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中班科学优质课教案范文《 神奇的宇宙》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的中班科学优质课教案范文《 神奇的宇宙》,欢迎大家分享。
环境创设
1与幼儿共同创设“神奇的宇宙”、“宇宙小精灵”等主题墙,墙面大部分留白,准备用于展示幼儿的作品。
2举办“神舟火箭展”,将幼儿设计出的不同造型的新式火箭设计图展示在走廊中。
区域活动
1在美工区建立“欣赏角”,将各种动物的玩具模型摆放在用皱纹纸屑做成的草坪上,丰富幼儿对动物的认识,为绘画“宇宙小精灵”活动做铺垫。
2在美工区投放卡纸及各种废旧物,鼓励幼儿继续探索,设计出更多富有新意的
火箭。
3请幼儿在美工区完成幼儿美术练习册《神奇的梦》活动。
4在图书区投放有关宇宙太空的书籍、图片,丰富幼儿对宇宙的认识,激发幼儿参与美工创作的兴趣。
家园共育
1与孩子一起搜集有关宇宙、火箭、外星人的图片、书籍、故事磁带和光盘等,调动幼儿参与活动的积极性。
2利用开放时间,在班内进行“巧巧手”竞赛,鼓励家长与孩子一起利用废旧材料设计、制作各种精美的模型玩具,如机器人、汽车、楼房,共同感受变废为宝以及动手创造美好生活的快乐。
日常活动
1在日常生活中经常为幼儿讲一些关于宇宙、太空以及太空飞行器等的故事,引发幼儿探索宇宙的兴趣。
2鼓励幼儿大胆想像,绘画太空中的火箭、飞船以及太空人等。
基本教育活动
活动目标
1鼓励幼儿发挥想像,运用多种废旧材料大胆设计制作火箭。
2学习利用透明胶、双面胶等连接物体的工具和材料固定、组合物体。
活动准备
1各种废旧材料,如牙膏盒、可乐罐、瓶盖、纸盒等,每组1箱。
透明胶、双面胶、剪刀,每人1份。
2火箭图片1张;教师自制的火箭1个。
活动过程
观察图片,了解火箭的外形及组成部分。
出示火箭图片引导幼儿从下向上观察,使幼儿了解到火箭由圆锥形顶部、箭身及四个推进器组成。
出示教师自制的火箭,引导幼儿仔细观察火箭的外形特征及所使用的材料。
来引导幼儿发现老师自制的火箭是用透明胶带和双面胶捆绑、粘贴组合而成的。
幼儿大胆想像,自制"神舟号”火箭。
教师:如果你是设计师,你想设计一架什么样的火箭?你想怎样设计机身?用什么材料制作?
幼儿选择材料自制火箭。提醒幼儿选择自己所需的材料,需要多少拿多少。
展示作品
引导幼儿介绍自己的作品,欣赏同伴的作品。
将幼儿的“神舟号”火箭作品摆放在美工区,建立“中国火箭发射站”,让幼儿随时欣赏、丰富其中的作品。
活动延伸
1在美工区为幼儿提供各种废旧材料,如牙膏盒、矿泉水瓶、瓶盖以及透明胶条,引导幼儿继续探索制作各种感兴趣的物品,如汽车、飞机、楼房、动物等。
重点提示
(1)由于此活动所用的材料较多,教师也可将各种废旧材料分类放人纸箱中,投放到各区。引导幼儿分散到各区中寻找自己所需要的材料。
(2)为防止透明胶使用时不容易找头儿,提示幼儿每次用完后将胶条头儿粘贴在桌面或桌角处,便于继续使用。
日常生活渗透
(1)活动期间,向幼儿介绍有关我国“神舟”火箭上天的简要事迹,激发幼儿对祖国的崇敬与热爱。
(2)教师可鼓励幼儿把在家收集的各种废旧材料带到幼儿园,丰富操作材料。
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