大班上学期体育教案《椅子上的运动》

大班上学期体育教案《椅子上的运动》

　　作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的大班上学期体育教案《椅子上的运动》，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　【活动目标】

　　1.创设各种椅子上的游戏，增强平衡训练的趣味性和挑战性，并在反复练习和大胆尝试的过程中提高平衡能力。

　　2.能勇敢地尝试各种平衡训练，体验挑战的成功感。

　　【活动准备】

　　1.小椅子、长凳、轮胎、长梯若干。

　　2.平衡练习图纸四张、录音机和磁带。

　　【活动过程】

　　一、开始部分。

　　1.踏步进场--跑步走--踏步走--切断分队走--向前看齐--向前看

　　2.椅子热身操----今天，我们要和椅子一起来做运动，请听着音乐跟我一起动起来吧！

　　二、基本部分。

　　（一）单把椅子的平衡运动1.探索单把椅子的多种"平衡运动"。

　　--刚才我们已经和椅子做了许多运动，接下来要请小朋友自己去跟椅子玩一玩。老师的要求是：小脚离开地面，站在椅子的任何位置，不让自己从椅子上掉下来。请注意安全！

　　2.探索结果分享。

　　--双脚（单脚）站在椅面上，非常平稳。

　　--椅子侧躺，双脚（前后）站在椅子脚上。

　　--椅子趴下，双脚站在高（低）面上。

　　--这个运动很有意思，大家一起来试试，看看谁平衡得时间更久！

　　（二）多把椅子的平衡运动1.椅子组合的平衡练习--刚才我们已经想出了许多不同的方法。如果我们用其中一种方法，把许多小椅子连接起来，又能做什么运动呢？

　　2.出示图纸介绍玩法，幼儿练习1-2次（图一：椅背朝下排成小路）--你能看懂这张图吗？

　　--请1、2两列为一组，3、4两列为一组，将椅子排成图中的小路，去试一试。

　　（请个别幼儿示范在高的横杠上平衡练习）--这样子，你会吗？请你再去试一试。

　　3.分小组自由练习--想尝试更多不同难度的吗？

　　--我在四周分别放了四张图片，请你选择一组按照图片提示铺好小路去试一试。有不懂的可以请求我的帮助。

　　4.幼儿分组练习1-2次，教师轮回指导（椅背侧躺、叠高、随机组合）5.幼儿轮流练习--你刚才玩了哪一组，觉得哪里有难度？谁有好办法？

　　--现在请小朋友去其他小组也玩一玩，每一组都要玩到哦。

　　(三）多元组合运动--每一种椅子上的运动都挑战成功了吗？现在我们要去平衡大冒险啦！你们看，我们的四周现在多出了小长凳、梅花桩、轮胎、长梯，我们从这儿（图一）出发，依次经过每个地方，记住要保持身体平衡，不能从上面掉下来哦！

　　三、结束部分。

　　（一）局部放松运动--走了这么多"路"，我们也该休息休息了。（晃晃头、耸耸肩、扭扭腰、踢踢腿、踮踮脚）

　　（二）游戏"大棒槌"游戏规则：大棒槌敲到身体的某一部位，全体幼儿的此部位进行抖动放松。重点指向腿部的放松。

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