主题班会：找快乐

主题班会：找快乐

　　在我们的学习时代，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编精心整理的主题班会：找快乐，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动主题：

　　认识使自己快乐的事，并学会创造能使自己快乐的环境。

　　活动目的：

　　帮助学生认识自己快乐的心情，并学会创造能使自己快乐的环境。

　　活动形式：

　　情感体验、情景表演、交流讨论

　　活动准备

　　音乐录音带

　　活动场所

　　课室内或空地

　　活动时间

　　一课时

　　活动步骤：

一、引入

　　1、每个同学都有自己的好朋友，请大家在《找朋友》的歌声中找到自己的好朋友，并和他坐在一起。

　　2、大家找到自己的好朋友，心情怎样？

　　3、快乐就如我们的朋友一样，随时都在我们周围，只不过有时我们没有留意，快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事，好不好？

　二、讨论交流

　　1、我们每一个人在学习、生活中，在与同学和老师的交往中，在集体活动中都会有快乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事？

　　2、先想一想，再和朋友交流。

　　3、有个地方叫“快乐老家”，那里每个人都很快乐，每天都有一列快乐火车开往那里，你们愿意去吗？只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。

　　4、大家听了这么多快乐的事，心里感觉怎样？大家都感到快乐了，说明我们已到“快乐老家”了。

三、情景表演

　　1、你高兴，快乐时会怎样表现出来？

　　2、笑，也许是表达快乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。

　　3、你还知道哪些“笑法”？请你上来表演。

　　4、大家看到同学们的表演，心里一定很快乐，因为我听到了你们快乐的笑声。

　四、讨论交流

　　1、快乐真是我们的好朋友，你们愿意把它留在身边吗？

　　2、讨论：我们怎样才能留住它？

　　3、大家找了那么多方法把快乐留在身边，我相信今后大家一定每天都和快乐作伴。

　　五、总结

　　同学们，老师看到大家都已找到了使自己快乐的事，心里也很快乐，相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。