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小班美术活动教案:风儿也想有个家
作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小班美术活动教案:风儿也想有个家,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、能运用绘画的形式,表现儿歌的内容,学习合理的布局画面,并能大胆地讲述绘画的内容。
2、培养幼儿良好的绘画习惯,能大胆、均匀地进行简单的添画活动。
3、体验美术活动带来的乐趣。
活动准备:
1、风儿图片一张,背景图一张(画有草地、大树、小河)。
2、油画棒、白纸,树干、勾线笔、浆糊若干。
活动过程:
一、出示风儿图片,导入活动,激发幼儿对活动的兴趣。
1、“请你们猜一猜,我们教室里来了谁?”(放大风的录音)
2、小娃娃,有妈妈,风儿也想有个家。它会怎么做呢?(请幼儿说一说)我们一起来帮它找家吧!
二、出示背景图,边欣赏儿歌边对背景图进行示范添画。
1、“风儿会来到小河边,呼,风儿吹进小河,小河会怎样?(小河起浪花)”边说教师边进行添画
2、“风儿还会到哪里找家?(树上)呼,树叶会怎样?(树叶沙沙响)”边说教师边进行树叶添画
3、“这回风儿又会到哪里找家呢?(草地上)呼,草地上的小草会怎样?(小草头低下)”边说教师边进行添画
“找着啦、找着啦,到处都是我的家。”
三、完整欣赏儿歌并发挥想像,说出风儿的家会在哪里
1、老师这里有一首和风儿有关的儿歌,你们想听吗?题目是《风儿也想有个家》
“……”
2、风儿的家在哪里?(河边、树上、草地上,到处都是)
3、除了这些地方,还有哪里是它的家?……(幼儿讨论)
四、幼儿作画
1、教师讲解操作要求:先将树干粘贴在画纸上,再进行添画。
2、请幼儿将风儿的家画在图画纸上。
五、作品评价
将幼儿的绘画作品挂在黑板上,请幼儿评出“最美的家”。
附儿歌:风儿也想有个家
小娃娃,有妈妈,风儿也想有个家。
到河边找,小河起浪花,到树上找,树叶沙沙沙,到草地找,小草头低下,找着啦、找着啦,到处都是我的家。
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