动中，孩子需要老师的鼓励、赞美，在美术活动中也不例外。