小班看图讲述教案：大喷嚏

小班看图讲述教案：大喷嚏

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的小班看图讲述教案：大喷嚏，欢迎阅读与收藏。

　　活动目标

　　1、激发幼儿听和说的兴趣，感受故事的趣味性。

　　2、培养幼儿认真观察及大胆讲述的能力。

　　3、能用连贯的语言讲述图片内容并能安静倾听同伴讲述。

　　活动准备

　　1.教学图片，皮球。

　　活动过程

　　一、导入

　　1、谈话激发兴趣

　　出示皮球

　　教师：小朋友们，今天老师带来一个好玩的皮球，你喜欢玩球吗?你会怎样玩球?

　　2、引导幼儿完整表述，如我会拍球、我会滚球等。

　　教师：小狗、小猪和小兔三个好朋友也喜欢玩皮球，有一天，他们正在踢皮球，结果一不小心球飞到树上去了，谁能想办法把皮球拿下来呢?

　　3、引导幼儿积极动脑，大胆表述自己的办法。

　　二、展开

　　1、欣赏挂图，幼儿自由讲述。

　　教师：他们的皮球到底是怎样拿下来的呢，请小朋友们仔细看看就知道了。

　　(1)请幼儿仔细观察挂图，初步分析画面内容。

　　(2)请幼儿尝试与同伴初步讲述画面内容。

　　2、提出问题，引导幼儿有目的的观察。

　　(1)图画上都有谁?

　　(2)他们在玩什么?发生了一件什么事儿?

　　(3)后来谁来了?做了什么?结果怎样?

　　(4)他们会说些什么?

　　3、教师根据图画讲述故事《大喷嚏》，幼儿感受故事的乐趣。

　　4、观看图画，幼儿自由讲述故事。

　　(1)请幼儿先仔细观察家图画，后与同伴讲述故事。

　　(2)教师指导，鼓励幼儿合理想象，大胆讲述。

　　5、游戏：我来讲故事。

　　(1)全体幼儿进行“击鼓传球”游戏，传到谁手中谁来为大家讲故事。

　　(要求：语言基本连贯，声音洪亮)

　　(2)教师总结、评价，对大胆讲述的幼儿给与鼓励。

　　三、结束

　　教师：今天，我们都学会了一个有意思的小故事，名字叫做《大喷嚏》，今天请你回家当小老师，把这个故事讲给爸爸妈妈听好吗?

　　活动结束。

　　附故事 小猪在草地上踢皮球，一个不小心，把球踢到树上去了。怎么办呢?小猪很着急!

　　在旁的大象说：小猪小猪，别着急，我帮你把大树推倒吧!

　　小猪说：别...别....再想想别的办法吧!

　　山羊说：小猪小猪，别着急，我以前是木匠,我帮你把大树锯倒吧!

　　小猪说：别...别... 再想想别的办法吧!

　　河马说：这么高呀，要拿下来，可真难!

　　突然，一片树叶飘下来，落到了河马的大鼻子上，河马的鼻子痒痒的，啊啾，河马朝树上打了个大喷嚏，皮球掉下来了。

　　小猪很高兴，说：谢谢河马的大喷嚏!

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