小班音乐活动教案:劳动最光荣

时间:2024-03-19 08:11:49 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班音乐活动教案:劳动最光荣通用

  作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的小班音乐活动教案:劳动最光荣通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班音乐活动教案:劳动最光荣通用

小班音乐活动教案:劳动最光荣通用1

  活动目标:

  1、学唱歌曲《劳动最光荣》,学唱歌曲中小动物们劳动的部分。

  2、通过观察图片和多次倾听教师演唱,创编小动物们劳动的动作。

  3、通过了解小猫的变化,感受劳动的辛苦和快乐。并敢于大胆表述自己的意见。

  活动准备:

  1、幼儿听过《小猫钓鱼》的故事。

  2、看过幼儿用书《劳动最光荣》。图片上有太阳照、雄鸡叫、花儿开、小鸟飞、喜鹊衔树枝、蜜蜂采蜜、小蝴蝶在天空中飞。

  3、小红花若干。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿回忆故事《小猫钓鱼》,倾听歌曲〈劳动最光荣〉。

  1、你们还记得〈小猫钓鱼〉的.故事吗?小猫先是怎么样的?后来呢?

  2、你们知道小猫最后为什么能钓到鱼呢?是因为猫妈妈对小猫唱了首歌,让我们一起听听猫妈妈是怎么说的?(教师示范唱歌曲)。

  二、教师引导幼儿反馈歌词。

  1、你们听到歌曲中说到了哪些小动物?

  2、你们再听听这些小动物都做了哪些事?(教师再次示范唱歌曲)

  三、幼儿根据图片暗示,学习演唱歌曲中小动物们做事的部分。

  1、教师放慢速度演唱歌曲,幼儿为歌曲创编动作。教师可唱两到三遍,满足幼儿创编的需要。

  2、幼儿试着把小动物做的事情唱出来。

  3、教师与幼儿讨论并理解歌曲的含义。

  “小猫听了大家的歌声,他钓到鱼了吗?为什么能钓到鱼?“小猫听了大家的歌声,他钓到鱼了吗?为什么能钓到鱼?

  四:幼儿迁移经验,发现班级中爱劳动的小朋友。

  1、幼儿讨论后,知道一心一意能够获得成功,否则就什么事情都做不好。

  “你喜欢变化后的小猫吗?为什么呢?爱劳动是很光荣的事情,我们班有哪些小朋友爱劳动?他们做了什么样的事情呢?“

  2、大家为爱劳动的小朋友表演唱这首歌曲。

  “这么多小朋友都爱劳动啊,真棒!我们把这首歌送给他们吧。”

  3、幼儿集体演唱歌曲,教师给爱劳动的小朋友发小红花。

小班音乐活动教案:劳动最光荣通用2

  一、活动目的:

  通过这次中队会,让学生体验劳动,激发劳动兴趣,锻炼学生的劳动能力,培养劳动习惯,使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会,并不断在劳动中体验到劳动的快乐,以逐步培养劳动的自学性,养成良好的劳动习惯。

  二、活动准备:

  1、收集材料(故事、小品、歌曲、舞蹈等)。

  2、准备排练歌伴舞《劳动最光荣》等。

  3、准备小品中所需的红花、馒头等。

  三、活动过程:

  (一)整队,各中队汇报人数。

  甲:我们的活动即将开始,请各中队汇报人数。

  班长:报告辅导员老师,xx中队应到51人,实到51人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。

  (二)、出旗、敬礼。(甲:全体起立,出旗,敬礼)

  (三)、唱队歌

  (四),中队长讲话,中队长:少先队员们,有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。我宣布:“劳动最光荣”为主题的中队会现在开始。

  甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

  乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

  甲:我们沐浴着集体的阳光。

  乙:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

  甲:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,乙:幸福不会从天降,美好生活等不来。

  甲:劳动最光荣,是一句很平常的话,可是有人却不这样认为,请欣赏表演《会飞的馒头》

  乙:看了这样的表演,你的想到了什么?

  指名说

  同学1:扔馒头的行为是不对的,应该珍惜粮食。

  同学2:粮食是劳动人民辛勤劳动的成果,是劳动创造了人类的幸福生活。

  甲:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  劳动是幸福之父。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  乙:请听朱德爷爷的'故事。

  甲:同学们的知识真丰富啊,下面我们来考考大家

  乙:大家知道每年的5月1日是什么日子吗?那你们知道五一劳动节的来历吗?指名说

  甲:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

  1、有请中队长介绍这样的人

  2、全班合:……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  甲:高楼万丈平地起。

  乙:滴水汇成的大江川流不息。

  甲:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起,请欣赏三句半《我们从小爱劳动》

  乙:爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管。

  甲:是啊,自己的事自己做。

  乙:一年级的小朋友真能干,那我们同学每天都做什么,请欣赏歌谣,1、《值日生歌》

  2、 《劳动歌》

  甲:自己的事情自己做

  乙:不会的'事情学着做

  合:我们从小爱劳动。

  甲:请欣赏诗朗诵《热爱劳动》

  甲:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

  乙:我们每人有一双勤劳的手。请欣赏歌舞《我有一双勤劳的手》。

  乙:我们从小热爱劳动,要学会劳动。下面请看我们五年级的《叠衣服》比赛。

  甲:刚才的表演真激烈啊,请欣赏歌曲《乡间小路》

  乙:同学们,甲:伙伴们,乙:让我们从现在做起,甲:从小事做起,乙:练就过硬的本领,甲:长成丰满的羽翼。

  乙:现在请中队长宣读倡议书。

  中队长:我们全体同学要做到:

  1、会穿衣服和系鞋带;

  2、自己会系红领巾和洗红领巾;

  3、会自己整理床铺和书包;

  4、会自己洗脚、梳头;

  5、会叠衣服和摘菜;

  6、坚持每天做一件家务。

  中队长:同学们,你们能做到吗?

  乙:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合,最后让我们齐唱《劳动最光荣》。

  甲:我们的活动即将结束。请辅导员讲话。

  辅导员:

  少先队员们:你们这次中队会开的很成功。老师希望你们通过这次活动,能真正明白劳动最光荣的意义。同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

  四、活动结束

  1、请辅导员带领我们呼号。

  2、退旗敬礼。

  五、宣布活动结束。

【小班音乐活动教案:劳动最光荣】相关文章:

小班劳动最光荣教案04-25

大班音乐教案:劳动最光荣01-17

《劳动最光荣》的教案03-07

幼儿园大班音乐教案《劳动最光荣》02-05

幼儿园大班音乐活动教案《劳动最光荣》含反思05-07

《劳动最光荣》幼儿园中班优秀音乐教案04-19

劳动最光荣教案(通用20篇)04-28

幼儿园劳动最光荣教案01-20

劳动最光荣教学反思04-11