幼儿园小班数学教案：感知相邻数

幼儿园小班数学教案：感知相邻数

　　作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的幼儿园小班数学教案：感知相邻数，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标：

　　（1）在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系；

　　（2）通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。

　　活动准备：数字1―10卡片若干、动物图片、棋子、插板。

　　活动过程：

　　游戏一、小动物来排队

　　孙悟空发礼物，每个孩子一个数字卡片。当孙悟空说“呛呛呛呛呛”时，幼儿四散跑或走，当孙悟空说“呔”时，幼儿要立刻按1―10的顺序排好一队，要求从左到右排列。可以反复玩几次，练习1―10数序的排列。

　　游戏二、找朋友

　　幼儿按1―10的顺序排好队后，孙悟空带着幼儿说儿歌：

　　小猴小猴转一个圈，小猴小猴瞧一瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的朋友真不少，你的朋友是几和几？请你快来告诉我。

　　幼儿大声告诉彼此，自己的朋友是几和几？

　　幼儿可以交换数字卡片，反复玩几次，进一步理解相邻数之间的排列关系。

　　游戏三：小动物住哪里？

　　孙悟空请来小动物做客：（猴、猫、狗、马、牛、羊、鸡、鸭、蛙、蜂）将10种动物分别放在教师演示板上的1―10数字下边的格子里。

　　小动物住在哪间房子里，哪个数字就表示哪个小动物。

　　如：小猫住在5号房间，5就代表小猫。

　　玩法：

　　1、老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字；

　　2、老师说数字，请幼儿说出数字代表的小动物的叫声；

　　3、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的邻居是谁；

　　4、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几。

　　活动结束：表扬幼儿的积极参与，给幼儿发贴纸。

【幼儿园小班数学教案：感知相邻数】相关文章：

大班数学《感知相邻数》教案01-09

幼儿园小班数学教案：数轮子感知4以内数量03-25

幼儿园数学教案10以内的相邻数03-14

幼儿园中班数学教案《相邻数》01-09

大班数学教案：相邻数01-08

中班数学教案《相邻数》04-16

5的相邻数幼儿园中班数学教案05-09

幼儿园中班数学教案：找相邻数01-09

大班数学教案：学习相邻数04-17

相邻数教案05-03