会跳舞的盐中班教案

时间:2024-04-25 07:55:59 教案 我要投稿
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会跳舞的盐中班教案通用

  作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的会跳舞的盐中班教案通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

会跳舞的盐中班教案通用

  活动目标:

  1、能在游戏中感知跳跃的音乐性。

  2、培养幼儿注意力、想象力、自控能力、敏捷的反应能力。

  活动准备:

  幼儿自制的乐器若干,节奏卡片,ppt课件

  活动过程:

 一、复习歌曲,感受歌曲的

  1、师:你们看谁来了?教师出示木偶——洋娃娃和小熊。

  2、复习歌曲,引导幼儿感受它们是怎么跳舞的。

  3、师:洋娃娃说我有些累了,我想请小乐器帮我跳舞,好吗?

  二、引导幼儿探索,为歌曲创编节奏

  1、教师请幼儿自由选择乐器,进行分组创编,请幼儿把创编的节奏用节奏卡表示出来。

  2、师:那个洋娃娃的舞姿最漂亮?请幼儿说说你喜欢那个组的节奏谱,为什么?幼儿自由讨论。

  3、请全体幼儿敲洋娃娃的节奏谱,教师伴奏小熊跳舞的的部分。

  4、师:洋娃娃的舞姿真优美呀,小熊急的快哭出来了,你们能不能也帮我来跳舞呀?

  ①要求幼儿讨论:小熊跳舞是什么声音?它会跳哪些舞?

  ②幼儿自由选择乐器,分组创编。

  ③教师巡回指导,请幼儿在小组中再分组,把洋娃娃和小熊跳舞的节奏进行合奏。

  5、请一组幼儿进行表演,提问:

  ①他们敲得好不好,为什么?

  ②你认为哪些地方可以在修改一下?幼儿自由发表言论,教师留意小熊跳舞的节奏谱的制定。

  ③师请你们觉得自己的节奏谱还有不完美的地方赶快修改,接下来我们'洋娃娃和小熊'舞蹈专场就要开始啦

  三、器乐表演。

  1、幼儿分别上来表演。

  2、教师讲评。

  3、师:今天'洋娃娃和小熊'开了舞蹈专场真高兴,他们要谢谢你们帮他们跳出了这么棒的舞蹈。

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