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中班语言课教案小蚂蚁坐汽车
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的中班语言课教案小蚂蚁坐汽车,希望对大家有所帮助。
中班语言课教案小蚂蚁坐汽车1
活动目标:
1、熟悉故事内容,理解小蚂蚁为熊婆婆让座的有趣情节。
2、学说短句“熊婆婆,来我这儿坐”。
3、使幼儿懂得尊敬、照顾老人。
4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动重、难点:
1、理解故事内容,学说短句“熊婆婆,来我这儿坐”。
2、知道尊敬长辈,待人热情。
活动准备:
1、经验准备:幼儿已有的坐车经验。
2、材料准备:小羊、小狗、小猴、小猪、熊婆婆的头饰,PPT课件。
活动过程:
(一)歌曲导入,引出话题
1、师:今天老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲,让我们一块来听一下吧!(播放《蚂蚁搬豆》音乐)
师:小朋友能听出歌曲中唱的是什么动物呢?
幼:小蚂蚁。
2、师:欣赏完了《蚂蚁搬豆》的歌曲,老师还给小朋友们带了一个关于小蚂蚁的故事。
教师出示PPT课件,讲《小蚂蚁坐汽车》的故事。
(二)教师边操作PPT,边分段讲故事,鼓励幼儿参与故事情节,引发幼儿兴趣
1、教师讲述故事的前两段,幼儿认真倾听。(教师讲故事:小蚂蚁在汽车站爬上了公共汽车……到森林的`湖边游玩。)
师:公共汽车里都坐着哪些小动物?
幼:小羊、小狗、小猴、小猪。
师:小朋友们去森林会干什么呢?
幼:采蘑菇、玩耍、找朋友……
师:嘀嘀——汽车开了,小朋友们想跟他们一块开车到森林里去玩吗?
幼:想!(当汽车开起来时,引导幼儿共同模仿小汽车开车的动作,感受故事氛围。)
2、教师讲故事第三段(教师讲故事:汽车开到了半路的车站,上来了熊婆婆……大家都想把自己的座位让给熊婆婆。)
(1)学说短句“熊婆婆,来我这儿坐”。
师:小朋友们,现在没有空余的座位了,熊婆婆年纪大了没地方坐呢!如果你在车上会怎么做?
幼:给熊婆婆让座……
师:让我们看一下故事中的小动物们是怎么说的呢?
幼:熊婆婆,来我这儿坐!
师:让我们一块来学一学小动物们是怎么说的吧!
幼:熊婆婆,来我这儿坐!
(2)学习让座动作。
3、教师讲后续部分的故事。(熊婆婆说:“你们都是好孩子,谢谢你们。……森林到了,大家快快乐乐地下车了。)
师:熊婆婆坐到小蚂蚁的座位上,却不见小蚂蚁了。小朋友们知道小蚂蚁去哪了吗?
幼:熊婆婆的头上、肩上、腿上……
(三)完整的讲故事
1、教师边播放ppt边讲故事,请幼儿完整听故事。
2、提问:听完这个故事,你最喜欢故事里的哪只动物,为什么?
小结:教育幼儿平时要尊敬、照顾老人和长辈,待人要热情。
(四)创设情境,组织幼儿讨论
如果你在公共汽车上看到有老奶奶或是老爷爷上来了,而且座位都坐满了,你会怎么做?
(五)游戏:开汽车
教师扮演熊婆婆,小朋友们扮演故事中的小羊、小狗、小猴、小猪、小蚂蚁,小椅子当做汽车,听音乐开汽车,练习说短句:熊婆婆,来我这儿坐!
(六)活动延伸
将头饰道具投放到表演区组织幼儿完整的表演故事《小蚂蚁坐汽车》,引导幼儿欣赏并学会唱歌曲《让座》。
教学反思
活动的主要目标是让幼儿通过故事的情节,感知小蚂蚁尊敬长辈的行为美以及与同伴友好相处的快乐情感。活动的中,我在指导幼儿梳理故事前半部分内容时,拿着熊婆婆的图片提问:“熊婆婆上车了,可是座位全坐满了,怎么办呢?”接着提出问题让幼儿讨论并学习让座的动作:“那小动物们看见熊婆婆上车是怎么做的?谁来学一学?”又在此基础上进行道德延伸:如果当时上车的是一位老爷爷或者抱小孩的阿姨,我们又该怎样说怎么做呢?活动的最后,我进行一个游戏“让座”,让幼儿在游戏中巩固今天的目标,并学说“某某某,来我这儿坐”,加强对幼儿的礼貌教育,突破了重难点。
中班语言课教案小蚂蚁坐汽车2
一、设计意图:
通过本次活动引导幼儿知道尊敬长辈,培养幼儿活泼乐观的性格。重点:理解故事内容,学说短句:“熊婆婆,来我这儿坐。”解决方法:采用讲述法,提问法和表演法解决重点难点:知道尊敬长辈,待人热情。解决方法:采用讨论法讲述法和表演法解决难点。
二、活动目标:
1、引导幼儿知道尊敬长辈,待人热情,培养幼儿活泼乐观的性格。
2、发展幼儿的语言理解能力。
3、引导幼儿记住故事名称、角色、理解故事内容。
三、活动准备:投影仪、图片
四、活动过程:
开始部分:教师:“今天有4位客人来我们班上做客,请看他们是谁?(出示图片)还有一位客人,他要请小朋友猜个谜语后出来。”身体黑又小,头上有触角,一个大米粒,大伙才搬了。“(出示蚂蚁图片)比较谁最小。
基本部分:
1、教师有表情地讲述故事。
2、提问:“故事的.名字叫什么?故事里面都有谁?小蚂蚁在汽车上做了一件什么事?”
3、教师利用图片讲述故事。
4、提问:小蚂蚁是怎么给熊婆婆让座的?
5、请幼儿说一说,你在汽车上看到有老人上来,你会怎么做?
结束部分:游戏《开汽车》老师扮熊婆婆,小朋友扮小蚂蚁、小椅子当汽车,听音乐开汽车,练习说短句,熊婆婆来我这儿坐。
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