幼儿园小班主题领域公开课教案《蝌蚪》

时间:2024-04-05 13:40:20 教案 我要投稿
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幼儿园小班主题领域公开课教案《蝌蚪》

  作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班主题领域公开课教案《蝌蚪》,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班主题领域公开课教案《蝌蚪》

  1、引导幼儿欣赏故事:《小蝌蚪找妈妈》,听完故事后并与老师一起回忆:小蝌蚪遇见了哪些动物妈妈?它们是怎样帮助小蝌蚪们找到自己的妈妈的?在熟悉故事的基础上玩表演游戏。

  2、玩游戏:小蝌蚪找妈妈

  (一)目标:

  1、教幼儿练习向指定的方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉的力量。

  2、培养幼儿的听力、观察力。

  3、培养幼儿爱妈妈的情感。

  (二)准备:

  1、青蛙头饰一只。

  2、幼儿事先熟悉故事《小蝌蚪找妈妈》。

  (三)过程:

  1、开始部分:

  幼儿一个跟着一个走大圆圈,做高人走、矮人走、解放军走、小朋友走。

  2、基本部分。

  (1)新授游戏“小蝌蚪找妈妈”。老师交代游戏的名称、玩法。

  老师:“春天来了,小蝌蚪渐渐长大了,可从来没见过妈妈。小朋友们,你们知道它们的妈妈是谁吗?(青蛙)对了,今天我们就来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏。”幼儿跟教师四散边游戏边念儿歌:“小蝌蚪,游啊游,圆圆的脑袋黑油油,细细尾巴扭啊扭,小河里面游啊游,闭上眼睛想一想妈妈,妈妈在哪里?”当念到“闭上眼睛想一想”时,小蝌蚪要闭上眼睛蹲下,“妈妈”立即跑到场地另一端。儿歌念完,幼儿整开眼睛,迅速跑到妈妈身边,妈妈边招手边说:“我在这里。”

  (2)幼儿游戏。教师可适当调整距离的远近,提醒幼儿念到:“闭上眼睛想一想”时,一定要闭上眼睛。

  (3)小结讲评。教师表扬听话的“小蝌蚪”和及时找到妈妈的“小蝌蚪”。

  3、结束部分。

  幼儿学小青蛙跳回座位。

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