小班教案

时间:2024-04-01 07:48:41 教案 我要投稿

小班教案

  作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的小班教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班教案

小班教案 篇1

  目标:

  1.能用活泼、愉快的声音唱歌。

  2.与同伴共享新年带来的`喜悦。

  准备:

  1.幼儿已经参加了新年游园活动,体验了游园活动的丰富多彩和过新年的喜悦。

  2.锣一面,鼓一个。

  过程:

  1.让幼儿畅谈过新年游园活动的感受,引出课题。

  2.新授歌曲《新年到》。

  教师有表情地范唱。

  师幼共同边听音乐边按节拍朗诵歌词,帮助幼儿熟悉曲调。

  幼儿学唱。

  幼儿有表情地演唱。

  3.幼儿创编拜年动作,增加歌曲的演唱兴趣。

  4.幼儿自由地找好朋友表演唱歌曲,与同伴共享新年带来的喜悦。

  建议:

  鼓励幼儿向家人及亲戚演唱此歌曲,与每一个人共享新年到来的快乐。

  评价:

  能唱清楚歌词,会用动作表示“恭喜”。

小班教案 篇2

  活动目标:

  1、让幼儿学会歌曲,并从中得到乐趣。

  2、让幼儿学会用身体语言来表达歌词。

  3、让幼儿学会创编歌词并大胆唱出来。

  活动准备:

  厨师帽、食物卡片、食物箱、录音机

  活动过程:

  一、情景导入:

  教师扮演厨师,在情景表演中导入课题:让幼儿初步学习歌词。

  教师带上厨师帽和食物箱,说:“小朋友,今天老师变成一位大厨师,告诉你

  们一个小秘密,我这个箱子有好多好吃的食物,你们相信吗?”

  二、幼儿倾听教师的范唱。让幼儿对歌曲有初步的印象。

  教师第一遍轻唱。边唱边把食物卡片摆到黑板上。

  教师第二遍跟录音机旋律唱。教师一边唱一边指着黑板上的`食物卡片。

  教师:“小朋友们看,我这个箱子是不是能变出好多好吃的食物呀。原来这些食物是能变成一首好听的歌曲。你们想不想学?”

  三、幼儿创编动作和学唱歌曲。让幼儿加深歌词的印象。

  教师和幼儿一起创编“牛奶”的动作。然后请幼儿来示范。然后再创编“三明治”动作等等…

  教师与幼儿一起表演刚刚一起创编的歌词动作。

  1、第一遍幼儿与教师一边做动作一边清唱歌曲。

  2、第二遍跟录音机边做动作边唱。

  四、幼儿学习创编歌词。

  教师:“小朋友,爸爸妈妈有没有带你们去吃麦当劳?里面有什么?”教师更换黑板上的食物卡片。

  与幼儿一起创编食物的动作。

  与幼儿一起唱创编出来的歌曲。

  五、结束部分

  让小朋友请爸爸妈妈上来一起演唱歌曲。

小班教案 篇3

  教学目标:

  1、让幼儿自选颜色在瓶子上随意涂画。

  2、锻炼手部肌肉的灵活性。

  教学准备:

  娃哈哈果奶瓶子,油画棒

  教学过程:

  一、引出课题:

  二、讲解示范:

  左手按住小瓶子,右手拿油画棒在上面用涂色,可以多用几种颜色画,也可以整块涂颜色,可以把瓶子竖着画,也可以横过来画,想画什么样的衣服都可以。

  三、幼儿练习:

  1、提醒幼儿大胆下笔,涂色有力,也可以在瓶底下装饰。

  2、及时表扬,介绍好的.作品。

  四、讲评。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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