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幼儿园中班美术教案：细细长长的丝瓜
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的幼儿园中班美术教案：细细长长的丝瓜，仅供参考，大家一起来看看吧。
教材分析
丝瓜在孩子们的生活周围并不陌生，它们漂亮的颜色、细细长长的形状特点经常会吸引孩子们的眼球。《纲要》中指出，教师要引导幼儿感受美、发现美、创造美，而幼儿的艺术创作是在大胆表现的过程中发展起来的。这节美术活动中，我引导孩子们通过摸一摸、看一看感受丝瓜的细长特点，从而进行“丝瓜画”的制作。
活动目标
(一)观察、欣赏，感受丝瓜的细长特点。
(二)尝试撕纸黏贴，创作“丝瓜图”。
活动重难点
重点：感受丝瓜细长特点，能进行撕纸黏贴。
难点：合理布局，用皱纸黏贴作丝瓜。
活动准备
物质准备：幼儿操作材料、绿色皱纸。
经验准备：对丝瓜有一定的认识。
活动过程
(一)认识丝瓜(通过观察和认识丝瓜。说说丝瓜的颜色、形状和悬挂的样子。)
1.引导幼儿回忆：你见过的丝瓜是什么样子的?
2.出示丝瓜实物或图片。观察和认识丝瓜。说说丝瓜的颜色、形状和悬挂的样子。
(二)欣赏水墨作品(通过欣赏水墨画，从不同的角度观察作品的形状、悬挂状态、疏密等。)
1.这是水墨画，也叫中国画，用墨汁和毛笔画出来的。
2.你觉得这幅画有什么特点?从形状、悬挂状态、疏密等不同角度欣赏作品。
(三)学习“丝瓜画”制作(自己动手来做“丝瓜画”。提醒幼儿黏贴皱纸时，不宜将皱纸绷得过紧。)
翻开幼儿活动材料，在虚线框内涂抹胶水，然后撕一段绿色皱纸，稍加折叠，皱皱的黏贴在虚线框内。用一小段黄色皱纸黏贴在丝瓜下面，做丝瓜。
(四)创作“丝瓜画”(创作“丝瓜画”，表现丝瓜的细长特征。)
1.幼儿自主创作，教师提醒幼儿表现丝瓜的细长特征。
2.相互欣赏，共同感受成功的喜悦。
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