社团活动教案

时间:2024-04-28 08:42:00 教案 我要投稿

社团活动教案

  作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的社团活动教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社团活动教案

社团活动教案1

  教学目标:

  1、纵向梳理我们所知道的诗词曲作家。

  2、复习我们学过的诗词曲名篇名句。

  3、感受古典诗词曲之美,培养文化自信。

  教学重点:

  依据飞花令的形式,梳理所学过的诗词曲名篇名句。

  教学难点:

  学生对于历朝历代的作家流派以及其创作风格了解起来有难度。

  课前准备:

  1、学生查阅资料,了解中国历史朝代,以及名家名作。

  2、按照“飞花令”的形式,整理出一部分诗词名句。

  3、有条件的话,看一下“中国诗词大会”中的几期节目。

  教学过程:

  创设情境,导入新课。

  导语设置:中华文化,绵延五千年。若将中国的文化比作一片灿烂的星空,那么诗词就是这茫茫星空中最为耀眼的一颗明星;若将中国文化比作广阔无垠的大海,那么诗词便是大海中最为璀璨的一颗珍珠。诗词凝聚了中华民族的伟大智慧和人文精髓,它也包含了中华民族的精神。著名作家林语堂曾说, 中国是一个没有宗教的国家,但他是一个以诗歌为宗教的国家。由此可见中国古典诗词的`魅力。今天,我们就携手遨游诗词的海洋,去感受诗词的魅力吧。

  一、论世知人

  请把以下古代诗词曲名家按照时间先后排序。

  1、李白辛弃疾李商隐白居易

  2、马致远苏轼韩愈纳兰性德

  3、杜甫陶渊明曹操杨炯

  4、高适龚自珍李清照陆游

  设计意图:梳理古代文学史分期,明确作家生活朝代,从时代角度切入,对于各个作家的创作风格有所了解。

  二、知人知其作

  诗词曲名家流派列举,选择其中一位或者一组进行介绍。

  东汉末年:“三曹”

  东晋:陶渊明

  唐代:“初唐四杰”李白杜甫“王孟” “高岑” “元白”“小李杜”

  宋代:“苏辛”李清照陆游文天祥

  元代:马致远

  清代:纳兰性德龚自珍

  设计意图:将自己了解的作家生平作以简介,可从“名、时、地、评、作”五方面进行介绍,从而突破本节课的难点。

  三、比比谁的记性好,按朝代默写我们所知道的作家以及文学流派。

  设计意图:当堂检测前面两个环节的教学效果,当堂巩固所学知识,对于古代诗词曲名家再梳理、再明确。

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