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中班科学优秀教案《蜂蜜果汁》
作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的中班科学优秀教案《蜂蜜果汁》,希望能够帮助到大家。
中班科学优秀教案《蜂蜜果汁》1
活动目标:
1、知道蜜蜂与蜂蜜的关系。
2、了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。
3、认识养蜂行业。
活动准备:
PPT课件、蜂蜜、可做果汁的'蔬果,如西瓜、苹果、橙子、胡萝卜、黄瓜等。
配套课件:中班科学课件《蜂蜜果汁》PPT课件
下载地址:
活动过程:
1、将蜂蜜倒入碟子里,请幼儿尝尝味道,然后猜一猜:
–这是什么?
–你们知道它是哪里来的吗?
3、大家一起来榨果汁啦!
–请幼儿选择一种事先准备好的蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。
4、品尝果汁,并进行比较。
–把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。
–加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。
–大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
中班科学优秀教案《蜂蜜果汁》2
活动目标:
1、知道蜜蜂与蜂蜜的关系。
2、了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。
3、认识养蜂行业。
4、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
活动准备:
PPT课件、蜂蜜、可做果汁的蔬果,如西瓜、苹果、橙子、胡萝卜、黄瓜等。
活动过程:
1、将蜂蜜倒入碟子里,请幼儿尝尝味道,然后猜一猜:
——这是什么?
——你们知道它是哪里来的吗?
3、大家一起来榨果汁啦!
——请幼儿选择一种事先准备好的`蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。
4、品尝果汁,并进行比较。
——把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。
——加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。
——大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
活动反思:
通过这次的活动,使我感到对于一些科学活动,要让幼儿大胆尝试,从操作中获得知识,这样比只靠教师的传授更能调动幼儿学习的积极性。同时幼儿获得的知识更直观,尤其是对于中班的幼儿来说,我们更要相信幼儿的'能力,要多放手,而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活,这样才能更好的激发幼儿对科学活动的兴趣,使幼儿在玩中学习,获取更多的知识。
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